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奮斗,我的青春旋律作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的奮斗,我的青春旋律作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗,我的青春旋律作文 1
青春似水,少不了雨季所帶來(lái)的淡淡憂愁;青春似火,多了些花季應(yīng)有的豪情和壯志。青春時(shí)期是人生當(dāng)中最有活力和生機(jī)的一個(gè)人生段,在這樣美好的“季節(jié)”里,我們沒(méi)有什么理由不去好好把握!
青春就像出生的太陽(yáng),充滿朝氣,給人帶來(lái)陽(yáng)光的溫暖;青春就像自由飛翔的小鳥(niǎo),隨意灑脫,給人帶來(lái)美麗的夢(mèng);青春就像水中遨游的小魚(yú),輕巧靈活,給人帶來(lái)激流勇進(jìn)的勇氣……沐浴在青春的陽(yáng)光下,我們可以沉浸在書(shū)本中的一個(gè)個(gè)故事里面而歡笑落淚,我們可以為了一道不明白的題目而徹夜不眠,我們可以盡情地歡歌,我們也可以肆意地痛哭。因?yàn)榍啻,我們率性?/p>
走進(jìn)青春期,學(xué)習(xí)的壓力,親友的相處,身體的變化,都會(huì)讓我們感到一陣陣莫名的煩惱。其實(shí)上面所有的一切都是很正常的,但是很多人卻會(huì)產(chǎn)生消極悲觀的情緒,覺(jué)得自己的整個(gè)世界沒(méi)有了出路。這是什么原因呢?我想最主要的.是心態(tài),只要甘于現(xiàn)在所擁有的,只要勇敢地在學(xué)海中奮斗,只要積極去面對(duì)生活中的挫折,快樂(lè)似那永恒的陽(yáng)光,只會(huì)偶爾被烏云遮住。因?yàn)榍啻,我們更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
青春就像天山巔頂上的雪蓮,清香純潔,給人帶來(lái)美好的視覺(jué)享受;青春就像深藏海底的明珠,神秘珍貴,給人帶來(lái)巨大的想象空間;青春就像涓涓細(xì)流,清澈明凈,給人帶了歡笑背后的寧?kù)o……沐浴在青春的陽(yáng)光下,我們有什么理由逃避責(zé)任?我們又有什么理由不去好好把握!
因?yàn)榍啻,我們懂得奮斗!
奮斗,我的青春旋律作文 2
“一旦進(jìn)入初中,你就在為中考做準(zhǔn)備啦!”“初一是很關(guān)鍵的一年,要努力。 薄@些是我進(jìn)入初中就聽(tīng)到的最多的話。我知道這都是為我好,可是我無(wú)法做到一直努力地學(xué)習(xí),但無(wú)論怎樣,我都要努力去拼搏,去奮斗,哪怕沒(méi)有理想的成績(jī),也不會(huì)留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懶懶散散,一來(lái)是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的.緊張生活,二來(lái)是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)一次比一次差,我卻不以為然。可是當(dāng)我前桌的成績(jī)一次次超過(guò)我時(shí),我有些按捺不住了,開(kāi)始想要重新樹(shù)立目標(biāo),但總是事與愿違。
我不甘心,一次又一次地向他請(qǐng)教,平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教。回家后的第一件事也從看手機(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺(jué)的我,常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人,我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績(jī)完勝,我做到了!
驕傲使人落后,這話一點(diǎn)不假,飄飄然的我又開(kāi)始犯了老毛病,第三次月考成績(jī)一落千丈,這讓我感受到了前所未有的失落,我再一次下定決心“認(rèn)真,再認(rèn)真;努力,再努力”,我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了,我不停地提醒自己要堅(jiān)持,要奮斗。
成績(jī)出來(lái)的那一天,我欣喜若狂,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的奮斗結(jié)出碩果,青春是一首歌,奮斗就是它的主旋律。
奮斗,我的青春旋律作文 3
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌,想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái),我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的`教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家站成一條線,擺開(kāi)一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
奮斗,我的青春旋律作文 4
當(dāng)你聽(tīng)到“享受”這個(gè)詞的時(shí)候,你會(huì)想到輝煌的人生。也許這只是享受的表象,它的精神里可能有很多不為人知的秘密。
如果說(shuō)享受榮華富貴是一個(gè)人的追求,那么我想說(shuō)這個(gè)人至少精神上有點(diǎn)失態(tài),有多少古今名人(有志之士)都在追求榮華富貴,奢侈生活,精神享受,更高的享受。
我不能真正理解精神享受的含義,也不知道我追求的是不是精神享受,但我知道精神讓我感到輕松愉快。即使洶涌的海水也可以平如鏡。我熱愛(ài)大自然,我愿意享受大自然的美好,我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種寧?kù)o的'生活,不受世俗的束縛,能讓心隨風(fēng)而動(dòng)。學(xué)生稱之為“白日做夢(mèng)”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是白天做夢(mèng)。在我們看來(lái),這真的是白日夢(mèng)。前苦后樂(lè)。現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)候了。如果我們只想找樂(lè)子,那只會(huì)荒廢學(xué)業(yè),一事無(wú)成。
甜的總是在苦的之后,我們總會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)。我不喜歡現(xiàn)在想抽煙喝酒的中學(xué)生。如果這是一種享受,那將是最低的享受。
別忘了我們的職責(zé)斗爭(zhēng)。奮斗之后,就是享受。
奮斗,我的青春旋律作文 5
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人?墒,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給們甜蜜。們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自為什么不能像他一樣?墒,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的.。或許不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,相信努力奮斗的好處,相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗,我的青春旋律作文 6
年少之時(shí),人人都是時(shí)間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間,自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游,但很多人只會(huì)在大?煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華,結(jié)果,手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮斗時(shí),你不去奮斗,你要它干嘛?“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財(cái)富,因?yàn)榍啻赫秋L(fēng)華正茂之時(shí),你有充足的`時(shí)間去為自己的理想而奮斗,你不會(huì)有太大的壓力;因?yàn)榍啻赫浅瘹馀畈畷r(shí),你有充足的精力去應(yīng)對(duì)各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí),莫等白發(fā)空悲切!
“題詩(shī)寄汝非吾意,莫負(fù)青春取自殘!痹谠搳^斗的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗,而且知道老,也在為自己的理想奮斗,這就是一般人與成功人士的區(qū)別。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞!爆F(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華,趁時(shí)光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!
青春的力量是無(wú)可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無(wú)限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會(huì)以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報(bào)答你。但青春有極力離去,因此,讓我們?cè)谇啻褐袏^斗吧!有青春不奮斗,你要它干什么?
奮斗,我的青春旋律作文 7
生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟腵欲望,太多的不甘心,我們才會(huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的。或許不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗,我的青春旋律作文 8
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書(shū)架,我說(shuō)有的,他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書(shū)的書(shū)架,自己笑了笑說(shuō)有的`,那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以,那書(shū)架上還有書(shū)沒(méi)有看完的嗎?我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊,還有五十多本差不多吧,他說(shuō)看完了。額,感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的。看完了,反正這本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書(shū),但是還是要買幾本歷史書(shū)回顧一下歷史是怎樣的,我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度,很多高要求,感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買一本可以嗎?他說(shuō)再加一本?我在心里默認(rèn)了兩本歷史書(shū),是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè),叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了,但是他說(shuō)那個(gè)今早買,畢竟不會(huì)吃虧,早晚都得買的文科生。那本書(shū)之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò),他說(shuō)那本很重要,高三的文科生都用那一本,但是到了高三再買就太遲了,沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩,大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多,所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧,其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗,還可以有個(gè)伴,對(duì)吧。
奮斗,我的青春旋律作文 9
奧運(yùn)會(huì)到來(lái)了,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自身的奧運(yùn)會(huì),我心中的奧運(yùn)會(huì)是個(gè)綠色、文明的奧運(yùn)會(huì)!那時(shí)候,綠樹(shù)會(huì)越來(lái)越多,水會(huì)越來(lái)越清,魚(yú)兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去,好象在迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
花兒們穿上漂亮的衣服,等待奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的勝利喜訊。
舉辦奧運(yùn),我們的.心情多么激動(dòng),全世界的人們都在健身,迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。在我們學(xué)校也舉行“慶六一,迎奧運(yùn)”的手抄報(bào),為奧運(yùn)加油!為了這一天,我們等待了多少個(gè)日日夜夜。1932年劉長(zhǎng)春一人參加奧運(yùn)會(huì),雖然沒(méi)獲得勝利,但他取得了成功,他為中國(guó)奧運(yùn)邁出了第一步。,中國(guó)人僅差一票,失去了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。
薩馬蘭奇奧宣布20讓我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)人們歡呼雀躍,舉國(guó)歡慶。人們?cè)O(shè)計(jì)了奧運(yùn)吉祥物——奧運(yùn)福娃,分別貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,合起來(lái)的意思是“北京歡迎你”。
年奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)健兒大顯伸手的時(shí)候。
在,我們的金牌數(shù)是第3名,俄羅斯被我們打敗了,金牌數(shù)是第二名,20XX年我相信我們的金牌數(shù)一定是第一名。
讓我們一起為奧運(yùn)加油吧!
奮斗,我的青春旋律作文 10
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,首先是人們想得到的東西,第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì)想得到。
在小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn):你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。
我們對(duì)那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人,給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著,不停為夢(mèng)想奮斗的.人,給予贊揚(yáng)。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。
貝多芬,因?yàn)閳?jiān)持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè)家。愛(ài)因斯坦堅(jiān)持自身的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭(zhēng)取過(guò),努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!
奮斗,我的青春旋律作文 11
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的'童年,我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時(shí)間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開(kāi)始學(xué)走路,每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況,有兩種不同的方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國(guó)母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對(duì)自己的孩子說(shuō):“來(lái)吧,寶貝!站起來(lái)!”然后看著你的孩子爬起來(lái)然后摔倒,然后又爬起來(lái).
中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明,自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功,讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢!
奮斗,我的青春旋律作文 12
拂堤楊柳白沙,驚蟄初過(guò)三月桃始華。四時(shí)共話桑麻,每因雉趣消濃夏;天階乞巧織星,清輝皆入畫(huà);忽見(jiàn)鯉魚(yú)躍冰和雪嚼梅花。四季匆匆變遷,不知不覺(jué)又是一年。
——題記
感嘆之余,不禁惋惜。
時(shí)光一轉(zhuǎn),碧天、紅霞。一天時(shí)間匆匆閃過(guò),如一束光徑直滑過(guò),懷著滿腔惆悵走出校園。
大掃除、搬書(shū)、上課。一切都是那么平常……
上課老師雖然沒(méi)有講授正式課程,但講的.都是真理、哲理。一句句教誨孜孜不倦,一篇篇故事叩響警鐘。
語(yǔ)文課討論,若無(wú)其事,上臺(tái)卻手足無(wú)措,只得臨場(chǎng)吞吐,下臺(tái)一笑而過(guò)。聽(tīng)著別人演講卻羨慕不已,鼓掌喝彩,自己卻……嘆!佩服!
政治課,吸取教訓(xùn)。思考,苦思,冥思。雖只有一張思維導(dǎo)圖,卻經(jīng)“嘔心瀝血”,花費(fèi)不少心思。所謂的“演述”算成功,但距別人還差不少。嘆!佩服,努力,成功!
自薦為物理課代表,或一時(shí)興起罷。之前課代表競(jìng)選繁瑣:演講,上臺(tái),故放棄了機(jī)會(huì)。
寫(xiě)字,上課,寫(xiě)文章;聽(tīng)歌,背書(shū),寫(xiě)作業(yè)。還算是充裕,之后也可能會(huì)亦是如此吧。
開(kāi)學(xué),可謂是新的開(kāi)始,亦是新起點(diǎn)。拋去繁瑣之事,投身于學(xué)習(xí),讀書(shū),奮讀,苦讀!在此新的起點(diǎn)努力,加油,奮斗!
奮斗,我的青春旋律作文 13
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響,回首即將過(guò)去的2010,我也即將要告別我的母!L镄W(xué),即將步入中學(xué)的大門(mén)。
對(duì)于每一個(gè)小孩子,過(guò)年是自己心中最期望的?墒,當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,漸漸開(kāi)始對(duì)世事變幻有了自己不同的感受的時(shí)候,或許我們就不再期待“新年”的到來(lái)了。因?yàn)槊恳粋(gè)新年的到來(lái)就預(yù)示著自己又長(zhǎng)大了一歲,而長(zhǎng)大了懂事了,幼年的天真無(wú)邪就會(huì)漸漸褪去......
在2010年里,我對(duì)友誼有了深深的`感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼,而在不久之后,我就要告別我的朋友,步入中學(xué)的大門(mén)了。 如今,我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了,相反,我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望,讓自己能夠更加的投入到學(xué)習(xí)之中。六年級(jí)了,是最最關(guān)鍵的一年,如今,我已不是那個(gè)剛剛步入六年級(jí)的“瘋丫頭”了。我身上背負(fù)了父母無(wú)限的期望,期望我能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的中學(xué)。
當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候,讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學(xué)習(xí),努力奮斗,抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為自己的明天努力拼搏!
奮斗,我的青春旋律作文 14
它慢慢的生長(zhǎng)、發(fā)芽、結(jié)果,被風(fēng)雨侵襲,卻從不低頭,總是向著太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標(biāo)努力,奮斗,不斷進(jìn)取。
著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次考試落榜后,下定決心從醫(yī),一生精心研究,經(jīng)過(guò)二十七年的努力,寫(xiě)下醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì)遇到許多挫折,只要相信陽(yáng)光總在前方,朝著心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn),總會(huì)有成功的一刻。
愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”,他難過(guò)的`回到家,并下定決心長(zhǎng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗(yàn),終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西,對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰(zhàn)僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊,種向日葵,不斷收集陽(yáng)光,然后打敗僵尸。生活中,我們的目標(biāo)是戰(zhàn)勝困難朝目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落,但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光,向著心中的陽(yáng)光不斷奔跑,就有希望成功。
讓我們學(xué)習(xí)向日葵,它們堅(jiān)持向著太陽(yáng),因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)。我們也要向著陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗,因?yàn)槲覀円睢?/p>
奮斗,我的青春旋律作文 15
夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片,里面的英雄都會(huì)跆拳道,所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想,我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課,教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái),讓我們每個(gè)人踢,踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分,踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了,我用右腳使勁踢過(guò)去,“啪”的一聲,我感覺(jué)骨頭都要斷了,木板卻安然無(wú)恙。最后,我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的'鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練,仔細(xì)琢磨動(dòng)作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶,別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是得到回報(bào)后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢,我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力,總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”!
奮斗,我的青春旋律作文 16
我有一個(gè)小盒,里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子,爸爸說(shuō),他看這只小蟲(chóng)子綠光光的,挺好玩,就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒,看到一個(gè)像蒼蠅似的東西,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動(dòng),都沒(méi)有反應(yīng),爸爸說(shuō):“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!
我打開(kāi)盒子,伸手捏住它,仍沒(méi)有反應(yīng),頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處,上來(lái)把它扔在腳下,踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的<生命,生命>這篇文章,她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣的`鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她,得以生存。
然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗,沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái),正在生死邊緣徘徊時(shí),再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會(huì)更加速走向死亡。
奮斗,我的青春旋律作文 17
從我開(kāi)始奮斗吧。
我想,想要奮斗的人不止我一個(gè)吧,應(yīng)該是每個(gè)有上進(jìn)心的人都想奮斗。又有幾個(gè)人真正做到了奮斗呢?相信沒(méi)有幾個(gè)人吧。這樣一來(lái),我們就都是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”了。
那么怎樣才能真正的做到奮斗呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要下定決心,不是那種隨便一說(shuō),忽悠自己的決心。那樣的行動(dòng)都是在欺騙自己,欺騙自己的內(nèi)心。我們要真正的下定決心,每時(shí)每刻都要想著自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗,自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪,如果沒(méi)有了前進(jìn)的.目的,也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以,確定好自己的目標(biāo)是很重要的,這個(gè)目標(biāo)一定是那種對(duì)自己有益的,正能量的。
接下來(lái)就是行動(dòng)了,如果這一步做不好的話,那么照樣也是全盤(pán)皆崩。不過(guò)如果前兩步做好的話,那么這個(gè)行動(dòng)是肯定能做好的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)想明白了,那么這一步的核心是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是堅(jiān)持,不要放棄,不要覺(jué)得累了就不做了,不奮斗了,半途而廢的行動(dòng)算不上是行動(dòng)。只有堅(jiān)持下來(lái),才能算得上是真正的成功。
在我心中,這就是奮斗的三個(gè)要領(lǐng)了。如果認(rèn)真做每一步的話,那么我們必將擁抱奮斗的人生。
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