描寫朋友的作文

          時(shí)間:2024-05-02 15:26:42 朋友 我要投稿

          描寫朋友的作文優(yōu)秀【4篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫朋友的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          描寫朋友的作文優(yōu)秀【4篇】

          描寫朋友的作文 篇1

            我有五個(gè)最好的朋友,她們的笑聲都不相同。

            劉笑語(yǔ)的笑是最逗的,因?yàn)椋男β曇恢痹诓粩嘣谧兓浩鸪酰皇前蜒垡徊[,嘴角往上一翹,露出她的小兔牙;接著,她才“吼吼吼,吼吼吼”地大聲笑起來,然后她就干脆張大嘴巴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈”,最后,是最折磨人的,“嘻嘻嘻嘻,嘻嘻嘻嘻”,聲音雖然又變小了,但是,讓人一聽這奸詐的笑,身上就起雞皮疙瘩,可真是要活活地折磨死人呢!

            何亦然和嚴(yán)英姿兩個(gè)人可不是那樣沒規(guī)矩,她們遇到開心事了,想笑,也是把小黑葡萄似的眼睛一彎,手掩著嘴偷偷地笑,而不像劉笑語(yǔ)那樣,像一個(gè)大男人似的.,笑得前俯后仰的,生怕別人不知道她在笑,一點(diǎn)都不淑女。

            孟思宇每次笑,都有個(gè)預(yù)報(bào),她像小孩子似的,先用小拳頭打一下別人,對(duì)別人撒個(gè)嬌賣個(gè)萌,接著則張開她那大嘴巴,肆意地哈哈大笑起來。只要一聽到她的笑,我有多少不開心的事,就都煙消云散了。

            王一諾好像整天都有煩心事一樣,遇到高興的事,我們都笑起來,可王一諾總是皺著眉頭,敷衍地笑一下。我們看她總是不開心,就一起開導(dǎo)她。現(xiàn)在,她也慢慢變了,遇到開心的事,都會(huì)跟著我們一起笑起來,這才像我們的好朋友嘛!

            我這五個(gè)“笑友”,各有各的特點(diǎn),這些笑一直陪伴著我,有了這些笑聲,我的生活才充滿了無限樂趣。

          描寫朋友的作文 篇2

            一般人應(yīng)該說都不希望別的人超過自己,那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了。可有一個(gè)人不是這樣想的,她就是我的好朋友張欣悅 。

            有一天夜里,我在房間里復(fù)習(xí),突然有人打來一個(gè)電話,我跑過去一接,聽聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑:這么晚了,又沒有作業(yè),她打電話來干什么 ?就沖著電話問:“誒!有什么事? ”張欣悅說:“明天要考試了,我來問幾道復(fù)習(xí)題”。呵!原來這事。她說:“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎?”我說:“不知道。”接下來她就把那道題答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想:知道還來問啥,浪費(fèi)時(shí)間。可她不厭其煩的又出了幾道題,我答對(duì)了,她就表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。要是沒回答出來,她就耐心地教我做,還教我一些英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了,她是在以這種求學(xué)的方式來告訴我一些我不懂得的題,讓我考個(gè)好成績(jī),我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),我這位同學(xué)真是一位好朋友!

            第二天考試,雖然并沒有那些題,她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好,還特意去幫助別人的人,真是不多呀!她確稱得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好,從來不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的樣子,把一些她不懂的問題,也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助,借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人,有才藝的人,她會(huì)的東西比我多得多,而她卻愿意跟我一起玩。

            我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西,她跟我打羽毛球,告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲,有時(shí)弄得我難以接受。但過后一想,這才是處于朋友的`關(guān)愛。現(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了,也進(jìn)步多了,這都與她的幫助分不開,她真是我的好朋友。

            我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí),無形之中增長(zhǎng)不少知識(shí)。跟她玩很開心,也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人,但我不怨恨她,我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友!

          描寫朋友的作文 篇3

            我很痛苦,我想我已經(jīng)就這樣在改變了自己。不知道是緣分還是巧合。媽媽要聽劉歡的“千萬次的問”,我所搜到,然后在電腦里播放……當(dāng)我在電腦放著這首歌曲。當(dāng)我看到那歌詞。我還是再問自己……

            暑假就要結(jié)束了,感覺過的很快,轉(zhuǎn)眼間我就要回到學(xué)校了,有一種說不出的解脫感,也有太多失落。這個(gè)暑假發(fā)生了許多的事也讓我感覺麻木不仁,不只所措。我想我還是太單純了。

            以前我有一個(gè)很不錯(cuò)的朋友,和發(fā)小差不多,我喜歡為他做一切事。我認(rèn)為我們很合拍,又說不完的話。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)都是我的一廂情愿,自以為是。如今的我發(fā)現(xiàn)他是在忍受著我的行為。可能很久以前就感覺到了他的無奈和郁悶,只是一直沒有做什么,我還是依然樂此不疲的糾纏他。真的很粘…粘的讓他幾乎沒有自己的空間。我很不知趣…我真很討厭…可是只要我們?cè)谕黄世铮黄炜障挛铱偸切枰阄彝妫瑢⑺闯闪俗约旱囊粋(gè)陪襯品。我希望他和我分享痛苦,快樂,嬉鬧。關(guān)心。嫉妒……因?yàn)樗娴氖俏易詈玫呐笥选N蚁M退窒硪磺小?/p>

            現(xiàn)在看來一切都是我的錯(cuò),我真的很自私,從今年的開始,我認(rèn)為自己做的有點(diǎn)過,以前只是任著發(fā)展認(rèn)為總會(huì)好的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的是過猶不及。我想我要慢慢疏遠(yuǎn)他,為的是給他自己的空間。但是卻發(fā)現(xiàn)還是不能,當(dāng)他在網(wǎng)上出現(xiàn)時(shí),當(dāng)他不在的時(shí)候。當(dāng)自己感到無聊的時(shí)候,當(dāng)自己感覺高興的時(shí)候。我還是不由自主的去騷擾他。告訴他。當(dāng)我忘了……忘了自己的目的時(shí)候,我真的再回憶,回憶過去的美好,回憶自己的無法承諾。自己真的很蠢。于是我告訴他,當(dāng)我大了要離開青島。不在這片土地做什么作為。至少出去看看外面的世界。其實(shí)本意是不要再騷擾他,還給他一個(gè)自己的空間的時(shí)候。他卻不讓我出去闖蕩,因?yàn)槲覜]有什么才能。沒是什么本事。但我本意不是這樣。我想他不明白我的本意。我也忘記了自己的本意。我說了希望他能在容忍我一年。當(dāng)我離開這片故里,踏上遠(yuǎn)航的旅程,一切都會(huì)想他希望的發(fā)展…我不想再讓他不高興。但是再這一年,讓我在自私最后一次吧…下個(gè)暑假你工作。我遠(yuǎn)航。

            或許看了這篇文章的人,少許的會(huì)認(rèn)為我很高尚或者說我很傻。但我認(rèn)為我只有傻,沒有高尚的行為。當(dāng)一個(gè)對(duì)好朋友對(duì)你不滿意的時(shí)候。并且知道原因。還去打擾人家。感覺自己很混蛋。別人夠痛苦了,還有什么意義再去糾纏。沒有快樂的在一起,那叫什么好朋友……我感覺自己很不稱職。我沒有做到一個(gè)為他著想的朋友,我將自己的快樂建立在他的痛苦之上。沒有記得他是一個(gè)需要自己空間的人。而我現(xiàn)在就是盡量少打擾他,只是認(rèn)他認(rèn)為我是他最好的.朋友,我需要的是尊重他。對(duì)他的對(duì)美好的回憶。不是憎恨。即使他不認(rèn)為我是他最好的朋友。當(dāng)然他對(duì)我做的都已經(jīng)足夠好。他容忍我的牢騷,我的打擾。他沒有對(duì)我有什么抱怨。只是我一次又一次的對(duì)他的行為,讓他感到很無奈。我也就發(fā)脾氣的對(duì)話或者他對(duì)別人的行為看出我真的太不適合他了,我走的太近了,讓他沒有自己的空間。他不好拒絕我。這可能是他這輩子都沒有想到一個(gè)人會(huì)這么打攪他。我明白。自己現(xiàn)在需要的是后退。然后默默離開。當(dāng)我給他的承諾早些來臨。當(dāng)他遇到他喜歡的人。我會(huì)離開…留下的是不再打擾…

            我很痛苦,我想我已經(jīng)就這樣在改變了自己。不知道是緣分還是巧合。媽媽要聽劉歡的“千萬次的問”,我所搜到,然后在電腦里播放……當(dāng)我在電腦放著這首歌曲。當(dāng)我看到那歌詞。我還是再問自己……

          描寫朋友的作文 篇4

            “叮鈴鈴……”放學(xué)了。

            小白兔興沖沖地跑回家。突然,被一條小河擋住了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            “嗚嗚嗚……”她急得哭了。

            小烏龜聽見了哭聲,便朝這邊走來,關(guān)切地問:“小白兔,你怎么不回家?”

            “嗚……,前面有條小河擋住了我。”小白兔一邊擦著眼睛一邊說,“我……我回不了家。”

            小烏龜撓了撓后腦勺,想了一會(huì)兒安撫著:“那你坐在我背上,我送你過河吧!”

            ……

            “到岸了!”小白兔走上岸后,高興地向?yàn)觚敁]揮手,擦干眼淚,向?yàn)觚數(shù)乐x,“謝謝你。”

            “不客氣!”小烏龜縮了縮腦袋,“我們是朋友應(yīng)該互相幫助。”

            小烏龜目送小白兔回家了!

            三年級(jí):林蕾蕾

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