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布谷鳥(niǎo)作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的布谷鳥(niǎo)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
布谷鳥(niǎo)作文1
我喜歡的鳥(niǎo)是布谷鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)的叫聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，它的羽毛是淺棕色的，紅色的小嘴，雪白的肚皮，尖尖的爪子，可愛(ài)極了。
記得有一次，爸爸、媽媽和我一起走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然樹(shù)林里傳來(lái)一陣“布谷…布谷…”鳥(niǎo)叫聲。我們停下腳步，屏住呼吸，仔細(xì)觀察聆聽(tīng)，原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在進(jìn)行歌唱比賽呢。歌聲一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒細(xì)一會(huì)兒粗，聲音美妙極了，真是“余音繞梁，三日不絕”呀！當(dāng)布谷鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)食物時(shí)它們蜂擁而上，用嘴使勁叨食物，速度非常快，生怕被別的鳥(niǎo)吃了一樣。它們一邊吃，一邊四處張望，看看自己周邊是否存在危險(xiǎn)。它們一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，就會(huì)迅速反應(yīng)，張開(kāi)翅膀飛向別的`地方。
我喜歡布谷鳥(niǎo)，不僅是因?yàn)樗穆曇舴浅?dòng)聽(tīng)，而且它們非常勤奮。宋代的蔡襄詩(shī)云：“布谷聲中雨滿(mǎn)犁，催耕不獨(dú)野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時(shí)�！边@正是布谷鳥(niǎo)告訴農(nóng)民伯伯要勤于耕種，不要耽誤了時(shí)節(jié)。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。我喜歡布谷鳥(niǎo)，我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
布谷鳥(niǎo)作文2
我養(yǎng)過(guò)一只布谷鳥(niǎo)。那是夏天的時(shí)候，爸爸在上班的地方抓住的。它的羽毛是黑色的，脖子上的羽毛黃一道，藍(lán)一道，就像戴了一條漂亮的花圍巾。它的嘴巴尖尖的、小小的，吃東西的時(shí)候，可愛(ài)極了。
這只布谷鳥(niǎo)非常膽小，它剛到我們家是，躲在陽(yáng)臺(tái)的墻角，什么東西也不吃，我讓媽媽掰開(kāi)布谷鳥(niǎo)的嘴巴，把米喂進(jìn)布谷鳥(niǎo)的`嘴里，媽媽松開(kāi)手，布谷鳥(niǎo)雖然把米含在嘴里，但沒(méi)有咽進(jìn)肚子里，我們對(duì)它說(shuō)：“不吃飯，你會(huì)餓死的。”布谷鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我們的話(huà)，把脖子一仰，米就吞進(jìn)肚子里了。后來(lái)，它已經(jīng)不怕我了，但我給它喂食，他還是不吃，必須等沒(méi)人了，它才會(huì)津津有味地吃起來(lái)，人一來(lái)它又不吃了。記得有一天晚上，我給它喂食，站在它旁邊，它一動(dòng)不動(dòng)，我只好把碗放在陽(yáng)臺(tái)上，等到第二天早晨，它已經(jīng)把米吃光了。
養(yǎng)了幾天，我決定把布谷鳥(niǎo)放飛了，因?yàn)樗募以谏至�，它在我家不快�?lè)，雖然我很舍不得，我還是把它放回了大自然。
我真想念我的布谷鳥(niǎo)！
親愛(ài)的小朋友，如果你有神奇的愿望，就快對(duì)它說(shuō)吧！
其實(shí)我也有個(gè)夢(mèng)想，就是能擁有一些小動(dòng)物。小布谷鳥(niǎo)，你能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小愿望嗎？
布谷鳥(niǎo)作文3
今天早上我是被布谷鳥(niǎo)叫醒的。就在我的窗外，聲音清楚而且大，有種憨憨的感覺(jué)。起來(lái)后，我以為布谷鳥(niǎo)已經(jīng)走了，就快步走向窗口，沒(méi)想到，它的身影就一下子入了我的視線(xiàn)。我一下子凍在原地，連呼吸都放慢了。哇。我和它靠得好近啊。那眼睛又圓又黑，像圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的，還有一圈橘色的鑲邊。眼睛一個(gè)勁兒閃啊閃的，很濕潤(rùn)的感覺(jué)。身體大致是灰色的，但是卻有很多漂亮的小細(xì)紋，彩色的'。再高超的畫(huà)家都難描畫(huà)出來(lái)。
女兒也過(guò)來(lái)看布谷，結(jié)果聲音大了點(diǎn)，嚇跑了。而且是跑了兩只，原來(lái)是一對(duì)。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這一對(duì)布谷正在對(duì)面五樓的陽(yáng)臺(tái)做窩。老公不停地叼草，老婆在家鋪窩。老婆一根草也不叼。就負(fù)責(zé)在窩里搞裝潢。有一回，老公去得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，老婆就在窩里發(fā)信號(hào)：“布哥哥，歸！”“布哥哥，歸！”“布哥哥，歸！”。她也不出來(lái)找，就在窩里喊。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得布妹妹好會(huì)撒嬌哦。一會(huì)工夫，布哥哥就站在它邊上了。
我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心，不知道陽(yáng)臺(tái)的主人，哪天突然開(kāi)窗戶(hù)，會(huì)不會(huì)嚇著這對(duì)小傻瓜。為什么說(shuō)它們是小傻瓜呢，因?yàn)樗鼈儼迅C筑在主人家曬的拖鞋里面。 這家主人的拖鞋好幾天不收回去了。
布谷鳥(niǎo)作文4
“布谷，布谷”，每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音，我都很高興。唯獨(dú)今年，我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音，卻驀地從心頭涌出許多憂(yōu)愁。因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)母校，離開(kāi)恩師，離開(kāi)同學(xué)了。
今天是星期天，校園里靜悄悄的，沒(méi)有瑯瑯的讀書(shū)聲和大家蹦蹦跳跳的身影。但是這里的樹(shù)木、花草仍然生機(jī)勃勃，和平常沒(méi)什么兩樣。
下雨了，我站在樓道口里，望著那牛毛般的細(xì)雨一絲絲落下來(lái)。有誰(shuí)知道，我的愁緒，要比這毛毛細(xì)雨還要多上幾倍!
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼，我哭了。我眼前浮現(xiàn)著和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起放學(xué)回家的情形，這一件件快樂(lè)的往事，像一枚枚催淚彈，使我的'淚水流得更快了。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。校園里的空氣更加清新，花草、樹(shù)木和教學(xué)樓都洗了個(gè)澡——雖然雨并不大。
我抬起頭問(wèn)藍(lán)天，時(shí)間為什么一去不復(fù)返?藍(lán)天只是飄過(guò)一片白云;我又低頭問(wèn)大地，大地只是默默不語(yǔ);我問(wèn)教學(xué)樓，回應(yīng)我的只有回聲;我問(wèn)花草樹(shù)木，回應(yīng)我的也只有“唰唰”的聲音。
“布谷，布谷”，布谷鳥(niǎo)還在叫著，我卻深深地低著頭。
布谷鳥(niǎo)作文5
記得武曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),她喜歡布谷鳥(niǎo),喜歡它不為任何爭(zhēng)取,做的是永遠(yuǎn)的陪襯。
花開(kāi)花落,春去春來(lái),布谷鳥(niǎo)又叫了。
我和武坐在消極無(wú)勁的教室里,仰望天空,訴著天方夜談,這時(shí)海走了進(jìn)來(lái),坐在我們旁邊,竟與武開(kāi)懷暢談,把旁邊的我忘記得干干凈凈,我一個(gè)人只好對(duì)著天空發(fā)呆。后來(lái)幾天,我都看見(jiàn)武與海聊得特來(lái)勁。于是外向的我變的默默無(wú)聞,武也許感到了我的反常,也向我詢(xún)問(wèn)原因,我也只是淡淡的答了一句:沒(méi)。過(guò)了幾天，她寫(xiě)了一封信給我,她以為我這樣，是因?yàn)槲业牧硪晃慌笥褧?認(rèn)為在我心中她永遠(yuǎn)比不上曉重要。當(dāng)時(shí)的我淚眼模糊,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她會(huì)這樣想,也沒(méi)想到我的做法會(huì)讓她受到這么大的傷害�，F(xiàn)在，我非常抱怨當(dāng)時(shí)的我會(huì)如此的'斤斤計(jì)較，當(dāng)時(shí)的我甚至獨(dú)攬著武,不讓任何人侵犯,當(dāng)時(shí)的我竟是如此的貪心,為了爭(zhēng)取這根本不存在的權(quán)利,而如反常。也許現(xiàn)在的我只是在后悔當(dāng)時(shí)的我，但我不知道這道裂逢至今合了沒(méi).也許它是處在武心中的一道永遠(yuǎn)的溝,我想跨越是要行動(dòng)和誠(chéng)心的，但它給我的又是什么?數(shù)日后，武向我辭行,旁邊的布谷聲吵的我的心擰成一團(tuán),那時(shí),我竟一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是一層霧,牢牢的罩住了我的眼睛,難受極了,但我沒(méi)說(shuō)。
星轉(zhuǎn)斗移,光陰穿梭似箭,我與武已兩年不見(jiàn),但她的模樣仍是那樣的純潔可愛(ài),像一只布谷鳥(niǎo),春天又來(lái)了,布谷鳥(niǎo)又叫了。
布谷鳥(niǎo)作文6
我飛呀飛呀，來(lái)到一片樹(shù)林，看望布谷鳥(niǎo)。咦？真奇怪！以前老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)那美妙的歌聲了，今天怎么沒(méi)聲息了？我飛呀飛呀飛到布谷鳥(niǎo)的家，想問(wèn)個(gè)明白�？晌艺野≌野�，就是看不到布谷鳥(niǎo)的蹤影。我焦急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看見(jiàn)了山雀，我上前去問(wèn)：〝山雀，你看見(jiàn)布谷鳥(niǎo)了嗎？它為什么不在家？為什么不唱歌了？〞山雀嘆了口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)道：〝你說(shuō)布谷鳥(niǎo)啊，它在小河邊哭泣呢！我也幾天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它唱歌了！我問(wèn)過(guò)它原因，可它就是不開(kāi)口說(shuō)話(huà)！〞聽(tīng)此一說(shuō)我更加著急了！我謝過(guò)山雀，徑直向河邊飛去。
在小河旁，我看見(jiàn)可憐的布谷鳥(niǎo)卷曲在一處枯草上，還在默默掉淚呢！我吃驚極了！馬上上前問(wèn)道：〝布谷鳥(niǎo)，你怎么在這兒哭泣？你為什么不唱歌了？〞好半天，布谷鳥(niǎo)才艱難地展開(kāi)翅膀，帶我飛到天空，用嘶啞的、我差不多聽(tīng)不清的`聲音說(shuō)道：〝看到這些工廠(chǎng)了吧？它們是不久前建的。工廠(chǎng)里排出的濃煙熏枯了周邊的花草樹(shù)木，嗆壞了我的嗓子。我再也唱不出歌了！〞啊！這是何等的不公平！難道為了某些人的方便就要讓我們從大自然里消聲匿跡嗎？我們畢竟也是一條生命，也是大自然的一員呀！
布谷鳥(niǎo)作文7
一心一意助人為樂(lè)的布谷鳥(niǎo)夫婦最終撒手西去，臨死前留下半句“你們要……”給五個(gè)子女。對(duì)這個(gè)半句話(huà)兄弟幾個(gè)極盡苦思冥想之力。
老大覺(jué)得父母是說(shuō)：“你們要像我們一樣助人為樂(lè)，餓死是小，失節(jié)是大�！彼鸵廊幌窀篙呉粯�，整日幫助別人收獲，結(jié)果種了別人的田，荒了自家的田園，他給子女留下一塊精神的豐碑。
老二覺(jué)得父母是說(shuō)：“你們要接受我們的.教訓(xùn)，先把自家的事做好，否則餓死了，別人還說(shuō)活該�！彼炎约业牡卣锰锓拭鐗�、一派欣欣向榮，他給子女留下滿(mǎn)滿(mǎn)一倉(cāng)的糧食。
老三覺(jué)得父母是說(shuō)：“你們要改變?cè)瓉?lái)的耕作方式，墨守成規(guī)只能餓死�！睕](méi)有滿(mǎn)足原先的耕種方式，成功進(jìn)行了雜家水稻的試驗(yàn)，他給子女留下有效期10年的專(zhuān)利。
老四覺(jué)得父母是說(shuō)：“你們要發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，用自己的歌聲養(yǎng)活鳥(niǎo)族。不會(huì)利用自己的特長(zhǎng)，只能餓死�！彼�(tīng)說(shuō)城里人喜歡聽(tīng)音樂(lè)，就改行唱歌，在都市開(kāi)了家歌舞廳，他給子女留下N部交響曲。
老五覺(jué)得父母是說(shuō)：“你們要為我們伸冤，不然我會(huì)死不瞑目。”老五成立了布谷鳥(niǎo)國(guó)際廣告公司，公益廣告宣傳老大：“向老大同志學(xué)習(xí)。”安定廣告宣傳老二：“愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)鳥(niǎo)族最大的貢獻(xiàn)�！苯�(jīng)濟(jì)廣告宣傳老三：“創(chuàng)新是一個(gè)鳥(niǎo)族進(jìn)步的靈魂。”文化廣告宣傳老四：“發(fā)現(xiàn)自己比什么都重要�！辈脊萨B(niǎo)國(guó)際廣告公司給自己的定位是：“做人別太C（差勁）N（懦弱）N（孬種）。”
布谷鳥(niǎo)作文8
“呼——呼——”這洪亮又長(zhǎng)的呼嚕聲長(zhǎng)久蕩漾在布谷鳥(niǎo)山谷里。那里的居民已經(jīng)被吵得整整好幾晚沒(méi)合上眼了。小山谷的村長(zhǎng)對(duì)此十分苦惱，便舉起話(huà)筒高聲喊道：“居民們，我們村的呼嚕隱患已經(jīng)持續(xù)好幾天了，我正準(zhǔn)備選舉幾位勇士去火焰島嶼看看，到底是誰(shuí)在從中作怪！”盡管村長(zhǎng)扯破了喉嚨在喊，但由于呼嚕的影響，居民們只能勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。聽(tīng)見(jiàn)消息后，大家便紛紛來(lái)到廣場(chǎng)觀看或參加選拔比賽。
精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)上場(chǎng)的是機(jī)智多謀的狐貍，它演講了一篇論文《討厭的呼�！帆@得了觀眾們熱烈的掌聲。第二個(gè)登臺(tái)是動(dòng)作敏捷的雪豹，它的高空滑板讓人驚嘆不已，接下來(lái)還有好多好多動(dòng)物展示了自己的`才藝。但最后的人選要由村長(zhǎng)來(lái)決定。隨著美妙音樂(lè)響起，村長(zhǎng)拉起了狐貍、雪豹和小狗的手，并宣布：“各位鄉(xiāng)親們，這次任務(wù)就得讓這三個(gè)勇士來(lái)完成！”
狐貍、狗和雪豹告別布谷鳥(niǎo)山谷村民后，來(lái)到了火焰山洞。從里到外久久回蕩著呼嚕聲。小狗往里頭一瞄，��！不得了了！一頭巨大的水龍正躺在溶洞里酣睡呢！響亮的呼嚕聲從水龍的鼻孔里汩汩流出。狐貍用耳塞把水龍的耳朵堵住，再把水龍推進(jìn)了一個(gè)木箱子里，在上面寫(xiě)著：送往阿凱麗法山谷——水龍棲息地，水龍媽媽收。然后把木箱交給了仙鶴郵遞員送往別處。
回到山谷后，鄉(xiāng)親們見(jiàn)小狗一行人治“呼”隱患凱旋歸來(lái)的勇士們。立即歡呼起來(lái)，從此，布谷鳥(niǎo)大山谷的呼嚕事件在這兒便畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
布谷鳥(niǎo)作文9
“老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛(ài)的指引者、理解者、和傾聽(tīng)者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說(shuō)“老師”這個(gè)稱(chēng)謂讓我們感到溫暖，那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過(guò)我們生命的老師的存在。
在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書(shū)《永遠(yuǎn)的`布谷鳥(niǎo)》，這本書(shū)展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書(shū)我深有感觸。
一個(gè)十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個(gè)故事里，她一生下來(lái)就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個(gè)彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說(shuō)起話(huà)來(lái)還結(jié)巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就開(kāi)始無(wú)休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過(guò)。直到二年級(jí)時(shí)，瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室，在一次耳語(yǔ)測(cè)試時(shí)，海倫德夫人輕輕的說(shuō)出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個(gè)小女孩內(nèi)心的自卑與憂(yōu)傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂(lè)地學(xué)習(xí)和快樂(lè)地面對(duì)生活，內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來(lái)越喜歡她，并幫助她。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字從此改變了她對(duì)人生的看法、、、、、、、。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛(ài)與耐心，所以老師，永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛(ài)的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——老師。
布谷鳥(niǎo)作文10
每當(dāng)黎明時(shí)，我的耳畔總會(huì)縈繞著一首歌：“布谷，布谷，布谷，布谷· ·····”
我被這種聲音喚醒，再細(xì)心聽(tīng)，這個(gè)聲音是清脆的，是愉快的，是嘹亮的。這個(gè)聲音中還帶著幾分柔情，好像在尋找配偶。突然，這只布谷鳥(niǎo)，長(zhǎng)聲一叫：“布—谷，是找到配偶了嗎？”我一骨碌起床，靠在床沿上。
我把所有的聽(tīng)力都集中在這美妙的鳥(niǎo)囀聲上�！安肌取� 這個(gè)聲音開(kāi)始在天空中擴(kuò)散，回蕩，消失，同時(shí)這個(gè)聲音也向人們傳遞著喜悅。它似乎怕沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)它的喜訊，又開(kāi)始極力地宣傳。
我看看天空，沒(méi)有一只鳥(niǎo)影。再看周?chē)矝](méi)有鳥(niǎo)影。它倒底在哪里呢？
我百思不解地開(kāi)始尋找：看看對(duì)面的'樓層，沒(méi)有；看看湛藍(lán)的天空中，也沒(méi)有；再看看樓下的樹(shù)叢里，還是沒(méi)有。我開(kāi)始向四周瞭望，驟然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿有一個(gè)黑乎乎的小圓點(diǎn)。我趕緊拿望遠(yuǎn)鏡一看。
這只布谷鳥(niǎo)，長(zhǎng)著圓乎乎的，渾身棕色，其中也帶點(diǎn)兒白色，它曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，撅著尖尖的長(zhǎng)嘴，不時(shí)在電線(xiàn)桿上跳動(dòng)著。有時(shí)，它悠閑地拍了拍自己的一雙斑斕的翅膀。突聞從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“布——谷——”，它倏地?fù)涑犸w去，似乎還帶著喜悅之情呢！
布谷鳥(niǎo)作文11
峽谷中有一種鳥(niǎo)，它的叫聲是很怪異的，好似在叫自身的名稱(chēng)一樣，它只需叫一聲，全部清幽的峽谷中，所有充斥著著這聲音，而這聲音以一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)“谷”字作結(jié)，脆響洪亮。側(cè)耳傾聽(tīng)，這聲音便是：
布――谷！
布谷――布谷！
用最脆響的聲音，來(lái)完畢那一連串的“布谷”，而迄今截止，我還以為布谷鳥(niǎo)是杜鵑花。
我還在農(nóng)村時(shí)，夜里就是聽(tīng)著那布谷鳥(niǎo)的叫聲入眠的。在清新與索性的鳥(niǎo)叫聲中，一步一步地入眠。
如同一些古代人寫(xiě)到：瀟瀟暮雨子規(guī)啼。而只有我自己想像獲得，布谷鳥(niǎo)從一個(gè)蛋到一只鳥(niǎo)，它在這其中經(jīng)歷了是多少艱辛與痛楚。
這小小布谷鳥(niǎo)是以一個(gè)僅有四分之一個(gè)耳光的蛋，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，適者生存，也有各種各樣風(fēng)險(xiǎn)。例如：有蛇來(lái)吃小鳥(niǎo)蛋，也有的，要遭遇掉下崖峭……
可是，就喜歡布谷鳥(niǎo)，它的叫聲雖沒(méi)有蟬鳴聲有活力，都沒(méi)有小青蛙叫聲那麼悅耳動(dòng)聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)那小小嗓子，也只有叫出小聲小聲小聲的“布――谷”的`小聲音。
但布谷鳥(niǎo)不有一些與大家一些人類(lèi)似的地區(qū)嗎？
有些人如布谷鳥(niǎo)，勤奮奮發(fā)向上，而也有的人卻與其說(shuō)反過(guò)來(lái)。一生并沒(méi)什么豐功偉業(yè)，卻始終如一；而有些人，一生只注重名與利，卻忽略瑣事。
僅有在我們?nèi)缜耙蝗藢W(xué)習(xí)培訓(xùn)布谷鳥(niǎo)的情況下，大家早已感悟到了人生道路的真知。
布谷鳥(niǎo)作文12
我常常會(huì)注意到生活中充滿(mǎn)歡樂(lè)的小事，經(jīng)常會(huì)給我?guī)?lái)非常有意思的時(shí)刻。我見(jiàn)證了那一瞬間的樂(lè)趣，不僅在生活中，學(xué)習(xí)中我也總能想象到其他。每每抬頭望天時(shí)，看到幾片白云游來(lái)，十分的白潔。這時(shí)我聯(lián)想到白云的形象，有時(shí)像小狗有時(shí)又像小貓，千變?nèi)f化的形象，令我著迷。當(dāng)我起床時(shí)，推開(kāi)窗子就能聽(tīng)到“布谷布谷”聲，好有趣的叫聲，媽媽告訴我是一種名為布谷鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)發(fā)出來(lái)的聲音。哦，原來(lái)是這樣，于是我便記住了它的.叫聲“布谷布谷”。
上課的時(shí)候，老師一般不讓學(xué)生們?cè)谙旅嬲f(shuō)話(huà)。交頭接耳，并且下面發(fā)出任何聲響，老師總是可以察覺(jué)到，一直以為老師是二郎神。有一次老師在上課的時(shí)候，我突然想放屁，怎么辦��？這么多的人，萬(wàn)一放出來(lái)很響怎么辦？就算是很臭只要不響就好。突然我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊對(duì)老師舉手，老師問(wèn)：有什么事情嗎？我連忙回答老師：老師你知道布谷鳥(niǎo)嗎？老師點(diǎn)頭示意知道，我說(shuō)：我學(xué)得布谷叫聲特別好，我學(xué)學(xué)�。∮谑俏揖驮谡n堂上面，大聲的叫起布谷來(lái)�！安脊炔脊炔脊取！边@個(gè)時(shí)候我趁機(jī)放屁，放完屁后，我才停止自己的叫聲，之后見(jiàn)到老師和同學(xué)們怪異的眼神，我弱弱的問(wèn)了一句：老師，我學(xué)的像不像？老師談定的回答：屁太響，沒(méi)聽(tīng)清。老師……你要不要這樣啊，我的一世英名啊，毀在你的手里了。
布谷鳥(niǎo)作文13
來(lái)到了公園，陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，斑斑駁駁地落在了地上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了在那香樟樹(shù)的枝丫上傳來(lái)了幾聲“布谷，布谷”第鳴叫著。啊!我猛然想起，這應(yīng)該便是布谷鳥(niǎo)了吧。
清晨的露珠一滴又一滴落在我的手上，在陽(yáng)光中閃亮著。漸漸地我感覺(jué)自己也變成了一只布谷鳥(niǎo)：我的嘴巴變得尖細(xì)，鵝黃，身上長(zhǎng)出羽毛，腳長(zhǎng)成了爪狀，身體越來(lái)愈小。
我撲騰起翅膀，竟飛了起來(lái)！藍(lán)天映襯出我嬌小的身軀，天上白云飄飄，陽(yáng)光暖暖地照在我身上，我仰頭鳴唱：那布谷布谷的聲音多么動(dòng)聽(tīng)。我輕輕躍上樹(shù)捎，在這午后與我的新朋友友好的交談著：你好，可愛(ài)的松鼠！你那毛茸茸的大尾巴多么柔軟舒服�。∧愫茫叽蟮墓艠�(shù)！你撐起綠色的巨傘是邀我在下面乘涼嗎？你好，汩汩的泉水，你天生的歌唱家，妙曼的.嗓子多么動(dòng)聽(tīng)！你好青青的小草！你蔓延了整個(gè)森林，是想和我一起戲耍嗎？嘿，青蛙哥哥，你們瓜瓜瓜的談些什么呢？我猜，你們你一言，我一語(yǔ)的是在說(shuō)路途中看見(jiàn)的好景色！
過(guò)了許久，太陽(yáng)下山了。我又漸漸地變回了自己，望著天上飛遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)，我不僅想起了那鳥(niǎo)兒的快樂(lè)天地。我多么得意啊！
我愿意和你在一起，去看看鳥(niǎo)兒的天堂！
布谷鳥(niǎo)作文14
初夏的一天，我回到了鄉(xiāng)下外婆家。那是一個(gè)美麗的山村，山色秀美，田地肥沃�！翱┕尽�，咯咕——”，早晨剛醒來(lái)，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)悅耳的叫聲。現(xiàn)在正是五月初夏季節(jié)，在我們這里的農(nóng)村，這個(gè)時(shí)節(jié)，正是早稻插秧的`時(shí)候。我想這也許是布谷鳥(niǎo)得名的原因吧。
關(guān)于布谷鳥(niǎo)，外婆還給我講了一個(gè)有趣而又帶點(diǎn)凄涼的傳說(shuō)。很早很早以前，一戶(hù)人家有十個(gè)兄弟，到了初夏插秧的季節(jié)，前面幾個(gè)就提議說(shuō)，我們大家伙一起按長(zhǎng)幼順序輪流插秧種田吧，先把大哥的田種好，再種二哥、三哥……，最后輪到十弟。等到大家?guī)褪芊N田的時(shí)候，大哥的稻谷可以收割了，而十弟呢，因誤了農(nóng)時(shí)，顆粒無(wú)收，結(jié)果可憐的十弟被餓死了，變成了一只布谷鳥(niǎo)。
十弟變成布谷鳥(niǎo)后，覺(jué)得哥哥們的主意太壞，欺負(fù)了小弟。他再也不能上這個(gè)當(dāng)了，以后要各管各忙，自種自田才對(duì)。于是每年在初夏插秧季節(jié)，由十弟變成的布谷鳥(niǎo)就不停地叫著“各管各忙，各管各忙”。聽(tīng)了外婆講的傳說(shuō)，再聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的叫聲，那聲音好像真的在說(shuō)“各管各忙，各管各忙”似的。
布谷鳥(niǎo)作文15
春天到了，迎春花開(kāi)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，唯獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)布谷鳥(niǎo)。
小麻雀飛到布谷鳥(niǎo)家想叫上他一起玩兒，可是，布谷鳥(niǎo)無(wú)精打采地說(shuō)“對(duì)不起，我生病了，我不能和你們一起玩兒了。”小麻雀說(shuō)：“我先去拿東西，馬上就回來(lái)。”沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)小麻雀嘴里叼了一些松針給布谷鳥(niǎo)，說(shuō)：“布谷鳥(niǎo)，這是松針，晚上睡覺(jué)的時(shí)候聞聞它，感冒馬上會(huì)好起來(lái)的�！辈脊萨B(niǎo)對(duì)小麻雀說(shuō)：“小麻雀，謝謝你關(guān)心我�！�
后來(lái)，布谷鳥(niǎo)的朋友們都知道布谷鳥(niǎo)生病了。都來(lái)看望他。小兔帶著一些嫩綠的'草葉給布谷鳥(niǎo)，說(shuō)“布谷鳥(niǎo)，這是些嫩草葉，每天睡覺(jué)的時(shí)候，含一片，感冒馬上會(huì)好起來(lái)的。”布谷鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“小兔，謝謝你關(guān)心我。”
后來(lái)，小蜜蜂也來(lái)看望他。小蜜蜂帶了一些蜂蜜給布谷鳥(niǎo)，說(shuō)：“布谷鳥(niǎo)，這是蜂蜜，每天晚上你吃一點(diǎn)，感冒馬上會(huì)好起來(lái)的。”布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“小蜜蜂，謝謝你關(guān)心我�！�
沒(méi)過(guò)幾天，布谷鳥(niǎo)的病真的好了，小麻雀想：一定是我的松針，幫布谷鳥(niǎo)治好了病。小兔想：一定是我的嫩草葉，幫布谷鳥(niǎo)治好了病。小蜜蜂想：一定是我的蜂蜜，幫布谷鳥(niǎo)治好了病。于是，他們一起去找布谷鳥(niǎo)玩兒了。
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