【必備】美德作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美德作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
中國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，當然優(yōu)良的傳統(tǒng)美德也是不可缺少的。這些中華美德需要永久的傳承下去，這些都是我們中華民族的精髓。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在校園了見到老師問好，有禮貌，于同學團結(jié)友善，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的！作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設(shè)祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。
當今社會，美德已被有的人拋之腦后，不被重視。因此，傳承中華美德是我們必須要去做的事情，我們需要行動起來，讓我們的傳統(tǒng)文化被發(fā)揚光大！
美德作文 篇2
時代正悄無聲息地推移著，社會在不斷進步和提高，順應(yīng)人們的需求，“共享時代”，開始流行于當今社會，我也沉迷其中。
自從“共享”時代開始，人們尤其是城市里的人們，生活品質(zhì)發(fā)生了很多的改變，變得越來越人性化，越來越方便了。在平時的工作日中，上班、上課，或是趕急事，都不用擔心自家的交通工具是否出了故障，因為在大街道路上、小區(qū)門口……，到處都不缺共享單車，在一些固定場所，還有了共享汽車！總看見車站或是小區(qū)門口，有人拿手機掃一掃車上的二維碼，就能立刻解決問題甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠，人們的日常休閑時光也悄悄地變得更加有趣了。想要放下手機運動運動而隨身沒有攜帶體育運動器材時，有時只要走幾步路就能找到“共享籃球”的聚集地，邀幾個朋友投幾個幣，就能滿足熱血沸騰的身體；有的人剛下班，疲勞的身體只想靜靜看會兒書、讀會兒報，喝喝咖啡來求得暫時的安寧，這時，只要在APP上搜索附近的“共享書店”，就能輕松愉快地在書海中暢游了……
“共享時代”的開始，讓人們的生活變得更加簡潔有趣和方便了，也更能讓生活品質(zhì)大大提高了，但正是因為適合大眾，受人們歡迎，“共享時代”在很多方面卻并不有益。
“共享時代”的盛行，物極必反，很多人從這個突破口找到了商機，頻繁地制造出層出不窮的花樣來。
“摩拜”單車和小黃車問世后，各大公司也開始不間斷地推出“小綠車”、“小藍車”、“酷騎”單車等等品牌的共享單車，但卻并不如人意，因為滿大街的共享單車已經(jīng)造成了道路擁堵，尤其是人行道上總是堆滿了車子，以至于行人在這里寸步難行；頻繁升級、改變的APP軟件和各種促銷活動讓原本便捷的狀態(tài)變得麻煩礙事；最近，新聞上甚至還爆出市場上驚現(xiàn)“共享男友”，與路人擁抱、牽手等方式來“秀恩愛”發(fā)照片，這種讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”，或許還會有新的形式不斷出現(xiàn)，我認為，這種對“共享時代”偷換概念的娛樂方式或者營銷手段，將宗旨為“讓生活便捷”的“共享時代”的概念，偷偷地扭曲了、變樣了，如果不加以重視，還會出現(xiàn)更多對社會對個人不利的現(xiàn)象，讓美好的初衷走向反面。
“共享”是一鐘美德，是人們向往的、追求的社會，是能夠雪中送炭，能夠提供快捷便利有序的生活，而不是利用“美德”，來發(fā)現(xiàn)、制造商機等去利用、濫用的。希望這種社會美德的發(fā)展，能日益完善，趨利避害，帶給人們真正的幸福。
美德作文 篇3
我愛看書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”好書伴我成長！今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的是第一課《文明古國，禮儀之邦》，它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大！第二課《我的`祖國真?zhèn)ゴ蟆罚v述了我們中國的科技發(fā)展歷程，聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪！第三課《做祖國的好孩子》，第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢？我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢？這十五個故事不長，但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲，噢，不！在中華大地上，有沒有人一個人完全做到呢？所以我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點：
一．做到小學生應(yīng)該遵守的十項美德。
二．不可在公共場所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。
三．必須做到誠信待人。
四．懂得愛護環(huán)境、保護生態(tài)。
五．要有節(jié)約意識，為我們生存的地球做一點小小的貢獻。
…………
同學們，讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行，
人人為我我為人。
啦啦啦，啦啦啦，
隨地吐痰很丟臉，
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水，
為地球做點貢獻。
讓我們用小手兒，
保衛(wèi)好自己家園。
好好學習，天天向上，
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花，
代表我們善良勇敢的心！
美德作文 篇4
她就讀在XX一中，是一名勤儉節(jié)約的中學生，她在班里的職務(wù)是班長。她說：“一個人要生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約四字。”對呀，勤儉節(jié)約是中國的一種美德。勤儉節(jié)約是每個人的責任，更是每個人的義務(wù)。
再看看現(xiàn)在，在貧困山區(qū)生活的那些孩子，只有一個書包，卻可以用上七八年。而生活在城里的孩子，一個嶄新的書包只用兩三天就要換新的。看完這明顯的對比，你一定會有所熟悉吧，因為，那有可能是你自己。
一天中午，她經(jīng)過學校小店，里面真是熱鬧，人山人海啊!同學們進來時迫不及待，出來時滿載而歸，我嘗你的薯條，你吃我的雞腿，真是不亦樂乎。他做了一個簡單的調(diào)查：平均每天到小店4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有3人;一次都不去的沒有。雖然她去小店的次數(shù)不算多，但是她也在行列當中。去小店為買學習用具的占四分之一;肚子餓買吃的占四分之二;還有四分之一是嘴饞，看別人吃，自己也想吃。前幾天，班級還掀起一股名牌風，今天你穿361o，明天我換上安踏，有人還嘲笑同學穿假名而她與其他學生截然不同。一天，她在食堂吃飯，一些同學看到不合胃口的飯菜，干脆一倒了之。而她吃到一粒米飯不剩，天天如此。同學問她：“這些菜不好吃，干脆倒掉吧!別勉強了!”她一本正經(jīng)地說：“珍惜糧食，你現(xiàn)在倒走的是剩飯，流走的是汗水，認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。”牌。哎，她想告訴大家，勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比浪費啊!
她給我們做了一份調(diào)查：大學食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產(chǎn)量!學校一年浪費的電量足夠一個普通的家庭用58年!面對這些觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要自問：“我們憑什么浪費?”我們有什么資格浪費?因為飯菜不合胃口就將其倒進垃圾桶，這又是什么心理?大家的浪費資源被個人故意地糟蹋就是對別人勞動的不尊重，對社會不負責任。
當我們問她你怎樣做到勤儉節(jié)約的，她提出如下建議：
1、花錢要有節(jié)制。當你掏出錢時你是否想過這里面飽含了父母的多少血汗，我們平時的零用錢該用的時候用，不該用的時候節(jié)省下來，用于自己學習費用，減輕父母負擔。也可以捐贈給貧苦地區(qū)，幫助失學的孩子重返校園，這多么有意義呀。
2、愛惜糧食，節(jié)約能源。我們應(yīng)當吃飯時，不浪費一粒糧食;用完水后立即關(guān)好水龍頭，不浪費一滴水，及時關(guān)掉電燈，不浪費一度電。
艱難的生活離我們而去，所以我們要肩負發(fā)揚這一美德的使命!
以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙：少用紙巾、紙杯，雙面使用打印紙，提倡使用手帕。節(jié)約一滴水;避免大開水龍頭，用后及時擰緊水龍頭，見滴水的水龍頭，隨手關(guān)閉。節(jié)約一度電;電腦啟動后，半個小時內(nèi)繼續(xù)用，最好不要關(guān)，因為重啟會大量浪費電源;照明盡量使用節(jié)能燈。節(jié)約一粒糧;盡量少去餐館就餐，如果到餐館就餐，我們吃多少，點多少;爭取一次性吃完;如果沒有吃完可以打包，下一頓還可以吃;不講排場，不講闊氣，適量也對我們身體有益。少攀比：有些人們出行喜歡開車，如果可以擠公交，或者拼車就能做到勤儉節(jié)約的效果。
讓我們向她學習，摒除身邊的惡習，爭做勤儉節(jié)約的中學生，使勤儉節(jié)約成為一種時尚，一種習慣，一種精神。
美德作文 篇5
《今天我是升旗手》講述了一個叫肖曉的理想遠大的小男孩，他有一個理想——當一名升旗手，可這個榮譽稱號總與他擦肩而過。
肖曉因撿到一個裝有巨額的皮包，交給警察，也撿回了一條人命，校長讓他做升旗手。但由于教育局視察，林茜茜又在競賽上得到了名次，老師校長把升旗手換成了林茜茜，小小十分傷心。升旗典禮上，林茜茜由于動作不熟悉，紅旗飄走了，就在這令人著急的時刻，肖曉一把抓試了紅旗，他不計前嫌的幫助林茜茜升上國旗。肖曉心中想著集體，顧全大局，撿回了學校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神，在緊急情況下，不顧私人恩怨，不小肚雞腸，拯救了整個集體。
歷史上，像肖曉這樣顧全大局的人還有很多，如 藺相如，廉頗不給藺相如讓路，還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個“一人之下，萬人之上”的宰相，并不是以牙還牙，反咬一口，而是顧全大局，正的做到了“宰相的肚子能撐船”。 諸葛亮也是一個顧全大局的人：劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國,卻沒派鄧芝游說，延續(xù)聯(lián)吳抗曹政策。魏國強大，如果不實行聯(lián)吳抗曹的話，蜀國抗衡魏國變獨立能撐，因此諸葛亮不計前嫌，繼續(xù)實行聯(lián)吳抗曹政策。
“顧全大局”這四個字是不是地的從字行間里跳出來，并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運動，好像時時刻刻都在提醒我——要做一個顧全大局的人，“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個小氣的人，但也不算那么太小肚雞腸，不管怎樣，現(xiàn)在都要刷新，做一個顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船!”
美德作文 篇6
我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)，古代儒家把“齊家”作為“治國”的前提條件。
《周易》上說：“正家而天下定矣。”《禮記》上說：“家齊而后治國”《孝經(jīng)》上說：“愛親者，不敢惡于人;近親者，不敢慢于人”如果真正做到敬愛自己的父母，那么必然會從同樣的心態(tài)去尊重周圍的長輩，正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
千百年來，父慈子孝，兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準則，對維護社會穩(wěn)定，促進社會進步起到積極作用。
我想大家肯定聽說過：東漢人黃香9歲時母親就去世了，于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親的身上，冬夜寒冷黃香就鉆到父親的被窩里，有自己的身體把被子捂熱;夏夜炎熱，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子，黃香長大后，擔心擔任魏郡太守，有一年，魏郡遭受特大水災(zāi)，百姓苦不堪言，黃香拿出自己的錢賑濟災(zāi)民，百姓非常感動，稱他“天下無雙，江夏黃香”，這樣的古典使我們中華千百年來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)更深一步。
文明每天都在伴隨著我們，每當我們馬路的清潔工人，我們都會向他們打聲招呼，讓他們知道中華人民具有愛國和自強不息的精神，培根說：“讀史使人明智，讀書使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，學習物理使人深刻，學習倫理使人高尚，學習邏輯修辭使人善辨”，總之“知識能塑造人的性格”在現(xiàn)代文學藝術(shù)界中，有知識改變命運的李嘉誠，知書達理的楊瀾。
美德使社會文明的重要標志，也是市場經(jīng)濟的必要守則，擁有美德的人才能心智清明，擇善而從，美德是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基，人無信難以自立，企業(yè)無信難以生存，我國的《公民基本道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
大家都知道禮儀是我們?nèi)祟愡M步的文明歷史，也是人類文明進步的標志，下面大家來聽一聽禮儀是什么：禮儀就是律己，敬人得一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段，我們在人際交往中既要尊重自己，也要尊重別人。
讓我們履行社會職責，盡可能地奉獻愛，講文明永葆青春，更加和諧。
美德作文 篇7
原本在我們眼中靦腆的他，卻在第一次月考一鳴驚人，原來，只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東，現(xiàn)在是我同桌。當我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績時，驚訝地發(fā)現(xiàn)他考出了年段36名的好成績。我們揮霍掉整個國慶長假，回到了校園。
我們找到了錦東，紛紛上前調(diào)侃他：“考的真好啊，錦東。”“哇，錦東，原來你是學霸。”
大家的言語似乎錦東有些招架不住，對大部分都報以呵呵一笑：“大部分都是選擇題，運氣好，運氣好而已。”
月考風波遲遲不停，錦東也是成天面對大家時不時過來說上一兩句。有一天，有人在課上調(diào)侃錦東時，語文老師讓我們安靜下來，給我們講了一個事實：錦東的成績是貨真價實的，因為前幾課的語法，我不知道有幾個人聽懂。但是，他沒聽懂，于是他認認真真地把一張紙上的所有句子劃出成分，然后找我對。一次不會就有了第二次，一直到他明白。你們許多人說這個不會，這個不會，那個不會，不會就去學會。
全班掌聲久久不絕，錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的，錦東的好成績不是靠運氣，而是貨真價實的努力，以及我們所沒看見過的汗水。
我想，堅持+努力+汗水+好學的精神就會=智慧。
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