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青春在唱歌優秀作文850字（精選13篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的青春在唱歌優秀作文850字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春在唱歌優秀作文850字 1
“七色光，七色光，太陽的光彩，我們染著七色光，走向未來……”告別了孩童時代天真爛漫的兒歌，青春便一下子邁入了流行音樂風靡的時代張揚的樂風，動感的節奏正好應和著青春的`腳步，于是乎廣大同胞們沉迷其中忘乎所以。
請看下面幾個鏡頭：
鏡頭一
地點：校園林蔭路上。情景：“酒足飯飽”之后走在校園大道上，大概是很多同胞一天中最愜意的時光吧，大家三五成群，或懶洋洋，或急匆匆，但給大家嘴部來一個特寫，你就會發現，幾乎人人嘴中都振振有詞，哼哼嘰嘰，有時，還情不自禁地加點我肢體動作。“人生得意須盡歡”如此享受，豈不快哉！
鏡頭二
地點：教室內。情景：“叮鈴鈴……”下課鈴響了，又到樂隊開唱的時間了：三個人湊到一起，一人拿一話筒，開始故情高歌，先不管唱技如何，那架勢，那氣派，足以點燃全班人民的激情。
看完這兩個鏡頭有人可有話說了：“現在學生不好好念書，瞎搗鼓地么？”我也有話說了：“青春正是有了歌聲才變得多彩，學習生活中正是有了歌才變得昂揚向上，富于激情。”
考試又砸鍋了，學習又滑坡了，看著自己如“滑鐵盧”般下降的名次，你是否會唱起那首周杰倫的《蝸牛》：“我要一步一步向上爬……”排解掉心中的苦悶，用一點一點的進步，去實現那個大大的夢想？
很長時間沒回家了，又想念家中慈愛的爸媽了，你是否無奈地吟唱起南拳媽媽的《牡丹江》：“回不去的地方是家鄉，到不了的叫遠方……”讓鄉愁在悠揚的韻律中慢慢消釋，然后鼓起精神奔向那個“所謂”到不了的遠方？
終于回家了，但那壓不住的叛逆情緒又讓自己和父母吵架了，事后你是否會靜靜地哼唱那首《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話，別讓她受傷……”你心中是否會油然而生出一種愧疚，忍不住去跟爸媽道歉？
歌聲驅走了我們青春的煩惱，歌聲扮靚了我們單調的青春。口上唱歌，心中也要唱起青春的歌，莫等青春逝去空吟“我的青春小鳥一去不回來”，只要青春無悔高唱：“乘你給我的翅膀飛，飛多遠我都不會累。”
青春在唱歌優秀作文850字 2
有人用文字詮釋人生，有人以彩繪表達意境，有人以植花抒發壓力，我以歌唱讓青春變得更加精彩。
我坐在臺下欣賞合唱團優美的天籟之音，抑揚頓挫、悅耳動聽，時而萬馬飛揚之勢，時而飄渺虛無，緊緊扣人心弦，使人不由自主的跟著哼唱起來，因為這里面有青春的感覺！跟朋友一起唱KTV時，我也會全神貫注，以崇拜的神情來傾聽朋友的歌聲，因為我認為歌唱是一件很美妙的事情，聽歌亦是如此，都讓人不自覺的沉浸其中。
雖然我喜歡唱歌，但是我并不擅長唱歌。這很矛盾，上帝賜予了我一雙發現美的眼睛，卻沒給我創造美的機會。但這并沒有改變我喜歡唱歌的事實。
“當、當、當！”哇！怎么辦？這節課是音樂課，要考唱歌。這不，有些人興高采烈，有些人愁眉苦臉，我就屬于愁眉苦臉這一類的。考試開始了，有些人唱歌五音不全，甚至讓全班捧腹大笑！有些人唱起歌來則是如黃鶯出谷，令全班驚羨不已，也得到老師的贊美。馬上就輪到我了，我不禁開始緊張起來，腳底和手心開始冒汗，“下一個！”我忐忑不安地唱完，仔細的聽著講臺下的'嘰嘰喳喳聲，沒聽見說好聽的，也沒聽見說不好聽的。還好還好，這結果比我預料的好，起碼沒有人笑我也沒有人說難聽。我終于如釋重負，能放松下來聽別人唱歌了，我仔仔細細的觀察唱歌比較高分的人，“企圖”偷偷學到一些演唱技巧，畢竟沒有一副好嗓子的人后天再不努力就真的落下了。這次的音樂考試是我最難忘的一次，因為此次考試有人被班上灌上“唱歌達人”的外號，也有人被貼上“歌唱白癡”的標簽。
我聽到那些聲音十分悅耳的人唱歌時，不得不抱怨上天怎么這么不公平，于是我經常聽音樂，經常在家練習，雖說我媽也打擊我，說我跑調都跑到天上去了，但我并沒有放棄，以至于我現在的歌聲愈來愈動聽，我這不是夸自己，但是真的比之前我媽口中的“瞎吼”好多了。每當我的心情跌落到谷底時，我會以唱歌來排解自己的情緒，因為唱歌是一件讓人高興的事情，徜徉在優美的歌聲中，心情就會好些呢！所以我覺得唱歌是很好的休閑活動！在日常生活的勤奮練習唱歌的過程中，我已經收獲了自信，而且常常會不由自主的唱起歌來，我的青春要與歌曲相伴，我要唱出歡樂，拋棄憂愁，讓生命變得更加精彩。
青春總是變幻莫測的，困難并不一定是壞事，“塞翁失馬，焉知非福”嘛，如果我天生有一副好嗓子，還真不一定會愛上唱歌呢，正所謂“得不到的永遠是動力”，所以當我們遇到困難時，不要氣餒，因為我們正在成長。
青春在唱歌優秀作文850字 3
現在是我們最美好、最青春的年齡，我們是花季、是雨露、是甘泉，在生機勃勃的中國大地上，團結友愛，一起走在寬廣無垠的大路上！
——-題記
“我們走在大路上，意氣風發，斗志昂揚……”這歌聲來自2015年12月31日的花園弘正班成立儀式上，在臺上我們是如此的星光熠熠，常言道“臺上一分鐘，臺上十年功”，現在回想起我們為弘正班成立所做到的努力，不僅感概萬千。
“我們成立了花園弘正班，要舉行一個成立儀式來見證我們的成長，我們要表演節目，要評出你心目中的“各路英雄”，并寫出你的頒獎詞。我們還要邀請我們班的家長來和我們一起見證，同學們要積極參加呀！”鄭老師話音剛落，班里面立即就熱鬧起來，同學們興致勃勃，躍躍欲試。有的報名參加獨唱，有的彈鋼琴，有的彈古箏……我也想參加，可一想到要來那么多家長，那么雙眼睛盯著我看，我的心里直打退堂鼓，我還是安安靜靜的吧！
就這樣，我差不多和舞臺擦肩而過，但一件事卻峰回路轉……
一天，我們班民主推選我們班的“各路英雄”愛學習的、幫助同學的、愛集體的……老師讓我們寫頒獎詞，誰寫的好就有幸成為“頒獎嘉賓”，這也是一次登上舞臺的機會，我要把握住。我靜下心來，過去的點點滴滴都轉化成我筆下美麗的文字。文稿經過評選我有幸被選中，機會總是給有準備的`人的。只要努力就會有回報。
成立儀式上的重頭戲就是我們的大合唱，臺上我們的精彩就要有我們臺下的努力，我們日復一日的利用課下時間來練習，不停的編排動作、手勢，我們的指揮——-亓文迪更是不辭勞苦。嗓子都沙啞了，嘴上都上火了，但我們毫無怨言。
終于12月31日這天到來了，隨著主持人一報幕，花園弘正班成立儀式正式拉開帷幕。我們用沉穩、堅定的步伐走上舞臺，面對臺下的家長和老師我們思緒萬千，燈光灑在我們的臉上，明亮而且溫暖，看到臺下爸爸媽媽們鼓勵的眼神，我們更加自信！
悠揚而又美麗的歌聲傳出，同學們的歌聲在空中交織，團結的力量是這么不可思議，觀眾們洋溢在我們的歌聲之中，陶醉，忘我。欣賞的表情和認可就是對我們最大的欣慰。
也許沒有太多的掌聲，鮮花，但是有這首歌，有同學們，老師們陪在我們身邊再苦，再累的練習，也會感覺心里很滿足，很滿足……
青春在唱歌優秀作文850字 4
青春是人生長街上需要用來奔跑的賽道，我們的青春飛快地到來也會飛快地逝去。被風吹散，青春的故事填滿了每一張紙，散落在長街的每一個街頭。
問我青春是什么樣的？我怎么說得準呢？每個人的青春都不一樣。比如有時候，陽光能刺得你睜不開眼；有時候，那天空卻又藍的病態；再有時候，你會看見滿天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的階梯你會一步一步踏上并匆匆經過，每上一個階梯就能打開一扇門。當你打開青春，你會訝異——這是一片美麗的花園，讓你依戀。
青春的我們最美好，這不可否認。青春最能讓我們熱血沸騰，因為在那時，我們的血性會開始噴張，我們也許會沖動，也許會為了執念奮不顧身，也許還會孤獨會憂傷，有一點沉重的憂傷。可這也是青春的特性，生長在青春最罕見的血性。
青春誰做主？青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語言形容得無味，青春的平淡不能用語音形容得浮夸。每個人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們在這個世界上扮演了一個什么樣的角色，我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨一無二的色彩。也許還可以這樣比喻：青春像一場賽跑，人生像一場游戲，這場賽跑的輸贏、游戲的精彩與否，完全由自己掌控。人們常說的"命運弄人"只是一個不想再努力的借口，人們常嘆的"青春遠去"只是一個不想再年輕的說辭。
青春悄然來到時，會有無數人闖進你的生命。他們能在你的'生命和你一起跳上一曲華麗的關于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅強，有人會像輕煙般出現在你生命的重要列表之后消失不見……這些人會讓你脆弱讓你哭，讓你強大讓你笑，這些人會像紋身一樣無法抹去。這是一種矛盾的憂傷。
青春是一朵向上的太陽花，但在太多文字的描述下青春也和墮落聯系在了一起。花開花落，這太陽花會悄悄綻放，悄悄枯萎。若你努力花開滿地；若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢，也許那夢中有歡城或花園，也許夢中有廢墟，而我愿意躲在夢與記憶的深處歌唱，用歌聲唱著青春的憂傷，我更愿意在我的花園里，努力種下更多的太陽花。
青春在唱歌優秀作文850字 5
成長，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風順；成長，像一顆參天大樹，年輪里記載著我成長的過程。我的成長，如歌如詩，如夢如幻。伴隨著我成長的腳步，我長大了。
三年級的稚嫩，不知學習的重要，每每在學習上偷工減料，馬虎大意。作業時間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現在的我懂得了學習的重要性，認認真真對待學習。課桌前總能看到我伏案學習的身影。看到我愛學習的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的寵愛，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關心父母，看到別人擁有的.東西，就吵著讓父母買。六歲時，我看到父母辛苦賺錢的模樣，我似乎一夜之間長大了。從此，我去超市買東西不在樣樣都買，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺得我長大了。
兒時不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會讓原本快樂的生活變得黯淡無光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺；不敢在同學面前回答問題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫作，品味藝術的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會長成參天大樹。我勇于征服擺在面前的困難。現在的我，會毫不膽怯地登上華麗的舞臺；現在的我，會毫不退縮地在同學面前回答問題；現在的我，會毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫作。我長大了。
四年級之前，我并不能體會“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費時間，以為時間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭。可到了五年級之后，才恍然大悟，時間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費一分一秒的時間。有空閑時，我會拿出隨身攜帶的書看；在公交車上時，我會看英語書；在吃飯時，我會讓手機給我念書。我長大了。
我長大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長大了，時間的分秒我努力把握；我長大了，知識的大門向我敞開。我長大了，精彩人生我盡情品味。
青春在唱歌優秀作文850字 6
西郊城外的杏花村是個很美麗的村莊。
這里四季都很美，尤其是春季。清澈的流水在河里潺潺流動，沖擊石頭發出清脆之音。各種花競相開放，姹紫嫣紅。春天是那么的美麗……
人們總在歡聲笑語中渡過，特別是孩子們。一到春季，孩子們就拾起那一個個被遺失的風箏，放風箏，去咯！
不過面對如此美麗的季節，如此宜人的風光，十七歲的小夏卻無法看到春天的模樣。她自幼失明無法看到。
但她能聽到，她聽到了其它孩子們在春天里的歡聲笑語，感覺到上帝對她的不公。她把自己封閉起來，跟誰也不多說話，不多接觸。
直到有一天，那是春日的一天。
她像往常一樣在木棉樹下，曬著太陽，慢搖搖椅，戴著耳機，哼唱著手機里的歌，悠閑自在。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都牽手……”她不斷唱著，沉浸在自己世界里……
她從小就喜歡音樂，因為她覺得只有音樂才能讓她感覺到世界的美，才能發現春天的美。母親也曾鼓勵她好好努力，將來成為一位歌手。
不過她拒絕了，她說，她討厭人多的地方。其實哪是這樣，她不過在膽怯罷了。她也知道自己在膽怯，因為她和平常人不一樣，她不能看到。
聽著聽著，唱著唱著。她突然有了一絲憂傷涌上心頭，很快蔓延了她的全身，她晶瑩的淚珠開始在眼眶打轉，眼睛一閉，淚珠便落了下來。
春日的風兒輕輕的吹著，吹落了一朵白色的木棉花落在她的手上，捧起花兒放在鼻間，一股幽香浸滿了她整個鼻間。有一種沖動，她想知道這花兒的模樣。她想它一定很美吧！
可惜她無法看見，無法看見，她是一位盲姑娘。
她的淚珠不斷落著，像斷了線的'珠子，不斷落著落著，和那朵白色的木棉花落地上。
母親經過木棉樹下，發現她在哭。于是輕輕走到她面前握住她的手，張開雙臂給了她一個溫暖的擁抱，許久才放開。
母親輕聲安慰她:“相信我！你一定會好的。”
母親的話語像是一雙無力的手，安撫著小夏，給了小夏一些動力，她給母親一個甜美的微笑。
很多年以后，她成為了一位歌手，歌唱自己的青春。
青春在唱歌優秀作文850字 7
歌唱是青春的旋律，歌唱是青春的心聲，歌唱是青春的記憶。青春對我來說是珍貴的，無可替代的，青春的每一個旋律都使我難以忘懷，讓我來歌唱青春，歌唱它的無限美好。
歌唱是青春的旋律，撫出一曲青春的旋律，伴隨著昂揚的樂曲，讓我來為之歌唱。青春是人生路途上的一位導師，讓我在經歷了風雨后能褪去弱小無知的外衣，穿上堅強勇敢的新裝，不斷成長，充滿希望。青春記錄著我成長變化的模樣，在青春中，我逐漸成熟，遇事沉著穩重，沒有了曾經的叛逆和輕狂。伴隨著青春的旋律，青春所承載的思索與希望一起悄悄地鉆進了我年少的心房。
歌唱是青春的心聲，傾聽一次次青春的心聲，伴隨著沉穩的.樂章，讓我來為之歌唱。在青春的心聲里，我不斷積累學識，讓自己徜徉在知識的海洋，在長年累月的堅持下，在青春的洗禮下，我由原本無知的小孩長成了見多時廣的青少年。青春也隨之承載了我的夢想，兒時的愿望，童年的期盼，少年的抱負，青春的理想。追求你，企盼你，實現你，歌唱你，這些思緒都伴隨著青春的心聲在我的心中肆意生長。
歌唱是青春的記憶，重拾一場場青春的記憶，伴隨著的悠揚的音樂，讓我來為之歌唱。青春縱然美麗，但人生只有一次，青春沒有彩排，若虛度揮霍，便再無重來的機會。在我有限的青春里，我十分珍惜光陰，并不斷付諸努力，腳踏實地，堅持不懈，讓青春逐夢而行，不負少年時，爭過無悔青春，讓青春成為我記憶中最美的贊歌。
一顆顆明星在夜空中閃爍，發出燦爛耀眼的光芒，仰望星空，每一顆璀璨的明星下都是我難忘的經歷與成長，青春承載的每一個瞬間都值得我為之歌唱。歲月悠長，明星閃耀，青春帶給我的溫暖、希望和夢想，也照亮了我前行的方向，擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！
青春在唱歌優秀作文850字 8
青春是什么？青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志；青春是“海闊天空，獨來獨往”的瀟灑；青春是“零落成泥碾作塵”的傷感；青春是“化作春泥更護花”的英勇；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁；青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩如畫的幻想。
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情！有人說人生是一曲交響樂，那青春就是交響樂的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧！
我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧！遇到挫折，我們會憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經去決定。我們奮斗，我們堅強，為的只是同一個夢，這個青春的夢只屬于我們。
我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛！有人說童年是金色的'，回憶是紅色的，未來是藍色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情；激人向上的紅色，使青春還有著對未來的無限憧憬和藍色精靈般的幻想；青春是浪漫溫馨的粉色；青春是充滿生機的綠色；青春還是……青春是一個百花園五彩繽紛！
我想唱首歌！歌唱青春的短暫流逝！曇花一現是青春的特色，可誰能說它不美麗，正因為它的短暫，才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念！但不同的是，曇花謝了，可以再開，而青春卻只有一次。我想只要展示過，爭芳斗艷過便是無悔的青春。
朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧！
青春在唱歌優秀作文850字 9
青春，宛如一首悠揚卻又帶著幾分迷茫的歌，旋律中交織著憧憬與困惑，而我們在這獨特的曲調里，努力尋找著前行的方向。
剛步入高中，課程難度陡然增加，面對堆積如山的作業和頻繁的考試，我時常感到力不從心。曾經在初中成績還算優異的我，在高中的競爭中逐漸失去了優勢，看著不理想的成績，心中滿是焦慮與迷茫。未來的路該怎么走？我真的能實現自己的夢想嗎？這些問題如烏云般籠罩著我，讓我在青春的'道路上徘徊不前。
直到有一天，學校組織了一場勵志演講。演講者是一位曾經也在青春中迷茫，但憑借著堅定的信念和不懈的努力，最終實現夢想的學長。他講述著自己在高中時，面對成績下滑也曾一蹶不振，但他沒有放棄，而是靜下心來分析問題，制定計劃，一步一個腳印地努力。他的故事深深觸動了我，我意識到，青春的迷茫只是暫時的，只要我不放棄，就一定能找到屬于自己的方向。
從那以后，我開始認真反思自己的學習方法，向老師和同學請教。每天早早起床背誦課文和單詞，晚上做完作業后，還會花時間總結當天的學習內容。遇到難題時，不再逃避，而是主動思考，嘗試不同的解題思路。在這個過程中，我也收獲了許多。我學會了如何調整自己的心態，如何在壓力下保持積極向上的精神。
如今，我依然會遇到困難和挫折，但我不再迷茫。因為我知道，青春就是一場充滿挑戰的旅程，迷茫只是其中的一個音符。只要我們堅定信念，勇敢地去追尋夢想，就能在這迷茫中尋找到那束光，奏響屬于自己的青春之歌。
青春在唱歌優秀作文850字 10
青春，是一首充滿奇幻色彩的歌，夢想是那靈動的音符，現實則是跳動的節奏，兩者相互交織，共同譜寫著青春的獨特旋律。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，夢想著有一天能成為一名知名的畫家，用畫筆描繪出世間的美好。然而，隨著年齡的增長，現實的壓力逐漸襲來。父母認為繪畫不能成為一份穩定的職業，希望我能把更多的精力放在學習文化課上，將來選擇一個更傳統的專業。
我陷入了兩難的境地，一邊是自己熱愛的繪畫夢想，一邊是父母的期望和現實的考量。在那些日子里，我常常感到困惑和痛苦，不知道該如何抉擇。但心中對繪畫的熱愛始終沒有熄滅，我決定和父母坦誠地溝通。我向他們展示了我的繪畫作品，講述了我對繪畫的熱愛和追求，也表達了我對未來的規劃。
父母被我的堅持所打動，他們開始理解我的.夢想，并給予了我支持。從那以后，我更加努力地學習繪畫，同時也沒有放松文化課的學習。在學習繪畫的過程中，我遇到了許多困難，比如繪畫技巧的提升、靈感的枯竭等。但每一次想要放棄的時候，我都會想起自己的夢想，想起父母的支持，于是又充滿了動力。
在青春的道路上，夢想與現實的碰撞是不可避免的。但只要我們勇敢地面對，努力去尋找平衡，就能讓夢想在現實的土壤中生根發芽，綻放出絢麗的花朵。讓我們用夢想和現實共舞，譜寫屬于自己的青春旋律。
青春在唱歌優秀作文850字 11
青春，是一首歡快溫暖的歌，友情則是那動人的樂章，在青春的歲月里，奏響著溫暖的旋律，陪伴我們走過一段段美好的時光。
剛上高中時，面對陌生的環境和同學，我有些不知所措。是同桌曉妍，用她的熱情和友善，讓我很快融入了新的.集體。記得有一次，我在數學考試中失利，心情低落到了極點。曉妍看到我難過的樣子，主動過來安慰我，她幫我分析試卷上的錯題，耐心地給我講解解題思路。在她的幫助下，我的數學成績逐漸提高，也重新找回了學習的信心。
我們一起在課間討論難題，一起在操場上散步聊天，一起為了考試而努力奮斗。我們會因為一個笑話而捧腹大笑，也會因為一次爭吵而互不理睬，但很快又會和好如初。在那些青春的日子里，有她的陪伴，一切都變得那么美好。
有一次，學校組織文藝匯演，我們一起報名參加了合唱節目。為了能在舞臺上展現出最好的狀態，我們每天都利用課余時間進行排練。從歌曲的選擇到演唱的技巧，我們都認真對待。在排練的過程中，我們也遇到了一些困難，比如合唱的默契不夠、聲音的協調等。但我們沒有放棄，而是一起想辦法解決問題。
終于，到了文藝匯演的那一天，我們站在舞臺上，用最美的歌聲詮釋著我們的友情。臺下的觀眾被我們的表演所打動，響起了熱烈的掌聲。那一刻，我感受到了友情的力量，也明白了友情是青春中最寶貴的財富。
青春的友情樂章，是我們生命中最溫暖的旋律。它讓我們在成長的道路上不再孤單，讓我們的青春充滿了歡聲笑語。讓我們珍惜這份友情，奏響屬于我們的青春溫暖旋律。
青春在唱歌優秀作文850字 12
青春，是一首氣勢磅礴的歌，奮斗是它的節奏，在青春的舞臺上，我們用汗水和努力奏響勝利之歌。
高中的生活緊張而又充實，為了考上理想的大學，我每天都在努力奮斗。清晨，當第一縷陽光還未照進房間，我便早早起床，背誦英語單詞和課文；夜晚，當城市的喧囂漸漸平息，我還在臺燈下埋頭做練習題。
在奮斗的`道路上，我也遇到了許多困難和挫折。有時候，一道難題怎么也做不出來，會讓我感到沮喪；有時候，連續幾次考試成績不理想，會讓我對自己產生懷疑。但我知道，放棄就意味著失敗，只有堅持不懈，才能取得成功。于是，我調整學習方法，向老師和同學請教，不斷地努力和進步。
除了學習，我還積極參加各種社團活動和社會實踐。在社團里，我擔任了志愿者協會的會長，組織同學們參加各種公益活動，如關愛孤寡老人、義務植樹等。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，還學會了關愛他人，懂得了責任的重要性。
在社會實踐中，我參加了一次調研活動，深入了解了社會的現狀和問題。在這個過程中，我遇到了許多困難，比如調研對象的不配合、數據的收集和分析等。但我和團隊成員一起努力，克服了一個又一個困難，最終完成了調研任務。這次經歷讓我更加明白，奮斗不僅是為了自己的未來，更是為了實現自己的價值，為社會做出貢獻。
青春是用來奮斗的，奮斗的青春最美麗。在青春的奮斗旋律中，我們用汗水和努力奏響勝利之歌。讓我們堅定信念，勇往直前，在青春的道路上綻放出最耀眼的光芒。
青春在唱歌優秀作文850字 13
青春是每個都要經歷的時節，我也不例外。青春對我們來說是珍貴的，是無可替代的。青春流年。夢，從青春開始出發。追尋。青春代表我們的成熟。可是，他卻帶著危險性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚。
有人問過我你最美好的記憶是什么？我說是青春。清楚代表我們的成熟，飛揚的個性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個青澀的時代。讓我們不得不去面對他，記得有一次。我的.同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑，誰沒有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅信她有一天也會沖著他笑。過了三個星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時候總是瞟一下那個女生。直到第四個星期，女生忍不住了。對他說。你很煩。，你很惡心，不要再沒事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后，覺得非常好笑，為了一個女孩子，把學習放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開玩笑，青春教會了你不要自暴自棄。喜歡一個人，沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個人。隨著時間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說愛她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測，讓人無法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開你的心扉去感受一下吧！
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