蒲公英作文

          時(shí)間:2022-05-14 11:32:35 蒲公英 我要投稿

          【推薦】蒲公英作文4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】蒲公英作文4篇

          蒲公英作文 篇1

            讓我覺(jué)得很頑強(qiáng)的動(dòng)物有很多,有小魚、有蝴蝶,還有毛毛蟲。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強(qiáng),它不管怎么樣,都不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想,所以我認(rèn)為螞蟻是最頑強(qiáng)、最堅(jiān)持不懈的生命。

            有一天,我到樓下公園里玩。發(fā)現(xiàn)有只螞蟻在爬來(lái)爬去,我把這只螞蟻放在手中,螞蟻似乎非常憤怒,一直在不停地東突西沖,想逃出去,可是無(wú)論怎樣,我都不會(huì)讓它逃出去的,這時(shí)我非常生氣,拿起圓珠筆截它,可是它還是沒(méi)有放棄,因?yàn)樗溃灰叱鑫业氖终疲湍苤孬@自由。而我因此氣急敗壞,急忙拿出曠泉水,把水倒在螞蟻身上,對(duì)于它來(lái)說(shuō),水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當(dāng)它回過(guò)神后,快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎,蜷曲身體往干的地方爬去,我看見它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,螞蟻又被沖回水中。我想:“這只螞蟻應(yīng)該被我征服了吧”!不過(guò),它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳,不停掙扎,終于,它劃回了干的地方,繼續(xù)往前爬,螞蟻那求生的欲望令我震驚。

            螞蟻雖然渺小,但它卻擁有頑強(qiáng)的生命力和對(duì)自由的渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習(xí)。

          蒲公英作文 篇2

            有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開眼睛一看,啊!這是什么地方?陌生的樹,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來(lái)。

            一只蟋蟀看見了,就對(duì)傷心的蒲公英說(shuō):“聽我唱歌!”小蒲公英說(shuō):“不,我不聽,我要回家。”

            一只螳螂看見了,就對(duì)難過(guò)的小蒲公英說(shuō):“看我跳舞吧!”小蒲公英說(shuō):“不,我不看你跳舞,我要回家。”

            一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來(lái),就安慰蒲公英說(shuō):“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家。”小蒲公英說(shuō):“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下。”仙女說(shuō):“我明白了。”

            仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長(zhǎng),仙女說(shuō):“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著,小蒲公英睡著了。

            早晨,陽(yáng)光出來(lái)了。蒲公英睜開眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說(shuō):“這就是我的家。”小蒲公英可高興了,就對(duì)仙女和兔子說(shuō):“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

          蒲公英作文 篇3

            人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己。——題記

            那些年

            那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題;那一年,我們不為高考,只為爭(zhēng)取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。

            那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀,就能在自由的藍(lán)天下翱翔。可是那時(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。

            高中了

            在沒(méi)踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò),囂張揮霍過(guò),鋒芒畢露過(guò)……也記得,我放棄了很多。因?yàn)楦咧校曳艞壛藪甏В艞壛饲啻豪锉驹摶畹淖铐恋淖藨B(tài),放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我,記得很多。

            如今

            我能一起床,就坐定在椅子上看書;我會(huì)自覺(jué)地一整天呆在家里溫習(xí)功課;我會(huì)要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì)做那么多,全因?yàn)楦呖肌M耆珱](méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無(wú)論錯(cuò)了多少次還是堅(jiān)決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得,那時(shí)候讀書是一件很熱血的事。

            自由

            世界上有很多事,本來(lái)就是徒勞無(wú)功的.,但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達(dá)成。比如高考。

            我的青春,我的時(shí)間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復(fù)雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答,真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案。

            在世上不世俗根本活不下去,因?yàn)槲覀兌际鞘廊恕!灿?/p>

          蒲公英作文 篇4

            我是蒲公英,小名婆婆丁。也許小朋友們不太了解我,但你的爺爺奶奶、爸爸媽媽一定認(rèn)識(shí)我。因?yàn)槊康酱号ㄩ_的季節(jié),成群結(jié)隊(duì)的老奶奶們就會(huì)到處尋找我。

            我的葉子是從根部上面長(zhǎng)出來(lái)的,形狀像一排小尖牙,葉子的中間有一兩根花莖,花莖是空心的,折斷以后有白色的汁液。我的花是亮黃色的,由很多細(xì)小的花瓣組成。成熟以后我會(huì)變成一朵朵圓圓的小傘,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),我的小寶寶們就會(huì)隨風(fēng)飄呀飄,落到哪里就在哪里生根。山坡上,草地里,小路旁,花壇邊……隨處可見它們的身影。

            孩子們也很喜歡我呢!他們雖然不喜歡我苦苦的味道,但他們?cè)敢獍盐业男愦档娇罩校欢涠滹h散開來(lái)。我不僅能給孩子們帶來(lái)快樂(lè),還可以作為食物和草藥。我是一種傳統(tǒng)的野菜,可以涼拌、燒湯或炒制。雖然我有一點(diǎn)苦,但是我卻可以清熱解毒喲!如果你嗓子痛、感冒、發(fā)熱,我都可以幫到你。

            這就是我——小小的蒲公英,雖然沒(méi)有鮮花艷麗,也沒(méi)有小草青翠,但是卻一直努力地、不懈地為大家做著貢獻(xiàn)。

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