寫小鳥的作文

          時(shí)間:2024-12-03 09:19:31 曉璇 我要投稿

          【精選】寫小鳥的作文22篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫小鳥的作文,歡迎大家分享。

          【精選】寫小鳥的作文22篇

            寫小鳥的作文 1

            雨過(guò)天晴,許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上,那清脆的鳥叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快啊!

            有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。

            綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無(wú)與倫比的美啊!那輕巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的'鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來(lái)。

            隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,我經(jīng)常到他家去看鳥,久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟愐粯印煸谖蓍芟碌镍B,偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥,掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”

            看到那些鳥兒,我覺(jué)得它們好可憐,有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門打開(kāi),把剩余的鳥兒放出去了。

            鳥,是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的。現(xiàn)在有許多人捕殺鳥類,這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

            寫小鳥的作文 2

            我家有一只小嬌鳳,它是我過(guò)生日的時(shí)候,姐姐送給我的。當(dāng)它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài),于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。

            可愛(ài)小王子,它有著一身黃綠相配的羽毛,有著一雙水汪汪的小眼睛,它非常機(jī)靈又愛(ài)淘氣,上躥下跳的沒(méi)有一會(huì)兒消停的時(shí)候,每次它犯錯(cuò)誤的時(shí)候,就會(huì)歪著小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著你,好像你錯(cuò)怪了它似的,它還有一雙靈活的翅膀,飛到西,飛到東也不會(huì)掉下來(lái)呢!

            從它的叫聲中就能體會(huì)到它的'可愛(ài)之處,我總是能聽(tīng)到它嘰嘰喳喳地在歡叫,它的叫聲與麻雀相似,但卻比麻雀的聲音好聽(tīng);它的叫聲也與小燕子相似,卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當(dāng)它叫完一聲后,就會(huì)眨眨它那水汪汪的小眼睛,真是萌萌噠呀!

            它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了!每當(dāng)我爸爸放起國(guó)歌的時(shí)候,它就會(huì)飛到地上,伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,左腳抬右腳落地邁著整齊的步子,而且翅膀還不停地抖動(dòng)著,多么像正在擺臂行走的軍人啊!有時(shí),它沒(méi)站穩(wěn)便會(huì)咕咚一聲坐在地上,眼睛瞇著,好像馬上要哭出來(lái)似的,這也使它更加讓人憐愛(ài)了!

            最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米,每次它都會(huì)啄幾粒小米放入嘴中,閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味著,時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧,吧唧的聲音,臉上露出了陶醉與幸福的神情,真是叫人哭笑不得呀!

            家有可愛(ài)小鳥,真是樂(lè)趣無(wú)窮呀!誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥不可愛(ài)呢?

            寫小鳥的作文 3

            在我生日的那一天,舅舅送給我了一支芙蓉鳥。你瞧,它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),像是在打逃跑的主意。尾巴上的'羽毛是白色的,摸上去很光滑。

            芙蓉鳥可喜歡活動(dòng)了!它經(jīng)常在鳥籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見(jiàn)一只鳥在天空中飛,可能它在想:如果我也能像它在天空中飛,那該多好啊!

            第二天早晨,我給自己的芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了!但我第二次把谷子放在籠子里時(shí),它先是看了看我,又看了看食物,認(rèn)為我對(duì)它沒(méi)有造成傷害,才肯放心的啄食起來(lái)。

            小鳥天天吃谷子,胃口就不如以前了。看著灑在面前的谷子,它只是不停地眨著眼睛望著我。我想:它到底在想什么呢?妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥,你給它喂了那么多天的谷子,也該給它換點(diǎn)食物了吧?”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前,他感到新鮮,就吧唧吧唧的吃了起來(lái),吃的那叫一個(gè)香!吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。

            芙蓉鳥睡覺(jué)的姿態(tài)很美。她站立著,一只腳卷起,像金雞獨(dú)立,眼睛閉的非常緊,怎么都打不開(kāi)。

            這只芙蓉鳥給我增添了不少樂(lè)趣,我非常喜歡這只鳥!

            寫小鳥的作文 4

            一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣漂亮的'小鳥就好了,我悄悄地過(guò)去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對(duì)它說(shuō):“不要怕,我不會(huì)傷害你的。”我把它放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天,有一只大鳥從天上飛來(lái),圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號(hào)聲,小鳥一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無(wú)奈隔著欄桿怎么也夠不著。

            于是我明白了,這是鳥媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥籠,小鳥一下子歡呼起來(lái),鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,仿佛在感謝我的樣子。

            寫小鳥的作文 5

            假如我是一只小鳥,我一定會(huì)為我蓋一座新房子,我的房子一定在樹上吧!不,我的房子要在云朵上,那樣一定會(huì)很有意思!等我的新房蓋完了,我就要把我的小鳥朋友都請(qǐng)來(lái),讓我們一起玩耍。

            假如我是一只小鳥,我還會(huì)做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小鳥醫(yī)生,這樣小鳥們就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活了,我不光只會(huì)治療小鳥,還會(huì)治很多動(dòng)物的病,這樣以來(lái),森林就很和平,就沒(méi)有動(dòng)物的慘叫聲了,大家也都喜歡上我這個(gè)小鳥醫(yī)生了。

            假如我是一只小鳥,我要去冒險(xiǎn),去尋找世界的.秘密,去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛,飛到天的最高層,你肯定在想,這是不可能的,但我相信,只要我努力我一定會(huì)成功的。

            小鳥,小鳥我好像成為一只小鳥,把我寫得小鳥夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)。

            寫小鳥的作文 6

            今天來(lái)到奶奶家,看到幾個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的“小客人”向奶奶家走來(lái)。他們被稱為妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、曹保果、美美和可可。問(wèn)問(wèn)他們是誰(shuí)。告訴你,他們的名字叫“鸚鵡”。你看,它們看起來(lái)都很特別。它們有一張聰明的嘴,一雙水汪汪的'眼睛,長(zhǎng)滿五顏六色羽毛的飽滿有力的翅膀,白色、紅色和黃色……它們看起來(lái)非常光滑。他們的爪子像兩把大鉗子一樣鋒利,可以牢牢地抓住桿子。每個(gè)小家伙都有一個(gè)小故事!歡歡很喜歡吃青菜。早上,我把蔬菜掛在籠子里,讓它們吃。它吃青菜的方式很搞笑。

            首先,它用爪子在樹葉上劃一條線,然后一個(gè)接一個(gè)地啄它們。最后,它嘴里叼著一個(gè)鼓鼓的東西研磨樹葉。還有一種小氣的鳥叫晶晶。我喂她青菜,她吃得津津有味。旁邊的曉曉也想吃就走了,沒(méi)等靠近青菜就被晶晶拒絕了。

            晶晶甚至用嘴啄曉曉,好像在說(shuō):“走開(kāi),煩曉曉。這是我的食物”。“小”看到了,只好傷心地走了。這8只可愛(ài)淘氣的小鳥給爺爺奶奶的生活增添了很多樂(lè)趣。

            寫小鳥的作文 7

            今天,大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥,我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方,一對(duì)交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相間,在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了,黃邊拉長(zhǎng),飛起來(lái)漂亮極了。

            我的鳥兒可調(diào)皮了!早上,我給它喂大白米,它不但不領(lǐng)情,反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手,痛痛的。我又給它喂水,它還是不喝,竟然尾巴一甩,把水灑在自己的羽毛上!

            我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的'地方,不去打擾它,它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛,好像是在看看安不安全,不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢,可愛(ài)吧。

            我的小鳥可膽小了!因?yàn)樾▲B天生就怕貓,我只要學(xué)幾聲貓叫,它就會(huì)四處張望,全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上,驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都想努力飛走,可它還是幼崽,逃不掉的。

            我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥,不能去傷害它們,它們的生命也很可貴哦!所以我等這只幼鳥翅膀硬了,我就會(huì)給它自由的。

            寫小鳥的作文 8

            每個(gè)人都有許多愛(ài)好,但我的老爸除了養(yǎng)鳥,其他的什么也不喜歡。

            這不,前兩天,有人送爸爸兩只黃色的鳥,這可使愛(ài)鳥的爸爸非常高興,一大早起來(lái)就連忙給鳥兒做一個(gè)窩,雖然簡(jiǎn)陋,但包涵了爸爸對(duì)小鳥深深的愛(ài)意。有一次,爸爸忙著喂鳥,連吃飯都忘了。我問(wèn)爸爸為什么忙著喂鳥兩吃飯都忘了,爸爸立刻嚴(yán)肅起來(lái):“現(xiàn)在好多小鳥都一些人用彈弓打,許多鳥無(wú)家可歸,我只好把它們養(yǎng)起來(lái),好好保護(hù)它們!”

            我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥,綠背黃紋,有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài),更喜歡它們的'樣子,依偎著、廝磨著,總是分不開(kāi)啊!那時(shí)我不知道它的名字,現(xiàn)在仍然不知道,只知道像黃鸝,單比黃鸝小。

            剛來(lái)我們家時(shí),還不會(huì)飛,于是我和爸爸就開(kāi)始教它,不久就學(xué)會(huì)了,我和爸爸想把它們放回大自然,可兩個(gè)小家伙不走了,我們把窗戶打開(kāi),它們就飛出去玩一會(huì),玩餓了就回來(lái),讓爸爸喂它們小蟲子吃。

            它們現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,怎么樣!這就是我家的鳥。

            寫小鳥的作文 9

            美好的星期六早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。天藍(lán)藍(lán)的,大樹綠綠的,花兒和小草都很漂亮。

            小瑞、小力、小紅、小明哼著歌,蹦蹦跳跳地一起到公園去玩。正玩得開(kāi)心,突然,他們發(fā)現(xiàn)河邊的.大樹被伐木工人砍掉了,樹上的鳥窩也掉了下來(lái),有幾只小鳥沒(méi)有家了。小力說(shuō):“要不我們來(lái)給可憐的小鳥做個(gè)鳥窩吧。”說(shuō)完,他們就立馬行動(dòng)起來(lái)。首先準(zhǔn)備鳥窩材料,有木頭和油漆。鳥窩做好了,他們急忙送到了公園。可是問(wèn)題來(lái)了,這么高的樹,怎么把鳥窩放上去呢?“不如我們?nèi)ソ鑲(gè)梯子吧。”小紅說(shuō)。梯子借來(lái)了,小瑞自告奮勇地說(shuō):“我個(gè)子最高,讓我來(lái)爬梯子吧,你們幫我扶著。”說(shuō)完,他們就齊心協(xié)力地把鳥窩放了上去。正準(zhǔn)備回家時(shí),小明說(shuō):“萬(wàn)一還有人破壞怎么辦呢?”小紅想了個(gè)辦法:“不如我們做個(gè)提示牌吧。”大家都表示同意,說(shuō):“這個(gè)辦法好。”他們說(shuō)到做到,不一會(huì)寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥”的提示牌就做好了,最后他們一起把牌子輕輕地插到大樹腳下,高高興興地回家了。

            回家后小朋友們說(shuō)起今天的經(jīng)歷,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)他們是個(gè)聰明懂事的好孩子。

            寫小鳥的作文 10

            春天來(lái)了,到處生機(jī)勃勃的景象。大樹穿上了嫩綠的新裝,小草睡醒了,就從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái)。小熊看著這么美麗的景色說(shuō):“春天到了,天氣也暖和是時(shí)候去春游了。”

            天氣晴朗的一天,小熊準(zhǔn)備好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮,空氣也新鮮,小熊呼吸著新鮮的空氣快樂(lè)的往前走著。走著走著小熊看見(jiàn)一只受傷的小鳥趴在一個(gè)木頭樁上面,小熊看了很難過(guò)也很著急,它急忙跑回家拿來(lái)繃帶和藥品給小鳥包扎,并給小鳥喂了一些水和蟲子,還給小鳥找了一個(gè)安全又暖和的家。從那天起小熊每天都會(huì)早早的'來(lái)到小鳥家照顧小鳥。

            夏天來(lái)了,綠樹成蔭,小鳥的傷也已經(jīng)好了,小熊和小鳥每天都會(huì)在樹下唱歌、做游戲。玩好游戲它們一起分享美味的點(diǎn)心。

            不知不覺(jué)秋天來(lái)臨了,樹葉黃了紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)。天氣也越來(lái)越冷了,小鳥要去南方過(guò)冬了,小熊小鳥倆個(gè)好朋友都很舍不得對(duì)方,但小鳥怕冷不得不去,它跟小熊擁抱后就依依不舍得飛走了。它們約好了明年春天再到這里相聚。

            寫小鳥的作文 11

            一天,小鳥告別了媽媽,外出去學(xué)本領(lǐng)。

            小鳥走著走著,它看見(jiàn)一只小松鼠在爬樹,上來(lái)下去爬得很熟練。于是,小鳥對(duì)小松鼠說(shuō):松鼠哥哥,我想跟你學(xué)爬樹,可以嗎?小松鼠說(shuō):可以呀!于是小鳥開(kāi)始跟小松鼠學(xué)爬樹。小松鼠說(shuō):爬樹很簡(jiǎn)單,你用手向上一抓,腿向上一邁,就可以上去了。

            小松鼠的.話音剛落,一只大雁從遠(yuǎn)處飛來(lái),小鳥見(jiàn)大雁飛得很好,就對(duì)大雁說(shuō):大雁姐姐,我想跟你學(xué)飛行,可以嗎?大雁說(shuō):可以呀!于是小鳥又跟大雁學(xué)飛行。大雁對(duì)小鳥說(shuō):只要使勁地拍打翅膀,就可以飛行了。于是,小鳥跟著大雁學(xué)飛行。

            飛著飛著,小鳥又看見(jiàn)一只鴨子在水里游,小鳥于是對(duì)鴨子說(shuō):鴨子阿姨,我想跟您學(xué)游泳,可以嗎?鴨子說(shuō):可以呀!于是小鳥又開(kāi)始跟鴨子學(xué)游泳。鴨子說(shuō):游泳非常簡(jiǎn)單,只要抬著頭,腿一蹬,就可以了。

            可是,小鳥已經(jīng)學(xué)了好幾天了,還是什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。于是,小鳥失望地回家去了。

            小鳥回到了家,媽媽問(wèn)小鳥:你都學(xué)會(huì)什么本領(lǐng)了?小鳥說(shuō):我去跟松鼠學(xué)爬樹,跟大雁學(xué)飛行,跟鴨子學(xué)游泳。可是我什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽說(shuō):學(xué)本領(lǐng)要專心,要一心一意,不能三心二意。小鳥聽(tīng)了媽媽的話,羞愧地低下了頭。

            寫小鳥的作文 12

            一天下午,小明在公園旁邊的小樹林里玩耍。玩著玩著,小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥的鳴叫聲。小明走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥的翅膀受傷了,飛不起來(lái)了,鳥群也飛走了。

            小明把受傷的小鳥帶了回家,給小鳥的傷口消了毒,還給小鳥受傷的翅膀上面綁上了紗布,然后把小鳥放在了一個(gè)大籠子里養(yǎng)傷。每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)看小鳥。

            一個(gè)月后,小鳥的傷痊愈了,小明試著讓小鳥飛起來(lái),小鳥拍動(dòng)著翅膀慢慢飛,果真飛了起來(lái)。

            小明讓小鳥離開(kāi),去找鳥群,那才是它的歸處。小鳥鳴叫了起來(lái),好像是不舍得小明,不愿離開(kāi)。小明含著淚,把小鳥送走。這時(shí)候,鳥群正好飛了過(guò)來(lái),小鳥只好和鳥群一起飛走了。小鳥的鳴聲在天空中持續(xù)了很久,仿佛在和小明做最后的告別!

            幾個(gè)星期后,小明在窗邊聽(tīng)到了一陣?guó)Q叫聲,小明探出頭一看,原來(lái)是小鳥,正是自己照顧過(guò)的那只小鳥,小明驚訝地哭了。

            之后每隔幾個(gè)星期,小鳥都會(huì)飛到小明的窗前,小明也會(huì)準(zhǔn)時(shí)在家里一直等著小鳥的到來(lái)。

            小鳥飛到過(guò)很高的天空,飛到過(guò)很博大的.大海,但無(wú)論飛到多久,小鳥都銘記著小明的善良和他們間的友誼!

            寫小鳥的作文 13

            我是小鳥,在我破殼而出的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)這美麗的世界!

            我是一只幸福的小鳥。溫暖的陽(yáng)光照耀著我新長(zhǎng)出的絨毛,春風(fēng)撫摸著我的額頭,大樹哥哥給我遮陰,樹葉弟弟給我蓋被,花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹葉床上,舒舒服服的享受著這美好的一切!我好幸福!

            我是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥。我已經(jīng)出生兩個(gè)多星期了,爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子我教你飛行!”飛行在我的腦海中很是生疏,但我知道我必須學(xué)會(huì)它,因?yàn)檫@是鳥兒的一種必要本領(lǐng)。我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙翅輕輕的一跳,可是我卻沒(méi)有這么幸運(yùn)的飛起來(lái),而是重重地跌在了地上!真的'好疼呢!但是我可沒(méi)哭,因?yàn)槲沂且恢粓?jiān)強(qiáng)的小鳥,我拍拍身上的土,重新爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次失敗,我這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥終于學(xué)會(huì)了飛行!我在藍(lán)天上自由自在的飛翔,看到了許許多多在地面上無(wú)法看到的好風(fēng)景,我真高興!

            我還是一只自由快樂(lè)的小鳥。我在天空中自由地飛翔,自由自在,快樂(lè)無(wú)比!我和藍(lán)天打招呼,大地給我當(dāng)床,樹葉給我當(dāng)傘,我與飛機(jī)比賽飛翔,我給大叔哥哥唱歌,給花兒姐姐跳舞,與樹葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂(lè)!

            我永遠(yuǎn)是一只世界上最最幸福,最最堅(jiān)強(qiáng),最最自由,最最快樂(lè)的小小鳥!

            寫小鳥的作文 14

            在一個(gè)晴朗的夏天,小兔子剛放學(xué)。它拿著老師給它獎(jiǎng)勵(lì)的氣球又跳又唱地來(lái)到公園里玩。

            忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小兔子手上的氣球沒(méi)拿穩(wěn)。被風(fēng)吹到了樹上。它跳著去拿,還是拿不到。小兔子很傷心。正在樹上唱歌的小鳥聽(tīng)到了小兔子的哭聲,連忙飛過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小兔子,你怎么了,為什么在哭啊。”小兔子說(shuō):“我的氣球掛在樹上了。”小鳥說(shuō):“沒(méi)事噠,我去幫你撿回來(lái)。”說(shuō)著小鳥就飛到樹枝上叼著氣球飛了下來(lái)。小兔子看到氣球開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小鳥。”小鳥說(shuō);“不客氣。”

            有一天,小兔子走到花園玩耍。它看見(jiàn)花朵盛開(kāi)得很美麗,于是走上去聞了聞。聞到花香的味道它說(shuō);“真香啊!”一路上,碧綠的'小草好像在對(duì)它招手、鞠躬。這時(shí)它看見(jiàn)小鳥在搭窩,又看見(jiàn)樹下有一根樹枝。她想到小鳥以前幫助過(guò)它,就把樹枝撿起來(lái)給了小鳥,小鳥感激地說(shuō):“謝謝你,小兔子。”小兔子說(shuō);“不用客氣。”小兔子問(wèn)小鳥:“我們可以做好朋友嗎?”小鳥點(diǎn)頭說(shuō)道:“當(dāng)然可以呀!”

            最后小兔子跟小鳥告別,就高興地回家了。從那以后,它們倆成為了一對(duì)好朋友,經(jīng)常在一起互相幫助。

            寫小鳥的作文 15

            在五彩繽紛的世界中,神奇無(wú)處不在。假如我是一只小鳥,在變幻無(wú)窮的自然中,我要盡情地施展我的能力,為人類服務(wù)。

            眾人皆知,美好的世界最需要的莫過(guò)于和平了。當(dāng)盛氣凌人的強(qiáng)大國(guó)家為所欲為,輕視霸占弱小的國(guó)家,擾亂世界安寧時(shí),我會(huì)展開(kāi)強(qiáng)有力的翅膀,嘴里叼著一枝象征和平的橄欖枝,飛向事發(fā)地,摘下一片橄欖葉,拋入其中,戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火隨之停熄。然后,將橄欖枝拋向大地,維護(hù)國(guó)與國(guó)之間的友好交往和真摯友誼。

            當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我就會(huì)用優(yōu)美的歌聲使人們用好的心情迎接新的一天。當(dāng)有的地方鬧蟲災(zāi)時(shí),我就會(huì)用我尖利的小嘴將害蟲一一消滅,讓農(nóng)民的莊稼粒粒金黃飽滿,過(guò)上幸福安寧的小康生活。

            在湛藍(lán)的'天空中,我盡情地翱翔。當(dāng)我一眼看到一家

            醫(yī)院里的許多病人因身體的缺陷過(guò)著不便的生活時(shí),我就會(huì)用我們鳥類特有的靈丹妙藥,讓盲人恢復(fù)視力,重見(jiàn)五彩繽紛的世界;讓聾啞人恢復(fù)聽(tīng)力,傾聽(tīng)美妙悅耳的聲音。讓肢體殘疾者早日康復(fù),過(guò)著和正常人一樣的生活。

            當(dāng)有的地方發(fā)生自然災(zāi)難的時(shí)候,我就會(huì)帶著一些物資去災(zāi)難的發(fā)生地……

            無(wú)數(shù)的災(zāi)難降臨人類,我都會(huì)一一耐心地去化解。假如我是一只小鳥,那該多好啊!

            寫小鳥的作文 16

            一天,森林里突然刮起了大風(fēng),樹枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥,被風(fēng)刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來(lái)。

            小鳥抬起頭來(lái)看了看自己的家,開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。正當(dāng)這時(shí),牛伯伯經(jīng)過(guò)這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說(shuō):“牛伯伯,您能把我送上去嗎?”牛伯伯頭也沒(méi)有抬一下,就說(shuō):“不行,我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說(shuō)完就走了,小鳥只能坐在地上焦急的等待……

            “咩咩”羊大媽走了過(guò)來(lái),小鳥忙上攔住它,說(shuō):“羊大媽,您能幫幫我嗎?”小鳥邊說(shuō)邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說(shuō):“不行,我得趕緊去剪毛。”小鳥傷心地哭了起來(lái)……

            “你 為什么在這里哭呀?”長(zhǎng)頸鹿叔叔聞聲趕了過(guò)來(lái),問(wèn)正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說(shuō)不清楚:“我······我······我回不了······回不了 家。”長(zhǎng)頸鹿叔叔微笑著說(shuō):“不用怕,我送你回家。”小鳥停止了哭聲,半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”長(zhǎng)頸鹿叔叔把脖子一伸,讓小鳥坐在它的脖子上……

            小鳥終于回到了自己溫暖的家,唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌,好像在說(shuō):“謝謝您,長(zhǎng)頸鹿叔叔,我以后也要幫助需要幫助的人。”

            寫小鳥的作文 17

            鳥,這渾身羽毛的小精靈,撲棱著小巧的翅膀,招人喜愛(ài)。

            幼小的我打小兒喜歡鳥,看見(jiàn)鳥,就看見(jiàn)了童年的影子。

            喜歡,也就是把鳥抓起來(lái),關(guān)在個(gè)小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥,我就舉著個(gè)大魚兜滿場(chǎng)子追鳥。

            這倒是把我累得連濕三件衣服,鳥卻一只也沒(méi)網(wǎng)著。我就晃著兜,坐在滿是蘆葦?shù)男∠獮┻叄侄褐~了。

            突然,一陣悅耳的鳥鳴聲傳來(lái),一回頭,只見(jiàn)一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細(xì)一看,還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂(lè)壞了我,小心翼翼地靠近,我與鳥群只差一點(diǎn)。

            一步,兩步,三步,四步……我心中念叨:萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),可別出什么岔子了。“嗷!”我一嗓子叫出來(lái),連我自己也嚇了一大跳,愿驚嚇成功。

            看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的.動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍?/p>

            寫小鳥的作文 18

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。

            到了魯山,我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來(lái)是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像故意引誘我似的。

            我讓爸爸看這一只鳥。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這一只美麗的小鳥,也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這只小鳥抓住,當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完,爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家,開(kāi)始的時(shí)候,我天天給它喂上等的鳥食,給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥,如果說(shuō)小鳥是一位高貴的公主,那我就是一個(gè)忠實(shí)的`奴仆,隨著我對(duì)小鳥的愛(ài)漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它喂食。

            有一天,我起床很晚,急忙去上學(xué),早把小鳥忘掉了。晚上我放學(xué)回家,才發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)餓死了。看著小鳥,我心里非常難過(guò),也很后悔。

            直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家,現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧!

            寫小鳥的作文 19

            一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽(tīng)著鳥兒唱。

            一天,鳥兒對(duì)樹說(shuō)“樹呀!冬天要來(lái)了,我要往南飛了。”“你去吧,不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎?”樹問(wèn)。“可以呀!你等著!明年春天我一定回來(lái)!”鳥兒說(shuō)完就走了。

            春天快來(lái)了。樹既興奮又著急。它著急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái),怎么辦?因?yàn)樗鼘幵覆煌xB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。

            這時(shí),伐木工人來(lái)了,他把樹砍了,運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時(shí)候,雖然疼痛萬(wàn)分,可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥了,可它還是抱著很大希望,小鳥回來(lái)找自己的`!

            做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了,可是樹還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個(gè)小女孩買走了,可是,那個(gè)小女孩很節(jié)省。

            就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí),鳥兒飛來(lái)了,它一看見(jiàn)被樹用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí),眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來(lái)了,鳥兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥兒對(duì)燈火看了又看,然后就飛走了。

            寫小鳥的作文 20

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,小明去一個(gè)五顏六色的公園里玩,公園里有花有草有樹。

            他跑了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。于是,他想:要不我把這只小鳥做氣球,應(yīng)該很有趣吧!小明找來(lái)了一根繩子,等小鳥一不注意他一個(gè)猛撲,抓住了小鳥,小鳥還在不停地掙扎,小明左手把小鳥固定住,右手在小鳥的腿上打了個(gè)結(jié)。然后把小鳥弄飛了,拉著繩子跟著小鳥一起跑,可是他不知道小鳥很傷心。

            小明正跑著,他突然聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,于是尋著哭聲跑過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小女孩哭著叫媽媽,于是小明去把警察叔叔叫來(lái)。警察叔叔問(wèn):你怎么了?小女孩哭著回答:我找不到媽媽了。

            警察叔叔就說(shuō),那我送你回家吧,然后警察叔叔帶著那一位小女孩往自己的`車邊走去。小明把小鳥揣進(jìn)自己的懷里,心想:小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽,小鳥這么久沒(méi)有回家,小鳥的媽媽一定著急壞了!

            于是,小明一邊解開(kāi)小鳥腳上的結(jié),一邊對(duì)小鳥說(shuō),我不應(yīng)該把你綁起來(lái),讓你沒(méi)有自由,于是他把小鳥放了,讓小鳥重新獲得了自由和生活。

            看見(jiàn)小鳥飛遠(yuǎn)了,心里想:以后我再也不能捉小鳥,讓小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

            寫小鳥的作文 21

            冬夜,北風(fēng)呼嘯,雪花紛紛飄落。正在睡夢(mèng)中的小熊被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。他走出樹洞,循聲望去,只見(jiàn)一只小鳥停在樹干上被凍得瑟瑟發(fā)抖。小熊邀請(qǐng)無(wú)家可歸的小鳥去他的樹洞過(guò)冬,小鳥很感激小熊。

            春天來(lái)了,冰雪漸漸融化。小鳥唱著新編的歌兒,飛出樹洞,飛上枝頭。小溪叮叮咚咚,好像在為小鳥伴奏呢!美妙的歌聲把小熊喚醒了,他伸伸懶腰,走出樹洞。“早上好,小熊哥哥。”小鳥歡快地說(shuō)。小熊揉揉惺忪的雙眼,剛要和小鳥打招呼,抬頭發(fā)現(xiàn)空中飄著一個(gè)又一個(gè)五顏六色的氣球,他不禁感嘆道:“好美的`氣球啊!”小鳥拍拍翅膀,飛向空中,選了一個(gè)最大最美的氣球送給小熊。小熊很感激小鳥。

            夏日炎炎,飄著青草味兒的地里,結(jié)滿了又大又圓的西瓜。小鳥饞得直流口水。小熊見(jiàn)狀,摘下西瓜,捧回樹洞,給小鳥解渴。小鳥很感激小熊。

            秋天來(lái)了,樹上結(jié)滿了紅紅的果子。小鳥采下果子給小熊品嘗。小熊很感激小鳥。

            又一個(gè)冬夜,小鳥躲進(jìn)小熊的樹洞,和他依偎在一起。月兒從云朵身后露出小臉,溫柔的月光灑下大地,照亮了小熊的家,也照在那兩個(gè)相偎的身影上。

            寫小鳥的作文 22

            涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上,一只美麗的小鳥朝這邊飛來(lái),淘氣說(shuō):“你看,這只小鳥好美麗啊!我們把它打下來(lái),關(guān)在籠子里欣賞。”笑笑說(shuō):“不行,我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒(méi)有放在心上。

            笑笑說(shuō)她要去那邊欣賞美景,說(shuō)完就走了。淘氣在地上撿到了一個(gè)彈弓,他想:我要把這只小鳥射下來(lái),給笑笑一個(gè)驚喜。他做好準(zhǔn)備,并自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果我沒(méi)有射中怎么辦?不可能,我苦練了這么久,一定會(huì)百發(fā)百中的!”他說(shuō)完,就瞄準(zhǔn),準(zhǔn)備射。

            正巧,笑笑回來(lái)了,看見(jiàn)淘氣正要射小鳥,她立刻阻止了淘氣,并說(shuō)道:“鳥兒是人類的朋友,我們不能傷害它們,如果不小心把小鳥射傷了,地球就少了一個(gè)生命,我們不能這么做。”淘氣聽(tīng)后,變得很慚愧,它說(shuō):“不好意思,我不該這么做,以后我再也不這么做了!”笑笑笑著說(shuō):“哼,這才對(duì)嘛!”

            這篇故事告訴我們:小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護(hù)它的.如果傷害了小鳥,也就像海豚領(lǐng)航那個(gè)傷害海豚的人!

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