母校的作文

          時(shí)間:2024-12-17 13:36:16 母校 我要投稿

          (集合)母校的作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (集合)母校的作文4篇

          母校的作文 篇1

            遼陽(yáng)市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

            我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。

            時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。

            我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng),但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭(zhēng)相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園,成長(zhǎng)的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。

            我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)偉大的力量。可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。

            我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)我的老師的.名字叫金明瑞,老師對(duì)我很好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績(jī)更上一層樓。

            從三年到四年教我的老師姓韓,對(duì)我也很好,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。

            從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說(shuō)那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師,雖然那老師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。

            老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有著光輝的未來(lái)和偉大的理想!

            我敬愛的母校——理想的殿堂!

          母校的作文 篇2

            六年小學(xué)生活的結(jié)束了,我要和母校說(shuō)再見了。回想著六年前那不懂事的我們,那些人、那些事仿佛是昨天發(fā)生一樣的,至今回想起來(lái)還記憶猶新……

            嗨!六年的小學(xué)生活過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,忘不了老師嘮叨大法,也忘不了死黨們的冷嘲熱諷,更忘不了校園里那些流行的活動(dòng),流行的話語(yǔ)。

            我坐在窗子邊嘆呀嘆,嘿,還別說(shuō),以前呢,總是希望呀,趕快趕快的考試,趕快趕快的畢業(yè),好好的瘋玩一下。可是,真的到了那一天。卻一個(gè)人也不那么想走了,就連我,也沒有了之前那種想飛出去校園的感覺了。因?yàn)榇蠹叶贾溃@次從校園一別,也許就在也不能相遇了……

            到了照畢業(yè)照的那一天,我們一個(gè)人也沒有感到悲傷,反倒還笑嘻嘻的。因?yàn)榇蠹叶枷虢o彼此留下一個(gè)美好的`印象。照片洗出來(lái)的那一天,校長(zhǎng)說(shuō),我們六二班是笑得最燦爛的,聽到消息后,我笑了。

            嘿!你好,我的母校!

          母校的作文 篇3

            哎,一年就又這樣匆匆地在不經(jīng)意間流逝了。聽著窗外地?zé)熁暎瑡寢層忠蝗缂韧貑栁页踔械侥纳希遥聊恕?/p>

            在這20xx年的最后一天,我異常地難受,心底里有一塊大石頭,壓著自己,快要窒息了,好痛,好痛……

            回首20xx,仿佛經(jīng)歷了很多,知道了很多,長(zhǎng)大了很多,懂得了很多……

            當(dāng)自己的日記本里出現(xiàn)20xx這四個(gè)數(shù)字時(shí),真的好難受,想著這一年將要在自己學(xué)習(xí)6~7年的學(xué)校畢業(yè),像是在傷口上撒了一層鹽,好痛,好痛……

            今天不知怎么,好想哭,雖然迫使不讓眼淚流下,但是眼淚還是奪眶而出,這眼淚不知為何而流,總之,好痛,好痛……

            想到自己的小學(xué)生涯,就會(huì)情不自禁地想起分班,我一共在這個(gè)學(xué)校呆了7年,可是就分了四次班,每次分班都有每次的痛苦,想起別人能和同學(xué)共處六年,稱得上朝夕相處,而我們……好痛,好痛…。

            六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

            “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

            曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又真的`忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

            一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

          母校的作文 篇4

            我的母校是杭州市育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我的小學(xué)就是在這里度過(guò)的,就讓我來(lái)為你介紹一下我的母校吧!

            在學(xué)校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩(shī),每當(dāng)我看見《河南.牡丹頌》的時(shí)候,我就非常想念我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)就在河南,那里有我的爺爺、奶奶。

            你想知道我的母校是什么時(shí)候誕生的么?讓我細(xì)細(xì)告訴你吧!

            XXXX年-XXXX年,西湖區(qū)利用社會(huì)力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀,生活及教育教育觀,以教人者教己的師德觀,確定育才為校名。

            20xx年12月18日,這日也同時(shí)迎來(lái)了學(xué)校10周年的生日。集團(tuán)的校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),笑語(yǔ)朗朗。

            XXXX年8月,學(xué)校整體至翠苑5區(qū)新校舍,同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學(xué)校。搬遷后學(xué)校重新定位辦學(xué)目標(biāo)。我的學(xué)校以求真為校訓(xùn),尊師愛生,會(huì)學(xué)成才為校風(fēng),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),樂業(yè)奉獻(xiàn)為校風(fēng)。

            學(xué)校以前還舉行過(guò)紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)、快樂的數(shù)學(xué)思維節(jié)、會(huì)說(shuō)話的圖畫等許多我們學(xué)生喜歡的活動(dòng),瞧,展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂!三樓的展板上還有好多名人名言:道可道,非常道;名可名,非常名知人者智,自知自明;勝人者力,自勝者強(qiáng)等等,這些都在啟迪我們的人生智慧。

            我們的學(xué)校還像是一個(gè)大花園!有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學(xué)校真的很了不起,獲得了許多榮譽(yù)呢,看!先進(jìn)集體、團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)、先進(jìn)團(tuán)支部,得過(guò)許多錦旗呢!

            我的母校還有一個(gè)全國(guó)有名的'體育活動(dòng),那就是陽(yáng)光伙伴!在課間大鍛煉的時(shí)候,操場(chǎng)上可熱鬧了,有的班在跳竹竿,有的班在玩呼啦圈,有的班在拍籃球

            你走進(jìn)操場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)院墻上有一幅壁畫,那是西湖的景色,而且上面還寫著西湖十一景五個(gè)字,前十個(gè)景色是西湖的,而第十一個(gè)景色就是我們的育才。

            育才,真不愧是西湖的第十一處風(fēng)景啊!

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