童年的夢(mèng)想的作文

          時(shí)間:2024-12-19 15:40:11 維澤 夢(mèng)想 我要投稿

          【精選】童年的夢(mèng)想的作文30篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童年的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】童年的夢(mèng)想的作文30篇

            童年的夢(mèng)想的作文 1

            每個(gè)人都有童年,童年是多幸福的事啊!小的時(shí)候,想要快快長(zhǎng)大,成年時(shí)候,想要回到小時(shí)候,自由自在的過(guò)生活。每個(gè)人的童年都有放風(fēng)箏吧?放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動(dòng),讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔!

            每個(gè)童年,都要有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想,誰(shuí)能夠給我們一雙翅膀?飛向夢(mèng)幻天堂呢?所以,童年的我,最喜愛(ài)——放風(fēng)箏!當(dāng)風(fēng)箏真好耶,能翱翔在一大片的藍(lán)天白云上!風(fēng)箏啊風(fēng)箏!我好忌妒你喔,可以在浩瀚的藍(lán)天里,享受飛翔的夢(mèng)幻。我迫不及待的要去放風(fēng)箏了,真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的.綠色草原,是我奔馳的跑道,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我趕緊把風(fēng)箏放掉,讓他自由自在的翱翔,真好!

            下輩子,我也想做個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的風(fēng)箏。

            童年的夢(mèng)想的作文 2

            童年的夢(mèng)想被我變成一盒彩色鉛筆,描繪出世界上最美的顏色;童年的夢(mèng)想是一只只美麗的小鳥(niǎo),它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力拼搏;童年的夢(mèng)想被我用木琴敲出一串美麗的音符,在空中演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,每一個(gè)人都有屬于自己的童年夢(mèng)想,我也不例外。

            小時(shí)候的我屬于多變性,夢(mèng)想一會(huì)兒從畫(huà)家變成了美食家,一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家。我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了五歲,夢(mèng)想也漸漸固定了,那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我,她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了,而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦!現(xiàn)在的我,更大了,我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏,我畫(huà)的畫(huà)總是被評(píng)為最好的。

            我要為我的童年夢(mèng)想插上最美麗的翅膀,讓它在天空自由的翱翔。超越他人,需要努力,成就夢(mèng)想,更是困難。不管有多艱苦多困難,我都要為我的.夢(mèng)想插上成功的翅膀,讓我的夢(mèng)想翱翔,沒(méi)有阻攔,只有快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮!

            啊!童年,充滿夢(mèng)想的童年,我希望在我人生的道路上,童年的夢(mèng)想是最美最亮的星星。我愛(ài)童年的夢(mèng)想!

            童年的夢(mèng)想的作文 3

            童年像一條河,跳躍著朵朵美麗的浪花;童年像一幅畫(huà),充滿著種種絢麗的色彩;童年像一首歌,閃爍著串串快樂(lè)的音符。

            童年,我常常坐在無(wú)邊無(wú)際的草地上,望著天空中正在快樂(lè)飛翔的.一群小鳥(niǎo),心想:我為什么不是小鳥(niǎo)呀?小鳥(niǎo)多快樂(lè),沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,天天在天空中飛翔,不用寫(xiě)作業(yè),不用上興趣班。我好想像小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛,這樣,就可以不寫(xiě)作業(yè),不被爸爸媽媽使喚做這個(gè),做那個(gè),上這個(gè)興趣班,上好個(gè)興趣班了。

            童年,我又常常坐在“丁冬”流水的小溪邊,望著小溪里正在歡樂(lè)游泳的一群小魚(yú),心相:我為什么不是小魚(yú)呀?小魚(yú)多歡樂(lè)!沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,天天在小溪里游泳。我好想像小魚(yú)一樣,在小溪里快樂(lè)地游泳。這樣,就可以自己想到哪兒旅游,就去哪兒旅游了,不用經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,怕他們憂心忡忡,整天擔(dān)心我了。

            童年,我還常常坐在窗戶前,整天看著一群正在打野戰(zhàn)的小男孩兒們。我又常常心想:媽媽為什么男的不生,偏偏生出一個(gè)小女生,而這個(gè)小女生的名額又偏偏落在了我的頭上?小男孩兒多快樂(lè),整天風(fēng)風(fēng)火火地在外邊玩,打野戰(zhàn),蕩秋千,跑步,在草地上打滾兒,不會(huì)被爸爸媽媽罵,也不用穿裙子。穿裙子多難受呀!做小女生還要注意一大堆禮儀:什么吃飯前要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷嘍,什么穿裙子時(shí)不能去公園蕩秋千嘍,不能去瘋玩,瘋跑嘍……多麻煩呀。我想當(dāng)男生!

            童年,浸透了酸、甜、苦、辣、咸五種味道,那就讓我們帶著這五種味道,勇往直前吧!

            童年的夢(mèng)想的作文 4

            每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我在會(huì)說(shuō)話時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。

            在我一歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽的權(quán)力好大,每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽,還當(dāng)?shù)糜心S袠印:髞?lái)媽媽告訴我,每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。

            兩歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名老師,我覺(jué)得老師見(jiàn)多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書(shū)本走來(lái)走去的威風(fēng)樣。

            三歲那年,我喜歡上了舞蹈。在家里,我總是聽(tīng)著音樂(lè),做一些動(dòng)作,開(kāi)心地跳著“舞”。在家里來(lái)客人時(shí),我總會(huì)翻出錄音機(jī),放上一版磁帶,跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它,就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想,在那年里有人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,我都不假思索地說(shuō):“舞蹈家”。

            四歲時(shí),我總想著當(dāng)天文學(xué)家,搞清楚星星是什么,太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光,月亮為什么會(huì)變圓又變彎?星星為什么這么小這么多。

            五歲,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我又想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出美麗五彩的花,畫(huà)出空曠蔚藍(lán)色的天空,畫(huà)出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,畫(huà)出青翠茂密的樹(shù)林。

            六歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了鋼琴,從那年起,只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中,那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè),那一個(gè)個(gè)黑白相間的.鍵盤(pán)中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。

            我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

            童年的夢(mèng)想的作文 5

            春天,在這夢(mèng)想起航的春天里,“快樂(lè)二小,幸福童年”美術(shù)書(shū)法作品展覽,帶著夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香,帶著對(duì)未來(lái)的期盼,在知識(shí)的海洋--圖書(shū)館里閃亮登場(chǎng)!

            展覽館里,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個(gè)作品。與此同時(shí),一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現(xiàn)出來(lái)。

            墻壁上,掛著許許多多畫(huà)作:可愛(ài)的小動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物、栩栩如生的漫畫(huà)人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫(huà)著熊吃蜂蜜,里面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一只小蜜蜂凝望著熊,似乎在說(shuō):“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多么純真的畫(huà)啊!還有一幅畫(huà)著牽牛花,它的藤蔓交錯(cuò)著,花朵盛開(kāi)著,一切是那么的生機(jī)勃勃呀!似乎在述說(shuō)著童年的美好。

            墻上還掛著一些書(shū)法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語(yǔ)在他們的書(shū)法中表現(xiàn)得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢(shì)磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書(shū)法世界里,它們各具特色。

            在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、秋千,有盒子做的坦克,自己畫(huà)的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內(nèi)心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

            看著他們的.作品,我感慨良多:同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時(shí)間去練習(xí)。作品的主人,一定花費(fèi)了許多時(shí)間去練習(xí),經(jīng)過(guò)一年又一年的努力,才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話說(shuō)得好“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。只有堅(jiān)持不懈,就一定可以獲得成功。

            時(shí)間飛快地流逝,我依依不舍地離開(kāi)了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)之路,讓我們夢(mèng)想的嫩芽,在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

            童年的夢(mèng)想的作文 6

            我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。

            我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天,我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上,我們甩了書(shū)包,踏入熟悉的蘆葦叢,把腳伸進(jìn)清澈的水里,享受著清涼的水和魚(yú)蝦頑皮的.親吻。不一會(huì)兒,傳來(lái)一陣騷動(dòng)。你潑我,我潑你,潑水,笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了,夠了,我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣希硎苤?yáng)光浴。直到天色漸漸轉(zhuǎn)灰變藍(lán),大人來(lái)找,我們才依依不舍地起身回家。

            我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹(shù)。我每天都在熱切的期待著長(zhǎng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子,我和朋友們拿著家里偷來(lái)的剪刀悄悄來(lái)到樹(shù)下,一個(gè)個(gè)爬上樹(shù),用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉,放進(jìn)布袋里。突然,其中一個(gè)朋友尖叫起來(lái),原來(lái)是刺傷了手。房子里的大人聽(tīng)到響聲,出來(lái)探望。我們迅速?gòu)臉?shù)上滑下來(lái),伸開(kāi)雙腳,拼命奔跑。

            我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著一個(gè)小水桶,去地里抓泥鰍。我們?cè)谛涯康牡胤酵冢鞘墙苹哪圉q的“老窩”。果然,一,二,三.泥鰍在我們手里聽(tīng)話。太陽(yáng)下山了,一些泥巴孩子在唱著快樂(lè)的童謠,滿載而歸。

            這些讓我念念不忘的有趣的童年故事,編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。

            童年的夢(mèng)想的作文 7

            我在小時(shí)的時(shí)候,有許多美麗的夢(mèng)想,大約都“由心而生”吧!

            每一次寫(xiě)完,老師的評(píng)語(yǔ)就會(huì)給予我鼓勵(lì),那時(shí)我想,既然我的寫(xiě)得不錯(cuò),長(zhǎng)大我當(dāng)一名作家吧。

            每一次畫(huà)完畫(huà),同學(xué)們看著我的話羨慕的眼光和話語(yǔ),我就會(huì)想,我還是當(dāng)一名畫(huà)家吧。

            每一次跑完步,老師就表?yè)P(yáng)我:身為女生,跑這么快,真不錯(cuò)。”那時(shí)我想,既然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞這麼好,我長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員吧。

            每一次看完偵探小說(shuō),我內(nèi)心的'好奇全溢了出來(lái)。那時(shí)我想,我真想當(dāng)一名偵探。

            每當(dāng)看見(jiàn)電視里的警察叔叔捉壞人,拿著槍時(shí),我就想,長(zhǎng)大當(dāng)一名警察好嗎?

            兒時(shí)的美麗夢(mèng)想有很多,但是我現(xiàn)在明白了:作家很好,但在這個(gè)時(shí)代,科技發(fā)達(dá),他們都專用“打手”了,而我打字又不快,因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這只是一個(gè)例子,其他的我都放棄了:要么我只會(huì)照著別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)來(lái)畫(huà);要么就是太懶了;要么就是沒(méi)勇氣。兒時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在我懂了。夢(mèng)想是自身的可能性,小時(shí)的夢(mèng)想就算放棄,也要試著嘗試,就算失敗又能怎樣,我們都無(wú)法衡量未來(lái)的事,但至少現(xiàn)在不放棄,永遠(yuǎn)不放棄!

            我期盼著未來(lái)的到來(lái)!

            童年的夢(mèng)想的作文 8

            小時(shí)候有個(gè)阿姨問(wèn)我。當(dāng)時(shí)我對(duì)老師充滿了敬佩。阿姨又問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)老師?”我的回答真的出乎所有人的意料。“因?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏希刂苿e人。”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想,我是對(duì)的!小時(shí)候,很多孩子都覺(jué)得教書(shū)這個(gè)職業(yè)很高尚,很值得敬佩。他們都認(rèn)為老師說(shuō)的永遠(yuǎn)是對(duì)的,甚至超過(guò)了父母。畢竟老師可以控制學(xué)生。所以大多數(shù)孩子的夢(mèng)想是當(dāng)老師。

            想到這,我不經(jīng)意想起小時(shí)候不知道是自己太想當(dāng)老師還是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,利用家里人的無(wú)知,一手拿著借口,一手拿著幾本書(shū),在自己的房間里模仿老師講課。而且都很入迷,忘了還沒(méi)吃飯!現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。

            其實(shí)直到現(xiàn)在我才知道,一個(gè)孩子的夢(mèng)想是屬于他個(gè)人的.世界,并沒(méi)有那么崇高,但卻是真實(shí)的。如果再有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想還是當(dāng)老師嗎?我可能會(huì)默默回應(yīng)。不知道為什么,是因?yàn)槟挲g差嗎?可能吧!

            童年的夢(mèng)想的作文 9

            在童年的記憶中,我是一個(gè)喜歡玩雪的孩子。

            從我記事起,我的家鄉(xiāng),不是每年冬天都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。每當(dāng)冬天的來(lái)到,夢(mèng)幻般的雪花,時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的思緒,過(guò)去,那美好的往事,至今讓我記憶猶新。尤其在上幼兒園大班時(shí),那年,天氣非常寒冷,第二天,還要上幼兒園,我很早上床睡了。

            第二天清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫的一片,面對(duì)我是一場(chǎng)鵝毛大雪。天空中,漫天飄飛的雪花,在料峭的寒風(fēng)助威下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑下個(gè)不停,蓄滿了灰蒙蒙的城市,大地仿佛披上了一層厚厚的白絨毯。那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景觀,展現(xiàn)在我眼前。壯觀的景色,好似“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”一夜間,江城變得銀裝素裹,真讓人嘆為觀止!

            現(xiàn)在,江城的冬天陽(yáng)光明媚,暖意濃濃,絲毫沒(méi)有下雪的跡象,而北方許多城市開(kāi)始雪花飄飛,而我多么期盼能早日見(jiàn)到一場(chǎng)鵝毛大雪呀!美好的愿望,只能依靠腦海中零星的記憶,靜靜地回想過(guò)去的往事。每當(dāng)想起小時(shí)候的我,和同學(xué)們站在白茫茫的雪地里堆雪人,打雪仗,我都會(huì)激動(dòng),都會(huì)興奮。

            冬天,我渴望著冬雪的來(lái)臨,它能給我們帶來(lái)快樂(lè),也能給我們帶來(lái)夢(mèng)想!現(xiàn)在,雖然是冬天,但沒(méi)有像往日那樣寒冷,我只好將美好的夢(mèng)想回溯到過(guò)去的記憶中,那段深刻眷念的`往事。

            幼兒時(shí),那場(chǎng)鵝毛大雪,整整地下了一天一夜,大地落滿了雪花。第二天清晨,爸爸把我送到幼兒園,快過(guò)年了,班上沒(méi)有多少同學(xué),吃完早飯后,我們“全副武裝”,在老師帶領(lǐng)下,來(lái)到冰清玉潔的雪地里。雪花還在漫天飛舞,天還是那么冷,可我們?nèi)徊活櫍谘┑乩铮蠹乙黄饎?dòng)手滾雪球,然后堆成小雪人,雖然堆得不好,但還是愛(ài)不釋手。

            當(dāng)我們沉靜在喜悅中,一個(gè)潔白的小雪球,忽然軋?jiān)谖冶成希瑳](méi)有心理準(zhǔn)備的我,嚇了一跳。“呵呵……”只見(jiàn)周圍發(fā)出陣陣頑皮的笑聲,轉(zhuǎn)身一瞧,原來(lái)是同班調(diào)皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱,立刻加入他們的行列,和他們一起打雪戰(zhàn),雪地里頓時(shí)成了一片“戰(zhàn)場(chǎng)”,只見(jiàn)小小雪球四處飛舞。小手凍得紅通通的我,全然忘記了冬天的寒冷,大家將各自的快樂(lè)通過(guò)小雪球傳遞給對(duì)方,在歡快中,大家無(wú)拘無(wú)束咯咯地笑了。

            我也咯咯地笑了,可鎮(zhèn)靜下來(lái),眼前這一切,卻是一段美好的回憶。每年,冬天的到來(lái),我都期待能下一場(chǎng)鵝毛大雪,當(dāng)然,是那潔白的雪花。

            斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天到來(lái)。

            現(xiàn)在,每當(dāng)仰望冬天那深邃的蒼穹,深情地期盼雪花時(shí),我時(shí)常趴在爸爸的肩上天真地問(wèn)到:“爸爸,今年的冬天,何時(shí)能下一場(chǎng)鵝毛大雪?!”

            爸爸和藹地?fù)崦业男∧槪⑿Φ貙?duì)我說(shuō):“孩子,江城的冬天不是每年都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。你瞧,這溫暖的冬天,怎么會(huì)下雪呢?”

            聽(tīng)到這番話,我有些失望地望著爸爸。

            現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,就像陰沉沉的天,壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí),我更平添了對(duì)純潔雪花的渴望,渴望有一場(chǎng)潔白的雪花從天飄然而下,來(lái)?yè)嵛课覀兊男撵`,減輕我們心里的壓力……

            往日,潔白的雪花,在空中漫天飛舞,而現(xiàn)在,暖意濃濃,不見(jiàn)它們的蹤影。仰望藍(lán)天,我多么期待能早日見(jiàn)到冬雪的來(lái)臨!

            潔白的雪花是童年的夢(mèng)想,也是童年的歡笑。我愿冬雪早日到來(lái),讓純潔美麗的小天使,帶給我們更多的歡笑和歡樂(lè)!

            童年的夢(mèng)想的作文 10

            六歲那年的一天,我突發(fā)奇想要在泥里種玩具,因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶種過(guò)蔥,種過(guò)大蒜,知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想:如果我能種玩具得玩具那該多好啊!我開(kāi)始想象了:在樹(shù)上有小火車,小汽車,還有PSP,有“飛落一號(hào)”,“飛落二號(hào)”,“勝利隊(duì)基地”,還有許多許多,玩具多得不得了,我要把它們送給我的朋友們,大家一起玩。“你在想什么呢?”爸爸的話驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō):“沒(méi)什么。”我想給爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆,還要一些泥,奶奶幫我弄來(lái)了,問(wèn)我干什么用,我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里,想大功告成了,等了許多天,不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,從泥里挖出了玩具,沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通,就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的話,笑了起來(lái),說(shuō):“那玩具又不是植物,玩具不會(huì)發(fā)芽的,不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢?”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。

            童年的'夢(mèng)想的作文 11

            昨天下午我們班舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。

            聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,四個(gè)小主持人上場(chǎng),邊祝賀著六一的到來(lái),一邊介紹著第一個(gè)節(jié)目。“孩子,抓住媽媽的手,去天堂的路太黑……”四川加油!幾句簡(jiǎn)單的話,卻寄去了無(wú)限的溫暖。“老師,在天堂,我也要做你的學(xué)生!”一位偉大的老師,用自己雙臂,保護(hù)了一個(gè)個(gè)幼小的生命,啊,生命,生命創(chuàng)造的奇跡!"我們每一個(gè)人都需要一顆感恩的心,下面請(qǐng)欣賞由曹美江、李勝妲表演《感恩的心》。“我們大大方方地走了上去,一邊做起啞語(yǔ)一邊深情的地歌唱。也不知道為什么,唱完后,全場(chǎng)給了我們雷鳴般的掌聲。”我們都有自己的最親愛(ài)的人,那就是我們的爸爸媽媽,她們是一雙隱形的.翅膀,帶我們飛到遠(yuǎn)方,下面請(qǐng)欣賞,由曹美江等人表演‘隱形的翅膀’。“我再一次上了臺(tái),用’標(biāo)準(zhǔn)‘張韶含口音唱起”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光……“對(duì)啊,就算是很受傷,也有一雙支撐起我們的翅膀。在歡快之余,不能忘記生我育我的父母啊!

            昨天下午一片歡樂(lè),在主持人的溫馨寄語(yǔ)中,”慶六一聯(lián)歡會(huì)“結(jié)束了。

            童年的夢(mèng)想的作文 12

            時(shí)光荏苒,歲月如梭。彈指一揮間,童年已成為遙遠(yuǎn)的回憶。

            童年是做夢(mèng)的年代,每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是那樣相似而又有所不同,每個(gè)人都有童年的夢(mèng)。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)。當(dāng)你拉開(kāi)這夢(mèng)的幕簾,當(dāng)你重拾這夢(mèng)的碎片,那一幕幕久違的時(shí)光就會(huì)如畫(huà)卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開(kāi)。

            夢(mèng)帶給我們快樂(lè),幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的美好的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)都有每一個(gè)故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事又有一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)歷,讓我們把夢(mèng)放飛。讓夢(mèng)把我們的祝福傳遞給更多的人,讓更多的人分享我們夢(mèng)中的'故事。

            童年的夢(mèng)是最美好的,愿我們珍惜童年。在童年的夢(mèng)的海洋中自由翱翔,領(lǐng)略其中的樂(lè)趣。讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)的長(zhǎng)大,使夢(mèng)環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。

            無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)甜蜜、是愉快、是幽怨還是無(wú)聊,請(qǐng)給童年的夢(mèng)記憶。留一個(gè)溫存的尾巴。

            童年的夢(mèng)想的作文 13

            “媽媽,你要相信我,不管我將來(lái)做什么工作,一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

            在孩提時(shí)代的我,對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望,職業(yè)在那時(shí)候往往是覺(jué)得很神秘,并懷著向往之情。

            一開(kāi)始,大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫(huà)家這一職業(yè),于是,天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆,總想畫(huà)出一些驚天動(dòng)地的巨著,可就是不知道該從何入手。后來(lái),由于畫(huà)不出漂亮的圖案,就慢慢的淡漠了。

            上了小學(xué)的'我,又覺(jué)得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐,正直的眼神,颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開(kāi)始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn),幫助人民抓小偷,擒壞蛋。可是又因?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了,真的如老鼠一般,甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈](méi)有辦法,放棄了,慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。

            漸漸的,我長(zhǎng)大了。上了初一,已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情,甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想,但我始終沒(méi)有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒(méi)錯(cuò),我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),微不足道。或許真的,不管做什么職業(yè),都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。

            我知道,童年那個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)來(lái)有些夸張,有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念,也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。或許,我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),但我相信,只要努力,就會(huì)被認(rèn)可,就會(huì)為人們解決困難。

            夢(mèng)想藏在心里,不用說(shuō)出,只需要默默的向它靠近,直到老去……

            童年的夢(mèng)想的作文 14

            我說(shuō)我的校園五彩繽紛,你能相信嗎?不信?那就和我一起去看看吧!

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。草吐新芽,大樹(shù)拔嫩枝。鳥(niǎo)兒在綠色的樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。此時(shí)此刻,我們充滿活力的校園里回蕩著久違的讀書(shū)聲.校園春天不就是嫩綠色嗎?

            夏天,陽(yáng)光如火,樹(shù)木掩映。五顏六色的鮮花盛開(kāi),綠草靜靜的生長(zhǎng)。校園變成了花海,草的世界。活潑的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍.夏天的校園不就是火一樣熱嗎?

            秋天,樹(shù)葉落了一地,秋菊花開(kāi)了。盛開(kāi)的秋菊綻放出自己的美麗,構(gòu)成了生命的傳奇。操場(chǎng)上,五顏六色的樹(shù)葉為廣闊的`草原穿上金色的衣服。學(xué)生們?cè)诮鹕靥荷系男β曈涗浟饲锾斓妮x煌。秋天的校園不是金色的嗎?

            冬天,漫天飛雪,銀裝素裹。純雪精靈在天空輕快地跳舞。學(xué)生的樂(lè)趣.笑聲在校園里回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間.

            童年的夢(mèng)想的作文 15

            每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也是不一樣的,而且每個(gè)人童年的夢(mèng)想也都是不一樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的童年夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)。

            我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲颐看卧陔娨暽峡吹侥切┩洹⒂⒂碌能娙藭r(shí)就非常向往,希望也可以像他們一樣捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),保護(hù)國(guó)土。所以我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。

            但是當(dāng)兵的要求可是十分嚴(yán)格的。首先當(dāng)兵必須要高中畢業(yè)及以上的文化程度。其次男兵的年齡要18—21歲,女兵的年齡要17—19歲,而且要愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,保衛(wèi)祖國(guó)和人民。男青年的身高不低于162厘米,女青年的身高不低于158厘米。右眼裸眼視力不低于4.6,左眼視力不低于4.5。

            我看了一下這些要求頓時(shí)感覺(jué)當(dāng)兵好難啊,但是無(wú)論多么困難我也要堅(jiān)持。從現(xiàn)在起,我要保護(hù)好自己的`雙眼,爭(zhēng)取達(dá)到要求,更要好好學(xué)習(xí)把自己的知識(shí)提高,同時(shí)還要好好鍛煉身體有一個(gè)強(qiáng)健的體格,當(dāng)兵的話身體素質(zhì)怎么能不行呢?我還要有一個(gè)清晰的頭腦,因?yàn)樽鲬?zhàn)時(shí)需要有一個(gè)清晰的頭腦去分析和制定方案。

            為了我這個(gè)童年的夢(mèng)想我要時(shí)刻提醒自己加油努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

            童年的夢(mèng)想的作文 16

            一個(gè)人假如失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)榻疱X可以重新掙來(lái);一個(gè)人假如失去了今天,那你也不算失敗,因?yàn)榻裉爝^(guò)去了還有明天;一個(gè)人假如失去了理想,那你就徹徹底底地失敗了,因?yàn)槔硐胧且粋(gè)人生命中的導(dǎo)航燈,沒(méi)有了理想,那你就是去了導(dǎo)航燈對(duì)你照耀的光彩,也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上迷路,那你注定將要被人拋棄。

            我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多對(duì)祖國(guó)有用的物品,讓祖國(guó)登上“世界第一”的寶座。

            有一天,我正在看新聞。新聞上播到:“我們中國(guó)的航天飛船雖然登上了宇宙,但是返回不了,只能靠返回艙返回地球。但美國(guó)不一樣了開(kāi)出去的飛船還能開(kāi)回來(lái)。”我想:我一定不能為祖國(guó)丟臉!我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始創(chuàng)造‘嫦娥3號(hào)’。我經(jīng)過(guò)七七四十九次失敗,后來(lái)終于研制成功了!這艘飛船可以放大,也可以縮小。縮小后可以放入口袋,放大后就恢復(fù)正常了。

            我立刻將這艘飛船變小后放入口袋,把飛船帶給了中國(guó)最優(yōu)秀的.宇航員,讓他飛上太空再飛回來(lái)為我們總國(guó)人爭(zhēng)光。這位宇航員沒(méi)有辜負(fù)我的期望,我們中國(guó)的航天技術(shù)飛也似的超過(guò)了美國(guó)。

            一天我上街買東西,看見(jiàn)了一個(gè)盲人,拿著棍子,在街上打呀打,一不小心打到了一個(gè)車,把車的反光鏡打壞了,車的主人十分憤怒,狠狠地罵了他一頓。念在他是一個(gè)盲人才沒(méi)叫他賠打壞反光鏡的錢。我見(jiàn)了,十分想幫助那個(gè)盲人。我回到家,來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,花費(fèi)了我很多時(shí)間,終于研制出了‘導(dǎo)盲棍’這種棍子有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)、自動(dòng)定位系統(tǒng),可以說(shuō)比導(dǎo)盲犬還有用。

            我又來(lái)到街上,找到了那個(gè)盲人把棍子送給了他,從此以后,他再也沒(méi)有弄壞別人的東西了就像給他裝上了一雙眼睛。

            現(xiàn)在,我的理想不是現(xiàn)實(shí),要想理想變成現(xiàn)實(shí),就要努力學(xué)習(xí)。為我們的理想努力吧!

            童年的夢(mèng)想的作文 17

            每個(gè)人都有夢(mèng)想,我童年的夢(mèng)想是做一名國(guó)際化妝師。

            大家肯定很奇怪,化妝師有什么好當(dāng)?shù)模窟@個(gè)夢(mèng)想是來(lái)源于電視,童年時(shí)的我既幼小又無(wú)知,看到一群群的`模特走著貓步,穿著艷麗的衣服,化著濃艷妝容。這一切都深深吸引著我。漸漸長(zhǎng)大了。我知道這當(dāng)中有化妝師的功勞。“化妝師”這三個(gè)普通的字卻讓我十分迷戀。每當(dāng)有時(shí)間我總是拿起媽媽的化妝品為我的布娃娃化妝,拿起口紅在嘴唇上抹了又抹,還在額頭上點(diǎn)下一個(gè)紅朵朵。每當(dāng)做完“工作”。

            我總會(huì)拿給母親看。等待母親的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這會(huì)上我感覺(jué)到我離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。我還會(huì)舉起杰作得意洋洋地向別的伙伴炫耀:“怎么樣?我很厲害吧!”我又一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,在一次舞臺(tái)表演的時(shí)候,我覺(jué)得我該為我自己化上妝,我拿起化妝工具,熟練地為自己“整容”。上臺(tái)了,我感到無(wú)比自信,演出十分成功!我也得到了化妝老師的指導(dǎo)。

            我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我的成績(jī)不算太好,但不能代表我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),只要難想到的就要努力去做到。

            童年的夢(mèng)想的作文 18

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧?比如:有人想要當(dāng)醫(yī)生,有人想要當(dāng)化妝師……

            我的夢(mèng)想可跟他們不一樣,我的夢(mèng)想可遠(yuǎn)大哩!我三歲時(shí)的夢(mèng)想是有一間小屋子,里面擺滿了棒棒糖和巧克力!還有屬于我自己的一張小床,還有一位芭比娃娃女士立在門口。至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槲液芟矚g芭比娃娃。在我眼里,世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是甜美的!所以我這個(gè)夢(mèng)想就情不自禁地從腦海里蹦了出來(lái)。

            當(dāng)我六歲時(shí),三歲時(shí)的夢(mèng)想早已不在新奇。現(xiàn)在我的夢(mèng)想又高了一層。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是背后長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀,因?yàn)樗鼤?huì)帶我飛過(guò)藍(lán)天,和白云比賽。觸摸太陽(yáng),讓他把金光灑向大地。問(wèn)候?yàn)踉聘绺纾屗牙缀陀曷湎虼蟮亍N疫戴著會(huì)飛的翅膀,和大雁一起飛翔。

            當(dāng)我十歲時(shí),六歲時(shí)的夢(mèng)想在我眼里已經(jīng)不起眼。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以載著火箭去太空。看看那孤零零的月球。還可以在太空跳高,看看成績(jī)是不是比在地球的成績(jī)好兩倍,到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動(dòng)作在月球做的'話簡(jiǎn)直是“輕而易舉”。

            這就是我的夢(mèng)想,我相信,只要我以后努力,就一定能完成我的夢(mèng)想!

            童年的夢(mèng)想的作文 19

            童年的夢(mèng)想是多彩的,多彩的,多彩的

            童年的夢(mèng)是綠色的,我經(jīng)常做著在無(wú)邊無(wú)際的草原上玩耍的白日夢(mèng)。有的人騎馬馳騁在草原上;有的人在草原上追逐嬉戲;有些人躺在草原上呼吸新鮮空氣。抬頭看看頭頂?shù)乃{(lán)天。

            童年的夢(mèng)想是金色的,穿梭在一望無(wú)際的.稻田里,看著金色的過(guò)去。農(nóng)民的叔叔們正忙著用收割水稻的工具收割水稻。

            我童年的夢(mèng)想是藍(lán)色的。在夢(mèng)里,我來(lái)到了海邊。無(wú)邊無(wú)際的大海給人一種清新的感覺(jué)。在海里游泳,清涼的海水輕撫著我柔軟的肌膚,給人耳目一新的感覺(jué),很舒服。

            啊!童年的夢(mèng)想真的是五顏六色!

            童年的夢(mèng)想的作文 20

            時(shí)光飛逝。隨著手指的輕輕一揮,童年已成為遙遠(yuǎn)的記憶。

            童年是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代。每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是如此相似和不同。每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想。這就是隱藏在我心底的秘密。這是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)想。當(dāng)你打開(kāi)夢(mèng)想的帷幕,當(dāng)你拾起夢(mèng)想的碎片,久違的時(shí)間會(huì)像一幅卷軸一樣在你面前展開(kāi)。

            夢(mèng)想給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。讓我們珍惜和珍惜童年的第一個(gè)完美夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都有每個(gè)故事。一個(gè)又一個(gè)美麗的故事有著動(dòng)人的經(jīng)歷。讓我們的夢(mèng)想飛翔吧。讓夢(mèng)想把我們的.祝福傳遞給更多的人,讓更多的人分享我們夢(mèng)想中的故事。

            童年的夢(mèng)想是最完美的。愿我們珍惜童年。在童年夢(mèng)想的海洋中自由飛翔,享受樂(lè)趣。讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中快樂(lè)成長(zhǎng),讓夢(mèng)想圍繞著我們每個(gè)人。

            無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)是甜的、愉快的、痛苦的還是無(wú)聊的,請(qǐng)給你童年的夢(mèng)記憶。保持溫暖的尾巴。

            童年的夢(mèng)想的作文 21

            每一個(gè)人都有自己童年的夢(mèng)想,比如:成為一名著名的歌唱家,成為一位眼科醫(yī)生、一位生物學(xué)家,或變成一輛汽車,跑遍全世界等等。我也不例外,也有自己的童年夢(mèng)。我的童年夢(mèng)多姿多彩。

            我想成為一只小鳥(niǎo)。一天,我走在回家的路上,突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天自由地飛翔,一邊飛一邊發(fā)出美妙的叫聲,那叫聲沒(méi)有一件人類的樂(lè)器能演奏出來(lái)。看著看著,突然我也想成為一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天飛翔,去看一看天上的世界長(zhǎng)的什么樣。

            漸漸地,我的'夢(mèng)想是成為一條小魚(yú)。我在電視上看見(jiàn)海底世界里的生物豐富多彩。有鯊魚(yú)、鯨、海豚,還有其它很多的小魚(yú)。我想成為一條小魚(yú),和小伙伴——許多和我同類的小魚(yú)在一起玩耍,嬉戲。

            我又想成為一棵小樹(shù),讓大自然的環(huán)境變好,讓生態(tài)平衡,讓大自然的動(dòng)物越來(lái)越多,讓城市的空氣變得更加新鮮。

            我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。有一次,我看見(jiàn)美術(shù)老師在黑板上畫(huà)的畫(huà)很漂亮。在老師的畫(huà)筆下,靜止不動(dòng)的事物都變得活靈活現(xiàn),我很羨慕。我想我經(jīng)過(guò)自己的努力,也一定能畫(huà)得這么好。所以我想成為一位畫(huà)家。我現(xiàn)在一直在努力,走向成功的彼岸。就算我在途中摔跤,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)向前走。

            童年的夢(mèng)想有很多,很多。每一個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我相信:只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功!

            童年的夢(mèng)想的作文 22

            我有著許多的夢(mèng)想比如宇航員、舞蹈家和老師。可是最近我迷上了當(dāng)廚師,因?yàn)橛袝r(shí)候可以看見(jiàn)一些殘疾人和一些無(wú)法工作和生存的老人們?cè)谟戯垼蚁耄阂俏夷艹蔀閺N師的話,我一定要做飯給那些可憐人吃。

            一天,我剛從同學(xué)家吃完飯回來(lái),發(fā)現(xiàn)爸媽買的水果,突然升起一個(gè)念頭:家里有這么多的水果,可以來(lái)做水果色拉,在夏天里,人家賣的水果色拉又香又甜,讓沒(méi)吃的人垂涎三尺,讓吃了的人回味無(wú)窮。想著想著我的口水流了下來(lái),我趕忙擦了擦口水,把水果洗干凈放入碗中,又把刀和切菜板拿了出來(lái),再去找色拉醬,我一想:家里沒(méi)有色拉醬,要不然拿牙膏代替。我這么一想,便走到了衛(wèi)生間把牙膏拿了出來(lái)。

            我先把蘋(píng)果、梨子、葡萄還有半個(gè)西瓜切成塊,倒進(jìn)了大碗里。再把剩下的'水果放進(jìn)榨汁機(jī)里做果汁。之后我把牙膏往上擠,放入香精胡亂地?cái)嚢琛N野堰@一碗特制的水果色拉擺到了媽媽面前說(shuō): “媽媽請(qǐng)您吃吃我特制的水果色拉。”媽媽吃了一口,連忙吐了出來(lái)問(wèn):“你是怎么做的啊?”我疑惑地說(shuō):“我只是加了牙膏和香精而已。” “該加色拉醬。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō)。

            廚師就是我的童年夢(mèng)想,我是一個(gè)想要做廚師的孩子,你們的夢(mèng)想又是什么呢?

            童年的夢(mèng)想的作文 23

            花兒有花兒的夢(mèng)想,小草有小草的夢(mèng)想,大樹(shù)有大樹(shù)的夢(mèng)想,而我也有我的夢(mèng)想。

            我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家:我想發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車。白天,太陽(yáng)能汽車在太陽(yáng)下飛馳,邊開(kāi)邊在太陽(yáng)下充電,而晚上就在柏油馬路上兜風(fēng),看著美麗的景色。還能把雨水變?yōu)殡娏o汽車充電,就是為了節(jié)省地球的自然資源,給后代留下多一點(diǎn)的財(cái)富。我還想發(fā)明一只新型手機(jī),流量特省,充電特快,一分鐘就能充好,充一次電就可以用10天。新型手機(jī)十分堅(jiān)固,還是防火、防水、放電款的。又是雙核、雙卡、雙待的。容量超大。新型手機(jī)還可以防止“黑客”的入侵。還有地球的水資源和大自然資源馬上就枯竭了,作為科學(xué)家的我一定要去外星球?qū)ふ疫m合人類生活的星球。我們可以把月球開(kāi)發(fā)一個(gè)水果和蔬菜的種植基地讓人類在外星球也能吃上新鮮水果和蔬菜。

            我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家,嘗遍天下的.美食。想要去天津吃狗不理包子,去北京吃烤鴨,去日本吃壽司、日本料理,去重慶吃麻辣燙,去韓國(guó)吃泡菜。

            這就是我的夢(mèng)想,我要為了我的夢(mèng)想奮斗。

            童年的夢(mèng)想的作文 24

            時(shí)光飛逝!從一個(gè)小女孩,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的年輕女孩。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話時(shí),我夢(mèng)想成為一個(gè)吸引全世界注意力的人。

            我記得有一次我媽媽帶我去看舞蹈表演。看完演出后,我仍然沉浸在其中。我多么希望我能成為他們中的一員,像他們一樣跳出這樣迷人的舞蹈。回家后,我有了一個(gè)大膽的`想法:穿成他們的樣子可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。于是我穿好衣服,問(wèn)我媽媽:“什么;媽媽,我漂亮嗎我母親說(shuō):“我不知道;我們的小公主是最美麗的“我很高興聽(tīng)到我母親的贊揚(yáng)。之后,當(dāng)我母親不在家的時(shí)候,我打扮好自己,跟著這首歌跳舞好幾次,夢(mèng)想成為一名舞蹈演員。有一次被我母親發(fā)現(xiàn)后,我的父親和母親討論并幫助我報(bào)名參加舞蹈班,我的夢(mèng)想開(kāi)始了。

            進(jìn)入舞蹈班后,我發(fā)現(xiàn)我周圍的所有學(xué)生都能跳得很漂亮,但我是最差的一個(gè)。為了趕上他們,我每天早上6點(diǎn)起床練習(xí)兩個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)去上舞蹈課。我從不允許懶惰。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,當(dāng)我想到成為一名優(yōu)秀的舞蹈家時(shí),我就會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。這樣,兩個(gè)月后我就基本上和他們一樣了。在后來(lái)的一次社區(qū)才藝比賽中,我終于以我的動(dòng)人舞蹈獲得了第三名,但我仍然很高興。因?yàn)槲页晒Φ刳A得了一個(gè)自我獎(jiǎng)杯,這加強(qiáng)了我對(duì)夢(mèng)想的追求。

            在這樣的經(jīng)歷下,我熱愛(ài)舞蹈,夢(mèng)想成為一名出色的舞蹈演員。從現(xiàn)在起,我將為我的夢(mèng)想更加努力,為之奮斗。我相信總會(huì)有收獲。

            為了夢(mèng)想,加油!

            童年的夢(mèng)想的作文 25

            小時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍,伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。

            夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門;夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……

            最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以,我仍是快樂(lè).幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福.快樂(lè)!

            真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)屬于她們自己的'世界給孩子們,如果孩子們沒(méi)有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿足。

            大衛(wèi).科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

            后來(lái),這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。

            小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……

            童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛.美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!

            童年的夢(mèng)想的作文 26

            夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是高山上的雪蓮,圣潔美麗;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船。載著我們駛向那勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的想當(dāng)警察,維護(hù)正義;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。

            有一篇課文便是這樣寫(xiě)教師的:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊!教師的事業(yè)多么崇高……還有一句名言是贊美老師的.:教師是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我想起這些時(shí),我就想起了老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。

            我上一年級(jí)頭一次考試時(shí),老師看見(jiàn)我們不會(huì)做試卷,就用她那和藹可親的語(yǔ)氣細(xì)心地告訴我們?cè)趺创痤},不認(rèn)識(shí)的題目還讀給我們聽(tīng)。

            三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我又碰到了三位陌生的老師,我怯生生地走進(jìn)教室,不敢和老師打招呼,老師看見(jiàn)我遲遲不出去玩,便對(duì)我說(shuō)了一句話:上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,下課就要開(kāi)開(kāi)心心地玩。之后,每次上課我都會(huì)想起老師的那句話,認(rèn)真聽(tīng)課,保證聽(tīng)課效率,下課才玩得盡興。

            如果我長(zhǎng)大了,就一定要當(dāng)教師,把我知道的知識(shí),全部都要教給活潑可愛(ài)的學(xué)生,讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。

            童年的夢(mèng)想的作文 27

            我們每個(gè)人的童年都有不一樣的夢(mèng)想。有的是成為遨游太空的宇航員;有的是成為萬(wàn)眾矚目的明星;有的是成為救死扶傷的醫(yī)生;而我的夢(mèng)想的是成為一名乒乓球冠軍。

            那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我十分喜歡一些乒乓球冠軍。當(dāng)他們?cè)谫悎?chǎng)上為祖國(guó)的榮譽(yù)而辛苦拼搏時(shí);當(dāng)他們經(jīng)過(guò)努力獲得勝利時(shí);當(dāng)人們?yōu)樗麄兏呗晠群皶r(shí),我的心境就會(huì)十分激動(dòng),十分高興,心里總會(huì)想著:我什么時(shí)候也能成為乒乓球冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)呀!

            從那以后,我就讓媽媽給我報(bào)名,學(xué)習(xí)打乒乓球。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)先認(rèn)真的完成家庭作業(yè),然后就去乒乓球俱樂(lè)部學(xué)習(xí)打乒乓球。剛開(kāi)始時(shí),我的動(dòng)作十分的笨拙,在教練的細(xì)心教導(dǎo)下,我漸漸的入門了,有時(shí)練得腰酸背痛,真的想扔下乒乓球拍不練了,可是一想到自我的夢(mèng)想,我就信心十足。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的`努力,我的乒乓球技術(shù)有了很大的飛躍,我會(huì)發(fā)旋球;會(huì)打長(zhǎng)球;還會(huì)打短球;也學(xué)會(huì)了如何扣球等等,總之,我的努力有了收獲。

            我相信:只要我繼續(xù)努力,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——乒乓球冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

            童年的夢(mèng)想的作文 28

            每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s是想要一個(gè)小小的悠悠球。

            在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我迷戀上了同學(xué)們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個(gè),可母親卻說(shuō)悠悠球只會(huì)影響我的學(xué)習(xí),不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處。于是我努力的克制自我的這個(gè)想法,最終,有一天,我忍不住了。我又對(duì)媽媽提起此事,媽媽嚴(yán)厲的`說(shuō)道:“你怎樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,偏把玩當(dāng)回事。把這工夫、這心思用在學(xué)習(xí)上,那還得了,保證你一考試就拿第一,”又之后說(shuō)道:“等你什么時(shí)候考一個(gè)雙百,我給你買;別說(shuō)雙百了,就考兩個(gè)95分以上,我還給你買。只要你能做到。”我下定了決心,我每一天都努力的學(xué)著,有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了我站在了悠悠球的比賽場(chǎng)地上,我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技,我與他經(jīng)過(guò)一番球技的較量,最終,功夫不負(fù)有心人,讓我贏得了本場(chǎng)比賽。

            我站在舞臺(tái)上,雙手舉著我贏得的冠軍杯。所有人都為我鼓掌......忽然又個(gè)聲音驚醒了我,我看見(jiàn)了母親,我多么想一向停留在夢(mèng)里!母親,我多么想要一個(gè)悠悠球啊!

            童年的夢(mèng)想的作文 29

            我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間,里面充滿無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。但是童年也充滿了悲傷,也擁有不快。

            在我九歲到那年,我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不困難,但也充滿了坎坷。

            有一次,我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),那時(shí)的我成績(jī)還不是個(gè)性好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書(shū)就諷刺我說(shuō):“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽(tīng)到他的話,我也想放棄過(guò),但是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī),給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無(wú)論遇到多大的困難,我也咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判模捅仨殨?huì)。

            但是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī),就自在我一盞莫愁時(shí),一位熱心的同學(xué)說(shuō):“我來(lái)指導(dǎo)你吧!”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌,成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì),校園舉辦了作文競(jìng)賽,我心里想,最后到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng),我在心里大聲呼喊:“我最后成功了。”班上的同學(xué)明白我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。

            這一次比賽中我收獲了成功,也收獲了一份純真的`友誼。他讓我明白:“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然此刻我成績(jī)還算穩(wěn)定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不會(huì)放松學(xué)習(xí),我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想,繼續(xù)大踏步向前。

            童年是一本寫(xiě)不玩的記事本,里面裝滿了喜怒哀樂(lè),童年是一首未編完的歌曲,我愿用我的一生不斷去譜曲。童年,是永不退縮的信念,童年承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng),阿!我的童年,我的夢(mèng)。

            童年的夢(mèng)想的作文 30

            每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢,想當(dāng)人類的工程師——教師。

            有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視,家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛。”可是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有教師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧。正因?yàn)橛辛私處熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)榻處熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

            白天,教師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可教師還在那搖曳的`燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自我的親人,但他決不會(huì)忘記自我的教師,因?yàn)樗某晒σ灿薪處煹囊环莨凇?/p>

            我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自我敬愛(ài)的教師,因?yàn)槲沂窃诮處煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自我的教師,所以我向往教師這個(gè)職業(yè)。此刻我還是個(gè)學(xué)生,我以后必須要勤奮,努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

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