我的好朋友作文

          時(shí)間:2024-01-25 13:08:04 朋友 我要投稿

          我的好朋友作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的好朋友作文

          我的好朋友作文1

            我有一位好朋友,不高的個(gè)兒,頭發(fā)特別長,好像幾個(gè)月沒理發(fā)了。嘴巴非常大,猶如大河馬的嘴,不過,他說起話來,那是滔滔不絕,就像魚嘴里吐泡泡,沒完沒了。大大的`耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚(yáng),但他才高八斗,學(xué)富五車,上知天文,下曉地理,無人能比。

            有一天晚上,我們?cè)谇u湖廣場(chǎng)不期而遇,他一見到我,就開始自吹自擂了。

            “徐世超,我問你一個(gè)問題,成嗎?”

            “我還怕你不成?”我神氣十足吹噓道。

            “那我問你,太陽系中有幾大行星?”

            “這還不簡單,九大唄!”我不假思索地回答。

            “哈哈,錯(cuò)了!是八大行星!”他一幅得意洋洋的樣子。

            “不可能錯(cuò)的呀!”我用手摸摸腦袋。

            “告訴你吧!”他拍拍肚子,挺直身子,神氣活現(xiàn)地說,“因?yàn)榈诰糯笮行翘×耍幸磺Ф鄠(gè)行星比冥王星大,所以把第九大行星‘開除’了!”。

            我頓時(shí)恍然大悟,連連稱贊:“高手!厲害!讓我佩服得五體投地!”。

            這樣的事例猶如天上的星星,舉不勝舉,這不,有一次,他來我家,,見我家有個(gè)大西瓜,又神氣地問我:“把這個(gè)西瓜切4刀,能變成9塊嗎?”

            我冥思苦想了好半天,就說:“不能!這怎么可能呢?”

            他向我借了把水果刀,三下五除二,切了4刀,果真變成了9塊。我見了,大吃一驚,對(duì)他更是贊不絕口。

            這就是我的好朋友——王浩航,他機(jī)靈、活潑、知識(shí)淵博。

          我的好朋友作文2

            在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

            一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過來,正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎]玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去,回家了。

            而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過來,這件事是我的'不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說,他講的也挺有道理的。

            “三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂時(shí)光吧!

          我的好朋友作文3

            “朋友”,你好!

            朋友,你可好?

            翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

            這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

            我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

            你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的'信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……

            然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

            那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。

            你走了,留下我獨(dú)守這一頁的精彩。

            它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

            朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

            朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

            哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!

          我的好朋友作文4

            我有許多的好朋友,和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

            他和我同歲,個(gè)子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的`眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。

            他不愛說話,但很愛折紙。每當(dāng)下課有空時(shí),他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙?jiān)谒窒聛砘胤w,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了,每次折好,他都會(huì)送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

            他不僅愛折紙,還樂于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對(duì)他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對(duì)我說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

            這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

          我的好朋友作文5

            我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的.眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子,特別挺,像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳,就像兩個(gè)大括號(hào),他的嘴巴不大不小,傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開,哇哇大哭起來,開心的時(shí)候就大笑起來,笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

            星期六,他來我家找我玩時(shí),我正在拼樂高,一看見他來了,興奮極了,連忙把他拉進(jìn)客廳,對(duì)他說:“你快來幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來,他看著圖紙,又看看樂高,叫我?guī)退伊慵N艺已剑已剑K于把所有零件找完了,他仔細(xì)地拼著手中的樂高,不一會(huì)兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來,里面有好多我不會(huì)拼的地方,都是他幫我拼的,過了一個(gè)小時(shí),所有的樂高都在我們的合作下拼完了,我對(duì)他豎起了大拇指。

            我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

          我的好朋友作文6

            我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。

            我的妹妹是個(gè)活潑可愛的女生,她個(gè)子不高也不矮,長著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說話一樣,嘴巴小小的,很可愛,一笑,就露出了淺淺的'小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。

            妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”,一般是由我來分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來比多少的,誰的星數(shù)多,誰就贏了,這就是看誰的手氣好了。游戲開始了,我們玩得不亦樂乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說:“妹妹,沒有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你。”話音剛落,妹妹馬上開心地笑了,媽媽說:“輸贏不重要,開心最重要。”

            我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。

          我的好朋友作文7

            我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?

            記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的'友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了,就說:“那就替我謝謝她哦。”說著說著,我們一起回到了教室。

            這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

          我的好朋友作文8

            我的朋友有很多,但最好的一個(gè)朋友是戶安洋。

            四歲的'時(shí)候,我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢,這得從一個(gè)故事說起。有一次,媽媽帶著我出去找朋友玩,找了幾個(gè)人,因?yàn)橄游业哪樅冢麄兌疾辉敢夂臀彝妗H缓螅乙姷搅藨舭惭螅敢夂臀彝妫瓦@樣我們倆成了好朋友。

            有一天晚上,戶安洋來我家找我玩,我正在睡覺。他就把我拉了起來說:“我們一起玩吧!”我說:“不了,你還是回家吧!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很困,不想和他玩。可是,這時(shí)候天越來越黑了,戶安洋很怕黑,不敢一個(gè)人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣,覺得他是一個(gè)膽小鬼。可是他是我的朋友,盡管很生氣,我還是把他送回了家。

            從上幼兒園開始,我和戶安洋一直都在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),能天天見面。從此以后,我們成了最好的朋友,整天在一起玩。有一天,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時(shí)候,戶安洋來了。他和那個(gè)打我的男生吵了起來,說:“為什么打我的朋友,如果再打他,我就叫老師了!”那個(gè)人一聽要喊老師,嚇壞了,早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命,我很感謝他。我覺得他很勇敢,不再是一個(gè)膽小鬼了。

            我喜歡我的朋友戶安洋。

          我的好朋友作文9

            我們每個(gè)人要是能有一位知心要好的朋友,我想,這一定是一件非常幸福和開心的事情。就像我,和我最要好的朋友便是我的同學(xué)小魏。

            說起來真是緣分,我們從一年級(jí)就相識(shí)了,“不,是幼兒園”,小魏不時(shí)提醒我,那時(shí)我們上的是同一家幼兒園,只不過時(shí)間短,和她還沒熟,小魏就轉(zhuǎn)走了。小學(xué)一年級(jí)報(bào)到那天,隊(duì)列里一個(gè)梳著高高的馬尾辮,穿著嶄新的連衣裙,肉嘟嘟的小胖臉的`小女孩正扭頭看著我,那不是我們小區(qū)里的魏弘悅嗎?從此我倆便一起牽著手上學(xué)放學(xué),成了形影不離,無話不談的好朋友。

            在即將到來的國慶節(jié),我和媽媽打算去姥姥家,我有一件唯一放心不下的事:我們一走好幾天,我的兔子怎么辦?我老爸?NO,一定靠不住,他自己有時(shí)候都懶得做飯,我怕我一回來,我的兔子早已餓成兔干兒去了天堂。

            我第一時(shí)間就想到了小魏,在我離開的這幾天,把我家小房的鑰匙交給她,只需她每天喂我家兔子一次,餓不死就行了。當(dāng)我試著把這一想法告訴小魏時(shí),真沒想到,小魏非常爽快地馬上答應(yīng)下來,她拍拍我的肩膀說:“你就放心吧,你回來后,保準(zhǔn)會(huì)讓你看到一只膘肥體壯的兔子的!”聽了小魏的話,我都要感動(dòng)死了,只是當(dāng)著同學(xué)的面,沒好意思擁抱她。

            小魏遇到不開心的事,也會(huì)首先找我傾訴,我遇到困難了,小魏爽快幫忙。我們不做朋友,誰信呢?

          我的好朋友作文10

            同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

            張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

            我們還有吵架的'時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會(huì)來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對(duì)他說:‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的。”他說:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對(duì)他說:“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

            聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋(gè)朋友。

          我的好朋友作文11

            朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開心時(shí)和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

            我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

            有一次,因?yàn)槲邑澩妫瑪?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來證明自己!”聽了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來,我每次上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的'。此時(shí),小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了。“星,做的不錯(cuò),但是不能驕傲。”“嗯,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

            小瑤啊!你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過的歡樂時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

          我的好朋友作文12

            我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

            xx是個(gè)落落大方的`女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)

            xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

            這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

          我的好朋友作文13

            我的好朋友劉夢(mèng)陽,她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

            有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒來接我,劉夢(mèng)陽就讓我跟她一起去吃飯。

            路上,劉夢(mèng)陽的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨兀课疫沒來得急說,劉夢(mèng)陽就大聲地說:“我們?nèi)コ悦姘桑 蔽抑缓猛饬恕?/p>

            到了面館,劉夢(mèng)陽就看見了一個(gè)個(gè)紅紅的.烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽的爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。

            吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽劉夢(mèng)陽又說:“爸爸,我還想吃一個(gè)。”叔叔說:“不行了,等會(huì)兒還要吃面。”

            劉夢(mèng)陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢(mèng)陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢(mèng)陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服。”

            劉夢(mèng)陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗。”劉夢(mèng)陽只好同意了。

            這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽!

          我的好朋友作文14

            在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著長長的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。

            她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說話,說得沒完沒了。上課時(shí),她總是認(rèn)真地聽老師講課,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!下課后總是和別人談?wù)勑πΓ偸窍矚g開玩笑。

            記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩,我們來到了一個(gè)公園,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的.內(nèi)心也是很善良的,有一次我跟她去圖書館借書的路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

            我和曉琳的關(guān)系很要好,剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)候的她梳著兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛。下課后,總是拉著我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的,真開心。

            她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。

          我的好朋友作文15

            圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的.弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。

            一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們?cè)诮兴V钡綃寢屪叩剿媲埃采匕褧鴱乃掷镒н^來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實(shí)的“小書蟲”。

            關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書,一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。

            你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。

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