再見,母校作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的再見,母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見,母校作文1
時光飛逝，我回首從前，一年級時覺得小學六年的生活多么漫長，可是就在這眨眼之間我們已經畢業了，回想起美好的小學生活，真想回去再過一遍，可那是不可能的了，現在覺得這六年真的太短暫了，就在要離開學校只之時，我們都不禁流下了眼淚，舍不得老師，舍不得朋友，舍不得同學，舍不得我們的班級，舍不得我們的母校
雖然我們的學校更漂亮了，但是他的地基沒有變。雖然學校的大樹更粗壯了，但是它的根須沒有變。雖然我們學校的操場更寬闊了，但是它的土地沒有變。雖然我們將要離開母校，但是我們的思念之心更沒有變。
六年的生活，六年的歡樂，六年的快樂學習，給了我們很大的`收獲，有同學互相幫助的的友情，有一起討論的熱情，又有一起上課學習的師生情，更是難以讓我們忘懷。
記得剛上一年級的時候，我們都很小，什么也不懂，是老師一點一滴、手把手地教我們。上課時，老師點名，我們都不知道什么意思，有的不答應，有的甚至說誰在叫我的名字，讓人哭笑不得，老師告訴我們聽到自己的名字要喊“到！”，更可笑的是老師上課讓同學回答問題，喊了同學的名字，他竟然喊了“到”，更是讓人哭笑不得，就這樣老師從不發火，而是耐心的、一點一滴的教我們學習，有的同學聽不懂了，老師就一遍又一遍地不厭其煩的給大家講，從無怨言。
一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么。.....只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認真復習。真件事情給我帶的震撼太大了，也另我十分感動。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲："Iloveyou”。
我們去軍訓，有的同學生病了，老師就騎著車子去買藥。有同學幫生病的同學端飯、洗碗。同學病好了和我們一起訓練，大家都露出了笑容。
再見了教育我的老師，再見了幫助我的同學，再見了可愛的二班，再見了母校。
再見,母校作文2
再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學。
六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學。再見了，我的同學。曾經，我們朝夕相處；曾經，我們結下了深厚的友誼；曾經，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經，我們在寬闊的操場上奔跑玩耍；曾經，我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節時，我發高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的`紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學枯燥的拼音字母到現在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩頉]有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節課都舉手，但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進。親愛的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。
再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學會了堅持不懈，發奮圖強，團結友愛，自強自立，講究文明的好作風；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。
再見,母校作文3
學校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學們飼養的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們？離開親愛的母校？如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍？
母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小，但這并不影響它的美。學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間，我們三五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學校仿佛置身在天然的綠色空調中。學校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學校最南邊，是同學們每天必去的.地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學校放養的，也有的是同學們從家里帶來的，每逢下課，同學們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風飄散了……
母校不但“外美”，還很“內秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設計都可謂匠心獨運，后墻上是同學們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優秀作業展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有；四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規》《三字經》、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經典同行”。
當我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮時，我的眼睛濕潤了。再見了，親愛的母校！我一定努力學習，為您爭光！
再見,母校作文4
六年的學習生活緊張而快樂，六年的步履踏實而又匆忙；而今我小學畢業了。當這一切驀然落幕的時候，我才發現我走地辛苦而快樂、過地充實而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑；我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年，兩千多個日日夜夜，燦爛美好的小學生活，還沒來的及細細品味就一晃而去。我曾經一心盼著小學畢業，盼著長大，可當真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學的時候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。
是啊！這六年來母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹；我不會忘記剛入學時，放學后父母沒及時來接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的`手撫摸著我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛如母愛一樣偉大；我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數學考試時我忘了帶尺子卻是她，不計前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的珍貴；我不會忘記在教學樓前的馬路上，我們在老師的帶領下拾起街上的片片垃圾；我不會忘記教室內我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語；我不會忘記在綠茵場上一場場運動會，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力；我不會忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時刻印在我的內心深處。
母校啊母校！是你讓我從一個懵懂的頑童，變成了一個有知識、有抱負的少先隊員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會了我怎樣去面對人生；怎樣去實現我的理想！此刻，我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環境里努力學習，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！
再見了，我敬愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學！
再見,母校作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眨眼間，我就要小學畢業了。在告別母校的時候，我心中充滿了留戀。母校的一草一木，一沙一石，一磚一瓦，是那樣親切。我們曾在這里學習知識，增長才能。母校的一人一事是那樣真實，就像大海里的貝殼一樣數也數不清。
我忘不了我那敬愛的老師們深深的教誨、親切的目光。從認字學數到能寫會算，您們為我們操了多少的心啊！流了多少的汗��！有一位老師，我現在記不清她叫什么了，不過，我還記得，她是那樣的慈祥，那樣的美麗，那樣的溫柔。我記得我讀二年級的時候，字寫的很丑，是她細心指點我怎樣寫好每一個字。經過她的教導，我下定決心練好字。別人玩耍的時候我在寫字，別人休息的.時候我也在寫字，就像一個還沒有完全學會走路的小孩子，一路走得磕磕絆絆，但老師陪伴我一直在努力。經過努力，我終于寫好了字。我感謝她——誨人不倦的老師！
我忘不了我的同學；忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們曾度過美好歲月，曾在平整的操場上盡情玩耍。記得我入少先隊那天，那時風和日麗的早晨，微風輕輕地吹著，我和同學們站在主席臺上面，高年級的學生為我們戴上了鮮艷的紅領巾。鮮艷的紅領巾映紅了我們的臉。面對國旗、隊旗舉起右手，我們站得筆直，像那挺拔的旗桿。我們驕傲，我們自豪，也感受到了祖國對我們的期望。
我忘不了可愛的校園，您就像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您露出了欣慰的笑容。在您的懷抱中，曾經培育出多少國家棟梁。您說，我們能不為您感到驕傲、自豪嗎？
敬愛的老師，親愛的同學，還有那哺育了我的母校，再見了！我永遠不會忘記您們！
再見,母校作文6
學校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學們飼養的小金魚還在歡快地游來游去……它們可 知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學校只是一所村小，但這并不影響她的美，學校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻 ，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們三五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學校仿佛置身在天然的綠色空調中。學校的.中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學校最南邊，是同學們每天必去的地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學校放養的，也有的是同學們從家里帶來的，每逢下課，同學們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切 煩惱也都隨風飄散了……
母校不但“外美”，還很“內秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設計都可謂匠心獨運，后墻上是同學們自己設計的黑板報，內容豐富多彩，黑板左邊是優秀作業展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學校統一規劃設計但內容不盡相同，有弟子規、三字經、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經典同行”了。
當我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮。我的眼睛濕潤了：再見了，親愛的母校!我一定努力學習，為您爭光!
再見,母校作文7
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在中心幾年也像參加了一場熱鬧的宴會，六年之前，我們赴宴的時候就已經想到會有這一天，只是沒有想到會這么快就到來了。走出校園，再也不能像從前一樣可以揮斥方遒。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
微風輕輕吹，小草點頭報以感謝；溪水流淌，荷花以優美的身姿報以感謝。親愛的母校，我要以歌頌向您報以感謝。
忘不了，敬愛的老師。您為我們付出了太多的汗水了。多少個夜晚，你徹夜不眠為我們批改作業；多少次，您為了不影響我們的學習帶病人仍堅守在講臺上。正是您，為我開啟了智慧的門窗；正是您，讓我懂得了做人的道理。您那諄諄的教誨，您那親切的目光常常浮現我的腦海。您說，這比海還深的恩情，我怎能忘記呢？您就像一株蒲公英，而我們就是蒲公英的種子，我們即將會乘風而去，離開您的懷抱，但無論飛到那個地方，我都不會忘記我的始發站。
忘不了，親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們歷經考驗的深厚友誼。。六年的歲月，經歷過多少風風雨雨。球場上，我們并肩作戰；下雨時，我們五六人共一把傘，雖被雨淋卻是那么快樂；摔倒時，那一雙雙有力的友誼之手。這真是黃金般的感情，鉆石般的記憶。離別后，再也聽不到那一聲聲熟悉的喊叫，再也聽不到同學的爭執，再也聽不到同學之間同舟共濟的吶喊。聽不到這些熟悉的聲音是多么的不習慣，但也許這就是成長的'代價。此時此刻，我想說的是：“我們這只小船已經此岸停泊二千多天了，五十多天后，我會去尋找彼岸，希望在那里可以遇見你們！”
忘不了，熟悉的校園。中心小學的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽怯變得勇敢。母校，我想告訴您：是您給了我游戲的天堂；是您給我知識的海洋；是您給了我自由翱翔的晴空！那三棵大榕樹一直慈祥地站在那里，陪著我們度過了六年的美好時光。我們在樹下玩耍，在樹下乘涼。樹上的一片樹葉都見證我們成長的歷程，我們的記憶也永遠地刻在了這顆榕樹上。
再見了，老師！再見了，同學！再見了，母校！謝謝您多年來對我們的哺乳，請允許我說一句：“謝謝！”
再見,母校作文8
時光來去匆匆，六年的小學生活在一瞬間，將被畫上了一個多姿多彩的句號。六年的小學生活就像一幅美麗的畫卷，畫中描繪著你我快樂的童年；又像一首婉轉的樂曲，奏出了我美好的幻想；更像是一束絢麗的花束，散發出醉人的芳香，令人回味無窮。
小敏的畫卷展開，綻放出一張張可愛的笑臉，那不是我們去年參加拔河比賽時的情景嗎？同學們腳勾著腳，手握緊繩，一邊聽著老師的指揮，一邊奮力向后拉繩子，老師的完美指揮和同學們的團結協力，最終勝利向我們一邊傾倒，、節奏聲、歡呼聲、吶喊聲在操場上，也久久印刻在這迷人的畫卷，都藏在我們每個人的心里，像是一道影子；永遠附在我們心中，也像是一道光照射在我們心中，更像是一個印痕，烙印在我們心底。
聽，悠揚的樂曲響起，清脆的聲音此起彼伏，那不是我們班辯論會的情景嗎？一部分為真摯的誠實而據理力爭，另一部分為善意的謊言而柔性應答。而看著善意的謊言，大有節節敗退的勢，可哪知半路殺出一員大將，奮力扭轉戰局，最終雙方打平，握手言和，攻守雙方相視而笑，一切盡在辯言中。樂趣中的音符是我們激烈的辯論，是我們的歡聲笑語，做出了婉轉的樂曲，令我時時著迷。
聞，花朵芳香，叫人神往。春風而至，那不是我們班級聯歡會的情景嗎？這是我們班在不耽誤學習的情況下，利用周五最后一節課開展的聯歡會，同學們個個大展身手，唱歌跳舞，吹拉彈唱，自創的.小品個個讓我們捧腹不已。學校里的花香，教室里的書香，令人沉醉其中。
那醉人的芳香和歡聲笑語飄散的很遠很遠……六年的小學生活六年的酸甜苦辣，六年的回憶，我們也有笑有淚，有樂有苦，永遠記住這六年的時光，將使我終身難忘。再見了，我的同學；再見了我的老師；再見了，我親愛的母校！
再見,母校作文9
很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向那一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，此時此刻，我的心中是那么的依依不舍。時光如梭，歲月如流，小學六年的學習生涯眨眼間就過去了。如今，我即將畢業了。在即將離開母校的時刻，我的心中充滿了無限的留戀之情。
我清清楚楚的記著當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔；我清清楚楚的記著當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨；我清清楚楚的記著當年一張張陌生的面孔逐漸變成一張張熟悉的面孔。此時此刻，當我坐在學校的露天書吧下時，心里涌起一股股難以抑制的留戀之情；當我再次走在操場上，腦海里便浮現出一幅幅大家一起曾流淚、流汗的畫面；當我走進四知堂時，便能回憶起在那時的歡樂與時光。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。是啊，我的的確確忘不了，母校敬愛的老師！忘不了一個個老師諄諄的教誨，忘不了，一個個老師那親切的目光。從認字、學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗啊。我們在母校學習“a，o，e……”，學習“1。，2，3……”，我們從一個不懂事的孩子，到成長為朝氣蓬勃的少年和乖巧可愛的少女。老師，您花費了多少心血啊！在那一個個萬籟俱寂的深夜，您的屋里還亮著一盞燈，您還在孜孜不倦地伏案工作。是啊，您就像燃燒的蠟燭一樣，獻出了自己全部的光和熱。我還清清楚楚的記得有一次，在評選“三好學生”和“學習積極分子”時，我落選了。您不但沒有批評我，還和藹的和我說：“你想一想，我們來學校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當選‘三好學生’和‘學習積極分子’的呢？你這次落選，說明你還有不足之處，無論什么時候都不要輕易的就垂頭喪氣，只要自己肯努力，機會還是會有的`。”在您親切的教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，并且暗暗下定決心，努力學習，終于在期中考試中取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？
是啊，生活了六年的母校，這里的一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，我是那樣的熟悉。即使我今后走到天南地北，也不會忘記親愛的母校，親愛的老師，情同手足的同學。親愛的母校，如今我長大了，就要離開您到一個嶄新的校園去了，這怎能不叫我留戀呢？
再見,母校作文10
時間，猶如向東流去的水，一旦流走，就再也找不回來了。我的小學六年時光也即將過去。我多么希望可以回到一年級的時候，可一切，都是幻想，面對現實，我在我的母校有太多回憶，它承載了我太多太多，只用短短的幾句話是說不完的。
還記得，我第一次來到學校的時候，我還只是一只剛剛從睡夢中醒來的雛鳥。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進小學，對周圍的一切都好奇。東瞧瞧，西望望。我第一次坐在偌大的教室里，面對和我一樣的同學們，我有些彷徨無助�？赊D眼間，我從懵懂無知的小屁孩成了一個開朗活潑的大姑娘了。認識了許多朋友，了解了許多知識，懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛的母校有著密不可分的關系。
母校見證著我的成長，而我也看著母校在一點點的變化——以前破舊的教學樓，如今涂上了鮮艷的顏色；以前只有幾棵松樹在校園中站崗，如今樹多了，而且也種了許多美麗又芳香的小花；以前根本沒有什么運動器材，如今有雙杠、單杠……以前沒有什么課外活動，如今豐富多彩，讓學生充分體會到課外多彩的樂趣……母校的點點滴滴，都深深印在我腦海中，永遠無法抹去，是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……
��！母校，謝謝你，是您讓我在您的懷抱中玩耍、學習……我有太多太多的話想對您說，可我就要離開了，離開您的懷抱，一想到我們要分開了，我心里很不是滋味。但是，我在此向您保證——我離開之后，一定不會忘記您，而且我會帶著朋友來看望你，對著她們驕傲的說：“這就是我的.母校！”
歲月像一把無情的利刀，尖利刀刃劃開兩個人之間親密的關系，如今，尖利的刀刃劃開我和母校的距離。我多想讓時光倒流，回到那以前的時光，哪怕只有一天，只有一個小時，一分鐘我也愿意，這樣我就可以與母校多一些相處時間，再見了母校，在這炎熱的六月，我要離開你，踏上一個全新的學校……再見了母校，感謝您陪我長大，您見證我從幼稚到成熟，從無知到見多識廣……
我不會忘記您，再會……
再見,母校作文11
時光飛快流逝，昨天，我還只是個懵懂的孩子，今天卻成為一個懂事的少年。六年很短，甚至還來不及珍惜同學之間的情誼，來不及珍惜老師的教導，來不及珍惜在母校的時光，它就悄悄溜走了。
再見了，老師。在您的教導下，我們從頑皮變得懂事，從天真變得成熟，從無知變得博學。在您的教導下，我們認識了一個個漢字，一個個拼音，一個個英文字母，還認識了1+1=2……別人說，老師是紅燭，是春蠶，為學生默默奉獻，不求回報，但在我眼里，老師的偉大是不能用任何語言來形容的。
再見了，同學們。從第一天入學到六年級分離，有苦有樂，又酸又甜。記得最后一次運動會，同學們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名；記得一起度過的最后一個六一兒童節，每個同學臉上都蕩漾著開心的笑容；也還記得那最后一次球類運動會，我們兩項第一，我們用自己的`實力為小學生涯畫上了完美的句號。我們一起經歷的事，在這即將畢業的時候，一幕幕不停地在腦海中浮現。感覺昨天才說“你好”，今天又要說“再見”，叫我怎么能接受這殘忍的時光。
再見了，母校。當我第一次跨入這里，我并不喜歡這里，一個個陌生的畫面讓我莫名地感到害怕，可后來，我便慢慢熟悉了這里，這里有同學們給我快樂，老師們給我知識，母校，包容了我的錯誤，原諒了我的任性，伴隨著我成長。今天，我們要離開了，忽然覺得自己長大了，海棠開了六次，操場邊的大青樹又增添了六個年輪，畢業班的教室里換了六批莘莘學子。
不久之后，我將與母校揮手告別。九月，那個教室又會坐滿學生，可不再是我們；九月，熟悉的老師還在教孩子們背書，可不在是我們；九月，運動場上還有健兒們在努力拼搏，可不再是我們。
再見了，母校。愿時光不老，我們不散。
再見,母校作文12
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數清�，F在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但是應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但是要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就好像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的.真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機會；過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……
母校母校，就是人生第一所學校，離開母校，誰舍得呢？
我好像風箏，是母校把我引入人生的正軌。但是最后，母校扯斷了我們之間的線，是因為母校想讓我飛得更高！如果有一天我迷失在風雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，柯我知道這段記憶陪我闖過風雨！
好快，好像一眨眼，好像一瞬間，好像曇花開放的短暫。
謝謝你，母校！再見，母校！
再見,母校作文13
時光如梭，我在親愛的母校度過了六年光陰。在母校，我從一個不懂事的孩子變成了一個知書達理的少年。如今，剛剛來到母校的鏡頭又浮現在我的眼前。
那一天，我拉著媽媽的.手，跟著媽媽來到學校。我睜大眼睛注視著這個美麗的新環境，心中既激動又緊張。進了一（3）班的教室門，展入我眼簾的是一幅溫暖的畫卷：嶄新的課桌，整齊的椅凳，散發著知識清香的黑板，和藹可親的老師，友善熱情的同學……我頓時覺得不那么緊張了，因為班里有家的感覺。
接下來，我們在母校生活、學習了六年，六年吶！母校記錄下了我們多少次歡聲笑語、酸甜苦辣！每天在與老師、同學一起學習、生活成了我最快樂的時光。課堂上，我們嘰嘰喳喳討論著問題，認認真真聽老師講課，積極踴躍舉手發言，個個向“三好學生”的標準發展。課下，我和同學們在寬闊的操場上愉快地做游戲、聊天，討論著當下的熱點話題。我們的校園生活是多么五彩繽紛�。�
更令我難忘的還有一件事，有一段時間，班里傳播著一種叫“腮腺炎”的病，很多同學都被傳染了。一天，我正在上課，突然覺得腮部隱隱作痛，我告訴了韓老師，老師關切地問我：“是得了腮腺炎嗎？我打電話給你家長帶你去醫院看看吧。”“好……謝謝老師�！蔽倚÷暤卣f，心里涌起一股暖流，腮邊仿佛不那么痛了。韓老師將我帶到辦公室，陪我談話，詢問我病情，就像慈母那樣和藹可親，我心中酸酸的。過了一會兒，爺爺接走了我，出了辦公室的門，我仿佛還能感受到老師那關愛的目光……
在老師和同學們的關愛下生活了六年，如今，即將離開母校的懷抱，我如何舍得離開呢？母校有太多美好回憶了，我會把它們好好收藏起來，去迎接新的生活和學習環境。千言萬語難表我對母校的不舍和眷念之情，我只想說一聲：“再見了，母校！我會永遠想念你！”
再見,母校作文14
一年不止有四季，還有一種季節，叫做畢業季。比四季更美好，更令人懷念，但卻意味著要面臨對母校的分離。
那天，我會背著一個帥氣的而成熟的的黑色背包的，可是就在那天，我的媽媽給我拿出了充滿稚氣的粉色的Keith書包。我生氣的對媽媽說：“媽媽，我已經長大了。我不是小孩了，我會照顧自己了，我現在是大人了。我要背黑色條紋的書包�！笨墒菋寢尣]有生氣，而是反常的對著我放出滿眼慈祥的目光，說：“那個書包很符合你啊，你真的不要嗎？”我并沒有說話，只是像小雞啄米一樣，點著頭，媽媽擰不過我，就無奈的把黑色條紋的書包遞給了我。
我五味雜陳的去了學校。我邁開了進教室的第一步，抬頭就看見了幾位男生在打打鬧鬧，幾位女生在聊著最近的娛樂新聞�？瓷先ズ蛷那耙粯�，一樣的教室；一樣的黑板；一樣的.講臺；一樣的桌子；一樣的椅子，和一樣的人。只不過教室的黑板上寫著‘畢業啦！’和四角擺著幾朵手工的的大紅花，是代表著喜慶的意思。
我隨后走近了自己的位子，慢慢的坐了下來。宋雨欣是我的好朋友，今天她穿著粉紅色的長裙，披著頭發，應該是剛洗了頭的吧，還是沒有改變那幼稚的語氣，我之所以說幼稚，是因為我長大了，我畢業啦！還有她粉紅色的大書包。
“同學們，我們來拍畢業照了哦。”不知道什么時候老師來了，打斷了我的思想。
“茄子，一二三。”“咔擦”一聲，我們的六年時光被這副相片記載起來，所有的苦惱，所有的努力，所有的不愉快，在這一刻，煙消云散。笑容中記載停留著我們充滿稚氣的臉頰，我們六年的時光結束了，把我們的所有童年的回憶留在小學六年里吧……
再見，我在六年里生活的教室；
再見，被我撫摸過的欄桿以及學校；
再見，我走過所有學校熟悉的路；
再見，我的老師，我愛睡覺時所趴過的課桌和椅子；
再見，在我學習的這段六年時間所接觸的每一樣的東西；
再見，我的母校；
再見，我那在母校的所有東西以及老師們，我會想你們的！
再見了！
再見,母校作文15
歲月匆匆，斗轉星移，花兒綻放又凋零，轉眼間，門口的紅月季已開過了六個輪回。
六年前，我捧著一朵紅月季踏入了草店小學，懷揣著紅月季似的夢想，我努力地學習，希望有一天我也能像紅月季一樣開花。花兒一朵兩朵地綻著，我一天一天地學習著�？墒牵哪昙壍囊惶�，我就要轉學了，我在家里哭了好久好久，眼角被淚水浸得像紅月季一樣的紅。我常常坐在窗前眺望，希望可以看到這所學校，我早已經將它當成了自己的母親，窗前的我含淚呼喚；再見了，母校，再見了……
雖然我離開了這所學校，但我的夢想并沒有破滅，帶著對未來的美好憧憬，我來到了三汊鎮中心小學。在這所學校，有無數學習優異的學生，學習更緊張，學習任務也更重了。但是，我沒有低頭，因為我知道，我是一朵花，不是一棵草，終有一天，我會成為最美的紅月季。不知不覺間，我發現，我在這所學校，早已不再是單純的追求自己的夢想，我開始像紅月季一樣，享受陽光，享受雨露，享受著老師和同學們對我的關愛。我知道，我已經深深的愛上了這個充滿溫馨和關愛的班集體，愛上了這所美麗的學校，記得我寫日記不認真時老師語重心長的話語；還記得我們在班團活動中激烈爭辯的聲單；也還記得在畢業聯歡會上同學們滑稽的表演……太多大多，她給我留下了太多太多美好的記憶……紅月季在這里拼命的吸收著營養，越來越茁壯，越來越健康。
然而，數年后的今天，我卻又一次面臨著離別，因為我們要畢業了。我的心惆悵起來……，帶著無盡的眷念，我再一次的環顧我們心愛的'班級，那墻上、黑板上寫的、貼的，畫的，無一不是我們老師和同學智慧的結晶，無一沒有傾注我們滿懷的心血和熱情；再一次的，我遙望著我們美麗的校園：樹陰下的我們還在做著游戲，操場上依稀可見我們跑步時活躍的身影；耳邊似乎還傳來同學們歡快的笑聲……我想起了媽媽說過的一句話：紅月季愛陽光。是啊，紅月季愛陽光，就如同我愛母校。
再一次的撫摸著我親手栽種的小樹苗，總有一天，它會長成參天大樹。母校，您們就像我的母親一樣，細心地呵護著我，我是你們親手栽種的一棵紅月季，總有一天，我會開出最美麗的花朵。今天，我就要畢業了，讓我懷著感激之情再說一句：再見了，母校！
【再見,母校作文】相關文章：
母校作文 再見了，母校09-21
再見母校的作文01-21
再見,母校作文08-18
再見母校作文01-28
母校再見的作文01-28
再見，母校作文08-06
再見 母校！作文01-15
母校，再見作文09-17
再見母校作文07-20
再見母校作文07-16