中學(xué)生你是我的偶像作文

          時間:2022-01-28 08:33:10 偶像 我要投稿
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          中學(xué)生你是我的偶像作文

            偶像是一種力量,是一種精神信仰!以下是小編為您推薦中學(xué)生你是我的偶像作文,歡迎閱讀。

          中學(xué)生你是我的偶像作文

            篇一:你是我的偶像

            我有許多的偶像,他們的相片都被放在我的“偶像冊”里。今天我略做整理,拿出幾張愿與大家共同分享。

            相片一

            畫面:一個強(qiáng)壯的中年男子,頭頂一篇藍(lán)天,腳踏一方黑土;身著一襲素衣,投戴一頂舊帽;眼露一絲喜悅,嘴含一抹微笑。風(fēng)雨的考驗(yàn),鑄就他強(qiáng)壯的體魄;歲月的侵蝕,鐫刻了他滄桑的容顏。

            崇拜原因:他不求虛名,甘愿縱身于稻溝麥壑;他悠閑自得,常常仰望雀來燕往;他精神飽滿,夙興夜寐。盡管家庭的重?fù)?dān)終年壓在他的身上,但也從不曾把他的背壓彎。

            備忘錄:爸爸,你是我的偶像,我愿做您永遠(yuǎn)的“粉絲”!

            相片二

            畫面:千呼萬喚哄嬰兒,懷抱襁褓半遮面。無金無銀無粉黛,我卻道她人上人。

            崇拜原因:生病的時候,是她背我在夜幕中向醫(yī)院沖去;下雨的時候,是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭;寒冬里,是她用溫暖的懷抱為我驅(qū)走寒意;頹唐時,是她用微笑讓我重振旗鼓。

            備忘錄:媽媽,你是我的偶像,我愿做您永遠(yuǎn)的崇拜者!

            相片三

            畫面:昏黃的燈光下,面對課本,他侃侃而談;長長的黑板前,面對大家,他語重心長。寬大的教室,把他本就矮小的身材映襯得更加渺小,“傳道授業(yè)解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。

            崇拜原因:自始辛苦鬢微霜,然而依舊少年狂。富貴于他如浮云,一腔熱血在課堂。蠟炬成灰不足惜,只求培育新棟梁。

            備忘錄:老師,你是我的偶像,在我心中,您就是最帥的偶像!

            像冊雖不大,偶像卻不少。他們雖不靚,但卻都高尚。他們是我一生的偶像,給我力量,送我希望,伴我成長!

            篇二:你是我的偶像

            目光穿梭于白紙黑字之間,心已跨越到數(shù)年以前,我跟著時間的步伐,歷史的腳印,來到偶像的旁邊。一股欣賞之情油然而生。

            貝多芬——你是我心中的偶像。

            人們總以為是一位失去生命的旋侓而不幸以為你在悲哀,呻吟,憤怒,孤獨(dú)中度過后半生。可當(dāng)我聆聽你的音樂時,看著你令人捉摸不透的面孔時,我看見了你的頑強(qiáng),執(zhí)著,樂觀。

            我欣賞你,欣賞你的頑強(qiáng)。雖然上帝使你的耳朵失聰,陷入了無邊的幽靜當(dāng)中,聽不見鳥人的鳴叫聲,聽不見泉水的潺潺聲,聽不見孩子們的歡笑聲,只能活在沒有歡樂,沒有欣悅的無聲當(dāng)中。但你并沒有自暴自棄,而是一鼓作氣,讓自己的生命在音樂的伴奏下燃燒,使自己的生命煥發(fā)活力。

            我欣賞你,欣賞你的執(zhí)著。你是一位音樂熱愛者,耳朵失聰,對你來說是多大的悲哀。但你那火紅如艷的頭發(fā),深邃的目光積蓄了你對生活的熱愛,對音樂的創(chuàng)作的渴望,對戰(zhàn)勝上帝給他帶來的不幸的信心。你那有力的十指,奮力地敲擊出對生命的交響曲。你把對生活的希望,對音樂的熱愛全心全意地注入曲子里。你堅持創(chuàng)作,堅苦頑強(qiáng)地帶給人們最美好,最動聽的《月光曲》。

            我欣賞你,欣賞你的樂觀。常對生活表示不滿,暴露出急躁的一面,其實(shí)你的內(nèi)心靜如止水,你想換回安寧,平靜的生活。你樂觀,平靜自己內(nèi)心的種種急躁,為人們創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》。從其中,無不可以看你對生命的渴望,對生活的美好,你內(nèi)心是平靜的,樂觀使你從不孤獨(dú),神情嚴(yán)肅卻熱血沸騰。

            你是我心中的偶像,你對生命的頑強(qiáng),執(zhí)著,樂無比的觀,無不使我對你無比的崇拜,任何突如其來的阻擋,反而使你拼命地,用全身的力量去實(shí)現(xiàn)你期望得到人們價值。

            貝多芬,你是我的偶像!

            篇三:你是我的偶像

            “叫哥”,一聲響亮而短促的兩個字,打破了我的沉思。偶像,一個多么神圣的名詞啊,是我崇拜的對象,他能點(diǎn)亮我人生的起步,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月??

            是的,他是我身邊的人,是我的偶像,甚至可以說他是我的男神。他有時是一個怪人,愛戴眼鏡說自己傲嬌,有時又沉默寡言,像一個冰雪國王,仿佛全世界都為他靜止不動了,有時又活潑得像一只瘋兔??對于這樣一個變化莫測的人,我這能說:“我的朋友們,我??我??”我哽住了。

            如果你想從他的外貌下手,好的,我來介紹:一雙炯炯有神的大眼睛,不正不歪的鑲嵌在高挺鼻子的上方,嘴巴雖然長得普通,但只要一開口,便能說出一大串讓你和你的小伙伴都驚呆的話。一頭烏黑的小卷發(fā),高高的梳著,給它增添了幾分書生氣派。

            他活潑,無論遇到什么事,都只是一笑而過。他害怕的次數(shù)少的可憐,這點(diǎn)讓我對他肅然起敬,不是每個人都能淡定的解決棘手的困難。當(dāng)然,偶像不是萬能的,學(xué)霸也不是萬能的。但他們都會盡量讓自己做到完美,他會用好成績填補(bǔ)內(nèi)心的缺口,他會用一口流利的英語填補(bǔ)生理的缺陷??

            他很懂得體貼人,他永遠(yuǎn)不自私,他永遠(yuǎn)博愛,他曾經(jīng)對我說:上天給予我們生命,所以將來,我們無論過得如何,都要回報社會知道嗎?他說的每一句話,我都銘記在心。

            他很帥,不僅僅是熱,長得帥氣,做事也雷厲風(fēng)行,仔細(xì)認(rèn)真。記憶中,那是一個陰雨的日子,天氣沉悶,我們都厭厭倦倦沒有心思上課,正好那一天,他又胃痛,但他依然扛著“茍延殘喘”的軀體為講故事比賽做準(zhǔn)備,他只是想為班級做點(diǎn)什么。

            他的好成績,好自己更是讓我佩服的五體投地,成績位居班級前三,年級前十,學(xué)霸一枚。他博學(xué)多識,又有著男人的氣魄,連我們班放蕩不羈的學(xué)渣曾建霖都敬他三分,在他面前乖得像只老鼠,不是靠他的“獅子吼”,而是靠他漢子般的氣場。

            他有時也傻的可愛,我不知道是不是雙子座的特性,脾氣暴跳如雷。本是晴朗的一天,他卻非要添上一絲陰霾,“同桌,我的橡皮呢?快點(diǎn)給我,哦!快點(diǎn)啊!”我忍住了笑,不緊不慢的告訴他:“不就在你手上嗎?”他有點(diǎn)尷尬的松開手,那塊被他捏得出汗的橡皮出現(xiàn)在我們眼前。他像往常一樣,拍下我,然后指著我傻笑。

            他的故事一輩子也說不完,我不知道我仰慕他什么,我也不知道他是怎么成為我的偶像。他的確是一個普通的不能再普通的人,也許我就是欣賞他的普通,也許我就是敬佩他摔倒了還能自己爬起來呵呵一笑的勇氣,也許??他好比暗夜天使,在那個昏暗的角落里散發(fā)著屬于自己的光彩,你可能看不見,但只要你有幸一觀,那光芒就足以靚嚇你的雙眼。

            曾經(jīng)并肩往前的伙伴,沉默著,懂得我的委屈,時間它總說謊,我從不曾失去那些肩膀,長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,哥哥,你含著淚微笑,讓我對你說不出“不”字。

            歲月里的你,無論怎樣的變幻無常,都秉持一顆不被打亂的心,世風(fēng)無論怎樣的搖曳,你也淡定如初。心存溫潤,便不會邂逅歲月的寒涼,我總被你的一抹暖色所浸潤。

            身邊的你,我的偶像,我親愛和帥氣的韓哥:同桌向你致敬!

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