(通用)假期的生活作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的假期的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期的生活作文 篇1
歲月流逝，老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在森林里玩耍的精靈們，早已走出童年的紅房子，沐浴在綠草如茵的冰雪中，奔向誘人的成熟。
在這個有春天的冬天，我們又迎來了一年一度的假日生活。記得看到冰燈的時候！最后，我們放假了。就像鳥兒從籠子里飛出來一樣，我們自由、快樂、放松、快樂。
我們擺脫了這種沉重的肉體束縛，在無邊無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節開始了。夜幕降臨，我約了幾個好朋友去看冰燈。天上的星星也來湊熱鬧，來到冰燈門口，仿佛來到了世外桃源。一切都是那么美好和徹底。進門第一眼看到的是天安門廣場，幾百盞紅燈籠，雄偉壯觀，宛如海市蜃樓。冰燈更是五彩繽紛。走進去，看看高大的埃菲爾鐵塔，雪雕中的俄羅斯穆格朗，競相開放的冰蓮花，展翅欲飛的冰天鵝，昂首挺胸的冰公雞，活潑可愛的冰貓，飛奔的千里馬。像走進神話的水晶宮一樣。我們最關心的是長城的冰滑。我們幾個同學都鼓足勇氣站在長城上，飛快地滑了下去，真的是驚心動魄，好玩又刺激。此時天色已晚，強烈的冷空氣也為我們敲響了警鐘。我們要回家了，回頭看美麗的風景，我們舍不得走。真的讓我們大飽眼福，讓我們離開的時候玩的很開心。這里的風景多美啊。海市蜃樓在天空中升起，在迷宮中掉頭。埃菲爾鐵塔很棒，長城更精彩。這里的.風景真的很美；不能不纏綿就走。拍照留念，明年冰雪節我再來。第二，轉眼間我的假期生活就過去了幾十天。
我開始覺得沒意思。我又開始懷念學校生活了。積累和閱讀成了我最大的樂趣。我一大早起來捧一本書，喝一杯綠茶，邊讀邊嘀咕，感覺輕松愉快，音樂裊裊，沒有考試負擔，也沒有作業的干擾。我喜歡讀書，一邊讀書，一邊和作者交談，把自己的經歷寫在自己心愛的積累書中。然而，這些美好的東西在我離開學校的時候就在眼前。十天才發現。我覺得之前都浪費了，但我沒有放棄，因為我相信“時間就像海綿里的水，你總能擠出來。”我讀書的時候，有時候會悟出點什么，有時候會很開心，忘了煩惱。發現生活很美好，于是有了美好的想法。我開始給我可愛的娃娃做衣服，做漂亮的畫框，畫素描，練電子鍵盤，上網，做小動畫。我很忙。
我真的明白了一句話：“美無處不在，我們的眼睛不缺美，缺的是發現。”假期里，我知道自己口才不是很好，所以看了很多關于演講和口才的書。也覺得自己的思想得到了提升和豐富。我想用思想戰勝心理壓力，但“羅馬不是一天建成的。”。穿水滴不是一天的工作。“我現在已經邁出了第一步。我相信沒有人能升到頂峰。我相信只要我一出生，我就會有用，我就會成功。才發現人生沒有書，就像人沒有陽光一樣。這就是我的假期生活。感覺雖然沒有去山里旅游度假，但是假期過的很充實。假期給了我智慧的書籍。我為我的鳥插上了翅膀。書就像一艘船，把我從一個狹窄的地方帶到一望無際的海洋。
新的翅膀可能會被損壞，但正如尼采所說：沒有巖石的阻擋，如何激起美麗的波浪？所以，我要感謝我的假期，真的很精彩！
假期的生活作文 篇2
開學的腳步離我們已經越來越近一方面，我熱切盼望著開學的到來；而另一方面，假期臨近了尾聲，又該對我的假期生活進行一次盤點。
回想線上學習，作業比以往多了一些，我仍然盡力做好，盡量不馬虎。之前，我的數學作業老是因為馬虎出錯，甚至有幾次全錯，我十分的著急。我對求角的.度數不是很敏感，后來練了五三之后，終于茅塞頓開。英語我學起來也越來越容易，作業花費的時間也越來越少。網課重新激起了我對許多科目的興趣。如今，我的作業正確率正在穩步提高。
每個早上我都會背誦古詩詞，《初中生必背古詩文》，快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩，他的詩既有蘇軾之豪邁雄渾，又有杜甫之憂國憂民，我愛宋詞大過唐詩。以前我對摘抄還有一絲情有獨鐘，但如今我摘抄詞典的進度很緩慢，我一定要改正這個壞毛病。
在課余時間，讀書就成了我的最大愛好。我讀《看見》，了解一位記者眼中的社會；我讀《活著》透過富貴的大起大落，看到了世界的黑暗與光明；我讀《三體》，置身未來，感受豐富的哲理……有時我感動或悲傷或興奮或深思，一個個人物印在我心底。再想起，更有一番深思。
線上學習期間，我也進行了許多家務勞動。媽媽是一個極愛干凈的人，地上不允許出現一個紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡單，但實際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來，我更加懂得了保持衛生對他人是關乎尊重的。每周天，我都會刷碗，我感到有些力不從心，這還是因為我少勞動的結果。
開學了，我盼望，回望線上學，又有一番滋味。
假期的生活作文 篇3
暑假，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節目。這是一個暑假少年兒童節目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們知道了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我帶著疑惑的心情去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節目……”
節目過程中，老師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的.笑話。接著，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節目就結束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能通過主持節目豐富同學們的暑假生活，我心里有說不出的高興。作文
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