美麗的身影作文(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的身影作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的身影作文1
我哼著小曲，走在一條小路上，正準備回家。這時，我看見一個老人摔倒在地，他的臉蠟黃蠟黃的，那張飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，他痛苦地呻吟著。旁邊路人都避開老人，快步走了，生怕老人賴上自己。我正想要去扶老人，可腦海里浮現(xiàn)出前幾天新聞上的一個報道——一個老人摔倒，年輕人去扶，結(jié)果搭上幾千塊錢的事。于是我同其他人般冷漠地避開了。
路邊車子來來往往，若是不扶起來，真不知道下一刻還會有什么意外發(fā)生。在這千鈞一發(fā)之際，一個青年走了過來。他身穿白色上衣，黑色長褲，年輕的臉龐上，透著陽光的.光芒。他彎下腰，扶起老人，費力地走向路邊。路人如釋重負般松了一口氣。幾個人走上前，把這兩個人給接了起來。一個叔叔說：“真不錯呀，小伙子，像你這樣的小伙子現(xiàn)在真不多了。”
青年拿起手機撥打120。不一會兒，救護車就到了。青年幫助醫(yī)生把老人扶上了車。大家的目光跟隨著救護車的影子，直至它消失在街道盡頭。
美麗的身影作文2
最近上學，我發(fā)現(xiàn)校門口多了一道靚麗的風景線――他們頭戴小紅帽、身穿紅馬褂、手拿小紅旗，像交警叔叔一樣指揮著校門外的交通。老師說，他們有一個了不起的稱呼――愛心義工。
我打心眼兒里感激他們。以前上學放學，媽媽總擔心我過馬路不安全，出門前也總是千叮嚀萬囑咐：“寶貝，過馬路千萬不能跑，遇到車輛一定要停下來，千萬不能和小朋友在馬路上追逐打鬧……”還有好幾次雨雪天氣，媽媽還親自把我送到校門外，看著我安全進入校園才放心離開。現(xiàn)在有了這些愛心義工，我們上學放學時校門口不再擁堵。過馬路時，叔叔阿姨會指揮來往的車輛暫時停下來，然后親自把我們護送過馬路。無論是驕陽似火還是大雨滂沱，即使曬得滿頭大汗，又或是淋得全身濕透，這些可敬的愛心義工總是準時守護在我們學校門口，為我們的安全保駕護航。
我覺得他們的身影就是學校最美的風景，我為他們豎起大拇指，我為愛心義工點贊！
美麗的身影作文3
今天，我上了一輛2路車，看著窗外的景色，白白的云朵好像棉花糖，挺拔的大樹好像一位位士兵站在路旁。
到了九碼頭 ，上來了一位大爺 ，他背著重重的包，慢慢地走上了車。一位阿姨正打扮著自己 ，有時照照鏡子；有時涂口紅；有時描眉毛……在她旁邊的座位上坐著一位小青年，手里拿著平板電腦呢！
“加速，漂移”。
“打得好”！
“ 糟了”！
……
弄的乘客都望著他。大爺走到阿姨面前，阿姨并沒理他。他又走的小青年面前，小青年瞟了他一眼，然后又繼續(xù)玩他的游戲。
突然，司機來了個急剎車，大爺摔了一跤，一個小女孩連忙把大爺扶了起來，說：“爺爺沒事吧”？并把爺爺扶到座位上坐下。過了一會兒小女孩到站了，她下車時還回過頭來跟大爺說：“您在車上要注意安全喲。再見!”
望著那個小女孩離去的背影，車上的人贊嘆不已，都對她豎起了大拇指！
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