中華美德的作文

          時間:2022-09-14 11:26:02 美德 我要投稿

          精選中華美德的作文6篇

            在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的中華美德的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選中華美德的作文6篇

          中華美德的作文 篇1

            勤儉節約是我國的傳統美德,說起勤儉節約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。

            奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續穿;大伯和爸爸單位發的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節約啊!

            爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了。”還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了40多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。

            生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學習用品還是課外資料,表現得很是“大方”。

            在我的記憶當中,每件小事都體現了爺爺奶奶的勤儉,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。

            作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節約的優秀傳統,從小事做起、從現在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產主義接班人。

          中華美德的作文 篇2

            寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾說過“若無寬怨,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制”。因此,寬容對每個人都是十分重要的。

            人人都應寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事并不是十全十美的,人人都有不足,正如孔子所說的“水至清則無魚,人至察則無徒。”但并不是所有事都可寬容,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應是當寬則寬,當嚴則嚴。

            小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衛下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上,小白裝作中箭,悄悄進入齊都,當上了國君,即齊桓公。管仲當時投在公子糾門下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實行了許多改革,鼓勵開墾土地,煮鹽,冶鐵,調劑物價,并九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時期的第一位霸主。

            面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

            我們的世界是個繽紛多彩的世界。每個人的個性不盡相同,任何人都無法強行將自己的`思想觀念、行為規范強加于人,而我們又必須共同在一起生活、學習、交住,這就需要我們學會寬容。

            寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。

          中華美德的作文 篇3

            中國的傳統文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統美德,很受外國人的喜愛和俗話說得好:授人玫瑰,手有余香。”這句話的意思是誰人不知,誰人不曉。答:無人不知,無人不曉。

            “學習雷鋒好榜樣”從老師的教導,要學習雷鋒叔叔的樂于助人,現在,長大了更要明白。

            這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂于助人的重要性,嚴重性。所以,我們必須明白,這樂于助人的這真正的意念/

            可如今在社會,這21世紀,還像新的實際嗎?這個路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?

            去年,一個叫樂樂的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車撞倒,開車的人跑了,可憐的小樂樂還躺在路上,深情的看著她,可是沒有人向她伸出援助之手,可馬路上的車一刻也沒有停下來。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時候,他已經沒有了呼吸,從之一事件,可以看出,現在得人心是多么的險惡。

            現的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現在得人心是烏黑的,令人厭惡的。

            讀完樂于助人,我們再來談談救死扶傷。

            救死扶傷,只要病人有一口氣在醫生就不能放棄。

            而今,就醫生的一句話,而大打出手,將醫生告上法庭,醫生不能就人,更不要說扶傷了。

            一張病危的通知書,家長不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長將此罪壓在了醫生身上。

            有一個人說過一句話讓我至今深藏,那里“沒有殺過人的醫生,不是好醫生。

            從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。

            “只要人人都現出一點愛,世界將會變的更美好。”

          中華美德的作文 篇4

            中國有著五千年的文化歷史,直到今天還流傳著一些關于古代美德的成語。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現代人也要有這些美德。

            尊老愛幼。現在,我們隨時隨地都能看見,有些人尊老愛幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點大的小事,在那兒和人家吵。在車子上,我們就能見到:一位年過70的老奶奶站在那兒抓著別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒有人讓座。就在那時,突然一個急剎車,老奶奶差點摔了個跟頭。我實在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來,給老人讓座。老人連忙說“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時,有很多人用敬佩的眼光盯著大哥哥看,同時也有些年輕人紅了臉,因為他們覺得特沒面子。

            勤儉節約。在食堂大家都會看到一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對這十個大字視而不見,桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養成勤儉節約的好習慣。

            謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時,都不要驕傲,如果你驕傲的話,就會成績下降。我就經歷過這種事。上次考了100分,結果因為驕傲了,下次就只考了92分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優秀的少先隊員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說臟話,看見老師就跟沒看見一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學生,我們要看見老師就問好,不隨口亂說臟話。就好比你一口痰吐在中國沒關系,那是小事。可是一口痰吐在國外,那就是大事,你會讓外國人瞧不起咱們。因為,你走出國門一步,你代表的就是全中國的人,代表的是五十六個民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當!”如果你那么想就大錯特錯了。你代表的是全國的人,你當得起嗎?所以,美國同學都要注意自己的一言一行。

            讓我們一起來弘揚中華傳統美德,告訴外國人,他們做到的,我們也能做到,而且會比他們做到更好!因為,他們有些禮儀還是從我們中國人這兒學來的呢!

          中華美德的作文 篇5

            陰春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這樣一個問題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?

            中國自古以來就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個校園里,文明禮貌無處不在。同學們之間互相幫助,互相理解, 團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的校園中還存在著 許多不文現象,需要我們改進和升華 的。

            作為一名小學生, 傳承中華民族的優良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時時 講禮貌,那我們便 能生活在一個非常美好的世界中, 別人也會因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!

            讓我們大家攜起手來, 為 我們中華民族的傳統美德共創一片美好藍天!

          中華美德的作文 篇6

            在中華民族源遠流長、豐富多采、博大精深的倫理文化遺產中,很多優秀傳統直到今天仍然有著強大生命力,它是中華民族寶貴的精神財富。雖然其中也有保守落后的部分,但其精華部分往往凝聚著一個民族的智慧和力量,成為一個民族不斷向前發展,不斷進取的動力。,在當今社會主義市場經濟的條件下,弘揚我國優秀的傳統道德,必將極大地豐富社會士義精神文明建設的內涵,加快社會主義精神文明建設的步伐。

            要鑒別。馬克思主義的批判繼承精神要求,在分析的基礎上,要謹慎地鑒別,就是要進行評價,作出正確的價值判斷,這是把握事物的又一種重要的認識方法。而要做出這種價值區分,形成科學的價值判斷,進行正確的價值選擇,就必須明確評價的應有主體,樹立科學的評價標準,文化水平有評估對象的復雜構成。這就是:要站在人民大眾的立場上,從中華民族的整體利益出發,而不是從個人的私利或好惡出發;對待傳統倫理道德文化既要看其在歷史上是否曾經有利于社會的發展,又要看其是否有利于當代社會主義現代化建設;既要承認中國傳統倫理道德文化就其整體結構和特定歷史形態而言,已經過時了,又要看到這個整體的某些內部構件,它們作為一種文化心理定勢,卻常常具有超時空的意義,我們必須認真對待。

            是傳統倫理道德文化中的精華,也不能“兼收并蓄’,而必須用社會主義精神進行改造,加以重新熔鑄,使之升華為社會主義新文化、新道德的構成因素。在這里,批判繼承和超越創新是相輔相承的:批判繼續是超越創新的基本性步驟,沒有批判繼承,所謂超越創新便是一句空話;超越創新又構成批判繼承的目標指向,不能實現超越創新。所謂批判繼承就毫無意義。這就是馬克思列寧主義對待包括傳統倫理道德文化在內的傳統文化的基本立場和科學態度。堅持這種立場和態度,我們在加強對人們進行我們民族優秀的傳統道德文化和倫理精神的宣傳和教育中,就能避免重蹈復古主義的頂轍,就能為順利地解決本民族倫理。

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