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母校作文集合【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的母校作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
別了,我愛的母校,我騎乃的母校。暑假即將來臨,終于可以休息一會(huì)了,小雪的五年生涯也即將告一段落,雖然高興,但難免有些失落。現(xiàn)在,我只要一有時(shí)間,就會(huì)在校園里東溜溜,西逛逛,瞧瞧這兒,看看那兒。我倚在欄桿上,遙看校園。我向小花壇看去,那兒有剛剛盛開的櫻花,還后許多不知名的小野花,他們仿佛在向我揮手,說著“再見,再見”。
還記得有一次,我們第一次參加集體比賽——集體舞大賽。
為了這次比賽,我們?cè)S多同學(xué)可都花了不少心思。通過同學(xué)們的'建議,決定跳“兔子舞”,呵呵,沒聽說過吧!就是辦成兔子,跳自己編的舞。放學(xué)后,許多同學(xué)都自愿留下來減小兔子的耳朵。我們也放棄一些副課來排練,班主任也會(huì)祭出一些時(shí)間來為我們指導(dǎo)。就這樣,我們練阿練,終于迎來了比賽的那一天。那天,我們穿著漂亮、整潔的衣服,又畫了些妝,上了場(chǎng)。雖然緊張,但還是順利的跳完了。不久,我們得到了至此的獎(jiǎng)?wù)隆w榮譽(yù)獎(jiǎng)!為這事,整個(gè)班級(jí)都興奮了好幾天。
會(huì)到現(xiàn)在,我又感覺到是多么不忍離開母校。走在葡萄架下,聽著雨點(diǎn)噼哩啪啦的大落在棕紅色的塑膠跑道上,仿佛在向我訴說著最后的道別……踏入校園,一座雕像最先映入眼簾,它象征著福山學(xué)子那奮發(fā)向上的精神……
我一定會(huì)常回來看您的!
今天,我為你驕傲,明天,您會(huì)為我自豪!
母校作文 篇2
立春不久,天氣漸漸開始變暖了,蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云,我獨(dú)自一人走在學(xué)校的花園里。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的.芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過樹梢,一顆晶瑩的露珠滾落到地上,我慢慢地蹲下來,我第一次感覺葉子上的露珠如此純潔,就像一顆小小的水晶在葉梢上搖擺,“啪!”又滴到了花瓣兒上,花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水,開得格外燦爛,老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現(xiàn),那笑容,那稱贊,那指點(diǎn)與教誨,我忘不了,那濃濃師生情……忽然天空又下起雨來,我剛想往回走,一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn),我輕輕地扶起它,如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈,而我看見一片片的小草仍然挺立,又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……一會(huì)兒雨停了,亭子旁的大樟樹好像在對(duì)低下的小海棠說:“要對(duì)自己有信心,看,已經(jīng)過了,雨停了,空氣清新了。”我想著想著不由流下了眼淚。我永遠(yuǎn)忘不了,我人生的春天——海桐。
母校作文 篇3
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲里流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間,六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛的味道;一磚一瓦都洋溢著快樂的氣息。
再回首,恍然如夢(mèng)。無私的小學(xué)老師,是我心中的燈塔。他們總是語重心長(zhǎng)地為我們講解那些讓人費(fèi)解的難題。但是,他們的彎腰時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)那不知何時(shí)爬上他們眼角的皺紋,此時(shí),我的心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭,點(diǎn)亮別人,卻燃燒了自己。老師,這個(gè)無私而偉大的字眼,將會(huì)深深烙在我的心底。
再回首,我心依舊。活潑可愛的同學(xué)們,像一群大雁,隨著他們的.腳步,迎來春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂,在絕望中看到希望,在委屈中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。感謝他們讓我的成長(zhǎng)之路少了一些哀傷,多了一份快樂。但一想到我們快要離別時(shí),我便多了一些不舍。同學(xué)們,這個(gè)關(guān)心過我,幫助過我的大集體,將會(huì)化作一張張相片,永遠(yuǎn)地鑲嵌在回憶的相框里。
再回首,嵌我心中。校園里的每一處景象,像一滴甘露,滋潤(rùn)著可愛的我們。再看看,那郁郁蔥蔥的大樹,那是我們?cè)?jīng)乘涼的地方;再看看,那隨風(fēng)搖曳的花兒,那是我們?cè)?jīng)欣賞過的芳茵;再看看,教室里整齊的桌椅,那是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的課堂…….校園美景,這個(gè)我們?cè)覒蜻^的地方,將會(huì)化作一只蝴蝶,永遠(yuǎn)地飛翔在我記憶的花叢中。
再回首,情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠(yuǎn)被心靈的絲線串起來,又何必在乎暫時(shí)的分別呢?
母校作文 篇4
來到校園門口,迎接我的仍然是那扇電動(dòng)鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年,我從這里無數(shù)次的穿梭。每每看著它,我都會(huì)想到了剛來學(xué)校時(shí)那興奮的心情,而此時(shí)伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。
穿過教學(xué)大樓的門廳,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,踏著一個(gè)個(gè)臺(tái)階,我慢慢的來到了熟悉的班級(jí),我們的五(4)班。
地面上仍被掃地的同學(xué)們掃得一層不染,黑板報(bào)上布置著我們昔日一份份漂亮的作業(yè)。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里,欣賞著植物角的綠化,撫摸著新生的.幼苗,靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來,課時(shí)同學(xué)的激烈討論與課間同學(xué)們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……
走出教室,倚在欄桿上享受陽光,只聽小操場(chǎng)上傳來吵鬧的說話聲、歡笑聲,以及籃球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友誼賽,兩個(gè)班打得熱火朝天,觀望的同學(xué)們也不落下,拼命喊著加油。我看著這場(chǎng)面,不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。
記得四月份我們與五(1)班的那次足球比賽,全班同學(xué)與老師一起為場(chǎng)上的9位同學(xué)加油助威,大家齊聲喊著:五(4)班加油。有幾次差點(diǎn)就進(jìn)球,急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了,但是就像班主任陳老師說的:做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己,不在與輸和贏。
走出教室,走下教學(xué)樓,記憶慢慢飛落,組成了一本書。它將永遠(yuǎn)的藏在我記憶的寶箱里。啊,母校,我的雙翅已經(jīng)漸漸豐滿,慢慢張開離開你的懷抱,再見了,母校!當(dāng)我飛回之時(shí),您依然是我最愛的母校!
母校作文 篇5
在一個(gè)夜色降臨,柔和的春晚,有一位孤獨(dú)的小女孩坐在窗前的課桌旁,托著下巴,好象在想什麼.不知不覺中,小女孩進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
讓我們進(jìn)入小女孩甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧。
眨眼間,小女孩來到了母校-田壩小學(xué).咦,田壩小學(xué)怎麼只有圍墻,只聽見"咔"的一聲,圍墻上出現(xiàn)了很氣派的大門,小女孩走進(jìn)校園,迎面看見了教學(xué)樓,教學(xué)樓可高了,有百多層.突然,小女孩看見了同學(xué)李明洋,便跟著他走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入電梯,令小女孩驚奇的是,過了幾秒鐘,就到了69樓,哇!
這一層正是他們?nèi)⒍唷?/p>
隨著一陣悅耳的音樂聲響起,李老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說:"同學(xué)們,今天上"這時(shí),黑板就自動(dòng)出現(xiàn)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,當(dāng)李老師講課文時(shí),黑板上什麼也沒有,可只要老師手一指,老師要講的要點(diǎn)一一在黑板上列出來了.下課后,只見值日生王崎一蹦一跳地來到黑板邊,按了一個(gè)電鈕,黑板就自動(dòng)干凈了。
更使人驚訝的是,此時(shí)教室里的桌椅自動(dòng)地收到地板下.教室變成了室內(nèi)體操房,同學(xué)們?cè)谶@樣寬敞的教室里高興地跳呀,笑呀,盡情地游戲。
這一切實(shí)在太奇妙了!小女孩走到窗邊,朝下望去,天呀!
剛才空蕩蕩的校園變成了兒童樂園:有滑梯,秋千,籃球場(chǎng)安靜的校園一下子沸騰起來.聽同學(xué)們說,夏季陽光劇烈或下雨的時(shí)候,校園的上空都會(huì)自動(dòng)升起一把大大的,五顏六色的"傘".既可以遮雨,又可以防曬.這樣,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都不怕上不成體育課了。
"丁鈴鈴"一陣急促的鬧鈴響,小女孩驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
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