美德作文

          時(shí)間:2022-02-21 18:40:10 美德 我要投稿

          精選美德作文合集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美德作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選美德作文合集8篇

          美德作文 篇1

            美德就是一種優(yōu)秀的品德,如果人世間人人都有美德,那么世界將會(huì)變得更加美好、和諧。

            還記得那一次,我坐公共汽車回家。這時(shí)有一位老奶奶上車,但車上的人很多,不但座位沒有了,就連走道上也站著許多人。我當(dāng)時(shí)是坐著的,看了看那位老人家,心里很糾結(jié):車上這么多年輕人占著位,為什么就沒有一個(gè)人讓位子給老奶奶呢?雖然我也是坐著的,但是老奶奶離我很遠(yuǎn),我到底是讓座還是不讓座呢?就是這一點(diǎn)我就糾結(jié)了大半天,看到老奶奶在走道上搖搖晃晃的,我是于心不忍啊!

            就在這個(gè)時(shí)候,我看到了比我小幾歲的小妹妹正扶著老奶奶走向她的座位,我看見了這一幕,真是吃了一驚!這么小的小妹妹,竟然比全車的人都有愛心,看著小妹妹和老奶奶聊的開開心心的,我心里又開心,又難過(guò)。小妹妹的座位離我不遠(yuǎn),她心中都沒有猶豫過(guò),而我卻猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間,真是不該啊!

            車上的人用佩服的眼光看著小妹妹,夸她懂事,同時(shí)也都自愧不如。這么小的小妹妹就有這么高的品德,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            美德無(wú)處不在。

          美德作文 篇2

            中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我在一輛擠滿了人的公交車上,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上了車。可是,卻沒有一個(gè)人給她讓座。當(dāng)時(shí),有一位孩子的父親站在過(guò)道里,對(duì)他坐著的兒子說(shuō):“給那位老太太讓個(gè)座吧,反正我們下一站就下車了。”可那孩子卻不屑的說(shuō)了一句:“憑什么”每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常坐車的人聽了N多遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

            坐車是一件小事,但從小事中我們就可以看出,一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)文明。很多人認(rèn)為,這些跟自己無(wú)關(guān)。其實(shí),一個(gè)真正成功的人,他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。

            中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責(zé)任,就是將傳統(tǒng)美德,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

          美德作文 篇3

            眾所周知,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種美德。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就是一個(gè)節(jié)儉的人。

            下面我來(lái)給大家舉一個(gè)媽媽節(jié)約用水的事例吧!

            我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個(gè)小桶。這時(shí)你可能會(huì)問(wèn):“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同樣的疑問(wèn),經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),媽媽會(huì)把洗菜和淘米后的水倒進(jìn)廚房的桶里,然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜;而洗臉和涮拖把的水會(huì)倒進(jìn)衛(wèi)生間的桶里,然后用來(lái)沖馬桶。

            我問(wèn)媽媽為什么這么做呢?媽媽說(shuō):“這樣既能充分利用水,又可以節(jié)省水費(fèi)!”

            從媽媽身上,我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上,節(jié)儉的例子就像天上的星星一樣多,例如:媽媽會(huì)幫我認(rèn)真縫補(bǔ)破了小洞的褲子,還會(huì)囑咐我珍惜糧食……所以,我要向媽媽學(xué)習(xí),改掉生活中浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。

          美德作文 篇4

            一個(gè)甜蜜的微笑,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠(chéng)善待的接觸,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

            美德,說(shuō)說(shuō)容易,只不過(guò)是美好的品德,但那些人,卻從沒有意識(shí)到:美德,觸手可及,可做起來(lái),沒有動(dòng)動(dòng)嘴皮子那么簡(jiǎn)單。曾經(jīng),中華民族是一個(gè)文明民族,可是——現(xiàn)在呢?

            孩子們因雞毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤,得理不饒人。旁觀者呢,沒有一個(gè)上前勸架,而是煽風(fēng)點(diǎn)火,最后弄大了,爭(zhēng)著搶著說(shuō):“這事兒不賴我。”

            寬容,是美德,林肯先生曾說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,把一個(gè)年輕人槍斃對(duì)他本人絕對(duì)沒有好處。”(關(guān)于一個(gè)年輕人的判決)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)(雖然后果并不都是槍斃),寬容,也是生活中必不可少的。

            瞧,那邊兩位大爺,不知是誰(shuí)先“冒犯”了人家,一輛自行車,被撞倒在地,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,就此爆發(fā)。喏,兩人爭(zhēng)的熱火朝天,自行車呢,仍默默地躺在地上。

            這種時(shí)候,說(shuō)聲對(duì)不起,不就了事了么?寬容,曾是那么觸手可及,可對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)講,簡(jiǎn)直是“十萬(wàn)八千里”。

            寬容,是美德;禮貌,也是美德:當(dāng)開車過(guò)水潭,不要飛馳而過(guò),免得弄得行人一身泥水;進(jìn)商場(chǎng)開關(guān)門,替后面的人把住門,這就是美德。

            美德,就在我們身邊,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把美德的種子播撒到世界上的任何一處角落吧!

          美德作文 篇5

            讀了中華傳統(tǒng)美德小故事,我深有感觸。特別是曾參殺豬這篇故事。

            這個(gè)故事講了:曾參的夫人去集市上去趕集,他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō)讓他在家呆著,回來(lái)后殺豬給他吃。曾參的夫人到集市上回來(lái),就看見曾參要捉小豬去殺。她就勸止說(shuō)只是跟孩子開個(gè)玩笑罷了。曾參說(shuō)小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽從父母親給予的正確的教導(dǎo)。現(xiàn)在她欺騙他,這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了,煮后吃了。

            這個(gè)故事啟示我們,不能言而無(wú)信,要遵守諾言,更不能以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份,去欺騙小輩,以免造成不好的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中,也曾發(fā)生言而無(wú)信的事情,家長(zhǎng)曾欺騙孩子,但要分清是是非,他們是為你好還是對(duì)你不好。在大多數(shù)情況下,父母不曾有意欺騙孩子。而本文,母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子,是有意的。

          美德作文 篇6

            大家都知道《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì)就知道要把大的梨讓給比自己大的和比自己小的人,而自己卻拿個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

            尊老愛幼有很多種可以體現(xiàn)比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一杯水,幫家長(zhǎng)洗一次腳,陪弟弟妹妹玩—————這些都是很有必要的。

            再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨便亂扔?xùn)|西,讓大街變得到處都是垃圾,什么塑料袋 塑料紙 瓜果皮一眨眼就可以隨便看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地工作早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎么樣想呢?是否會(huì)很舒服呢?所以我要告訴那些亂扔垃圾的人,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華兒女!這就是中華美德之一——不隨便亂扔垃圾。

            中華美德里還有樂(lè)于于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他人,而不是藐視他人,或者在公共汽車上有空位置時(shí),我們要先考慮到周邊的人是否需要幫助,比如老人 或者身體不便的人,這時(shí)候我們就要把位子讓給那些需要幫助的人坐,除了這些中華美德還有很多很多,所以我一定要做個(gè)擁有中華美德的中華人。

          美德作文 篇7

            美德是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)該必須具備的基本品德,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。古人曾說(shuō)過(guò):“美德是謙讓,是尊師敬長(zhǎng),是處處為他人著想。”“美德是孝順,是心懷感恩之心,是不忘父母,家人,老師以及曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。”

            是呀!孝順、謙讓、為他人著想、善良、有愛心、熱心幫助……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語(yǔ)不正詮釋了何為美德嗎?

            記得在初一上學(xué)期的時(shí)候,我們班的周卓泓同學(xué)做的一件事,讓我們班的同學(xué)都?xì)v歷在目。

            “鈴鈴鈴……”下課鈴聲打響了,我們都各自奔向飯?zhí)谩J宸昼姾螅覀冴戧懤m(xù)續(xù)地吃完飯,回宿舍了!但接下來(lái)我們看到的一幕讓我們十分驚訝!周卓泓在經(jīng)過(guò)天橋旁邊的垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)它的`周圍都是同學(xué)們“投籃”的戰(zhàn)績(jī)?nèi)桥D毯校≡S多同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)細(xì)節(jié),包括我在內(nèi)!可周卓泓同學(xué)卻停下腳步,彎下腰,撿起這幾個(gè)躺在地上的牛奶盒。這一幕,誰(shuí)都沒有想到,男生宿舍這么多人,卻只有一個(gè)初一的學(xué)生會(huì)留意到。或許初三的學(xué)習(xí)緊張,可以原諒!但初一、初二的卻一早溜進(jìn)宿舍,享受空調(diào)。那么,我們的美德究竟去了哪里?我們何曾想過(guò)會(huì)做這微不足道的小事嗎?

            雖然這些都是一個(gè)個(gè)微不足道的小事,但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離,消融人心中的寒冷,而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的美德……

            抬起頭,仰望夜空,只見天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成長(zhǎng)!

          美德作文 篇8

            “美德是立身之本,文明是城市之魂。”看!我家鄉(xiāng)的“美德之花”開得正旺盛呢!

            溫暖之花

            “吱呀”一聲,一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車,像是剛洗過(guò)那般一塵不染,散發(fā)出一束刺眼的亮光,為超市門口增添了一份華麗。緊接著,一位時(shí)尚叔叔走下車,他身著白色T恤,穿著流行黑色短褲,再加上一雙黑色白底的鞋子襯托,讓叔叔看起來(lái)既帥氣又精神。

            說(shuō)來(lái)也巧,迎面走來(lái)的人正是叔叔的朋友。于是,他們握手,問(wèn)好,互相遞了一支煙,一邊抽煙一邊談笑。寒暄間,一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來(lái),很顯然,阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見狀,趕緊滅了煙,隨即,他的朋友也做了相同的動(dòng)作。這一個(gè)小小智慧樹動(dòng)作,溫暖了我的心……

            并蒂之花

            公交車內(nèi)擠滿了人,男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動(dòng),站著的人們都似小波浪搖擺起來(lái)。

            車行駛到“某某”站時(shí),上來(lái)一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺,他站到了一個(gè)不起眼的地方,加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠(yuǎn)處空著,爺爺還是把它留給了更需要的人。這時(shí),一位年輕人站了起來(lái),微笑著朝爺爺?shù)姆较蜃呷ァ?/p>

            向陽(yáng)之花

            陽(yáng)光傾瀉在馬路上,像鋪上了一層金粉,夢(mèng)幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò)繹不絕,好似金粉上跳動(dòng)的音符。

            這時(shí),一個(gè)音符格外亮眼:一位伯伯一邊夾著公文包,一邊打著電話說(shuō):“好,好,好,我馬上到。”可能是說(shuō)話太急或者嗓子不舒服,伯伯輕咳啦幾聲,把咳出來(lái)的贓物輕輕吐在手帕紙上,跑了十幾米遠(yuǎn),把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)“不可回收”類垃圾箱內(nèi),匆匆走向遠(yuǎn)方……

            這些花兒,生機(jī)勃勃,如火如荼,散發(fā)出迷人的香氣,這香氣,彌漫在我的家鄉(xiāng)肥城,早已經(jīng)沁人心脾……

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