明天作文(精品8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的明天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
明天我在哪里風風雨雨也走過了XX年了。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好？從小學到初中，當時感覺會來到的還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認為還有很長時間，可就是在我轉瞬的那一刻，我進入了初中。明天貌似還很遠，可我會在哪里呢？
明天—很多人去憧憬，去想往，希望這明天過著自己心中的美好人生，在自己所理想的地方�？墒窍蛲偸敲篮玫�，當我們睜開眼睛去看清楚這現實的殘酷，你不會去想象你的明天，你不敢想，也不愿意去想明天你會在哪。
我想如果明天我就坐在一片寂靜的樹林里，閉上眼睛，對面坐這我的好朋友我的知音，我們就暢談一番。就這樣不去聞其他的事情，看似枯燥無味，但對我來說這是一種享受，我享受那種有人依偎以及安靜的感覺。
但我還是認為，無論明天在哪里，你一定要過好今天，只有把今天，現在的基礎打好，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節不應該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年就應該勇敢的往前沖，不要想著明天，只是今天，過好今天，你也會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實際行動，去想你明天想要去的地方去邁進。
明天，我在努力！
雨又下了，明明已近冬天，雨卻仍在綿延，撒下一片落幕，手機上的日歷告訴我，又有一季即將過去了。匆忙間，又走過了一季春秋，每每此時，便會問自己，明天的我，會在何方？
公車又駛過了一站，乘客少的可憐，盡管明天的這個時候，公車仍然會來到這個站，但是到那時早已不是昨天的那些乘客，也不是同一輛車了。上了車，在喧鬧的公車里，我的安靜顯得格格不入，我仍在想，明天我又將出現在何地，以什么樣的身份出現呢？公車到了終點站，我該下車了。公車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然未完。
明天，就快到來了，今天的路還未走完，沒天重復如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機會，又得匆匆上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方？
當夜幕降臨的時候，我會想，我明天一定要去那載著夢想的藍天下，卻發現無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執著于明天，幻想著明天的'路可以通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問我，你認為什么風景最美麗，我未經大腦本能的說，肯定是成功后的風景美麗啊。不料朋友卻告訴我，你將很久都得不到快樂。我問為什么，他只是簡單的說：“你只執著于前面的風景，卻忘記了欣賞眼前的美景”今日想起，才猛地懂得。原來我一直執著于明天，執著于前方的風景，卻沒有欣賞過沿途的風景，沒有發現沿途的風景也是那么的獨特，不比明天的風景要遜色。于是，我又懂得了，其實你不必一直在意明天的你會以什么身份，出現在何方，這樣的一個問題而失去了整條路上的風景。
是啊，明天我在哪里，這個問題已經耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在哪里，這是由我來決定的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是路。
明天，我將走向何方，又將在哪里？
明天作文 篇2
你說，從明天起，做一個幸福的人。
你夢中的明天太美，美的簡單，簡單得令人落淚。明天，面朝大海，春暖花開，你卻在今天匆匆奔向了比大海盡頭更遠的遠方。我一直在追尋那個幸福的你，倘若你愿意，明天，我和你一起歸來。
明天，我們歸來到塵世，喂馬，劈柴，拋卻一切的荒蕪與煩憂。我們將火紅的爐膛添足柴火，升起幸福的裊裊炊煙，食盡人間煙火。我們牽馬到江邊，馬飲它的水，而我們駕起扁舟一葉，欸乃一聲，攪碎一江春水。我們騎馬周游世界，達達的馬蹄穿過風沙和雨巷，將幸福帶向四面八方。
明天，我們從萬千思緒中抽出身來，關心糧食和蔬菜。我們在物質文明的大道上，由漸行漸遠突然倒退回來，回到我們的房子，面朝大海，春暖花開。明天，我和你一起在晨曦中展開信紙，寫下一個又一個暖心的句子，讓時光慢下來，好好記下幸福的每一瞬間。貼上郵票，填上每一個親人的名字，不慌不忙地寄，而車馬、郵件都變得慢，一生只夠幸福而沒有憂傷的時間。
明天，我和你一起歸來。我們的歸途注定是風光如畫。我們一邊走，一邊為每一條河每一座山都取一個溫暖的名字。我們的幸福，化為了一聲聲祝愿，愿每個人在塵世獲得幸福。明天，真的好美啊，只要你肯歸來，我們便能一起走進幸福。
你說，從明天起，做一個幸福的人。
你說，明天，你愿面朝大海，春暖花開。
而現實中的你，找不到那夢中的明天在哪里。你以為明天在生命的遠方，便在今天不顧一切追隨奔去，亦如今天的我，努力讓今天的時間流失的快一點，從而速達幸福的明天。明日復明日，明日何其多！明天，是我們夢中的那一天嗎？
你在彷徨，在猶豫，你把所有的蕪雜與煩憂留在了今天，而將所有的幸福寫在了明天。從明天起，你是幸福的，但未到明天的今天，你是痛苦的。你選擇在今天了結一切，讓明天的春暖花開與你無關。我亦不安著急，也許明天真的只是一個夢境，今后的.每一天都是今天的重演。我無助地向你伸出手去，你無力地回以一個浸透苦澀的笑顏。
在我的感知里，那個明天一定會來。有時候，只是一轉身的瞬間，一切都將會發生不可逆轉的改變。我們早已走得太遠，風塵蒙蔽了雙眼，霜華肆意侵上鬢角。你說，從明天起，做一個幸福的人；我說，明天，我和你一起放下煩雜，從萬千思緒中抽出身來，回到簡單的狀態。而幸福與簡單，何嘗不是我們生命最初的狀態？原來，幸福不在遠路而在歸途。
只要我們一起歸來，幸福會一直在原點守候。轉身入歸途，便也是奔向幸福的明天。回到我們的房子來，張開雙臂，什么都不去想，我只面朝大海，春暖花開，心被幸福填滿。
明天，我們一起歸來吧。
明天，我們都將是幸福的人。
倘若歸來。
明天作文 篇3
十七年了，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦；無論是鮮花的芳香，還是淚水的苦澀，都那么自然而然地經歷了�；仡^時，猛然發覺，歲月真的不會重來。所以，我們應為明天添上一點色彩。那么，我們應把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停。突然，一股莫名的傷感油然而生。不知道，今天又該把什么留給明天。屋外一聲響亮而又親切的呼叫，使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細雨中。可當我站穩抬起頭時，首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙。我突然哆嗦了一下，該不會是高中的錄取通知書吧，再仔細看一下老師，該不會是二中的錄取通知書吧。不要輕言放棄，在事情還沒得到認可之前；不要輕言失敗，在事情還沒結束之前，這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實。還沒等我回過神來，老師就告訴我，你被二中錄取了。頓時，腦中如放電影般閃現了那個數字——647。難道這就是647所體現的價值嗎容不得我再一次疑惑，老師就告訴我："你因生物，地理不達標，所以無法上七中。"
一番話猶如晴天霹靂，使我的心為之震驚。望著老師遠去的背影，我淚流滿面。周圍的雨還在跳躍，在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符，勾出一副濕濕的.畫面，失望的心痛一陣陣從心中騰起。此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊，差那么一步就會掉入萬丈深淵。
夢想破碎的失望，仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了。七中的門檻太高了，以致我跨不過去。一切的一切，都事與愿違。
正當我傷心絕望之時，岌岌可危之時，突然雨中閃現一個背影。慢慢地，這個身影在向我逼近，突然，一把雨傘撐在我的頭上方。剎時間，仿佛所有的一切都已經被遮蓋，包括那無形的痛苦，包括那分不清是淚水，還是雨水的東西。她拍著我的肩膀，對我說："有時世間的確一點也不公平，但世間的一切無論什么都須自己去爭��；沒有什么不可能的，重要的是自己努力去做了，就有可能達到目標；一次的失敗并不代表永遠。我相信你，有朝一日定能達到勝利的彼岸。"聽了這番話，天地間仿佛豁然開朗。
我知道，我曾跌倒過，卻是硬撐著站了起來，盡管有時被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但我相信流過淚后的世界是清晰的，真實的，所以我感到慶幸。曾聽說過，"成長歲月的無數選擇，究竟是獲得，還是失去，我無法權衡；究竟是滿載而歸，還是一無所有，我無法定義。"所以我順其自然。
人生路上的無數次坎坷與挫折，使我體會到了我們應留給明天什么。我們應舍棄今天的失望，舍去今天的懦弱，舍去今天的……我們應把希望，應把信心，應把拼搏，應把今天的這份覺悟留給明天，那么明天就一定會更好。
明天作文 篇4
眼睛是人體的“攝像機”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的。可以說，沒有眼睛，就等于沒了生命。如果你眼睛不能再張開，那么你就沒有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再張開，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再張開，那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會一點一點消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長長一毫米，度數就會增加三百度�！毕嘈糯蠹乙欢ê荏@訝吧，所以我們一定要保護我們的眼睛，一定要時刻關注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明�！比绻氵�在躺著或在暗處看書的話，那我告訴你：“你即將失明。”導致眼睛不健康的.罪魁禍首就是我們自己，是我們寫作業不用兩個光源，不及時戴好眼鏡，寫字姿勢不對等引發的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會幫你控制度數，還會降低近視度數，讓你的眼睛逐漸回復。
為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！
明天作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，隨著年齡的增長，我們度過了一天又一天，可是，你為自己設計過一天嗎？哈哈，我相信你肯定沒有吧！那么，就來聽聽我自己為我設計的明天吧！
是打扮自己呢，還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對了，我的班主任常說：“一個人的.言行舉止，能顯現出一個人的教養。”因此，我突然想到了“樂于助人”這四個字。
在去“陽光喔”上學的公交車上，擠滿了老人，大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發現有一位老爺爺手拿拐杖，正一步一步向我走過來。我連忙對那個老爺爺說：“老爺爺，請您坐下吧！”老爺爺滿面春風地對我說：“真是個好女孩�！闭f完，老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時此刻，我感到一陣暖流流進我的心田。原來，做一件好事，就是為自己的生活點上絢麗多彩的顏色，為自己設計更美好的明天。
下午該干什么呢？我突然看到一個香蕉皮孤單地躺在馬路中間，不如當一次小小清潔工吧！讓我們美麗的城市多一份清新，少一次污染。
于是，我戴上手套，拿起垃圾鉗。哦，對了，別忘記戴上口罩哦！來到馬路邊，只見瓜皮紙屑到處都是，嘴動不如手動，我行動了起來。
半天之后，我累得腰酸背疼。當我抬起頭時，看到馬路上一塵不染，心情感到無比舒暢。
我的一天已經設計完了，也該說說你的了吧！
明天作文 篇6
匆匆告別了三年的初中學習生涯，又匆匆來到了夢寐已久的高中。之間發生了很多事，讓我明白了很多……
——題記
昨天
去年六月，是我們的“黑暗月”。我們都在等待著中考的“拷問”�；鹄崩钡奶枱o情地焦烤著大地。教室中只有風扇在“嗡嗡”作響。全班同學都在認真地復習，準備迎接中考。一抬頭可以看到大家被汗水澆濕了的背。知了在窗外的芒果樹上叫個沒完。老師坐在講臺上用銳利的雙眼監視著我們的一舉一動。門上的中考倒數牌上寫著“距離中考還有四天”。紅色的字體刺痛了我的雙眼。這似乎也給我們判了罪，只是誰輕誰重罷了。還有四天了嗎？四天過后，我們將各奔東西了嗎？此刻我為自己的想法感到吃驚。為什么我沒有去緊張中考，而是在為將至的離別而憂傷？
到了最后一天，班里仍是陣陣笑聲，沒有人為了即將的分離而憂傷。看到一張張熟悉的笑臉，我開懷地笑了。是呵，我不應該憂傷！我應該用雙眼紀錄下這一張張熟悉的笑臉，因為我們不知何時才能重逢�；氐綄嬍�，我以為大家會流下淚水，但我錯了！其實我們都想哭，但但我們要笑看人生。509的姐妹們永遠都是那么可愛，那么善良，那么敢愛敢恨……但有朝一日，我們還能像現在一樣回到509嗎？還能在宿管的管轄區內聚在一起講故事嗎？還能一字排開在走廊上一起唱歌嗎？呵，不能了吧？！那些日子都不復存在了！它只在我們的腦海里，在我們青春的記憶里……
今天
暑假過后，我來到了高中。高中――這個曾讓我覺得離我的生活還很遙遠的地方。如今，我的腳踏在這個地方的土地上。在這塊土地上，我將走過3年的高中生涯。又是軍訓，又是一群“雜亂”的人摻在一起。是的，經過軍訓的撮合后，我們將變得熟識。熟識后，就不叫“雜亂”了，叫同學。班主任說，是緣分讓我們走到了一起。噢，或許吧！軍訓后，我開始幻想我有趣的“高中之旅”。我幻想我能和高中同學們像初中的同學一樣友好；我幻想我能和高中的室友像初中的室友一樣瘋狂；幻想我還能像初中時一樣瘋瘋癲癲；幻想……很多很多美好的幻想在我的腦海里滋生。
在時間的.流逝中，我漸漸地發現，我的幻想是那么的天真，那么的幼稚。我再也不像以前那么愛笑，那么快樂了。原本我以為是我不習慣這的生活，但后來我發現，其實是這個學校改變了我……
在這里，同學之間的情誼并沒有純潔和友善，取而代之的是虛偽和冷漠。在這里，校園沒有校園的樸素，取而代之的是驕傲和攀比，更有甚的，還有強烈的嫉妒心理。人家不是說嘛，內心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。在這里，我似乎可以看到這個世界的現實，這個世界的殘酷，這個世界的冷漠……難道，以后我們會變成這樣嗎？如果說，做自己的事，走自己的路也是一種錯誤，一種罪的話，那么這個世界將變成什么樣子？在這里，沒有人會向一個外人伸出援助的雙手：在這里，沒有人會去關心一個病人；在這里，每個人都戴著面具做人……正因為如此，我不得不將自己的快樂收起來，我不得不讓自己的笑容收起來，我甚至不能自由地發表自己的言論……如果說，這就是所謂的“緣分”，那么我寧可不要這么些“緣分”！是的！不要！它讓我感到恐懼！哥哥告訴我：人世界就是這樣的，只不過以前我還太單純，太天真，將復雜的世界想得太美麗了。將在校發生的一切，看透的一切就當做一次經驗。凡事要看得開，否則到了大學會更吃不消，到了工作就更不用說了，要面對的還有很多很多……又有人告訴我，一個人照樣可以活得精彩，可以活得樂……
明天
現在，已經走過了半個學期，還有兩年半的時間了。時間過得真快，很快我又將走進大學了�；蛟S到了分別的那天我還是會想念現在的學校，現在同學。是這里教會了我為人處事，是這里教會了我一個人照樣能活得精彩�；蛟S我還應該感謝這個學校，我遇到那么多我沒遇到過的事情。這里讓我開始走向成熟，不再是一個天真，幼稚小女孩。我期待著走出這個校門，走向更新的環境，走向更多人生的挑戰……
尾聲
希望我能自己一人堅強的走過剩下的這一段日子，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。也希望有和我一樣遭遇的人，不要傷心，不要氣餒，一個人一樣能活得很精彩！
明天作文 篇7
窗外谷雨匆匆，仍舊洗不落初夏的酷熱，獨自一人手握著筆，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六載年華，卻還剩幾場谷雨，幾次夏風，幾度月圓。
還記得那個清涼的九月，我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約：在綠茵的球場上看到彼此的汗水揮灑；在燦爛的陽光下，四望彼此的笑靨飛揚；在晨誦慶典上我們發自內心的優美吟誦；在課堂上我們求知的眼眸……自以為，童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒；使驕陽失色，波濤無聲。
還記得那個凌寒的臘月，一場匆匆而來的大雪，激起了我們對冬季的眷戀，站在紛紛揚揚的雪花中，我們仔細觀察它們細小的紋理，用心聆聽它們的“悄悄話”，而操場上飛滾的雪球，在朔雪中成了我們獻給少年時代的禮物，風雪阻擋不了我們嬉戲的熱度，泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內心的純潔，真摯的能久久地彌漫在我們心間。
還記得那個酷熱的六月，兒童節在婉轉的歌聲中來到。我們聽到了爸爸們的洪亮歌聲，我們看到了媽媽們的優雅舞姿，還見證了老師獨秀一枝的清亮歌喉。不僅如此，我們詩興大發，創造出了專屬于我們的令人蕩氣回腸的口號，久久回蕩在教室的.天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨萬千。
三月，我們在校園里種下一顆銀杏樹，清晨的校園散發著新芽輕郁的馨香，在以后的日子里，它是我們，我們便是它，春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢……
于是，在時光徐徐的腳步聲里，暖意如旭，岸頭微綠，已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長的腳步，沸騰的青春，純真的時代也仿佛終有結束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過成長的彩虹，接受未來的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶，那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。
時光清淺，明天，我們畢業！
明天作文 篇8
明天就要考試了，是學習的六年中最重要的一次考試，學了六年的知識，就在上午下午畫上句號，每個日日夜夜寫的作業也在一瞬間所迸發出來！等待著明天的'到來，可是不知道，它是讓人高興，還是讓人悲傷，時間在一分一秒的流逝，我的心中涌出一種莫名的緊張感，是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前，月亮的余暉透過窗子射進來，這使我的愁思又增加了幾分，腦中里的思想系統全被明天的考試所包圍住，很想從中解救出來，別的同學都在復習，可是盡管這樣，我也沒有絲毫想復習的“痕跡”，這時，我突然想大叫一聲，來緩解我那緊張的心情。輾轉回想在這六年中大大小小的考試都經歷過了，不知道我還在怕什么？
此時心里還有一個聲音在高呼，那就是 ——希望明天的考試快點到來，讓我去嘗試我到底行不行！
天上的星星入睡了，月亮也在星星的一旁入睡了，仿佛這普天下只有我難以入睡了，我關了燈，坐在椅子上繼續我的“發呆歷程”，看著時間不停的流逝，卻總覺得很慢，現在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
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