我的偶像作文

我的偶像作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的偶像作文1

　　上了初中，我遇到了這樣的一位老師，與其說(shuō)是老師，不如說(shuō)是朋友，或者說(shuō)是偶像更確切些。

　　我無(wú)需告訴你他是誰(shuí)，你只需到銅川市第二中學(xué)八年級(jí)去看看，我相信，你的偶像名單就會(huì)立刻更新，排名第一的定是我們的英語(yǔ)老師----馬龍。

　　不必說(shuō)他的英語(yǔ)水平有多高，也不必說(shuō)他對(duì)英語(yǔ)的情誼有多深，單是他那神奇的英語(yǔ)教學(xué)方法，就令你大吃一驚。

　　在英語(yǔ)這一門高深的學(xué)科中，有幾個(gè)老師能把難解的語(yǔ)法瞬間變得難度為零？又有幾個(gè)老師能把枯燥的`英語(yǔ)變得生動(dòng)有趣？他能，我們的馬龍老師能夠做到。

　　在馬老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)缫严矚g上了英語(yǔ)。他用生動(dòng)形象的大樹來(lái)表示一個(gè)句子，樹干為主句，樹枝為從句，就這樣，一個(gè)個(gè)難懂的語(yǔ)法變成了大樹，站立在我們的書本上，也站立在了我們的心里。聽說(shuō)，他的關(guān)于“大樹理論”的語(yǔ)法論文還發(fā)表在《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》上，不知有多少師生因此受益，我們這些粉絲們真是羨慕不已啊！

　　馬老師提問(wèn)的方法也很獨(dú)特，他總是給同學(xué)們兩個(gè)錯(cuò)誤的答案讓同學(xué)們選擇，看同學(xué)們是否會(huì)說(shuō)出正確的。有一次，——

　　馬老師經(jīng)常給我們講故事，讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語(yǔ)言說(shuō)，就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語(yǔ)課，他便拿出一百元錢，問(wèn)我們：“誰(shuí)想要？”同學(xué)們紛紛舉手，大聲喊叫：“我要！我要！”而馬老師卻像一個(gè)頑皮的孩子說(shuō)道：“我不給你。”過(guò)了兩秒鐘，他像換了個(gè)人似的，瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家之所以想要這張人民幣，是因?yàn)樗�非常有價(jià)值，我們可以用它去做很多事。由此看來(lái)，我們也應(yīng)該做一個(gè)有價(jià)值的人，為他人做出自己的貢獻(xiàn)……”他的話意味深長(zhǎng)，讓我們回味無(wú)窮。

　　馬老師還十分關(guān)心我們的身體健康，即使英語(yǔ)課上再忙，下課時(shí)的眼保健操?gòu)牟徽加茫�而且每次做眼保健操，他都帶著我們一起做。他說(shuō)：“若因?qū)W習(xí)影響了視力，還不如不學(xué)。”

　　馬老師喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我們上體育課時(shí)，總能看到他打籃球的身影，我們會(huì)情不自禁地為他點(diǎn)贊。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng)，還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。

　　這就是我們的馬老師，與其說(shuō)是敬愛，不如說(shuō)是崇拜，他可真是我們的偶像。

我的偶像作文2

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺(tái)上歌聲動(dòng)人的明星；有的是救國(guó)，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動(dòng)畫人物。而在我心中的偶像則是三國(guó)時(shí)期大名鼎鼎的魏國(guó)謀士司馬懿。俗話說(shuō)：“成大事者，必有其過(guò)人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們?cè)忈屃俗鹁础⑸拼�及驚人毅力的力量。

　　“臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見的都是朋友與師長(zhǎng)。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒(méi)有違背過(guò)。還是曹司空時(shí)，他與楊修便在月旦評(píng)上相識(shí)，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時(shí)，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強(qiáng)敵。司馬懿深知自己的不足，沒(méi)有任何求勝的心態(tài)，反到以長(zhǎng)者之身份來(lái)尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長(zhǎng)。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國(guó)的`大權(quán)、能文能武，在挑選學(xué)生時(shí)，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對(duì)他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國(guó)贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無(wú)疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權(quán)有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權(quán)耗盡，人心覽盡之時(shí)也不忘磨劍練習(xí)。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權(quán)，建立西晉。正可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在司馬師繼位之時(shí)，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)��?dāng)，忍不可忍，方是忍！”

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來(lái)形容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他是我心中了不起的偶像。

我的偶像作文3

　　“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著面對(duì)世界。”你說(shuō)。臺(tái)下唏噓一片。

　　聚光燈打在你的臉上的時(shí)候，你深的邃眼睛盛著流轉(zhuǎn)的淚花。深情地咬著每個(gè)字，一寸一寸地?cái)酂嵝哪c，一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫滿了離人的哀傷，你的歌離住著一個(gè)吶喊的靈魂，在時(shí)光傷時(shí)光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著，把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開你的傷口，你卻微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”你看似瘋瘋癲癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒(méi)心沒(méi)肺，殊不知，你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團(tuán)血花。你輕描淡寫地說(shuō)“習(xí)慣了，習(xí)慣了。”

　　你很早就沒(méi)有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領(lǐng)結(jié)，目送你消失在遠(yuǎn)方的地平線上。少年的'你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫的野馬，馳聘在只屬于你的疆場(chǎng)！生活給你布滿了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢(mèng)想——當(dāng)一名歌手，無(wú)論付出多大代價(jià)。

　　十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對(duì)一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現(xiàn)在蛻變成一只白天鵝。

　　在你華麗的外表下，誰(shuí)人曾見過(guò)你傷痕累累的軀體？所有的人擔(dān)心你能否飛得更高時(shí)，誰(shuí)曾見過(guò)你破繭成蝶的辛酸？

　　俊秀的臉，蒼傷的疤。

　　我喜歡你，因?yàn)槭�年�?lái)，你初心不變，奮進(jìn)不斷，挑戰(zhàn)不懼1

　　你是深情、脆弱而有堅(jiān)強(qiáng)的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠(yuǎn)而璀璨的星星！薛之謙，錯(cuò)過(guò)十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績(jī)，陪你過(guò)完下一個(gè)十年。

　　可以嗎？

我的偶像作文4

　　提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì)聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無(wú)聞、后來(lái)家喻戶曉的“兩彈”元?jiǎng)住�—鄧稼先�?/p>

　　鄧稼先出生于一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒(méi)有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在美國(guó)獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國(guó)，快樂(lè)、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒(méi)有那樣做，因?yàn)樵谒�的心中，祖�?guó)永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國(guó)，進(jìn)行中國(guó)原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。為了祖國(guó)，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人啊！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的`“偶像”。研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn)。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參加研究。無(wú)論發(fā)生什么事情，他都不會(huì)放棄，始終堅(jiān)定信念。在鄧稼先的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)第一顆原子彈橫空出世；此后不久，我國(guó)第一顆氫彈威震山河。

　　我不正應(yīng)該像鄧稼先學(xué)習(xí)么？面對(duì)挫折和困難，勇敢向前，決不放棄。正因?yàn)橛辛诉@種精神，玄奘只身一人去“西天取經(jīng)”；鑒真六次東渡日本；林肯歷經(jīng)磨難，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)；瓦特鍥而不舍，發(fā)明蒸氣機(jī)……這一個(gè)個(gè)成功的例子，充分證明了：一個(gè)人如果想干一件大事，最重要的是堅(jiān)持下去，不放棄任何希望，只有這樣才能夠取得成功。我們克服一點(diǎn)兒困難也許并不難，難的是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功……。鄧稼先永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中永遠(yuǎn)的“偶像”！

我的偶像作文5

　　在我們中國(guó)，玩游戲的孩子一直都被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的，但是他們的堅(jiān)持、努力，只為證明夢(mèng)想的力量！我下面要提到的這個(gè)人的名字是————肖閩輝。

　　肖閩輝這個(gè)名字可能有很多人沒(méi)聽過(guò)，但是“夢(mèng)淚”這個(gè)名字一定有很多人聽過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)淚就是肖閩輝的一個(gè)別名，他是一名電子競(jìng)技選手，現(xiàn)在也是一名游戲主播。當(dāng)初的肖閩輝只是一個(gè)住在狹小的`出租屋里玩著游戲的無(wú)業(yè)青年，從默默無(wú)聞到成為了職業(yè)選手，曾獲20xx年KPL王者榮耀秋季賽亞軍和20xx年KPL王者榮耀春季賽的亞軍。他經(jīng)常在微博中與粉絲心靈雞湯，因此被很多粉絲稱為“夢(mèng)老師”。

　　肖閩輝在一次采訪中說(shuō)道：“我向家人證明了，玩游戲不是不務(wù)正業(yè)。"這是整個(gè)采訪中，他說(shuō)的分貝量最高的一句話。我很喜歡夢(mèng)淚，因?yàn)樗�如他所說(shuō)的那樣，真正的做到了。這大概也是無(wú)數(shù)青少年所向往的，這不僅僅是他的一個(gè)證明，更是無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)，這都是事實(shí)，只是很少有人能做到如他那般。

　　有輝煌的時(shí)刻自然也有落敗的是時(shí)候，在20xx年4月的KPL聯(lián)賽中，肖閩輝被替換下場(chǎng)，那個(gè)夜晚，上萬(wàn)人無(wú)眠，只因心中的夢(mèng)被打碎。賽事過(guò)后，無(wú)數(shù)人都在罵他，大家也都勸他退役，肖閩輝就不，他說(shuō)他有一個(gè)夢(mèng)，他要拿冠軍，他不想為了錢放棄夢(mèng)想，退學(xué)，離開爸媽，是為了打職業(yè)，他出來(lái)就不是為了錢。夢(mèng)淚有夢(mèng)，作為夢(mèng)淚的粉絲，觀眾也有一個(gè)夢(mèng)，希望看到夢(mèng)淚拿著冠軍獎(jiǎng)杯站在KPL的舞臺(tái)上。

　　成功的背后都是滿滿的心酸，一度離夢(mèng)想如此之近，卻又如此遙不可及，夢(mèng)淚也曾失落，也曾自我懷疑。當(dāng)事情做到了一半你會(huì)怎么辦呢，也許堅(jiān)持得到的是夢(mèng)，放棄得到的是開心！你作何選擇！用游戲里的一句話來(lái)說(shuō)，到達(dá)勝利之前無(wú)法回頭！

　　”夢(mèng)淚“，追求夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)有艱辛的淚，淚水與傷并存。就像夢(mèng)淚說(shuō)的：我覺(jué)得所有的付出都是值得的，付出多少就會(huì)得到多少。

我的偶像作文6

　　白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風(fēng)自扇底來(lái)，計(jì)從胸臆出，指點(diǎn)江山格局。執(zhí)盞笑談間，道出天下大勢(shì)，看興亡成敗。在那被權(quán)力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。

　　諸葛亮，你是智慧的化身。“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。”隱于南陽(yáng)，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發(fā)。未遇明主，空有滿腔抱負(fù)難以施展。滿腹經(jīng)綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對(duì)三分天下，你將一切看得分明。魚到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情，意在天下的志向，是真誠(chéng)，是肯定。也許就是因?yàn)檫@份志同道合，你決意出山，伴于明主身側(cè)，并騎而行，共謀天下。

　　諸葛亮，你是成功的.象征。運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風(fēng)，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的那把羽扇，曾搖起過(guò)長(zhǎng)江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！

　　諸葛亮，你是忠義的楷模。“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”凜凜《出師表》，那是一個(gè)臣子灑淚泣血的表白。“北定中原，興復(fù)漢室”，“受命以來(lái)，夙夜憂慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱贊曰：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。

　　諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都?xì)w于寂然。然你對(duì)劉備，對(duì)蜀漢的一腔赤誠(chéng)，一片丹心可昭日月，遺萬(wàn)世而不朽。

　　這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！

我的偶像作文7

　　其實(shí)在《極限挑戰(zhàn)》孫紅雷這個(gè)明星就被我們所熟知，而看了《極限挑戰(zhàn)》以后，可能大家對(duì)他的印象更加深刻了。以前在我們看來(lái)，孫紅雷就是一個(gè)比較高冷的人物。而在《極限挑戰(zhàn)》以后，我們開始覺(jué)得他很搞笑，特別搞笑。可是他搞笑背后的另一面是我們小不出來(lái)的。

　　或許在我們眼里，孫紅雷現(xiàn)在擁有如此大的成就。他的家庭背景應(yīng)該也是很好的。然而事實(shí)并非如此，他的家庭條件并沒(méi)有那么好。這他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他的母親下班后還要去撿破爛來(lái)補(bǔ)貼家用。他的母親也曾讓他放學(xué)后和他一起去撿，而作為小孩子的他肯定會(huì)拒絕的，這很正常。可是從那以后，孫紅雷就開始變得孤僻，沉默。而終于有一天，在他放學(xué)的時(shí)候，看到母親正在朝別家借錢的時(shí)候，那一家一聽到這些就馬上關(guān)門。他決定要和她的'母親一起去撿破爛。而撿破爛的，條件比較艱苦。對(duì)于現(xiàn)在很多人來(lái)說(shuō)，都無(wú)法忍受那份臟的。看到這里，我無(wú)法想象我們面前的這個(gè)搞笑的"顏王"是如此的心酸。

　　而還好，他的幸運(yùn)也應(yīng)該對(duì)得起他的努力，所以他考上了中央戲劇學(xué)院。他的母親也是揣著自己比較不舍得用的錢來(lái)北京去看望兒子。當(dāng)時(shí)孫紅雷的同學(xué)都吵著要她的母親請(qǐng)客。而她高興的答應(yīng)了。因?yàn)槟切�學(xué)生的家境都比較好。也點(diǎn)了不少菜。可是他母親毫無(wú)不舍之意。但是他請(qǐng)了他們吃飯之后自己回家買的票都是硬座。特別遠(yuǎn)的路，他為了自己的兒子愿意受這份苦，所以有這樣好的母親，才練就了這么好的孫紅雷。

　　慢慢的，孫紅雷發(fā)展好了，變成了一線演員。當(dāng)然他肯定也讓他的母親享福了，可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)幾年，他的母親因?yàn)椴≈赜肋h(yuǎn)離開了他。失去了母親的他當(dāng)然是非常痛苦的。可是生活還是要繼續(xù)。他知道對(duì)他母親最好的報(bào)答就是讓自己變得更好。所以，在他失去了母親之后，他的演技變得更好。他開始突破自我，嘗試不同的角色，也在角色里注入嶄新的東西。他對(duì)于演戲變得更加執(zhí)著，演技也成熟了不少。也獲了不少獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在我們所看到的"顏王"孫紅雷就有一種喜感，他也向我們傳遞了很多正能量。可是他背后艱辛我們所知道的只是一些，可能更多痛苦只有他自己知道吧。不管怎樣，希望他一直開心。

我的偶像作文8

　　前些日子有朋友問(wèn)我追不追星，我笑了笑說(shuō)，不追，因?yàn)槲倚闹幸恢倍加幸粋�(gè)偶像。

　　黝黑的圓圓的大臉，不算高，即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實(shí)，總帶著點(diǎn)老農(nóng)民進(jìn)城的味道，她就是我的老爸。

　　小時(shí)候，我是不大喜歡他的，從小因?yàn)閶寢尮ぷ魈貏e忙，都是他帶著我在奶奶家和外婆家來(lái)回穿梭，一會(huì)兒寄養(yǎng)在這家，一會(huì)兒寄養(yǎng)在那家，但我跟外婆的感情特別好，所以后來(lái)就干脆把我丟在外婆家了。

　　到兩歲半時(shí)，他來(lái)接我回城里上幼兒園，我哭鬧著不愿走，他一生氣，一腳把我踢得跪到地上，兩個(gè)膝蓋都擦得血淋淋的，現(xiàn)在想來(lái)，或許是因?yàn)樗�太著急，而且沒(méi)有帶小孩的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)連哄帶騙，只好下了硬手。

　　到了幼兒園，我很調(diào)皮，愛搗亂，經(jīng)常傷人。他負(fù)責(zé)接送，所以幾乎每次來(lái)接我他都要被老師教訓(xùn)，回到家他也不知該怎么教育我，只會(huì)打我，那時(shí)候我就想如果是媽媽她會(huì)怎么對(duì)我？年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。

　　上了小學(xué)，剛一年級(jí)的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著越來(lái)越大，又先后擔(dān)任了學(xué)校許多職位，還為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。

　　漸漸的，我不僅能把學(xué)校所有的活動(dòng)搞得有聲有色，成績(jī)也穩(wěn)居前列，更值得一提的是，我考上了全市最好的中學(xué)，而媽媽正是在這個(gè)學(xué)校教書。爸當(dāng)然很自豪，只是嘴上不說(shuō)罷了，那天好不容易媽媽在家吃了頓飯，她告訴我：老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽了不好意思地?fù)蠐项^，憨憨的笑了。

　　升入初中，我受到的約束突然多了，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。我們的.教室離媽媽的辦公室很近，我們也經(jīng)常因?yàn)槟芏鄬扅c(diǎn)兒作業(yè)而不去吃飯，所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時(shí)候給我捎飯，于是每天幾乎我還沒(méi)起床的時(shí)候老爸就開始起床給我做飯，晚上我加班學(xué)習(xí)到深夜，他也陪著，等我睡下，他又給我洗衣服。

　　他總是說(shuō)我缺心眼，可是他對(duì)我的好，我都一一記著呢。

　　這就是我爸，急性子，愛做飯，偶爾會(huì)帶我出去玩，雖然有時(shí)候?qū)ξ乙�求很�?yán)，可我知道他是為我好。

　　有他這樣的偶像在身邊，即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼！

我的偶像作文9

　　少年的肩能擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個(gè)耳機(jī)里的男孩。

　　題記

　　少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，一心追夢(mèng)，不懼傷痛。只因?yàn)椋�他是少年�?/p>

　　我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來(lái)的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺(tái)上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅(jiān)定的光。他走進(jìn)我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。

　　我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng)作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會(huì)有新的相逢，將溫暖延續(xù)”寫進(jìn)了我的心坎兒。他寫作時(shí)眉目舒展開，白皙修長(zhǎng)的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來(lái)，他將陶淵明的.詩(shī)唱成歌，他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續(xù)三年登上聯(lián)合國(guó)，代表中國(guó)青年演講，又是兒童基金會(huì)大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動(dòng)力。

　　我喜歡他，忠于人品，他對(duì)所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動(dòng)我的心弦。記者問(wèn)他的偶像是誰(shuí)，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來(lái)，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認(rèn)真的光，“因?yàn)樗�是女生，�?yīng)該尊稱。”他會(huì)在節(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演，會(huì)扶摔倒的粉絲，會(huì)給老奶奶指路他永遠(yuǎn)用最紳士溫柔的方式化解尷尬。

　　一顆心，只能被一個(gè)名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒(méi)有淤泥。他是我墮落時(shí)的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬(wàn)千星辰溫柔謹(jǐn)慎地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他正年少。他一舉一動(dòng)鼓勵(lì)著我，同時(shí)，也讓我成就了更好的自己。

我的偶像作文10

　　“有人的地方就有紛爭(zhēng)，有紛爭(zhēng)的地方就是江湖，人就是江湖。”每每讀到這句話時(shí)，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”這是他一生成就的形象寫照。“書到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多。”這是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對(duì)我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他的書，更教會(huì)了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)�鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開始我們球隊(duì)的'優(yōu)勢(shì)很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了。看著隊(duì)員們一臉無(wú)所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊(duì)輸了……”

　　由此為導(dǎo)火索，我們隊(duì)開始內(nèi)訌，而我們的對(duì)手則在旁邊看笑話。正在爭(zhēng)吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的不是對(duì)手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽。“明白別人容易，明白自己甚難。”金庸先生的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬(wàn)苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過(guò)如此，而本來(lái)拿在手中的物事，卻反而拋掉了。”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來(lái)，還要珍惜當(dāng)下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財(cái)富。他走了，但正如臧克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著。”

我的偶像作文11

　　你是否觀看過(guò)這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)花樣滑冰。沒(méi)錯(cuò)，在眾多奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，花滑是較冷門的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而我的偶像就在這項(xiàng)冷門且艱辛的運(yùn)動(dòng)中成為一顆懸掛在奧運(yùn)會(huì)上最閃耀的恒星。

　　我的偶像叫羽生結(jié)弦，或許你并不了解他，但他的事跡卻享譽(yù)亞洲，2014年2月，年僅19歲的羽生結(jié)弦奪得了索契冬奧會(huì)金牌，成為亞洲首位男子單人滑冠軍，自此后，他曾獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽、平昌冬奧會(huì)冠軍。同時(shí)19次打破花滑世界紀(jì)錄，是ISU認(rèn)可的國(guó)際比賽中完成后外結(jié)環(huán)四周跳的第一人，而擁有這樣一番成就的花滑選手如今僅26歲，實(shí)在讓人驚嘆不已！

　　一曲《晴明》，一雙冰刀鞋，平滑如鏡的冰面上，一襲白衣，少年仿佛在一片白茫茫的大雪中翩翩起舞，他優(yōu)雅地展開雙手，繞著場(chǎng)地輕快地舞動(dòng)著。隨著跌宕起伏的音樂(lè)，我的心也跟著激動(dòng)起來(lái)！容顏如玉、身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍，這樣的他怎能不讓人愛！比賽結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)風(fēng)暴般的掌聲，觀眾們的喝彩聲推向高潮。在平昌運(yùn)動(dòng)會(huì)中，羽生結(jié)弦在冰上完美演繹了這套動(dòng)作，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下聞而這背后的心酸卻鮮有人知

　　在此前的自由滑，7個(gè)跳躍動(dòng)作中，羽生卻因嚴(yán)密賽程，生活不規(guī)律發(fā)揮失常，于是，在那片潔白的.冰面上，他一次次摔倒，一次次地爬起來(lái)，堅(jiān)硬的冰面摔破他的頭，瞬間鮮紅的血液涌了出來(lái)，淌到臉頰，冰面潔白的冰上，染上了他的熱血，他一次次的爬起，眉頭緊鎖的疼痛從頭頂一直蔓延到全身，即使身體再度失控，他也緊咬著牙關(guān)不放棄，這種堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，值得我去學(xué)習(xí)。雖然這場(chǎng)比賽中他失去了冠軍，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志，不屈服的精神，將永遠(yuǎn)屹立在我們心中的最高峰！

　　運(yùn)動(dòng)不分國(guó)籍，體育精神無(wú)價(jià)！我相信未來(lái)的花滑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上會(huì)有更多的選手，但羽生結(jié)弦，還有他的事跡，他的榮耀終將化成花滑場(chǎng)上一顆永遠(yuǎn)璀璨的恒星！

我的偶像作文12

　　勇敢、真誠(chéng)、矢志不渝、百折不撓、不慕名利、不戀女色他是千百年來(lái)神話里執(zhí)著堅(jiān)定的苦行僧，他是書頁(yè)里飄然遠(yuǎn)行的謙謙君子，他是將自己獻(xiàn)上理想祭壇的犧牲者。

　　乘著一片木板，晃晃悠悠的來(lái)到寺院，剛出生的玄奘就已被上天注定就是一名小和尚。不知父母，不知家鄉(xiāng)的少年玄奘，沒(méi)有因?yàn)樗略褐惺筹栆屡�的生活而放棄尋找父母，尋找他的家。十幾歲的他懇求方丈告訴他，他的經(jīng)歷。找到母親后，他從江州一路向北。他仔細(xì)的`侍奉生育他的母親，他為父親的悲慘遭遇充滿憤怒，怕使母親更加傷心難過(guò)，卻從不在母親面前表露。孝是源于內(nèi)心的悲憫，他對(duì)這個(gè)世界一切受苦的人心中有著憐惜，他想要解救這個(gè)世界所有的苦楚，這是他成佛的根由。

　　觀世音菩薩上長(zhǎng)安選取取經(jīng)人，被他的孝順、悲憫、純良感動(dòng)，將他定為了取經(jīng)的不二人選。在唐王面前，他輕聲一諾，便西去一路十萬(wàn)八千里。一介布衣和尚，身無(wú)凌云之功，體無(wú)力拔山兮之能。一路山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，豺狼虎豹，他全力以赴，再不回頭!在作者的筆下，他心慈面善、吃齋念佛;他沒(méi)有本領(lǐng)，卻胸懷天下，弘揚(yáng)佛法，惠及百姓。一路西行，幾多磨難，求得真經(jīng)。與其說(shuō)他是金禪子轉(zhuǎn)世，有佛祖如來(lái)和觀世音菩薩的庇佑;不如說(shuō)是他的真誠(chéng)與執(zhí)著打動(dòng)了作者，作者讓一個(gè)凡夫俗子因?yàn)槔硐耄�成了一名圣僧�?/p>

　　他還是一名真真正正的君子!路過(guò)西牛賀州，四位菩薩齊下凡，變做妙齡女子，欲考驗(yàn)唐僧師徒的決心與定力。唐僧無(wú)論母女四人如何炫富，如何勾引都不上當(dāng)，閉眼念佛。如果說(shuō)這還不算什么，女兒國(guó)里美麗智慧的國(guó)王，對(duì)他一往情深，也沒(méi)有讓他放下對(duì)佛的向往。取經(jīng)路上師徒四人路經(jīng)各國(guó)，他不僅不應(yīng)各國(guó)招親，還拒收各國(guó)的一切財(cái)物、禮品，無(wú)償?shù)膸椭�各個(gè)國(guó)家。取經(jīng)結(jié)束后，通天河的陳家莊一莊老小日日請(qǐng)客，月月敬香，欲請(qǐng)他們四人在莊中養(yǎng)老，唐僧帶領(lǐng)徒弟們拒絕這無(wú)償?shù)南硎埽�整裝毅然回朝。歷經(jīng)數(shù)十年的辛苦，十萬(wàn)八千里遙遙路，終成正果。

　　哪怕他曾經(jīng)遇到妖怪就喊悟空救我!;哪怕他曾經(jīng)因?yàn)楸瘧懀�愚昧地趕走大徒弟;哪怕他耳根子軟，有時(shí)忠奸不分。但他仍是我的偶像---堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、勇往直前，能吃苦，不怕難的唐三藏。人生幾何，去日苦多，不憂過(guò)去，不畏將來(lái)，這便是他由凡入圣的旅程。

我的偶像作文13

　　從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語(yǔ)課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。

　　時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的.英語(yǔ)單詞，讓人看得眼花繚亂。

　　老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn))的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。

　　吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來(lái)，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ)，奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜，至今讓我受益匪淺。

　　吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè)，在快樂(lè)中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘，令我百學(xué)不厭。

　　老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過(guò)，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái)，心中萬(wàn)分感激，覺(jué)得這本書有千斤重，因?yàn)檫@本書中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵(lì)。

　　吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!

我的偶像作文14

　　偶像――多么熟悉的字眼，多么常見的人物，多么令人著迷的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

　　“那個(gè)明星帥呆了！”“那個(gè)明星酷斃了！”這些話大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質(zhì)，但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。

　　我的媽媽對(duì)與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠(yuǎn)尊敬、不會(huì)隨歲月而改變的獨(dú)一偶像。

　　她，沒(méi)有華麗的外表，但她有一雙勤勞的'手、一個(gè)充滿笑容的臉、一顆真摯的心，誰(shuí)會(huì)比她更美？她，沒(méi)有高超的技藝，但她會(huì)做飯、會(huì)為我們縫補(bǔ)衣服、會(huì)打掃家務(wù)，更會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我，誰(shuí)會(huì)比她更有能耐？她，沒(méi)有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動(dòng)的背影，她有在嚴(yán)冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰(shuí)會(huì)比她更打動(dòng)人？

　　我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛織入其中。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”回憶那時(shí)的情景，我滿眼的都是感動(dòng)，或許她是希望這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠(yuǎn)的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛將我緊緊地包圍。

　　我的媽媽，一位來(lái)自農(nóng)村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習(xí)的人。可她卻告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她希望我好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，更不是我們所能回報(bào)的。我們能做的便是讓她們開心，抓住每一個(gè)陪伴媽媽的機(jī)會(huì)吧，因?yàn)樗�把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

我的偶像作文15

　　歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執(zhí)政之道，賞英雄烈士的高尚氣節(jié)，評(píng)文人雅士的筆墨清雅。

　　從古至今，英雄層出不窮，沒(méi)人的腦海里都曾盤踞過(guò)一副畫面，心中都會(huì)烙下一個(gè)身影。當(dāng)然，我也不例外。

　　我有一個(gè)偶像，他距離我有千年時(shí)光，生活在那遙遠(yuǎn)的西漢，是個(gè)驍勇善戰(zhàn)的`將軍。

　　他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。

　　霍去病曾說(shuō)過(guò)：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營(yíng)里一人同這隔壁的地形斗爭(zhēng)到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標(biāo)記，只為里應(yīng)外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強(qiáng)，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過(guò)燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

　　漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來(lái)后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎(jiǎng)賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節(jié)，無(wú)不讓世人對(duì)他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因?yàn)樗�的驍勇，他的颯爽英姿，更是因?yàn)樗�的不屈�?quán)貴，高潔品性。

　　“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場(chǎng)。但這位本應(yīng)一生衛(wèi)國(guó)的將軍卻在正值壯年時(shí)早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說(shuō)，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場(chǎng)；他曾在月朗星稀的漫漫長(zhǎng)夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場(chǎng)上淡泊名利。

　　他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。

【我的偶像作文】相關(guān)文章：

「我的偶像作文」仰慕我的偶像01-27

我的偶像800字偶像作文01-18

我的偶像_描寫我的偶像作文900字09-24

我的偶像 作文01-28

作文我的偶像01-27

我的偶像-作文01-27

《我的偶像》作文01-28

我的偶像-作文01-28

我的偶像作文06-03

我的偶像作文01-27