夢想作文

          時間:2023-12-27 10:09:42 夢想 我要投稿

          [優秀]夢想作文3篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的夢想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [優秀]夢想作文3篇

          夢想作文 篇1

            隨著人們生活的改善,汽車走進了千家萬戶,給人們生活提供了許多便利,但它也有小缺點,尾氣排放有害健康,還是制造霧霾的“高手”,要經常加油還很麻煩,交通事故奪去了很多人性命,很多時候還會出現堵車……由此帶來了許多社會話題,我真想造個新型的汽車!

            我夢想中的新型汽車很奇特:駕駛座前面有一些按鈕,可以改變汽車的形狀和大小,堵車的時候不會擁擠。它可以利用太陽能來產生電力使機器前進,這樣既節能又環保還很經濟。假如周圍有異常情況的話,它會在五秒鐘內告訴你。有紅燈的時候,它會自動停下來,當你違反交通規則時,它會提醒你,如果你與哪輛車發生碰撞時,它會在第一時間拍下那輛車的車牌,并且自己撥打110、120等,警察來的`時候它會全程拍攝事故現場,并拿出急救包給你,如果你昏迷了,它會自動發出求救信號,當你迷路時,導航儀又壞了,未來的汽車會幫你聯系周圍的警察。

            這就是我夢想中的新型汽車,不但方便環保,而且安全節能。你喜歡它嗎?

            俗話說:“不怕做不到,就怕想不到”,雖然我夢想中的新型汽車現在還沒有,但隨著科學技術的發展夢想的新型汽車一定會出現。

          夢想作文 篇2

            人會脆弱,

            是應為沒有五彩繽紛的夢想;

            人會無助,

            是應為尋夢的路上是總是那么的孤獨。

            尋夢的路上,

            你發現了人心的自私和冷漠。

            于是,你將自己縮回殼,

            然而,你卻發現——

            自己無法承受獨處的孤獨。

            夢想,

            你是否天天掛在嘴上,

            卻只因他人的諷刺挖苦

            便失去了支撐起夢想的翅膀?

            雄心壯志

            你是否也曾日日將它與人分享

            卻只因別人的閑言碎語

            就丟掉了應有的執著?

            究竟是人言可畏,

            還是你一直在彷徨?

            誰

            剝奪了你五彩繽紛的'夢;

            你

            可曾記得當初馳馬卷過平崗?

            所謂夢想,

            是永不停息的瘋狂!

            你若真有夢,

            那么,請將豪言壯語

            隱匿在那梔子花開之時

            簽訂的一紙合約之中,

            讓著一路的艱辛,

            隨炙熱的夏天一起

            隨風飄揚。

          夢想作文 篇3

            有的人說,老師就像是蠟燭,點燃了自己卻照亮了別人;有的人說,老師就像是園丁,用自己的青春與雙手培育了一株株香氣撲鼻的鮮花,還有的人說過,老師就像是春雨,滋潤了大地卻犧牲了自己。

            老師,一個神圣而又崇尚的稱呼!我們在老師那里,學到的不僅僅是知識,更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”“知之為知之,不知為不知,是知也。”這是論語中的'一些語句,但這也是老師常常向我們強調的道理,不是嗎?

            “人不能因為一點成功就驕傲自滿,謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這是林老師常常告誡我們的。

            “人!不能向困難屈服,要堅強的面對困難,不能退縮,這是做人的基本道理。”這是洪老師常常告誡我們的。

            “人!是為了什么而讀書的呢?是為了報答自己的父母,是為了報答祖國對我們的培養。所有的功成名就都是你的輝煌,無人能代替。”這是黃老師常常告誡我們的。

            “快樂是一天,不快樂也是一天。我們何必要不快樂的活著呢?時間并不會為你而停留。”這是李老師和蔡老師常常告誡我們的。

            還有趙老師、王老師、鄭老師。正是有這樣許許多多令人愛戴的老師,我們才能看到那明亮的燈,那明亮的燈所照亮的路。老師,我想對你們說:謝謝你們。

            記得5月28日報道過,在什邡市受災最嚴重的紅白鎮,紅白鎮中心學校物理老師張輝兵在12日14點28分為救學生而獻出了自己的生命。在地震當時,張輝兵老師快步走到教室前門,拉開半掩著的門,用身體靠住門框。面朝當時教室里的同學們,右臂平伸護住房門和門框。房子在劇烈地抖動,他努力維持著平衡。只為了讓所有人都能逃出去。在地震過后,眾人看到了張輝兵老師張老師被兩根巨大的水泥橫梁壓倒,臉上神色坦然,右手還指著教室門外的方向。

            事后,張輝兵的同事說:“他是離門最近的人,他是業余籃球運動員,他卻沒邁出一步。那條線是生死線啊!安全跑出來的4個學生都是過了那條線的。”

            是啊,這是為什么呢?為什么他不自己逃生,而獻出自己的生命幫助別人逃生?明明生死只在他的一念之間。想必聽完這個故事,會有人發出這樣的感嘆吧。

            這,便是教師!一個合格而偉大的教師。他的精神是我們所有中國人的應該學習的。他,是一個鮮明的榜樣。

            他就像蠟燭,默默奉獻;他就像園丁,勤勞工作;他就像春雨,不求回報。

            張輝兵老師,我也要做一個像你一樣的老師,雖然,我不可能做到和你一樣為學生付出生命,但我可以把我所學到的知識沒有一絲一毫的保留全都傳授給他們。

            這便是我的夢想!

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