鳥的作文

          時(shí)間:2022-09-19 12:38:21 我要投稿

          實(shí)用的鳥的作文九篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的鳥的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的鳥的作文九篇

          鳥的作文 篇1

            我最喜歡的鳥是鴿子,因?yàn)樗羌橹B。

            鴿子分為野鴿和家鴿,平常我們?cè)趶V場(chǎng)上看到的就是家鴿。鴿類均體形豐滿;喙小,性溫順。行走的姿態(tài)似高視闊步,并帶有特征性的點(diǎn)頭動(dòng)作。它們翅長(zhǎng),飛行肌肉強(qiáng)大,故飛行迅速而有力。野鴿一般棲息在高大建筑物上或山巖峭壁上,常數(shù)十只結(jié)群活動(dòng),飛行速度較快,飛行高度較低。在地上或樹上覓食種子和果實(shí)。在山崖巖縫中用干草和小枝條筑巢。巢平盤狀,中央稍凹,一般每窩產(chǎn)卵2枚。卵白色。家鴿就是由原鴿馴化的。

            人們利用鴿子有較強(qiáng)的飛翔力和歸巢能力等特性,培養(yǎng)出不同品種的信鴿。鴿子的歸巢能力是說(shuō),一幼小的鴿子在一個(gè)地方長(zhǎng)大后,把鴿子帶到很遠(yuǎn)的地方,它仍然會(huì)也能找回它原來(lái)的老巢。對(duì)于鴿子究竟依靠什么方法識(shí)別歸巢方向,還沒(méi)有一個(gè)定論。磁場(chǎng)說(shuō)、太陽(yáng)說(shuō)、氣味說(shuō)等都各自有其根據(jù)。也許鴿子是在綜合利用這些本領(lǐng)吧。

            你看它有多聰明啊!我最喜歡這象征和平、希望的鴿子!

          鳥的作文 篇2

            當(dāng)踏上這片熱土,原本微涼的心似乎瞬間也跟著熱起來(lái)了,屬于前世回憶似的鄉(xiāng)愁,競(jìng)莫名其妙的交給了這一片陌生的土地。

            那在書畫中你曾癡迷的看了幾百回的斷壁殘?jiān)瑝?mèng)想過(guò)千萬(wàn)次的神秘高原,當(dāng)你親身面對(duì)她的時(shí)候,仍是有著說(shuō)不出的激動(dòng)。真的在云雨中進(jìn)入時(shí),一份滄桑之感涌上心頭,撩人心扉,拂也拂不開(kāi),這或許正是你于這片熱土的情結(jié)所在,特有的情感共鳴境界。

            一如中國(guó)歷代喜愛(ài)親近大自然的文人騷客一般,你亦選擇了回歸自然,傾聽(tīng)自然。在這茫茫世間的邊緣,你的“世外桃源”,自由的呼吸著頭頂這方曠野的生命,安然的踩踏著腳下這片厚實(shí)的泥土,讓你的靈魂產(chǎn)生猶如回歸的感動(dòng),你喜歡這份安然如家,歲月悠長(zhǎng)的感覺(jué)。這些景色在你的夢(mèng)中可能已來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次了,這份眼熟讓你猶如鄉(xiāng)愁般的心境。這片寧?kù)o的草原和水啊,在明凈的藍(lán)天下,愈發(fā)神秘美麗,恰似三生石前,木石前盟的約定。不,對(duì)你來(lái)說(shuō),豈非只是歸鄉(xiāng)了得?在世間獨(dú)自徘徊,隨風(fēng)漂泊,漫步流浪的你,何處才是你的歸鄉(xiāng)?是撒哈拉大漠,還是大陸的根?無(wú)數(shù)個(gè)地方,在這片熱土上才是你的“根結(jié)”所在啊,倦鳥歸巢,枯葉歸根,或許正是此時(shí)此刻你的心情。

          鳥的作文 篇3

            很多時(shí)候,我習(xí)慣一個(gè)人的安靜。那種安于現(xiàn)實(shí),隨遇而安的因子,像沙漠背景:進(jìn)與退,都恍若流動(dòng)的塵世宿命。此刻,我又陷入沉思,想什么都不想,卻都在想。這是黃昏時(shí)分,夕光透過(guò)瓶里的干花,映在墻上,呈若干不規(guī)則的剪影。映在心上,涼涼的,像失水的春天。一種空曠而寂寥的美。

            天,像人的心情,依舊是多變的。剛才只觸及到風(fēng)聲,瞬間,雨滴就來(lái)了。步出陽(yáng)臺(tái),看匆忙的人們,追趕在回家的路上。心想,生活的節(jié)奏,也是如此吧?有沒(méi)有,停下的時(shí)候?會(huì)不會(huì),停下時(shí),又是另一番不為人知的境況?風(fēng),猛了些,洗去暗紅的夕光,拽出一片一片的烏云。讓我有些不忍面對(duì)。再看遠(yuǎn)處的路燈,搖晃在風(fēng)里,昏黃的,恍惚的,寂寥的。雨滴下去,有誰(shuí)愿為它撐起一柄油紙?那種無(wú)奈的表情,沒(méi)有選擇,像剝落一地的光-陰-,舊舊的。人生,往往也如此:時(shí)間隨了墻角青苔,有些無(wú)奈,難以選擇,或者沒(méi)有選擇。

            此刻,雨聲密集,但我卻聽(tīng)見(jiàn)有鳥鳴。抬頭,幾只小鳥正奮力急飛。冰冷的雨滴,打碎了它覓食的夢(mèng)境,綿綿的雨簾,打濕了橫飛的雙翼。而雨中,它們沒(méi)有選擇。也許,它含著淚水,也許,已經(jīng)疲倦,卻不能停止。因?yàn)椋丶业穆烦蹋匀缓荛L(zhǎng),而家里,還有等待的親人。雨,只是一場(chǎng)偶遇,生活還在繼續(xù)。家,永遠(yuǎn)是溫馨的:那里,灑滿了陽(yáng)光,充滿了溫情。痛楚與疲憊,孤單與失意,只是延續(xù)生命的一段旅程。過(guò)了,依舊是陽(yáng)光明媚的日子。

            童年,曾坐檐下,看鳥兒在竹林嬉戲,在檐下翻飛,甚是歡欣。遇了風(fēng)雨來(lái)襲,卻擔(dān)心:鳥的家筑在高高的枝丫上,沒(méi)有屋頂,那它們,該躲到哪里去?在當(dāng)時(shí),我是迷惘的,心中沒(méi)有一種確切而明晰的答案。一次,我問(wèn)了兒子此問(wèn)題。三歲半的兒子想了一下告之:可以為它撐一柄傘或者將鳥巢搬進(jìn)屋里。我一時(shí)語(yǔ)塞,卻深深感動(dòng)。也許,有些東西,都以此種單純而直接的方式,表達(dá)或念想,那該是生命中多么令人感動(dòng)的一種記憶珍藏。

            卻又細(xì)想,鳥兒會(huì)孤單,會(huì)憂傷嗎?回答是肯定的。如若,恰是一種錯(cuò)愛(ài)。雖說(shuō),萬(wàn)物都有愛(ài)的權(quán)利與被愛(ài)的渴求,但愛(ài)的選擇,不僅僅只是一種感動(dòng)就可以幸福。很多時(shí)候,擇愛(ài)的過(guò)程,隱匿了現(xiàn)實(shí)的因素:譬如,一只飛鳥愛(ài)上了游魚。不論彼此是多么感動(dòng)天地的愛(ài)情,其結(jié)局,都將是一只憂傷的鳥飛走了。帶著依戀,不舍,去不知名的遠(yuǎn)方。悲鳴的空氣中,只留下遺憾,還有魚的眼淚和憂傷。

            這樣的時(shí)刻,飛鳥恍若經(jīng)歷的就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。看不見(jiàn),卻襲擊在心里。但它是堅(jiān)強(qiáng)的。它擁有翱翔天際的翅膀,雖然受圍困于現(xiàn)實(shí)的束縛,但心里明白,摯愛(ài)變成了哀傷,但依舊要風(fēng)雨無(wú)阻的啟程。路,還很長(zhǎng)。

            人的感情,也如此。一個(gè)喜歡漂泊的人,可以留住經(jīng)過(guò)的風(fēng)景,卻不能改變季節(jié)的變遷。他可以在一次際遇愛(ài)上別人,卻往往不能改變現(xiàn)實(shí)命運(yùn)中悲哀的部分。曾經(jīng),偶然相逢,感覺(jué)注定是一生的浪漫。你的.一言一笑,都是詩(shī)歌的開(kāi)篇,接下去,接下去,就意味深長(zhǎng)。若一只飛鳥,纏綿于藍(lán)天白云的靚麗,憧憬遠(yuǎn)方未知的想像。到后來(lái),風(fēng)雨來(lái)襲,浸濕了雙翼,溫情不在。可否輕易松手?可否重新展翅?

            醒了吧,為了夢(mèng)的易碎。展翅吧,為了新的開(kāi)始。沒(méi)有一只飛鳥,抵達(dá)雨中的深夜,沒(méi)有一種感情,可以長(zhǎng)眠不醒。歲月的軌跡,有順有逆,風(fēng)聲,雨聲,一直敲打著生活的窗棱。那是自然的規(guī)律。累了,困了,傷了,想像自己是一只鳥兒。剛竭力穿過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,需要棲憩在安靜的樹梢。梳理著浸濕的羽,調(diào)理著涼透的心,思考著花開(kāi)花謝。爾后,唯有勇敢面對(duì),重新啟程。

            如若,因此一撅不振。就好像囚在籠里的鳥兒。盡管衣食無(wú)憂,卻只能悶悶不樂(lè)地過(guò)著日子。透過(guò)鐵籠,看著外面藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,卻少了一種飛翔的勇氣。也許,因?yàn)樾纳霞湘i的沉重,還不能輕易起飛,但不能放棄。只要心中有種緣于對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)定和自信,心中還帶著夢(mèng)幻般的憧憬和希翼,縱使天空有雨,依舊執(zhí)著在飛翔。永不言棄。

            人生的旅程,同理。我有個(gè)朋友,多么渴望有那么一天,能沖破固有的樊籠,拋開(kāi)一切,飛向森林。但諸多原因,一直浮浮沉沉。一次酒后,說(shuō),想要放棄。我無(wú)言相對(duì)。在他走后,我找出田震的CD。

            第一次看見(jiàn)你流淚讓我不忍面對(duì)/你的樣子像雨中的鳥找不到溫暖依偎/忽然間我想起/很久以前你我總是那樣無(wú)畏/那個(gè)從不輕易落淚的你難道真的一去不回/看著你一天天憔悴一天天枯萎/你說(shuō)你已快到三十歲卻依然無(wú)所作為/于是我又努力的讓你相信總有一天我們會(huì)飛/就像那只在雨中穿梭的鳥迎著風(fēng)雨勇敢的飛/所以不要流淚抬頭看著天空雨中的鳥依然在飛/沒(méi)有溫暖依偎只有風(fēng)雨相隨雨中的鳥依然在飛/飛呀飛飛呀飛雨中的鳥依然在飛。

            到底,我是了解他的。聽(tīng)完此曲,他說(shuō):是的,雨中的鳥依然在飛。他除了感動(dòng),更是無(wú)助的魂,找到一盞溫暖的燈。后來(lái),他是一只在風(fēng)雨中不棄的鳥兒。盡情翱翔于天際。

            細(xì)想:人生也如此。也許,每個(gè)人,也像鳥兒一樣。白天飛來(lái)飛去,遇了陽(yáng)光,遇了風(fēng)雨,都需勇敢面對(duì)。天色*暗了就會(huì)回到自己的窩巢,梳理一天的心情。或悲,或喜,自知。而漫長(zhǎng)的人生路,也將是風(fēng)雨中飛翔的過(guò)程。《阿飛正傳》中有一段這樣的經(jīng)典臺(tái)詞:“我聽(tīng)別人說(shuō),這世界上有一種鳥是沒(méi)有腳的,它只能夠一直的飛呀飛呀,飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué),這種鳥一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時(shí)候。”

            風(fēng)里面睡覺(jué)?夢(mèng)里,一定是帶著許多的夢(mèng)想和憧憬,依然在飛翔吧?

          鳥的作文 篇4

            不速之客,顧名思義,就是不請(qǐng)自來(lái)的客人。而今天,我們班也來(lái)了幾位不速之客,讓我們來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的情景。

            上午,我們正興致勃勃的聽(tīng)著孫老師講課,孫老師剛說(shuō)完精衛(wèi)兩個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)李奕霖大喊著:老師,看,精衛(wèi)!我們都朝著他指的方向望去。透過(guò)窗簾,我隱隱約約的看到兩只可愛(ài)的小麻雀拍打著稚嫩的翅膀,像仙女降臨到人間一般,輕輕地,輕輕地,落在窗戶的欄桿上。同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ),有的低聲細(xì)語(yǔ),還有的只是靜靜地注視著那兩只可愛(ài)的小鳥。話說(shuō)回來(lái),人聽(tīng)課,鳥也來(lái)湊熱鬧,它們是不是因?yàn)槁?tīng)到同類的名字而興奮,還是覺(jué)得這里安靜,想在這住下來(lái)?

            我們一直悄悄的盯著小鳥,眼睛里滿是對(duì)生命的喜愛(ài)和對(duì)大自然美麗景色的向往,我們的心情從平淡逐漸變得喜悅,再變得快樂(lè),我們的心都要飛出課堂啦!過(guò)了半晌,又一只小鳥飛來(lái)了,它用嘴啄啄窗戶,還往前挪了一小步,似乎在和我們打招呼。

            快要下課了,這三只小鳥還不肯離去,大家已經(jīng)把這幾只小鳥和周圍的風(fēng)景融入了一體。下課的鈴聲響起了,小鳥們被驚到了,雖然倉(cāng)皇的飛走了,但是卻留下了回首的那一幕。

            互不打擾,和睦相處,是世界上最美的風(fēng)景,是世界上最甜蜜的夢(mèng)。正如同那句詩(shī)所說(shuō):你裝飾了別人的窗子,別人裝飾了你的夢(mèng)。

          鳥的作文 篇5

            我們都知道“早起的鳥有蟲吃″這個(gè)道理,卻不知道這句話還有后半句:早起的蟲被鳥吃。

            在我心里,我更偏向于早起的蟲被鳥吃這句話。因?yàn)檫@句話,時(shí)刻提醒著我們,要懂得隱忍。

            也許很多人會(huì)反駁我:難道早些努力不好嗎?其實(shí),這只是少數(shù)情況下。如果你有一個(gè)高尚的對(duì)手,那么早些努力自然是好的。如果你有一些品行卑劣的對(duì)手,早些努力只會(huì)讓被打壓的很慘。

            我舉個(gè)真實(shí)的例子:人人都知道愛(ài)迪生是發(fā)明大王,其實(shí)真正的發(fā)明大王是另一個(gè)人一一斯特拉。他一生有3000多項(xiàng)發(fā)明,但是他只申請(qǐng)了1000項(xiàng)專利。最大的原因就是他過(guò)早的想要出頭,導(dǎo)致被比他更早出頭的愛(ài)迪生打壓。比如說(shuō)我們現(xiàn)在用的交流電,就是斯特拉發(fā)明的。但早期人們對(duì)愛(ài)迪生的話深信不疑:交流電很危險(xiǎn)。所以斯特拉一生都沒(méi)有很成功,一直生活在痛苦之中。

            這一真實(shí)的例子告訴我們,需要懂得隱忍。假如你想出頭,那請(qǐng)你先搞清楚你是那只蟲還是那只鳥。孔子曾說(shuō)過(guò),懂得隱忍的老虎才是最可怕的。(孔子在墳?zāi)估锟穹撜Z(yǔ),同時(shí)自言自語(yǔ):我說(shuō)過(guò)這句話嗎?)想要出人頭地,這種想法是沒(méi)錯(cuò)的。但是你要選擇好時(shí)機(jī)。晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,你還有大把的時(shí)光,但如果選早了,也許就會(huì)像斯特拉一樣,整個(gè)后半生生活在痛苦之中。

            想要成功自然是需要早的努力,但努力是努力,出頭是出頭,人們常把這兩個(gè)詞語(yǔ)混淆。假如你想做那只早起的蟲,起床了,你最好宅在家里。不要拋頭露面,否則迎接你的就是鳥的尖嘴。努力但千萬(wàn)不要過(guò)早出頭。槍打露頭鳥講的就是這個(gè)道理。

            早起的蟲被鳥吃這個(gè)道理,斯特拉告訴過(guò)我們,露頭鳥也告訴過(guò)我們,可人們卻總也不愿聽(tīng)。他們總是以為自己早些出頭,就會(huì)強(qiáng)于別人。但如果有比你更早的,品行一般的,就一定會(huì)打壓你。

            我們應(yīng)該記住:早起的蟲兒被鳥吃。牢記這個(gè)道理,你就會(huì)懂得隱忍,就會(huì)懂得厚積而薄發(fā)。長(zhǎng)的助跑才可以跳得更遠(yuǎn),不要想著出頭,更重要的是努力,不斷的完善自己,千萬(wàn)不要過(guò)早出頭。

            要記住,早些努力,晚些出頭。也許這會(huì)使你人生晚一些成功,但也可以避免讓你遭受沉重的打擊。還是那句話:早起的蟲兒被鳥吃!

          鳥的作文 篇6

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我準(zhǔn)備到南苑附近的一個(gè)花鳥市場(chǎng)里去看鳥。

            一到了花鳥市場(chǎng),我就聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,似乎來(lái)到了鳥的樂(lè)園。在商家店鋪的前面擺滿了一排排的用鐵絲做的鳥籠,在屋檐下掛著一個(gè)個(gè)用竹木做成的鳥籠,里面關(guān)著各式各樣,大大小小的鳥,比如鸚鵡、畫眉、八哥等,此外還有一些我不知名的鳥。這些鳥的羽毛十分艷麗,動(dòng)作機(jī)靈,在籠子里喝水、吃食、鳴叫、玩耍。當(dāng)客人走近籠子的時(shí)候,一些籠鳥立刻驚恐起來(lái),在籠內(nèi)亂飛,打潑了杯子里的水,打翻了盒子里的食物。經(jīng)過(guò)向店主詢問(wèn),我知道了一些小鳥的名字分別叫“銀耳相思”、“紅嘴相思”、金翅雀等等。最為奇特的是,一些天空中的小鳥會(huì)飛落下來(lái),在籠子旁找食吃,和籠子里的小鳥一起鳴唱,又像是在聊天。一只八哥引起了我的注意,盡管它長(zhǎng)著一身烏黑的羽毛,不像相思鳥和鸚鵡那樣美麗,但卻十分有靈性,它機(jī)敏地注視著客人,當(dāng)你用手在它面前晃動(dòng)的時(shí)候,它的頭也會(huì)不停地跟著晃動(dòng),因?yàn)樗肟纯茨銜?huì)不會(huì)喂它什么東西吃。

            經(jīng)過(guò)幾番比較,我最后看中了一只長(zhǎng)著一身藍(lán)色羽毛和一對(duì)灰白色翅膀的鸚鵡,它非常活潑地在籠子里跳來(lái)跳去的,看起來(lái)非常高興,于是我決定把它買下。

          鳥的作文 篇7

            我喜歡鳥,它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。

            草原因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃,沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀部隊(duì)來(lái)到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì)顯得活躍起來(lái)……

            我喜歡鳥,為它悅耳的歌聲吸引。

            燕子的歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語(yǔ),好像說(shuō):“借你的屋來(lái)往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來(lái)往!”

            春天的田野里,可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)民就忙著播種了。

            畫眉鳥的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō):“如意,如意。”

            東方剛剛露出晨光,黃鶯就用蜿轉(zhuǎn)的歌喉,把人們睡夢(mèng)中喚醒。

            水邊蘆葦叢中,有一種黑色的小水鳥,日夜唱著“苦呀,苦呀”的悲歌,誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)同情它。

            我喜歡鳥,為它美麗的羽毛吸引。

            黃鸝,全身鮮黃,尾部黃黑相間,背呈橙色,頭冠黃綠色,嘴是粉紅的,腳是鉛藍(lán)的,像掉進(jìn)七色大染缸,華麗極了。

            畫眉,金褐色,頸和背有暗褐色條紋,腹部灰色,眼睛四周畫了一條白色眉線,依依可人。

            大概就是那條眉線,才得到了“畫眉”這個(gè)好聽(tīng)的名字吧!

            后來(lái),我還知道,鳥不僅歌聲悠揚(yáng),羽毛美麗;鳥還有許多美德,它豐富了大自然的美。

            你看:在大雁飛行的時(shí)候,隊(duì)形次序有一定的規(guī)矩,大雁打頭,幼雁居中,老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁靠氣流滑翔,飛起來(lái)省力。

            燕子造了窩,被大風(fēng)刮走了,周圍的燕子看見(jiàn)后馬上來(lái)幫忙,替它再造一個(gè)漂亮的窩。

            在這明媚的春光里,你觀察鳥的生活吧!

            拿出千百倍熱情來(lái)愛(ài)鳥吧!

          鳥的作文 篇8

            有一只小鳥,因?yàn)橹魅说牟簧鞫映隽嘶\子,外面的世界真精彩啊!它邊飛邊慶幸自己能夠走出那巴掌大的籠子,出籠的鳥。

            剛出道的它對(duì)什么都好奇,它曾經(jīng)在鳥市上聽(tīng)鳥兄弟們說(shuō):“江南蟲子種類多,并且那里的吃法也花樣百出;北方的鳥群們個(gè)個(gè)豪放,大口喝水大口吃蟲。”想了想,最后它還是決定去江南走一遭,因?yàn)樗幌嘈沤嫌心敲春茫谥魅说目醋o(hù)下,可以說(shuō)過(guò)的是鳥帝的生活。

            時(shí)至陽(yáng)春三月,江南山青水秀,花紅柳綠,小鳥以主人的口氣說(shuō)道:“江南果然是朕的御花園。”小鳥一直是在主人的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的,所以偶爾遇到挫折就受不了是常有的事,出籠的鳥。這天,萬(wàn)籟俱寂,天上的星星閃呀閃呀的真是好看,小鳥興致一起便吟出一首李白的詩(shī)來(lái),這時(shí)一只夜鶯經(jīng)過(guò)便停下來(lái)問(wèn)小鳥一個(gè)問(wèn)題,我們鳥類天生就是歌唱家,你會(huì)唱歌嗎?”這可難住了小鳥,要知道它學(xué)的東西可都是主人教的,主人可從來(lái)都沒(méi)有唱過(guò)歌,這讓它如何下臺(tái)呢?于是,它一聲不吭的飛走了。

            時(shí)間總是過(guò)的很快,小鳥知道了什么是春光明媚鳥語(yǔ)花香、狂風(fēng)暴雨烈日炎炎,也領(lǐng)略了什么是金色之秋稻香麥?zhǔn)臁K懒耸裁词怯H情,于是,它便思家了。

            冬天總是來(lái)得很快,引吭高歌是回到主人的身邊了,并且學(xué)到了主人為之驚奇的東西。

          鳥的作文 篇9

            兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子,一個(gè)紅潤(rùn)似火的尖鉤子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完這篇文章,答案就水落石出啦!

            它是鳥類,住在我家,我給它起名叫“嘰嘰”,你知道“嘰嘰”名字的由來(lái)嗎?因?yàn)檠剑诿刻烨宄课妩c(diǎn)左右的時(shí)間,它就成為我家的定時(shí)鬧鐘,在哪里也不忘高歌一曲,那聲音清脆悅耳,純美動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。

            它有一間專屬的屋子,在里面,給它鋪了一張軟綿綿的毛毯,那是主人特意為了過(guò)冬給它準(zhǔn)備的被窩,不過(guò)呀,它特別調(diào)皮,也不愛(ài)衛(wèi)生,原來(lái)那條嶄新漂亮的毛毯沒(méi)過(guò)幾天就變得不堪入目,旁邊的鳥食盒,鳥秋千,都成了它隨地大小便的廁所。

            我最喜歡去小區(qū)遛鳥,首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車,然后把鳥籠放三輪車上,最后用一根繩子把三輪車的手把系上,就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯!

            你們知道這只可愛(ài)又淘氣的小鳥是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!它就是人見(jiàn)人愛(ài)、小巧玲瓏的音樂(lè)家——珍珠鳥!

            每天放學(xué)最開(kāi)心的事情就是去看它,因?yàn)樗偰芙o我們家?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè),它就是我們家的開(kāi)心果! 一開(kāi)始,我走進(jìn)它,它就驚慌失措的在鳥籠里飛來(lái)飛去,翅膀撲騰個(gè)不停,但是慢慢地,它開(kāi)始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越來(lái)越喜歡我,到后來(lái),我們就成為好朋友,每當(dāng)放學(xué)回家,它就開(kāi)始很熱情很友好的迎接我,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我傾訴些什么,又仿佛歡呼雀躍的歡迎我, 再仿佛盼了一天終于等到主人來(lái)喂它美味的晚餐......

            萬(wàn)物皆有感情,不管是人還是動(dòng)物,都需要用心對(duì)待,相互關(guān)愛(ài),這樣整個(gè)世界才能變得更加和平和友愛(ài)。

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