致青春_650字
致青春_650字1
五彩的畫(huà)筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春——題記
紅青春是張揚(yáng)的，我們充滿自信，充滿希望，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們要用它創(chuàng)造輝煌。青春是激情的，我們充滿力量，充滿動(dòng)力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來(lái)。每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著，堅(jiān)強(qiáng)而有力量。縱使我們面前有再多的荊棘，相信以我們青春的力量，最終都會(huì)被我們斬?cái)啵晃覀兺黄疲豢傆幸惶欤覀儠?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽(yáng)。
青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。粉走進(jìn)青春的門檻，似乎變得懵懂起來(lái)，也許有了自己不能說(shuō)的秘密，也許有了一種說(shuō)不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過(guò)一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那樣一幅幅純真唯美的畫(huà)面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過(guò)早萌芽。多年以后，當(dāng)它成為一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛(ài)，粉的迷茫。黑每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣，代表了霉運(yùn)，用來(lái)比喻青春，似乎不妥。在我看來(lái)，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。獨(dú)生子，是現(xiàn)在青少年的特殊稱謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知，我們的精神有時(shí)是空虛的，內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o(wú)處傾訴。因此，只有將自己藏起來(lái)，有人喜歡黑色，因?yàn)樗亲钌衩氐摹Ｕf(shuō)深沉也好，說(shuō)耍酷也罷，甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當(dāng)責(zé)任來(lái)臨，我們會(huì)像長(zhǎng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。
青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！青春，黑的無(wú)奈，黑的彷徨。青春，等待我們書(shū)寫。多些暖色，少些冷色。
讓青春，綻放出多彩的花朵！
致青春_650字2
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自己的心走，不太和父母交流，反而會(huì)和自己朋友訴說(shuō)。青少年的我總對(duì)生活充滿希望，對(duì)旅程充滿渴望。面對(duì)奮斗、懵懂、失落、希望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自己的美好。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng)，青春是美好的象征，代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)青春才覺(jué)得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我；青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)快樂(lè)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng)；青春是一幅畫(huà)，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自己，勇敢的去追夢(mèng)！
青春有快樂(lè)也有悲傷，快樂(lè)的是我們有擁有了以前沒(méi)有的東西，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時(shí)在那高山上寫下的詩(shī)篇還記的嗎？在大海下許下的諾言還記得嗎？那是自己對(duì)青春立下的誓言，是的，自己應(yīng)該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)那一段青春美好經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂(lè)的成功！
致青春_650字3
時(shí)光將青澀變得成熟，把稚嫩脫變?yōu)榉�(wěn)重。有一段青春，將成為永恒；剪一段時(shí)光，放在最美的段落。好好珍藏留作永遠(yuǎn)。時(shí)光過(guò)去，歲月路過(guò)，只是多了道曾經(jīng)。
初春，校園里的桅子花開(kāi)了，那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著綠葉，像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。
號(hào)角吹起，揚(yáng)帆起航，乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā)，夢(mèng)想在這里起航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負(fù)夢(mèng)想，勇往直前。青春是我們一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服，把彎下去的腰又重新立起，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。
青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想要躲避，而是勇敢無(wú)畏的迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠(yuǎn)不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅(jiān)定，全世界都會(huì)為你上路！認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追，放肆去闖，帶著牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當(dāng)空而舞，但又和煩惱也有，但是他呢，無(wú)畏的追夢(mèng)，才知道結(jié)果，不負(fù)夢(mèng)想。
你仰望的，始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯(cuò)！你還普通，但是你越普通就越要懂得照顧自己，多些閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友、旅行。你看，你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能自己做好多好多事了，但是當(dāng)你意識(shí)自己真的長(zhǎng)大的那一天，卻發(fā)現(xiàn)很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言，青春是個(gè)短暫美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一只獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
致青春_650字4
一口氣讀完了一部好書(shū)，看的得酣暢淋漓，熱血沸騰，讀青春致我的青春有感400字。青春，多么美好的字眼，可惜它已不屬于我。為什么沒(méi)有人告訴我，喂，你的青春來(lái)了，好好珍惜，留下點(diǎn)美好的回憶。然后青春悄悄的來(lái)了，陪我走過(guò)那些歲月，若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我，我甚至不清楚它什么時(shí)候來(lái)過(guò)，然后就走了，悄悄的，如同它來(lái)時(shí)的安靜。青春如何逝去的，或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶，手表，西服革履的時(shí)候；或許在進(jìn)入職場(chǎng)，被社會(huì)染的面目全非的時(shí)候；或許在背井離鄉(xiāng)，一個(gè)人踏上夢(mèng)想的旅程，為了未來(lái)孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，到了今天，不再喜歡喧鬧，不再浮夸，只需要一杯茶，一本書(shū)，就可以和孤獨(dú)與寂寞抗?fàn)幰惶欤梢苑Q之為成熟，而這一切，不屬于青春。
不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始喜歡感慨自己老了，從弱冠到而立，本應(yīng)該是最美好的年華，無(wú)奈，也是最迷茫的時(shí)期。這段時(shí)期，我們成長(zhǎng)，成熟，太多的改變，太多的被改變，太多的無(wú)能無(wú)力，太多的無(wú)可奈何。終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)，趨近了成熟，才發(fā)現(xiàn)，我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠(yuǎn)，回頭看，那道岸風(fēng)景無(wú)限，太多的美好只能淪為回憶，我們從那兒出發(fā)，已經(jīng)遙不可及。
從十年前的`《夢(mèng)里花落知多少》，高中時(shí)代看的《此間的少年》，大學(xué)時(shí)代的《南理工風(fēng)流往事》，今天再看《致我們終將逝去的青春》，每個(gè)階段的身份不一樣，思想也大不一樣，或許十年后，二十年后，陪著孩子再看這些，我會(huì)一笑置之，只是現(xiàn)在，對(duì)于曾經(jīng)的美好，蒙昧的情感，以及書(shū)中所寫的生活無(wú)法釋懷，讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次，但是不再厭煩初中老師拖堂，不再畏懼高考的那些年，多么索然無(wú)味。
思緒因某個(gè)人被打斷，聊了一會(huì)QQ，發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少，想把看過(guò)這部書(shū)的感慨告訴她，卻終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)，有些話，徒增傷悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家時(shí)，天都變了。
一個(gè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)有時(shí)候便是永遠(yuǎn)，那些故事是否只是傳說(shuō)我不知道，我固然成為不了傳說(shuō)或傳奇，只是希望這個(gè)轉(zhuǎn)身還能回來(lái)，離去的并不算遠(yuǎn)。
致青春_650字5
回首歲月，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆，想抓住從前的美好，它卻如薄霧般消散，只留下幾縷游絲般的痕跡。
那一年，我們?cè)谝粓?chǎng)拔河比賽中收獲了成長(zhǎng)。
班主任拍了拍手，對(duì)我們激動(dòng)地說(shuō)：“這次我們不能再輸給五班了！”我們齊聲喊“是！”
為了這場(chǎng)比賽，我們已經(jīng)訓(xùn)練將近一個(gè)月的時(shí)間。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。如果這次再輸，這口氣就我們可能就永遠(yuǎn)也咽不下去了。
正午的陽(yáng)光格外猛烈，讓人只能把眼睛睜開(kāi)一條幾乎看不見(jiàn)的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑，不斷地講一些有趣的話，我們大笑，我們歌唱，不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣，在短短的幾分鐘，都變得那么清新、那么涼爽。
上場(chǎng)時(shí)，空氣驟然凝固，心跳聲成了我們的戰(zhàn)鼓，我們的背上似乎多了一份隱形的負(fù)擔(dān)，把我們壓得寸步難行。對(duì)手們喊：“一日為手下敗將，終身為手下敗將！”那時(shí)的我們，雖然個(gè)個(gè)咬牙切齒，但沒(méi)有反擊。
“拿繩！”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中。“拔！”在一瞬間，我們只有同一個(gè)信念，友情將我們的力量匯聚在一根細(xì)細(xì)的麻繩上。這三十秒，仿佛是永恒，又似一絲微風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
哨聲響起那一刻，我們頭腦里一片空白，全場(chǎng)沉默。這時(shí)，涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，把我們驚醒。不知誰(shuí)喊了一句，“我們贏了！”頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，我們的臉上全是水珠，有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容，終于舒展開(kāi)來(lái)；頭上的汗，凝成了一滴一滴的，掉到了操場(chǎng)的跑道上；她緊握的手，也慢慢松開(kāi)，上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻，是我們的時(shí)刻，是永恒，也是時(shí)間里的一滴晶瑩閃亮的水。
青春，是一種記憶，是一種信念，抓住那幾縷游絲般的痕跡，也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春，致我們的青春，致永恒的青春！
致青春_650字6
歲月的年輪從未停止過(guò)腳步，枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛，到最后無(wú)悔地塵歸；花蕾在春天里盡情地綻開(kāi)，到冬天里寒微枯萎；小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返，到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過(guò)，盡管只是那么一瞬。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎？不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎？
上了初三的你，少了許多昔日天真的笑容，是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口，已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張，讓心平靜下來(lái)，看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo)，用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo)，那么就算是跪著也要走下去！
你很懷念年少時(shí)的癡狂，也很懷念那些美好的過(guò)去，但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手，告別童真的自己，踏上青春都列車，窗外，小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞，青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮，都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫下的較為美麗的篇章罷了，有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶，把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里，當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景，可遠(yuǎn)觀而別褻玩。
十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦，所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的，沒(méi)有永恒的痛苦！滴血的歷練，艱苦的磨難，都不是人生的痛苦，而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖，在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈，那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞，你要確定前進(jìn)的路標(biāo)，拋除一切雜念，勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲，向人生之路更好地進(jìn)發(fā)！
致青春_650字7
點(diǎn)點(diǎn)的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂(lè)撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。
——題記
屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當(dāng)年純真真的我們也成為一段美好的過(guò)去。12歲，即將告別了那種天真無(wú)知，踏上了人生當(dāng)中的第一個(gè)絢麗的路程——那條路，叫青春。
又是一個(gè)令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空。狂風(fēng)用力拍打著窗戶，喊著要把教學(xué)樓吹翻。偏偏這時(shí)，學(xué)校要求進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排。“不近人情”的李老師似乎并不在意老天的臉色，還面無(wú)表情地在主席臺(tái)上講著什么。
人皆盡知，彩個(gè)排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊，說(shuō)過(guò)得快也快，說(shuō)過(guò)得慢也慢，總之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳，幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間吞沒(méi)，正想請(qǐng)求老師讓我們稍坐一會(huì)兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風(fēng)就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺(tái)，臺(tái)中懷著十分的敬意，沒(méi)有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅(jiān)持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華，我們享受快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)還有憂愁，把微笑獻(xiàn)給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點(diǎn)，因?yàn)槟菢雍翢o(wú)意義，只需把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)，青春權(quán)力全都握在我手中！
忽的憶起電視上報(bào)道的一個(gè)人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說(shuō)是全身無(wú)法動(dòng)彈。但他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰(zhàn)勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因?yàn)樗幌蛎\(yùn)低頭，熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！
年輕真好，我們有花一樣的年紀(jì)，牛一樣的健壯。追逐成功、夢(mèng)想還有很大的空間。這是因?yàn)槲覀冞�有青春。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一點(diǎn)一滴，用悠揚(yáng)的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
致青春_650字8
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)朋友們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從理想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的。有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū)，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和理想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
致青春_650字9
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事，有些人，會(huì)在不經(jīng)意間被迷失在時(shí)光洪流里，消散，淹沒(méi)。那時(shí)的光景依舊如初，時(shí)光翩躚，帶走那時(shí)歡笑的年少的我們，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，總角之晏，言笑晏晏，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要長(zhǎng)大。
有時(shí)候，原本以為，只要痛過(guò)了就什么都忘記了，但心里還不甘放棄，因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單，放進(jìn)去了的青春，走不出來(lái)的悲傷，卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。
苦等的幸福，只為那一句，當(dāng)年華未曾老去，我們還只是追夢(mèng)的少年！
恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò)，內(nèi)心滿是惆悵，孤獨(dú)的靈魂，總愛(ài)尋找“空山晴雨后，天氣晚來(lái)秋”的慰藉，雖是在奔跑，卻依然留戀不舍，一個(gè)人行走，卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。
一縷陽(yáng)光，傳遞一份溫暖，黑暗中強(qiáng)顏苦笑，有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天，偶爾的時(shí)候，也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾，頭頂壓著一片濃重的烏云。也許，就是這樣，任由雨絲肆意傾灑，在雨中獨(dú)自一人失意的漫步，也許，有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的角落里摟肩哭泣，也許是一整晚心神不寧，偷偷睡不著覺(jué)。
年少的我們，總會(huì)互相矛盾，喜歡自由，卻又怕寂寞，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng)，太多太多，給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們，有時(shí)候真的很奇怪，明明是不到一米的距離的教室，分班卻又難舍難離，好像是牛郎織女，隔了一條寬大無(wú)比的銀河，每年才能相會(huì)一次，其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn)，甚至一起回家，可是友誼就是這樣，容不下一絲一毫的距離和差距。那些年，那些光景，好友的重逢。也許有一天，我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切，學(xué)會(huì)著不再憂傷，因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶，為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備！
致青春_650字10
他不羈的臉，像天色將晚。她洗過(guò)的發(fā)，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴。我冬夜的手，像滾燙的誓言。你閃爍的眼，像脆弱的信念。貪戀的歲月，被無(wú)情償還。驕縱的心性，已煙消云散。瘋了，累了，痛了人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去，卻別有洞天。良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這年華青澀逝去，明白了時(shí)間。瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇。
身處青春時(shí)期的我們，懵懵懂懂，跌跌撞撞，瘋狂、傻笑、不羈，過(guò)后，我們遍體鱗傷，疲倦了，青春就像一場(chǎng)鬧劇，永遠(yuǎn)不停歇，而瘋狂的青春過(guò)后留下的只是蒼白無(wú)力，當(dāng)青春還在我們的人生中游走時(shí)，我們不應(yīng)該去讓活潑變成成熟的穩(wěn)重，那樣只會(huì)讓我們的青春空白，不留下一點(diǎn)痕跡，那么，這樣的青春還需要么？我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果每一個(gè)人都異樣的穩(wěn)重，那教室和學(xué)校會(huì)不會(huì)失去活力，走廊上會(huì)不會(huì)失去活潑的身影，我認(rèn)為，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該去刻意的讓孩子成熟起來(lái)，一切順其自然，不好嗎，當(dāng)小孩失去天性，當(dāng)少年失去青春，那樣的世界就沒(méi)有意義了。
海邊，一個(gè)身著白襯衫的少年，赤著腳，站在浪花之間，此刻，壓力以變得無(wú)形而無(wú)力，當(dāng)腳接觸自然，便會(huì)變回原來(lái)的你，原來(lái)的你無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有壓力，擁有著不羈的心理，可是，生活的壓力壓得你變了形，你覺(jué)得窒息，其實(shí)也沒(méi)有你想的那樣，這些壓力只不過(guò)是彩虹前的暴風(fēng)雨，雖不平靜，但也不猖狂，這暴風(fēng)雨過(guò)后，不僅會(huì)恢復(fù)平靜，而且彩虹也變得更有意義，不是么？
青春它瘋狂但也有人失去天性，每一分每一秒，青春不虛度。我們?cè)阢裸露男∏啻褐谐砷L(zhǎng)，在蔚藍(lán)色的天空下翱翔！
致青春_650字11
剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。
我高一了，從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境，變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂，高中三年，聽(tīng)他們說(shuō)，是極其累的。高一，你要有新的學(xué)習(xí)方式，還要進(jìn)行，一些試煉；高二，開(kāi)始復(fù)習(xí)，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學(xué)習(xí)；高三，無(wú)窮無(wú)盡的卷子，無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí)。或許，理應(yīng)是苦的吧。
我中考并沒(méi)有考好，去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候，我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣，也是，一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見(jiàn)識(shí)呢？教學(xué)樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重。或許，應(yīng)該，我會(huì)愛(ài)上它。
我還算外向，全班54個(gè)人，有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會(huì)冷傲，很熱心。我并不聰慧，學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái)，我接觸得慢，一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記，也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油，但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸，你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。
我們的老師很嚴(yán)厲，本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名，老師也不弱。事實(shí)上，她雖然嚴(yán)厲，卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們，只要我們守規(guī)矩，她不會(huì)說(shuō)什么，不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝，她說(shuō)，我不介意你們犯錯(cuò)，但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò)，他們都是外人，只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對(duì)待，但如果到他們的手里，就不知道會(huì)怎么處置你，我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤，但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住，我們是一家人。她的話讓我感動(dòng)，這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧，真的，我在短短的時(shí)間里，我就愛(ài)上了她。
高中給了我很多新奇的體驗(yàn)，我相信，我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校，是你們，一定會(huì)豐富多彩。
致青春_650字12
青春是一首歌，一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新；時(shí)而包容著旭日東升般的激情；時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔；時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀；當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這時(shí)，你不得不放棄你心中的最愛(ài)，沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’；當(dāng)你在夢(mèng)鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí)，青春的年紀(jì)也在悄悄增加，這時(shí)，你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼，離開(kāi)心愛(ài)的小床，開(kāi)始一天的奮斗。就這樣，你同那可貪玩的心作著無(wú)情的較量，在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí)，別緊張，別彷徨，青春的路途中少不了坎坷和荊棘，只要你坦然面對(duì)就一定會(huì)收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì)迎來(lái)燦爛的曙光；當(dāng)你面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)時(shí)，老師的失望同學(xué)的嘲笑時(shí)，別緊張，莫浮躁，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠自信，春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學(xué)會(huì)快樂(lè)。
當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí)，也許，其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠(chéng)的微笑快樂(lè)地對(duì)待同學(xué)，他們也會(huì)向你微笑；當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)差而亂發(fā)脾氣時(shí)，也許，你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋e氣餒，只要你保持一顆快樂(lè)的心，樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的碩果；當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時(shí)，也許，老師正在對(duì)你感到失望。別害怕，快樂(lè)、誠(chéng)懇、微笑著對(duì)老師道歉，傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，老師便會(huì)對(duì)你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌；青春的花苗需要我們培養(yǎng)；青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑；青春的果實(shí)需要我們品嘗！
青春不僅是生活中永恒的主題，還是一首生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠!
致青春_650字13
11月1日，這是一個(gè)值得銘記的日子。
這天，淅淅瀝瀝的飄著小雨。在家長(zhǎng)的見(jiàn)證下，在五星紅旗的見(jiàn)證下，14歲的我們高舉右手，莊嚴(yán)宣誓。從那一刻起，我們告別了童真，真正跨入一個(gè)繽紛多彩的青少年世界，感慨，期待，漸漸地環(huán)抱著我們，或許就如同期待著陽(yáng)光升起的那一霎那，萬(wàn)般滋味頓時(shí)涌上心頭。
14歲，是鮮花一般的美好歲月，同時(shí)，它也背負(fù)著一種責(zé)任，一種對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。“今日責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”這句鏗鏘有力的話，響徹腦海。
14歲的我們告別稚氣，送走純真，擺脫依賴，拋開(kāi)軟弱，14歲的我們選擇實(shí)干，選擇堅(jiān)強(qiáng)——這是14歲賦予我們的力量
14的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會(huì)到生活的快樂(lè)，人生的幸福。賜予我們陽(yáng)光雨露，清風(fēng)明月，彩云飛鳥(niǎo)；生活賜予我們親朋好友，機(jī)遇挑戰(zhàn)，歌聲笑聲。可以說(shuō)，我們生活中的每一點(diǎn)幸福、每一滴快樂(lè)，都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天，我們要感謝父母，感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷，感謝師長(zhǎng)，感謝他們的教導(dǎo)培養(yǎng)。你們煩惱著我們的煩惱，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。謝謝你們！謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們無(wú)悔的支持，是你們讓我們的每一步更加堅(jiān)實(shí)！
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳，我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達(dá)到成功的彼岸。就算不慎跌倒，我們也會(huì)微笑著，抬頭挺胸，重新站起來(lái)，我們會(huì) 得比別人更穩(wěn)、更高、更遠(yuǎn)。
如今的我們正如冉冉升起的太陽(yáng)，滿懷憧憬與夢(mèng)想，用點(diǎn)燃祖國(guó)未來(lái)的希望！
暮然回首，已過(guò)去十三個(gè)年華，失去的我們不再留戀，未來(lái)的我們充滿希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩，宣誓時(shí)的激情，溢滿我們的胸腔，久久不散。
青春，多么美好的青春。在這里，我們揚(yáng)帆起航！
致青春_650字14
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無(wú)比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負(fù)起一些擔(dān)子，開(kāi)始面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上，一個(gè)少年手拿著一本書(shū)，在斑馬線上，眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當(dāng)殘光掃過(guò)時(shí)，少年停下了腳步，轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間，只見(jiàn)少年攙扶著老奶奶過(guò)了斑馬線，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說(shuō)：“孩子，快回家休息吧！”少年無(wú)奈的搖了搖頭，書(shū)包往傍邊一扔，在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書(shū)包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒(méi)有感到青春的流逝，只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著，我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰(zhàn)：中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jī)單，我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭(zhēng)取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠(yuǎn)，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
致青春_650字15
又是一年畢業(yè)季，今年因?yàn)橛辛粟w薇的《致青春》顯得格外凄涼，因?yàn)橥瑢W(xué)們要離開(kāi)曾經(jīng)揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業(yè)，還代表著青春漸漸逝去。
我也自然地想起我的初中，想起了球場(chǎng)上的籃球。
也不知什么時(shí)候愛(ài)上籃球，喜歡上了NBA。初中三年，幾乎每天都要去籃球場(chǎng)和兄弟們打球。每天下最后一節(jié)課第一句話就是：打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語(yǔ)言。雖然沒(méi)有專業(yè)裝備，也沒(méi)有專業(yè)場(chǎng)地，但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱，也不論冬天有多冷，球場(chǎng)上總有幾個(gè)穿著各色球服的人在奔跳。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)好球會(huì)叫上半天，也有時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)球爭(zhēng)得面紅耳赤。但無(wú)論球場(chǎng)上吵得多厲害，在平常還是好哥們兒。
除了打球，我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒，每天早上到校是最遲的，家里用3個(gè)鬧鐘都沒(méi)用。一到周末，只要有熱火比賽的話，無(wú)論多早，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦前。
從前，我們最喜歡的就是挑解說(shuō)員的口誤，甚至有兩個(gè)哥們兒嘗試自己解說(shuō)比賽，把電腦開(kāi)成靜音，一邊看球，一邊解說(shuō)，弄得還有模有樣的，又是發(fā)短信，又是抽獎(jiǎng)，弄得大家一陣狂笑。那時(shí)候沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，有的只剩下籃球。
到了初三下期，有人準(zhǔn)備中考，有人準(zhǔn)備讀職中，大家的時(shí)間再也湊不到一起了，教室里沒(méi)有了我們的爭(zhēng)吵，顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關(guān)注結(jié)果，再也不會(huì)圍在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽。球鞋上也落滿了灰，球衣也壓在了箱底，籃球也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，落寞地躺在角落里。
而此時(shí)此刻，我坐在教室寫字的時(shí)候，有的兄弟在上班，有的與我一樣在奮斗。三年的同學(xué)就這樣各奔東西。上次回到學(xué)校，看著球場(chǎng)早已物是人非，突然感覺(jué)回一到從前。周杰倫的《回到過(guò)去》是一個(gè)多么美好的事情。過(guò)去，不僅有籃球，有歡笑，有淚水，還有那永遠(yuǎn)也替代不了的兄弟情。
是籃球把我們聚在了一起，現(xiàn)在偶爾聊天會(huì)談?wù)摶@球，沒(méi)有籃球，就沒(méi)有我們的情誼。
致我們漸漸老去的青春，致我們永遠(yuǎn)逝不去的對(duì)籃球的熱愛(ài)，致我們永遠(yuǎn)的兄弟情，致我的兄弟們。
【致青春_650字】相關(guān)文章：
致青春作文九篇03-31
致青春作文9篇03-19
致青春作文6篇03-04
致初三青春作文02-23
高三致青春作文09-07
【必備】致青春作文六篇04-11
【推薦】致青春作文7篇04-10
致青春作文合集五篇04-09
關(guān)于致青春作文3篇04-09
關(guān)于致青春作文4篇04-08