難忘小學(xué)生活的作文精華【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
我人生第一次軍訓(xùn)在五年級下,在一個陽光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。
進到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時真不方便,全部搞好就花了一個多小時。
出來的第一件事當然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開襠的,還要穿4天呢!
訓(xùn)練的項目里,最累的要數(shù)站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來,雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時,站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺。
訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!”的口號和軍歌《團結(jié)就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯?zhí)茫得站著,教官說:“坐!”的時候要整齊、快速,否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。
睡覺雖說是一天中最享福的時光,可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說,手電筒照亮了房間,竊竊私語聲、笑聲讓破舊的`營房充滿歡樂。
軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練,還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動,放松了大家緊張的心情。
軍訓(xùn),是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當然,教育我的'老師有很多,但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
胡老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會經(jīng)常給我們小禮物,比如說,你這大周有進步了,老師就會給你發(fā)一個便利貼,或一些糖果,當然對于我這個吃貨來說,我當然會選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護我們。
現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時間啊時間,我求你過慢一點吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強的笑了笑。
老師在下課的時候,那保持著許久的笑容沒了,老師莊嚴地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。
當我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的`也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學(xué)沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心,少了份粗心,感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手擺來擺去,活像個短路了的機器人。他的笑聲十分有特點,一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……
好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。
時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。”但是,過去的`時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。
“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個知識豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!
小學(xué)生活就像是一本厚厚的書。六年的時光兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,同學(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。
記得那是個干燥的下午,教室里塵土飛揚,空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個個跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。
老師把我們當作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的愛,是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。
那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學(xué)的愛是在我需要幫助時伸出的援助之手,同樣使我難忘。
夏天,校園的桑樹上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個果實的`天地。放學(xué)后,我們爬走到樹上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。
周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的。可她卻不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無論嚴寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語、學(xué)書法繪畫。從一點一滴中,我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。
在小學(xué)生活中,我也學(xué)會了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實;感謝小學(xué)時代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……
再見了,難忘的同學(xué)們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學(xué)時光!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準備去刷。我感動的說不出話來。
我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時候能回來啊?”我非常的`感動。
過了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。
小學(xué)六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
最后一次走在上學(xué)的路上,我心緒如潮,難以平靜,腳下這條坦直的路走了整整六年,路旁水溝流淌的小溪水,今天唱得仿佛比平時還要動人……多么熟悉的眼前的一切,仿佛都帶著一種難以形容的惜別之情。
二年級的語文老師是一位慈母般的老師。她在給予我們無窮知識之余,還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。他是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測試,我剛好肚子疼,答卷是馬馬虎虎,結(jié)果只考了76分,下午老師讓我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準備,但當我看到老師板起嚴肅的面孔時,我還是忍不住兩腿打顫。老師什么也沒說,只是氣憤地抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕輕飄落在我面前,老師用嚴厲的目光看著我,大聲斥責(zé)道:“身為班長,就考這點分!你對得起誰?……”辦公室里所有的老師都將目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。老師雙唇緊閉,嚴厲的目光看著我,而后指指點點地一頓批評我。我的眼淚奪眶而出,心里難受至極。月朗星稀的晚上,讓我始料未及的是老師給我打電話,向我深表歉意,鼓勵我說“身為班長,帶病考試精神可嘉!”老師不曉得電話這邊的我已泣不成聲,傷心和委屈化作淚水奪眶而出……不為別的,只為老師知錯就改!
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響過后,接力決賽開始了。每個運動員都像離弦的箭,又脫韁的馬一樣向終點奔去。大家你追我趕,誰都不愿落后。拉拉隊喊聲一聲比一聲高,我跑得已經(jīng)聽不見喊聲,只聽見風(fēng)呼呼的聲音,因為我確定了自己的目標—冠軍。在我班拉拉隊的`賣力吶喊、助威聲中我將其他三名運動員拋為腦后,一馬當先沖線了,我為我們班又添了一張獎狀。大家的歡聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們寫字;在那里,老師教我們舞蹈;在那里,老師教我們怎樣做人……
我愛校園,愛那晨曦輝映如紫羅蘭的天幕,愛那草木裝點如花園式的布景,愛那蟲鳥和鳴如樂般的音調(diào),更愛那與我朝夕相處情意濃濃的老師和伙伴們!
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、桂花飄香的.日子里,校園里不時傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測驗的時候,卷子一發(fā)下來的時候,我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時候,我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午,等老師發(fā)卷的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯了,白白失掉了2分。我再仔細一看,原來,我在改寫句子的時候,把整句抄了下去。
此時,我后悔萬分,自己當初為什么沒有認真做題,后悔當初沒有認真檢查,后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們,在即將分離的時刻,祝你們學(xué)習(xí)進步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!
再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。
那是小學(xué)生涯的第一天,我一個人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的.面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時,自然地拉起了我的手。
從此,我們一起上學(xué)放學(xué),一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經(jīng)常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓,結(jié)果兩人都淋透了……
還記得小學(xué)一年級的時候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看。”我驚慌地站了起來,聲音有些發(fā)抖,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點,就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,也變得越來越自信。
“方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,我已經(jīng)明顯有些落后了。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣沖向終點,終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時光,在老師們的陽光教導(dǎo)下,我收獲了愛和成長。在和同學(xué)們的朝夕相處中,我懂得了奉獻和寬容。回憶中有太多的感動和感激。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首送別在我耳邊響起時,我又一次淚流滿面……
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