有關小學夢想作文900字五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學夢想作文900字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學夢想作文900字 篇1
春風拂過水面，萬物都懷著夢想與希望，在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》，我心底那個小小的美好的夢想，也在微微濕潤的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學作家。她筆下的人都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，特別是一百條裙子中的旺達，她能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達·佩特羅斯基，她有著這個古怪的名字，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒人會相信她。但是，她仍然心懷美好，在轉學后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達心中美好的愿望。
那一場令全班女生都心馳神往的服裝設計比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當然參賽了，可是旺達有沒有參加，誰會在乎呢！今天就是公布成績的一天了！
就在走進教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個門窗臺上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據評委們的結果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎的。是的，沒錯，這就是旺達的作品，全班爆發出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯呢！”
所有的人都毫不掩飾地表達自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經過分地取笑旺達而感到羞愧，她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的夢想。
這時，旺達的身影不斷浮現在我的腦海中，揮之不去。同學們捉弄她，她沒有怨恨；同學們嘲笑她，她更沒有一丁點要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個善良、執著的人。
很久以前，媽媽送我去上舞蹈課。看著老師那優美的身段，姐姐們優美的舞姿，我心里立即有了觸動——我也要這么美！結果卻一天打漁兩天曬網。可是旺達，她堅持她的夢想，永不放棄！
這使我感到羞愧。旺達深深地觸動了我，也喚醒了我內心深處對夢想的渴望，我要像旺達一樣善良、執著，永不放棄！
春風渡過水面，水面上起了漣漪，美好的夢想在我心里生根發芽悄然生長，我相信只要我用心澆灌，美好的夢想就能實現。
小學夢想作文900字 篇2
近日因病而顯的憔悴了不少，全身的不適感讓我深深的懼怕上了病魔。深夜之時，躺在床上翻來覆去卻一直睡不著，無論是正著，側著還是趴著，沒有哪一種姿勢能讓我有一絲睡意，無奈之下只好緊閉雙眼，試試這強悍的手段帶來的效果。
當我閉上雙眼時，腦子里全是思緒，多如牛毛，亂如絲麻，隱隱約約之間想到了一些往事。可憐我對往昔的思戀之情，于是我披衣起身，持筆弄紙想把它恭恭敬敬的記錄下來，生怕它一夜睡意全無。
我記得日本軍人把戰死沙場稱之為玉碎，把侵華戰爭及其它侵略戰爭稱之為圣戰。今夜我們不聊玉碎，也不聊圣戰，我們先來聊聊瓦，至于別的我們放在后面再說。何為瓦者?房之重器也。材質為泥土，質脆硬。在古代屬于小資家庭的配備，在近代屬于平常之物。其功能，有遮風避雨之功效 。關于它的性能及歷史我們言盡于此。
我記得小學時，有一篇課文標題是我愿做一片瓦不知諸君可有印象?鄙人卻是早已忘卻，不料染病之時卻又想起，而且又記憶的如此清晰，實在令人心生感慨。說起來那位老兄卻也似我這般沒出息，竟然想做一片瓦!想到這我心里卻很不是滋味，想想我當初的夢想和他又有多大區別呢?只不過是，一個愿做瓦，一個愿成樹罷了。
我想成為一棵樹的夢想到現在也沒有實現，而且在當時被批成，沒理想，沒追求，沒出息。就這樣我一子成為了三無學生。因此我開始恐慌，開始逃避，生怕別人知道我那沒出息的夢想，所以以后但凡有人問及夢想，我都會搶著說，我想做科學家，當不了科學家當個七品縣長也行。就這樣，我的夢想從一開始就開始變得扭曲了，我當時并不了解當顆大樹到底有多么不好，也不知道當科學家或者縣長到底有多么好。
我的夢想就這樣被粉碎了，因此我也就失去了成為大樹的機會。我曾想象著我變成了一顆大樹，高傲的生長在大地上，春生，夏茂，秋休，冬滅。年復一年的生長著，也許也會有病痛。有一天會支離破碎，可能是在老死之后，也可能是在病死之后。我的部分靈魂會隨著軀體成為房屋的一部分，在世間再存活百年或者千年。還有一部分軀體會進入你家或者他家的灶堆，然后經過那熊熊大火成為一把灰燼和一縷青煙。可惜了我這么美好的夢想到頭來成了泡影，要不然在這大地上也許會多出一座漂亮的房子，再多出幾口熱飯。
我們都生活中一個充滿夢想的時代，但我覺著這個世界上的的磚家和學者太多了，對誰誰成了什么磚家也沒多大興趣。我有一伙計，特平淡的那種，我曾問過他的夢想是什么，他笑著對我說老婆 孩子 熱炕頭，外加柴米油鹽醬醋茶，我一聽樂呵了，行啊，夠牛!而后來我這個牛的伙計也實現了他牛的'夢想。我覺著吧，夢想這東西無關高低，也無關風月，想干嘛就去干嘛吧，只要不偏離生活實際，不忘初心，足以。
小學夢想作文900字 篇3
國之興亡，匹夫有責。當今意義，更倡有夢，力推實干。國若持夢，凝聚有魂，發展有力，復興可望。當然更需付諸實干精神，勇敢擔當則必興；人若有夢，目標明確，同樣積極實干則進取有成，而空談臆想、顧慮退縮就只能永遠游離于遙不可及的夢境，最終導致誤己誤國。可見唯有實干真干，務實盡責，敢于實干才能成就個人出彩人生，繼而實現人生夢想和社會價值，同時也必然為興國大夢釋放出自己的正善能量，貼切地詮釋實干成就夢想的真諦。正如同商人鉆石之切割，除了要擁有豐富的專業經驗，最重要夢想成真的決定性因素就是信心和敢于實干的勇氣了。凡人凡事倘生實干之信心和勇氣，養習實干之品行，怎能不謀劃周全，慎思長遠，重實踐，講實效；其態度之端正，信心勇氣之盛足，價值之取向，命運之歸宿也必將積極向善，陽光樂觀，美好泰然。
因為實干需要科學理性地去思考和定位，需要成熟冷靜地去面對和審視，更需要有力有序地推進實施和不斷創新突破，故而鉆石之最完美夢想價值得以體現。那么力踐實干興邦之任，爆發中國光芒，同樣需要擁有夢想，并勇于實干的精神。因為只有以美好的夢想作為指引和導航，勇于實干精神才有源源不絕的強大動力鼓舞；才能披萬棘而愈韌，挫千難而更睿。缺失了夢想實干勇氣，人就沒有斗志昂揚，人生何來精彩綻放？中國又以何凝聚13億人的智慧和能量？如何激發實干精神充滿各業各行？何故奮發圖強？而正因為有了夢想催化實干，勇于實干推動夢想的互動，才成就了大衣哥、煤球哥、菜花甜媽等諸如此類不勝枚舉的平民星途，雖艱辛坎坷，但一直未變的就是千磨萬練，勇進實鉆；而正因為本著對夢想的執著堅持，砥礪萬舛，才驚世而又自然地讓漫漫影路，苦苦求索的李安才華橫顯，數獲至尊電影王冠，默默筆耕，字里人間的莫言，爆發藝術耀斑，力奪諾貝爾文學巨獎，舉國振顏！更恰恰是因為適時適機地抉擇了不同發展階段的夢想，無數人前仆后繼，集智實干，攻堅克難，才在捍衛祖國主權，勵精發展的征程中收獲了一個又一個驕傲的夢想：兩彈一星，戰略國防，和平復興之強盾；神舟穿穹，嫦娥天宮，不斷刷新拓展著國人的千年飛天夢想；蛟龍潛海，遼寧號航母入列為我們把游弋海洋、藍海經濟的號角奏響！
其后更有航母style激發滲透于各業各行：最美醫生、最美教師、最美司機、最美民警、最美消防等夢想和勇于實干的榜樣；各類世界級大型盛會成功舉辦，中國式風采頻頻彰揚發展的夢想和實干的勇氣；科學可持續發展觀，以人為本之民生幸福至上，全面建成小康等無不蘊示著夢想與實干的相互牽張，見證著夢想與實干的互映輝煌，昭示著中國的實干精神和勇敢的夢想。祝福吧！因為你擁有你的夢想！努力吧！因為祖國的夢想就是你的夢想！幸福吧！因為你為夢想插上了勇于實干的翅膀！歡呼吧！因為中國這顆大鉆石的最終耀眼光芒！
小學夢想作文900字 篇4
又是一節無聊透頂的班會課。既不是百家課堂也不是公開主題班會。這時候我看見了PPT的標題——《談談你的夢想》，剛有點精神，老 師又扯到目標了。我看過無數篇文章了，什么《讀者》、《心靈雞湯》等等，夢想和目標根本不一樣啊！怎么連這個都不知道……
首先，夢想比目標更有動力。君不見南京一中學生實在受不了目標帶來的巨大壓力而跳樓自殺？可我就不一樣了，我也有巨大學習壓力，但我有夢想。我不是為了考高中而考高中，不是為了上大學而上大學，所以不會輕易把自己給結果了。每當我想玩一會兒的時候，我就會聯想到萬一這個知識沒學會致使我以一分之差離別附中，再以一分之差離別夢想大學，然后再以一分之差離別研究生，然后因為沒有高枕無憂的工作而無法全身心投入夢想……想到這兒我就靈魂出竅，不敢大意。最后順便提一下我的夢想——當然不可能告訴你的。如果這只是一個目標，恐怕對我不會有那么大的動力吧？
Second，夢想比目標更有意義。制定目標，不談南京，全世界到處都是啊。那最后，名垂千史的為什么只有幾個？這幾個人是擁有夢想的。這不用說肯定的。有一次我去聽一個師生互動討論，老師問了幾個學生（不包括我）：“你們的夢想是什么？”結果幾個學生竟然異口同聲：“考一個好高中，然后上一個好大學，接著找一份好工作，然后……”然后就沒有然后了，結束時，我聽見老師對家長說：“聽見學生這么說，我的心都碎了，天哪，現在的孩子活得這么沒意義。”我覺得很有道理，在人世間走一遭，噢，在學校待十幾年，在社會上活幾十年，然后掛掉，就像那句話“你來了——正如你沒來。”難道不要把世界改一點樣子嗎？種了麥子再把它吃掉，你累不累啊，你可能還有機會為目標忙一輩子，非洲有夢想的難民可沒機會呀。怎么？怎么不用你“吃飽飯，有面子”的目標來改變改變他們？所以說，夢想比目標更有意義呀！馬丁路德會說《I have a dream》（我有一個夢想），他怎么不說《我有一個目標》呢？
最后，我個人最贊成的觀點，目標沒有夢想偉大。斯科特一行的隊員，因為有了夢想，才將生命揮發到了最后一息，英國國旗從此矗立在了南極點的凜冽寒風里。因為夢想，他們踏上了生命之巔；因為目標，他們可能會在南極點把阿蒙森一行的挪威國旗給拔了。目標是有野心的，夢想卻是美麗的，這是偉大的悲劇，不是庸俗的悲劇。
唉！人可以沒有目標，不可以沒有夢想。不是說目標不重要，夢想來了必有目標，目標獨行卻未必成功——這要看你對成功的認識。
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”黃巢帶著目標充滿野心地沖進了長安城，結果他失敗了。
小學夢想作文900字 篇5
小時候每當看到小朋友背著書包高高興興去上學，我都會特別羨慕，從那時起，我便暗下決心：一定要上學，一定要讀書，一定要好好讀書！
九歲的時候，我踏入了小學的門坎，經過五年艱苦的生活，我畢業了，在我還為沒有一所中學肯收下我而煩惱的時候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學的時候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無論刮風下雨，我還是每天都按時到校，按時完成作業，即使病了我也會堅持上學，不落一節課。也許你們會問，為什么這么艱難你還堅持上學呢？那是因為愛我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學習，長大了能干什么呢？只有讀書才是你唯一的出路！
雖然肢體上殘疾給我帶來的不幸將影響我的一生，也給父母心靈上造成永久的創痛，可我無從選擇，因為這是命運的安排。但有時我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個溫馨的小家，還有一個溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關懷；他們陪伴我成長，他們帶領我前進，這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂觀生活學習的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無數關愛、期待與信任，我感到自己是一艘快樂的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠航！
克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這45分鐘，才能更好地挖掘這有限時間里的無限價值。課堂上，老師講的東西我都認真聽講，積極用腦思考，踴躍發言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚！每晚睡覺前，不管如何地疲憊，我都堅持把當天學過的知識回顧一遍，加深記憶，同時對第二天老師要講的知識進行預習。有時媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無窮的，相信將來女兒會比肢體強健的人更有出息！”
同學們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經過四年的航行，它會把我們每一位同學送上自己夢想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學習，我很開心，在你們團結友愛的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達夢想的彼岸。同學們，努力吧，“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲！”前人已有慘痛的教訓，讓我們帶著前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說人的一生是一座大廈，那么我們現在正處在打基礎的時候，只有基礎牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個人都能在將來的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業大廈，這就是你們的我——一個輪椅女孩的夢想！
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