母校作文

          時(shí)間:2023-12-01 08:57:25 母校 我要投稿

          母校作文[通用]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          母校作文[通用]

          母校作文 篇1

            恍惚之中,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我親愛的啟蒙老師們;再見了,我親愛的母校……

            時(shí)間在漸漸流逝,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,此時(shí),我們卻要分開,各自展翅飛翔。或許,我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué),可是,你們請(qǐng)別忘了我們的友誼,請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。

            六年之中,我們共同擁有過快樂的喜悅,共同分擔(dān)過彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī),這難道不是母校的.功勞嗎?六個(gè)春秋已過,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我留下了陣陣悲傷,不愿離去。啊!美麗的母校,美麗的玉浦中心小學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你,永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你,支持你!

            再見了,我親愛的母校,再見了,曾經(jīng)最棒的五(3)班。盡管六(3)退步,沒能像以前的五(3)班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但我想說的是請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛的母校!

          母校作文 篇2

            您正年輕,朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。

            您的微笑明朗純凈,匯集了最最卓越的青春,用紫香槐詮釋微笑的風(fēng)采,高雅祥和。

            您出身顯赫的家世——西北大學(xué),高貴的血脈、雍容的形態(tài)中盡顯平和親近。秉古呈新,您向人們?cè)V說了清新進(jìn)取的理念。

            您氣質(zhì)華貴卻又不失慈祥,您的愛是大愛,不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛無言,您在無言中默默關(guān)心我們,這些被您視為兒女的孩子們。您的給予,傾您所有,盡您所能。您堅(jiān)持“細(xì)致周到的照顧生活,嚴(yán)格的關(guān)愛幫助學(xué)業(yè)”,在理解中交流,引導(dǎo)我們正確理解人生、升華精神。

            您始終走在時(shí)代的前端,用先進(jìn)的科技手段、生動(dòng)的教育方式,為我們講述生命的真諦、人生的價(jià)值、精神的舍取。在《敬重,讓我們告別平庸》的諄諄教誨下,我們明白:生命要懂得感恩,懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐,我心中的`愛》的悠揚(yáng)歌聲里,我們聽到:人生要如她一般繽紛,高昂,不驕不傲。

            網(wǎng)絡(luò)上的“現(xiàn)代”,朝氣蓬勃,她用鮮活的視頻、音頻為我們報(bào)道校內(nèi)外新聞,為我們展示了一幅生動(dòng)活潑、真實(shí)感人的校園生活。稿紙上的“現(xiàn)代”,韶光熠熠,師生們的文字或者氣勢(shì)恢弘,或者清新雋永,或者鏗鏘有力地歌頌正義,或者涓涓而語地訴說平凡。這一切在“現(xiàn)代”的朝氣下、在“現(xiàn)代”的創(chuàng)新里蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

            我們的心,因“現(xiàn)代”而驕傲,因“現(xiàn)代”卓然獨(dú)立的朝氣與創(chuàng)新而自豪!

            是您,是您的躬親而為,您的以身為范,您的諄諄教誨,您的真愛無言,使我們明白了,對(duì)待親情:銘記、感念、升華、回報(bào);對(duì)待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠(chéng);對(duì)待友情:理解、友善、分寸、互助;對(duì)待校情:認(rèn)同、珍重、歸依、愛護(hù)。

            今天,當(dāng)20xx年的秋末冬初,當(dāng)新的血液又一次注入您的身體時(shí),“現(xiàn)代”,我的母親,你傲視群芳的光彩又一次閃耀,熠熠奪目,讓人怎能不看,怎能不瞧?那光彩,是初升的朝陽光色,它定與朝陽一般不朽,地久開長(zhǎng)!

          母校作文 篇3

            母校,是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的地方,在這個(gè)地方我們哭過也笑過,在這個(gè)地方我們甜過也苦過,最后我們都離開了,卻也一定會(huì)抽空再回來,回來看看,也回來感恩。

            感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們做人。在母校的時(shí)光里,或者在回來看望母校的回憶里,我們看見我們從一個(gè)不怎么懂世事的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)懂得世事懂得做人的成年人,在帶著母校教會(huì)我們的道理離開母校時(shí),我們也開始了我們?nèi)松穆猛荆谶@一旅途中,我們始終會(huì)使用著母校教會(huì)我們做人的那些道理,披荊斬棘開辟著未來的一片土地,在這片土地上,用母校教會(huì)我們的做人道理影響著身邊的人。

            感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時(shí)候,我們一開始的不怎么愛學(xué)習(xí),和我們后來的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事,繼而愛上了學(xué)習(xí),這些都讓我們受益終生。因?yàn)樵谌松穆猛局校泻芏鄸|西都是我們不明白的,唯有母校教會(huì)我們的學(xué)習(xí),使我們能夠在每一個(gè)迷茫無措的'時(shí)期,保持學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫,用學(xué)習(xí)指引我們的未來的方向。這是母校交給我們的人生至寶,至此一件,足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。

            感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們感恩。也是因?yàn)樵谀感5膶W(xué)習(xí),讓我們一個(gè)個(gè)都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時(shí)候,感恩,讓我們更喜歡這個(gè)世界,在逆風(fēng)飛翔的時(shí)候,感恩,讓我們?cè)忂@個(gè)世界的沒有道理,舉著感恩這面旗幟,我們就好像舉著燃燒的火炬,點(diǎn)燃我們繼續(xù)行走的熱情,也點(diǎn)燃我們對(duì)別人的包容。感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們感恩,是母校的這一教導(dǎo),使我們?cè)谌松牡缆飞喜辉俳锝镉?jì)較,也使我們?cè)谌松穆猛局卸猛艘徊降奶炜崭訌V闊。

          母校作文 篇4

            “家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還。”20年后的我已經(jīng)在英國(guó)定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤(rùn)。我決定擠出3天的時(shí)間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

            來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

            咦,那不是我的`母校——濮陽市油田第四小學(xué)嗎?我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進(jìn)去看看吧。”我自言自語,邊說邊走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。

            “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到啊!年紀(jì)變多了,從一年級(jí)一直能上到十二年級(jí),校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實(shí)驗(yàn)樓、圖書館……嗯?有點(diǎn)不對(duì)勁,哪里呢?……對(duì)了,操場(chǎng)在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場(chǎng)建到了地下!真是不可思議。

            那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

            接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

            我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國(guó)了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

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