美德作文600字

          時間:2023-11-09 08:43:48 美德 我要投稿
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          美德作文600字通用(9篇)

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美德作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          美德作文600字通用(9篇)

          美德作文600字 篇1

            葉子用墜落表示換季,我們用忍耐表示包容。季節輪回,葉子依然順從地飄落。那些錯誤的或者不被諒解的,我們又能不能一再的忍耐甚而包容了?

            每個人都有缺點,像是一根利刺。作為朋友,就不該和旁人一起挑剔和厭惡,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺傷。那么,這些被一直包容的缺點過失,是不是任其“發揚光大”呢?

            現在的獨生子女享受的是父母無微不至的愛。活在掌心的日子,滋長了太多潮濕晦暗、驕縱蠻橫、自以為是、鋪張浪費、嫉妒攀比。衣服褲子鞋,一身行頭能花掉父母一個月的工資。對于父母們來說,這是愛。就這么一個寶貝,不疼他疼誰?衣來伸手,飯來張口,一個比一個嬌貴。到最后,心疼出一個滿肚子懶惰的.家伙。這就是父母們無限包容的“結晶”。

            報紙上,電視上,太多的貪污受賄,屢曝屢現。工作上有坎兒邁不過了,做錯事了,想飛黃騰達升官發財的,一疊紅包塞過去,再陪上一張笑臉:“包容包容。”應該感慨才對,這樣一個美德詞用得多妙啊!

            上幼兒園的時候,老師說要有一顆包容的心。到了社會,我們還在學習,鉆研包容的深刻內涵。是是非非,一個簡單的詞語,一個高尚的品德。卻被社會,家庭,我們自己,玷污得復雜繁瑣,理解得千瘡百孔。到最后,我們自己都忍不住的問:“包容是什么?”

            包容確是一種愛。

            但這份愛不能感情用事,不能摻合雜質,要懂得捏準分寸,適度而行。用在對的人對的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我們對于那些不小心的過失,不故意的錯誤,真誠的諒解。

            包容,是一種簡單的美德。

          美德作文600字 篇2

            戰國的時候,商鞅就是因為誠信,才取得了人們的信任,變法才能成功,秦國才能統一六國。商鞅原本是魏國魏相公叔座的門客,自幼拜李悝為師。但因魏惠王不賞識商鞅,所以沒有受到重用。商鞅之后到了秦國,當時秦國是一個小國,商鞅因為受秦孝公賞識,想讓秦國壯大,又想制定適合秦國國情的法制,所以商鞅推薦秦孝公實施變法。商鞅在新法頒布之前,在都城南門豎起一根三丈高的木頭,并承諾誰把他扛到北門,賞金十兩。但沒有人相信是真的,所以沒有人扛。商鞅一直加賞金到五十兩,終于有一個壯漢把木頭扛到了北門,商鞅當場賞了他五十兩黃金。自此以后,人們都相信商鞅言而有信,于是都聽從他的話。正是因為商鞅的誠信,才使變法成功,最后奠定秦國的強盛,為秦國統一六國打下基礎。最后商鞅雖然被誣陷“謀反”被殺,但是他所做的貢獻非常大。

            楚國有一名叫季布的.男子,他不輕易許諾,一旦許下承諾,就想方設法地完成。因此楚地流傳一句話:“得黃金百斤,不如得季布一諾”。后來,季布隨項羽戰敗,被劉邦通緝,不少人都來掩護他,使他渡過了危難。最后,季布還憑誠信受到了漢王朝的重用。在現實生活中,誠信與人的自立密切相關,像這樣靠誠信取得成功的人很多,但有的人因為沒有誠信而失敗。我們在人際交往中要誠實守信,不能言而無信,在任何情況下,誠信都是我們道德的修養、文明的標志。

            “言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”這些流行千百年的古話,就是我們在許多年中積累出來的,我們要繼承和發揚誠信這個中華美德。另外還有尊老愛幼、有禮貌、助人為樂、孝敬父母長輩、見義勇為、感恩他人、寬容別人等美德,這些都需要我們來繼承和發揚。讓我們共同維護中華民族的傳統美德,學會誠實守信,做一個有誠信的人。

          美德作文600字 篇3

            她是伊川縣呂店鎮第一初級中學八(三)班學生,她雖然出生在偏僻的農村,父母都是沒什么文化的農民,但在淳樸民風的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優異的成績,而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現了新時代中學生應具有的.美德。

            生活中,她富有愛心,樂于助人。20xx年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災區,獻上自己的愛心。她的家離學校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

            在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學,所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業,因為,這樣,她就可以邊做作業邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負擔。

            她熱愛環境,身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很嚴重,雖然上級領導查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學校學到的環保知識再三解釋說:“伯伯,保護環境,人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環境,我相信您一定不想讓我們這里的環境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環境。”

            這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

          美德作文600字 篇4

            家風是中華民族傳統美德的現代傳承,是立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些,是家風家教的永恒主題。

            家風有許多,我家的家風是孝心,一戶人家,一條家訓,一戶人家,一種家風。家風、家訓,不管多么簡單,它也是不平凡的。

            我在看《最美孝心少年頒獎典禮》時。我的.爸爸媽媽看了以后詢問我的感受,我認為他們都很孝順。我詢問爸爸媽媽的感受,爸媽說:“尊老愛幼,孝敬父母是做人的基本道理。”

            我平時成績還可以,做事情也算不偷懶,但是有一件事情至今叫我記憶猶新。有一天晚上,奶奶突然頭暈不舒服,躺在床上起不來了。我放學回到家,看到這種情況,急忙給奶奶倒熱水、敷毛巾、測體溫。然后給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽都在上班,在電話中指導我給奶奶找了一些藥品,先喂奶奶吃下藥。后來經過我的悉心照顧,奶奶舒服了很多。等爸爸媽媽趕回家時,奶奶的病情已經好多了,夸我說:“多虧有我的大孫子,真會心疼奶奶了。”爸爸媽媽也夸我說:“咱家的小寶寶長大了,都能照顧奶奶了。”我心里暗暗自喜,其實平時爺爺奶奶對我們一家三口很照顧,爸爸媽媽對爺爺奶奶很孝順。無論對錯從不頂撞爺爺奶奶,大事小事都依著爺爺奶奶,我也要和爸爸媽媽一樣,順著爺爺奶奶,孝順爺爺奶奶,關心照顧爺爺奶奶。

            這些雖然是生活中的小事情,但都體現了家風家訓的存在。“百事孝為先”“孝敬無底線”。這更是新時代優秀少年的風向標。讓我們共同努力,共同傳承,共同延續家風傳統美德。

          美德作文600字 篇5

            中國自古以來就是禮儀之邦,謙和、禮讓更是中華民族的美德。“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。此是涉世安樂法。”這句話旨在說明謙讓的美德。在道路狹窄之處,應該停下來讓別人先行一步。只要心中經常有這種想法,那么人生就會幸福快樂。

            俗話說:“與人方便,與己方便”。處處為他人著想,不僅是對一個人德行的考驗,也是為了取得別人對自己的幫助,一個自私自利的人只能是一個孤家寡人。

            做事要懂得給人留有余地,當你一味爭搶的時候,不僅傷害了對方,也有可能連帶地傷害了他的家人。得理讓人,不僅是一種寬容,更是一種人脈的積蓄。

            清代康熙年間,張英在京城做了大官,被稱為“張宰相”。張英的安徽桐城老家有一個姓葉的大戶與張家府第為鄰。那年,張家重修擴建府第,蓋院墻時與葉家發生爭執,各不相讓。張英的.家人在族人的催促下給張英寫信,希望張英以官壓人,干預此事。張英了解此事后,作詩一首帶給家人,“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。張家人見詩,反復吟誦,感到很有道理,于是主動后退三尺筑墻。葉家得知以后,被張英身為高官但寬厚禮讓的行為感動,也將自己宅院主動后退了三尺。這樣張葉兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子。后來,這件事被廣為傳頌,張英以寬厚禮讓的品德化解鄰里糾紛,顯示出長者風范,給后人深刻的啟示。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自己留有更多發展的空間與機會。讓我們用謙讓來對待別人,用微笑來面對別人,用雙手來幫助別人,用心靈來關愛別人吧!

            世事一如崎嶇道路,困難重重。走不過的地方不防退一步,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。讓對方先過,哪怕是寬闊的道路也要留給別人足夠的空間。你會發現,這既是為他人著想,自己的路也會越走越寬。

          美德作文600字 篇6

            “民以食為天”,中國是一座文化古城,有許多的美食,今天我給大家介紹一種美食麻婆豆腐。

            麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香,而且色彩也很豐富。嫩白的豆腐丁整齊地排在盤中,身上披著用鮮紅的辣醬做成的紅色“衣裳”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫。綠色的蔥花散落在盤中,如同是綠色的綠葉,沾著鮮紅辣醬的豆腐丁就成了一朵朵盛開的'紅花,在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。還不時從盤中散發出一陣陣誘人的香氣撲入鼻中,真令人垂涎三尺!

            麻婆豆腐的做法十分簡單:把豆腐丁放入鍋中,放一些水,再放入一些秘制辣醬,上盤,然后潑上辣油,撒些蔥花,一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了!

            一碗麻婆豆腐上桌,先是一股麻辣味,再是蔥花的香味,就連是平時不愛吃辣的人都會口水流下來,也會不自覺地吃上幾口。

            我吃麻婆豆腐時,喜歡先把豆腐丁上的辣醬舔一舔,品嘗辣味,剛進口就有一股麻和辣結合的味道鉆入我的嘴里,再刺激我的舌頭與味覺,頓時,我的胃口大開,再吃豆腐,鮮嫩的豆腐從嘴里滑過,入口即化,順滑爽口,讓人回味無窮,有時,還會吃到些肉沫,外酥里嫩,美味至極,再用筷子夾起一些蔥花,頓時,蔥花的清香味除去了剛才麻婆豆腐的腥辣味,口中變得十分清爽。真是好吃!

            有一次,我吃麻婆豆腐時,迫不及待地往嘴里夾了一塊,瞬間麻婆豆腐的辣醬,刺激了我的鼻腔,害得我打了兩、三個噴嚏,讓我受罪不少。

            麻婆豆腐美味至極,辣味純正,豆腐鮮嫩,快去嘗一嘗吧!

          美德作文600字 篇7

            星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

            轉過身來,卻發現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

            我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰。看到他對我的`話毫不在意的樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了。”聽到這話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

            拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發現了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

            他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

            回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒。可那位路人卻沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

            讓,是一種美德。“退一步海闊天空”,這又有何不好呢?

          美德作文600字 篇8

            我們生活在社會這個大家庭中,人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個音符,生活的旋律就不優美了。

            記得有一次,我和媽媽去吃肯德基,剛剛來到肯德基門口,發現有兩輛汽車停在那里,旁邊圍滿了許多人。我便走下車去湊熱鬧。走近一看,是兩個人高馬大的男人在哪里打架。我們向旁邊的人一打聽,才知道事情是這樣的:他們是兩輛汽車的主人,都要往這條路開,但路太窄了,兩人誰也不肯讓,卻以為對方會讓道,就這樣兩輛車不小心碰了一下,油漆刮掉了。兩位車主就下車開始評理了,說著說著就動起了粗。我仔細一看,他們的臉上青一塊紫一塊的,還衣衫不整,鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點點,議論紛紛。后來,有幾個人出來勸阻,他們這才冷靜了下來。可原來窄小的通道更是讓人堵得水泄不通了,對他人造成了影響。

            如果每個人能夠讓一點,那么這樣火爆的場面也不會發生。

            還有一次下課,我們在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高興,突然上課的.鈴聲響了起來,大家連忙收起牛皮筋進教室。誰也不想被老師逮著,可是這么多人要從門口進去太擠了,這時一個同學的腳尖踩住了前面同學的牛皮筋,一下子絆倒了,摔在了地上,而且膝蓋上也有血了。這該怎么辦,他連爬都爬不起來,鈴聲已經結束了。萬一被老師發現又要挨批評,怎么辦?于是后面一個同學趕緊把他扶到座位上,幸好老師沒看到。他只好強忍著堅持上課,不讓老師知道。

            下課了,幾個同學趕緊圍過去,用餐巾紙把他腿上的血吸掉,再用創口貼把傷口貼好。那位拿著牛皮筋的同學還向他道歉,他倆握了握手,已接受了對方的道歉,這件事就當作沒發生過一樣。

            我看著同學們這樣幫助他,心中有一絲感動,我們要好好地珍惜同學間的友誼。

            不管是在家里,學校里,還是公共場所,不管是親人還是陌生人都應該學會謙讓,學會包容別人,心胸一定要開闊,讓人感到人間處處有溫暖,“和諧”能使我們的生活充滿快樂。

          美德作文600字 篇9

            俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個人如果沒有約束,也不會成材的。所以我認為每個家庭來說都很重要。說到家風,我想到了我的姥爺,他的一舉一動,影響著我使我受益匪淺。小時候見姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現在我才明白了姥爺的用意,做人要頂天立地要靠自己。

            我是個貪玩的孩子,常常不認真學習數學,每次考試都不理想。到了五年級時我從來沒有考過高分,更不用說老師的表揚啦。看到別人拿到數學獎狀,我心里不安起來,想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書,多練習,并且圍著老師問問題,漸漸的我的成績提了上來,我也越來越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會有成就啊!

            姥爺不僅教會我們遇到困難不要氣餒,要迎難而上。還教會我沒要多讀書的好習慣。

            姥爺的.愛好就是讀書,聽姥姥講姥爺每個月都要買書,導致姥爺家有一堆堆的書,姥爺還有一大堆的讀書筆記,書上也標示了好詞好句和自己的標注。姥爺常說:"多讀書才會有知識,有知識才會開眼界。"姥爺又把愛讀書的習慣帶動了我,現在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識,也給我的學習成績不斷提升。尤其是語文,每次的作文的高分,老師還表揚我懂得多,讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。

            遇到困難不要氣餒,要自己多努力也要多讀書,這就是姥爺教給我的。

            我時時想著這家風,并且要這樣做下去。這樣的家風會使我終生受益的。

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