小鳥小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-20 20:11:47 我要投稿

          小鳥小學(xué)作文【推薦】

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小鳥小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小鳥小學(xué)作文【推薦】

          小鳥小學(xué)作文1

            你知道我最喜歡的鳥嗎?當(dāng)然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛,一雙小巧精致的翅膀,一條像剪刀一樣的尾巴,一雙黑色的眼睛,仿佛它像一只晶瑩的黑色DIA。

            有一天,我看見一棵大樹上有一個(gè)燕窩。嚴(yán)媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫,好像在說(shuō):“媽媽,快回來(lái)!”燕媽媽飛走了,不一會(huì)兒,燕媽媽帶來(lái)了食物,小燕子們一只一只的張開嘴,等著燕媽媽喂食,不顧饑餓;把食物喂入口中,燕子吃飽了,高興地叫起來(lái)。顏的媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀。

            突然烏云密布,天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個(gè)窩,先找些沙泥草樹枝,攪拌一下,再搓成碗,就完事了。

            但是,怎么才能把窩放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥巢放回了原位。

            看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳地唱,看著我嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你讓我們又有了家,我們謝謝你!”

            看,多可愛的小家伙!

          小鳥小學(xué)作文2

            今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。

            到了那里先把作業(yè)寫完,然后和小朋友們騎自行車。

            傍晚,和爸爸要臨走的時(shí)候,忽然傳來(lái)幾聲嘰嘰的微弱的聲音,我們隨聲一看,地上有一只小鳥正躺在那里,翅膀撲棱撲棱幾下,好虛弱的樣子。抬頭一看,原來(lái)小鳥是從自己的鳥窩里掉下來(lái)的。我和爸爸就把小鳥帶回了辦公室,仔細(xì)觀察了一下,好像沒(méi)什么大毛病,就是看著有點(diǎn)受驚嚇了的樣子。

            忽然,窗外有一只大鳥像很著急的在找什么東西,我就把小鳥放到窗臺(tái)上,小鳥仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥放回自己的鳥窩里,我拿著小鳥,爸爸搬來(lái)一把梯子小心翼翼地把小鳥放回去了。

            真希望,大鳥好好地看好自己的小鳥,不要再掉下來(lái)了。

          小鳥小學(xué)作文3

            我是一只快樂(lè)的小鳥,生活在開封的一棵大樹上。我有許多朋友:活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……

            樹下經(jīng)常會(huì)來(lái)一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”,造林護(hù)樹,為我們做盡了好事。

            有一天,我出去找食物時(shí),天哪!包公湖旁邊有一個(gè)大坑,里面布滿了骯臟的臭水,死魚成群,垃圾成堆,這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚,生活的好不自在。

            居民和行人每天唔著鼻子從此路過(guò),附近的居民夜晚無(wú)法入睡,只好戴著口罩睡覺(jué)......

            我繼續(xù)向前飛,我飛到了自來(lái)水廠旁的小溪邊,我看到白色污染,小蝦有力無(wú)氣地漂浮在水面上,痛苦地對(duì)我說(shuō):“人類現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜這條小溪,原來(lái)這條小溪清澈見底,現(xiàn)在……”說(shuō)完便一命嗚呼了。

            大量的廢水排入小溪和大坑,使大量的水生物死亡,給生活在旁邊的居民帶來(lái)很大的危害……

            我呼吁人類,停止污染,不要再破壞環(huán)境了,給后人留下一個(gè)美好的開封。

          小鳥小學(xué)作文4

            我是一只可愛的小鳥,名子叫眉眉,我有一雙明亮的大眼睛,灰色的羽毛。我生活在一個(gè)十分漂亮的小房子里。

            我的主人很富有,有自己的轎車,有時(shí)他還帶著我,坐在車?yán)锿嫠!_@家的小主人更是喜歡我。他給我做了一個(gè)精致的小鳥籠,房子的立柱和橫梁都是金屬的。我的小房間里有廚房、書房、衛(wèi)生間、客廳,這是一個(gè)非常舒適的家。主人家里的所有人對(duì)我都很好,他們常常給我收拾房間,哈哈,待我就像奴隸對(duì)待主子一樣,我愜意極了。每到下雨時(shí),他們都會(huì)把把我連同我的房子一起,從陽(yáng)臺(tái)搬到主人的房間。 有時(shí),小主人還帶我到野外捉小蟲吃。怕我累了,小主人還幫我捉。

            小主人還用金屬鐵絲,給我建造了二層小樓。這二層小樓是我學(xué)校的小學(xué)校,每天我都會(huì)到這里來(lái)練習(xí)發(fā)聲,學(xué)唱歌曲,現(xiàn)在我能唱出很多優(yōu)美的歌曲。每天小主人都會(huì)陪我玩。 我愛我的家。

          小鳥小學(xué)作文5

            春天的一個(gè)早晨,小猴去公園玩。他路過(guò)小鳥居住的那棵樹,忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),小鳥的家被吹走了。著急的小鳥連忙去追房子。小猴轉(zhuǎn)頭一看,小鳥一邊叫一邊追她的家。小猴大吃一驚。

            小鳥追不到房子,便落在樹枝上傷心的大哭起來(lái)。小猴心想,這么冷的天,小鳥沒(méi)有家了,晚上會(huì)凍死的!想到這,小猴走上前去,說(shuō):“小鳥,你不要傷心,我?guī)湍憬▊(gè)家吧!”

            隨后,小猴回家準(zhǔn)備材料。不一會(huì)兒,小猴找到了許多材料。小猴先把木板釘成小房子的形狀,又把各種顏料涂在房子上,然后把柔軟的干草鋪進(jìn)小屋子里。一間有舒適又漂亮的小房子做好了。

            小鳥看見小房子,不再傷心了,反而唱起來(lái)動(dòng)聽的歌曲。小猴也開心的笑了!

          小鳥小學(xué)作文6

           我阿姨家有兩只小鳥。一只叫丹丹,一只叫陶陶。它們的長(zhǎng)相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長(zhǎng)著小眼皮,一層緊挨著一層。在小眼睛下面,有一張小小的嘴,上層長(zhǎng),下層短,有點(diǎn)像鷹嘴,吃起小米來(lái)非常費(fèi)勁,可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的,像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍(lán)三色相間的,像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子,可漂亮次了。

            有一,我買了兩只小雞,想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個(gè)籠子里。兩只小鳥初見小雞覺(jué)得它們很大,有一點(diǎn)害怕,不敢上前,就偷偷在一旁觀察。相處幾天后,陶陶見小雞沒(méi)那么可怕,就一點(diǎn)一點(diǎn)往前蹭,最后終于靠近了小雞。

            聽了我的介紹,你是不是和我一樣喜歡小鳥呢?

          小鳥小學(xué)作文7

            我住在一個(gè)美麗大森林的一棵古老大樹上,那里空氣清新、四季長(zhǎng)青。我有一個(gè)可愛的小妹妹,她羽毛金黃金黃的,像穿著一件金黃色的外衣。

            我在這里快樂(lè)地生活著。每天早上,爸爸媽媽早早出去找食物,我和妹妹就在家里快樂(lè)地玩耍。我們張著小嘴,用清脆的嗓門唱歌,鄰居小松鼠也會(huì)來(lái)串串門,和我們聊聊天,做做游戲,還和我們說(shuō)說(shuō)大森林里發(fā)生的新鮮事兒。

            日子一天天過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大了,羽毛也日益豐滿了,我們要跟媽媽學(xué)飛了。媽媽帶我們?nèi)チ艘粋(gè)很安靜的地方,那里不用擔(dān)心獵人的槍。媽媽先示范給我們看:她拍打著翅膀,呼的一下就從這邊的樹枝飛到了對(duì)面的草叢中。啊,太棒了!我迫不及待地想試一下,就站在樹枝上,學(xué)著媽媽的'樣子不停地拍打翅膀,然后鼓起勇氣,飛了出去。啊,我飛起來(lái)了,我成功了,我會(huì)飛翔了!

            幸福的生活就這樣延續(xù)。我是一只快樂(lè)的小鳥,我有一個(gè)幸福的家。

          小鳥小學(xué)作文8

            今天我們?cè)诮淌依锿妗皯嵟男▲B”,因?yàn)橥膺呄掠晁詻](méi)出去。

            我們拿出“小鳥”開始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群,槍林彈雨似的“小鳥”開始進(jìn)攻,哈O哈!這下那群“野豬”要完蛋了,有一句話也要改了,啊……林子里有好多地鳥,改為:啊……教室里有好地“鳥”。

            首先紅色小鳥帶領(lǐng)眾鳥開始進(jìn)攻野豬的城堡,沒(méi)想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的,幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線,發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王。可是豬王被群豬保護(hù)小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重,就在這時(shí)一個(gè)黑影從眾鳥頭頂飛過(guò),它就是黑色炸彈鳥,它想和豬王同歸于盡,豬王被干掉了,可是我們?cè)僖惨姴坏胶谏◤楕B了。通過(guò)這次游戲,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有犧牲就沒(méi)有勝利。

            這個(gè)游戲很好玩,我們玩的非常開心!

          小鳥小學(xué)作文9

            今天晚上,小明高高興興地從學(xué)校走回家。

            在家里,小明正要寫作業(yè),忽然,小明發(fā)現(xiàn)了窗外受傷的小鳥。它腿上的血一滴一滴地流著,眼看小鳥就要堅(jiān)持不住了,小明趕緊把小鳥抱進(jìn)屋里,給小鳥包扎傷口,嘴里還說(shuō)著:“小鳥,別怕,傷很快就會(huì)好的!”一天,兩天……小鳥的傷終于好了,它歡快地叫著,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……

            小明高興地(慢慢地,表示小明不愿意放走小鳥,所以動(dòng)作很慢)打開窗戶,放小鳥回家,雖然他舍不得,但是,小明還是高興地(含著眼淚,表示小明的舍不得)把小鳥放走了。看著小鳥越飛越高,小明心里有說(shuō)不出的高興。

          小鳥小學(xué)作文10

            有一個(gè)小孩叫小明。一天,他看見了一只小鳥。這只小鳥金黃的羽毛,紅紅的尖嘴,十分可愛。小明心里想:“我一定要捉住它。”于是他跑到家里拿來(lái)一個(gè)簸箕,用一根小木棍撐著,在下面撒點(diǎn)米,然后,把繩子系在木棍上。當(dāng)小鳥來(lái)吃香噴噴的米的時(shí)候,小明把繩子猛地一拉,簸箕倒了,小鳥來(lái)不急逃走,全被罩在簸箕底下。小明高高興興的把小鳥抓回了家,關(guān)在籠子里。

            小明回了家,忽然他看見了小鳥垂頭喪氣,好像很悲傷。小明心里想:我一定要弄個(gè)明白!于是,他問(wèn)道:“你為什么這么不高興呢?”小鳥說(shuō):“我想回到我的家。”小明想:它多可憐啊!我還是放了它吧!于是小明把籠子打開,小鳥飛了出去,高興地說(shuō):“謝謝你。你愿意和我做朋友嗎?”小明很高興地說(shuō):“我愿意。”

            望著小鳥飛走的背影,小明想:我以后再也不能傷害小動(dòng)物,要保護(hù)它們。

          小鳥小學(xué)作文11

            啊!假如我是一只小鳥,那該多好啊!

            小鳥,它可以自由翱翔,在天空無(wú)限的飛翔。而我,卻在家里忍受無(wú)比的痛苦,我要是一只小鳥那該多好啊!小鳥,它有自由,可以在枝頭高歌,雖然沒(méi)有人喝彩,但是它獲得了自由,它獲得了我得不到的自由。我要是一只小鳥那該多好啊!我可以獲得自由,可以獲得母親的愛,我會(huì)得到無(wú)比的幸福,可以得到自己得不到的東西。假如我是一只小鳥,我會(huì)在天空自由自在的翱翔,在枝頭唱著無(wú)比幸福的歌,我遠(yuǎn)離了痛苦,遠(yuǎn)離了悲傷。我不像關(guān)在籠子里的小鳥,雖然它們有甜美豐富的食物,但是它們沒(méi)有得到幸福――自由!我愿意做一只小鳥,我可以遠(yuǎn)離考試,可以遠(yuǎn)離父母的打罵。

          小鳥小學(xué)作文12

            有一天,天氣十分晴朗,一只餓著肚子的老鷹出去找食物吃。它飛到一顆大樹上去找,這時(shí)它看到一個(gè)鳥窩,上面有幾顆蛋,鳥媽媽正好不在,于是,它就把上面的幾顆蛋吃了。鳥媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窩里的蛋不見了,于是它決定去問(wèn)問(wèn)別人,它問(wèn)住在樹下的螞蟻,螞蟻說(shuō):“是一只老鷹吃了你的蛋。”鳥媽媽聽了螞蟻的話心想:“這只死老鷹敢吃我的蛋。”

            第二天,一個(gè)小朋友拿了一個(gè)風(fēng)箏出來(lái)放,風(fēng)箏上畫著一只老鷹,鳥媽媽看到了心想:“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,”于是它拼命地去啄風(fēng)箏上的老鷹,還邊大叫:“你這死老鷹,還我蛋來(lái)。”小朋友看到了,慌了起來(lái)連忙拉著風(fēng)箏線跑了。鳥媽媽還是不放過(guò)老鷹,繼續(xù)往前追,追到后,還拼命地啄,直到風(fēng)箏上的老鷹給啄破了,整個(gè)風(fēng)箏掉下來(lái)了,鳥媽媽才飛走。

            晚上,鳥媽媽躺在窩里想:“這只老鷹終于死了。”

          小鳥小學(xué)作文13

            小明家的院子里有一棵參天大樹,大樹上有一窩小鳥,小鳥一家在這里快樂(lè)地生活著。

            有一天,小明在院子里玩,忽然,他聽到院子里有小鳥驚慌的喳喳叫聲和小貓得意的喵喵叫聲。原來(lái)鳥媽媽出去找食物喂鳥寶寶,小貓發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不在家,就興奮地要爬上樹捉小鳥吃,嚇的小鳥喳喳地叫媽媽。

            小明發(fā)現(xiàn)小貓要吃小鳥,連忙一邊搖手,一邊大喊:“小貓,你不能吃小鳥!”小貓還是不理不睬地往上爬。正在這危急時(shí)刻,小明想到了一個(gè)好辦法,他急忙抓起一個(gè)小石子,像小貓?jiān)胰ィ∝垏樀泌s緊跳了下來(lái),逃走了。小鳥得救了。

            這時(shí),小鳥的媽媽回來(lái)了。她看到小明救了鳥寶寶,高興地在小明的頭上轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說(shuō):“謝謝你!”

          小鳥小學(xué)作文14

            這一年初春,春光明媚,氣候宜人。一只可愛的小鳥和它的伙伴們?cè)跇渖暇蹠?huì),嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌兒。

            大樹被吵得不耐煩了,對(duì)小鳥說(shuō):“就你們這破鑼嗓子,還唱歌?你看我,就連腳下也是百花齊放、綠草如茵。你們呢?成天只知道嘰嘰喳喳地叫,讓人聽著就煩”。小鳥聽了朝大樹撇撇嘴,飛走了。

            當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),大地又是一番景色,藍(lán)藍(lán)的天上驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木爭(zhēng)榮。小鳥叫了幾聲,好像在呼喚遠(yuǎn)方的朋友。大樹又不耐煩了,他說(shuō)“你又不是學(xué)公雞打鳴,叫什么叫!”大樹話音剛落,天上就開始烏云密布,風(fēng)雨交加。過(guò)了一會(huì)兒,又是電閃雷鳴。忽然,一道閃電朝大樹擊了過(guò)來(lái),小鳥驚叫一聲,躲開了。大樹也想跑,可它用什么跑呢?于是,這棵大樹被雷電擊倒在了草地上。

            “現(xiàn)在你該明白了吧?”小鳥說(shuō):“不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處”。

          小鳥小學(xué)作文15

            “喳喳喳”教室里傳來(lái)了一陣陣?guó)B叫。原來(lái)我們班來(lái)了一位新朋友——一只小麻雀。

            這位“新朋友”灰灰的羽毛,一雙閃亮的小眼睛,尖尖的嘴,雖然長(zhǎng)得有些灰頭土臉,但是很受我們的歡迎。小麻雀一來(lái),我們的51雙眼睛就盯著它,好像它是一位明星,可是我們這樣喜歡它,卻得不到小麻雀一聲歡快的鳥叫。我們?yōu)樗脕?lái)了鳥籠,為它倒上了水和食物,換來(lái)的是它一陣陣的哀鳴,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽!你在哪里!”它的叫聲是那么婉轉(zhuǎn),那么凄涼。

            小麻雀被關(guān)在籠子里,不吃不喝,是那么孤獨(dú),它沒(méi)有了自由,沒(méi)有了媽媽、爸爸。當(dāng)?shù)诙欤覀儊?lái)上學(xué)時(shí),小麻雀已經(jīng)孤單的死去了,而且沒(méi)有動(dòng)放在那兒的任何食物。

            一只小小的鳥兒只要失去了自由就會(huì)死去,更何況是人呢?鳥兒需要自由的生活,不是關(guān)在一個(gè)狹小了籠子里天天有吃的有喝的。它們需要蔚藍(lán)的天空,它們需要新鮮的空氣,它們需要大自然!

            讓我們放飛小鳥,同時(shí)也放飛我們的心情吧!

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