奶奶的普通話作文

          時間:2021-02-27 14:56:25 奶奶 我要投稿

          奶奶的普通話作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的奶奶的普通話作文,希望對大家有所幫助。

          奶奶的普通話作文

          奶奶的普通話作文1

            中午,吃完飯,爺爺正在吸煙,奶奶見了,忙說:“老頭子,你不要再吃煙了,吃煙不好,有害“建空”。”我們?nèi)胰寺犃耍己逄么笮ΑN以僖淮渭m正了奶奶的讀音:“不是吃煙,是吸煙。而且是健康,不是什么“建空”……

            今天,我教奶奶普通話。因為奶奶小時侯從來都沒學(xué)過普通話。奶奶知道我要教她普通話,可高興了。

            這天放學(xué),我的涼鞋帶子壞了,奶奶帶我來到鞋店里買鞋,我選了自己喜歡的涼鞋。奶奶對售貨員阿姨說:“我的孫女喜歡這空氣鞋,請你把它包好。”由于,這間店的售貨員阿姨是外地來的,所以,被奶奶這么一“鬧”,還真的被“考”倒了呢1“是涼鞋,不是什么空氣鞋啦!”我糾正了奶奶的讀音。

            從鞋店出來,奶奶催促我說:“快走吧,日頭越來越大了。”我一聽,“撲哧”一聲大笑起來,說:“是太陽,不是什么日頭。”

            中午,吃完飯,爺爺正在吸煙,奶奶見了,忙說:“老頭子,你不要再吃煙了,吃煙不好,有害“建空”。”我們?nèi)胰寺犃耍己逄么笮ΑN以僖淮渭m正了奶奶的讀音:“不是吃煙,是吸煙。而且是健康,不是什么“建空”。”

            果然,“工夫”不負(fù)有心人,奶奶經(jīng)過我的耐心指導(dǎo),如今,普通話說得可標(biāo)準(zhǔn)、可棒了!

          奶奶的普通話作文2

            作業(yè)寫完了,我在家里悶得慌,突然我想到,這周不是推普周嗎?正好可以教奶奶說普通話。

            于是我跑進(jìn)奶奶的房間,對奶奶說:“奶奶,我教您說普通話吧。”奶奶為了能和我有“共同語言”,她勉為其難答應(yīng)了。

            我讓奶奶跟我說:“飛機(jī)。”可奶奶卻說成了“灰機(jī)”我放慢語速對奶奶說:“是‘飛機(jī)’不是‘灰機(jī)’。”可奶奶就是改不過來,總是說“灰機(jī)”,我非常無奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),但她已在盡力規(guī)范自己的語言,費(fèi)了很大的勁才把奶奶教會。我決定再教奶奶一個禮貌用語,我慢慢說:“對不起。”奶奶重復(fù)一遍,說:“跪布底。”哎,又錯了,我嘆了口氣,這個老師,可真是有點難當(dāng)呀!奶奶看著我的樣子,不好意思說:“瞧我這笨嘴笨舌的',就是發(fā)音不準(zhǔn)。”我忙牽著奶奶手說:“別急,我剛開始也是這樣的。”

            這時,爸爸喊我們吃飯,我大聲喊:“馬上。”奶奶也跟著大喊:“馬上。”哦!奶奶這次居然說對了。我對奶奶豎起大拇指,奶奶笑了,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,爸爸媽媽笑著說:“我們家的楊穎真了不起,成了小小推普員呢!”

          奶奶的普通話作文3

            今天,我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:“有南家餅呀,誰要吃南家餅啊!”“咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?“這是南瓜餅呀,南家餅?zāi)兀俊蔽矣檬寂d話對奶奶說。“是呀,這是南家餅呀!”奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標(biāo)準(zhǔn),始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,于是我教奶奶:“南瓜餅。”“南家餅。”奶奶說。“哥屋啊(guā)瓜南瓜!”我說。“鬼屋啊家南家!”奶奶說。“南瓜。”“南家。”好一陣子,奶奶才說是“南瓜”了,她邊走邊說:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的家,南家的瓜,南家的家……”瞧,說著說著又走音了!后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:“吃不吃南家餅啊!”奶奶馬上糾正道:“不是南家餅是南瓜餅!”她一臉嚴(yán)肅。奶奶學(xué)會了南瓜的普通話怎么說了。

          奶奶的普通話作文4

            我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的時候有點困難。

            一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

            我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時,卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說:“兩個黃泥鳴翠柳。”“噢,NO!”我耐心地對奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天。”奶奶說:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露。”奶奶若有所思地說:“原來是白怒。”“天吶!露,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢方醒地點了點頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長出了一口氣。

            雖然有點累,但我有一個重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會普通話了。

            希望平時生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會因為語言不通而交流困難了。

          奶奶的普通話作文5

            我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:“有南家餅呀,誰要吃南家餅啊!”

            “咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?

            “這是南瓜餅呀,南家餅?zāi)兀俊蔽矣檬寂d話對奶奶說。“是呀,這是南家餅呀!”奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標(biāo)準(zhǔn),始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,

            于是我教奶奶:“南瓜餅。”

            “南家餅。”奶奶說。

            “哥屋啊(guā)瓜南瓜!”我說。

            “鬼屋啊家南家!”奶奶說。

            “南瓜。”

            “南家。”

            好一陣子,奶奶才說是“南瓜”了,她邊走邊說:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的家,南家的瓜,南家的家……”瞧,說著說著又走音了!

            后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:“吃不吃南家餅啊!”奶奶馬上糾正道:“不是南家餅是南瓜餅!”她一臉嚴(yán)肅。

            奶奶學(xué)會了南瓜的普通話怎么說了。

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