秋風(fēng)的作文

          時(shí)間:2022-09-05 09:51:46 秋風(fēng) 我要投稿

          【熱門】秋風(fēng)的作文匯總10篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】秋風(fēng)的作文匯總10篇

          秋風(fēng)的作文 篇1

            寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來,心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來,記憶如潮水般涌出來……

            我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧靜美好。

            祖母很愛我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會(huì)拿好東西給我。見我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。

            祖母是唯一一個(gè)肯聽我訴說心情的人,我生氣的時(shí)候,總會(huì)去祖母家訴說心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會(huì)了,我越解釋誤會(huì)越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見我,臉上笑開了花。她讓我進(jìn)去坐下,見我一臉的不高興,便問我怎么了,我說出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒來的及說點(diǎn)什么,祖母就意味深長地開口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會(huì)寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好啊!”

            我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒看見祖母在我走后臉上的痛苦。

            秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來了,陣陣寒風(fēng)吹來,吹來了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒一會(huì)兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒留意腳下的水坑。“啊!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來。埋怨自己在祖母死前都沒見她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……

            “呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?

          秋風(fēng)的作文 篇2

            湖波上,蕩著紅葉一片。如一葉扁舟,上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩。秋天是一位小姑娘有時(shí)害羞,有時(shí)生氣,就像要發(fā)脾氣

            一樣,秋天的風(fēng)在我的記憶中很深很深。

            樹葉隨著風(fēng)的節(jié)拍,在地上跳了一只華而茲舞,如此優(yōu)美,就連在一旁看的我,也進(jìn)入到其中的旋律之中了,這時(shí),風(fēng)早以飛起來了,從我剛出門,就感覺到了一股寒氣像我不來。讓我直打哆嗦,呼呼,風(fēng)真是好大呀,地上細(xì)小的沙子隨著節(jié)拍,一起得意地向空中飛去,沙子伴著風(fēng),一起捉弄著人們,撲到人們的臉上,真的很疼,有的沙子又吹到人們眼里,讓人真是很難受。街上行走的人,有的頭發(fā)都向上挺起來,樹兒們的枝葉左右搖擺,風(fēng)在戲弄著樹葉。秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀,從柳樹梢上刮過。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來。小草也趕緊彎腰來。那是看見秋風(fēng)的厲害有所害怕吧,秋風(fēng)瑟瑟呀!到了晚上,風(fēng)停止白天的戲耍,外面的風(fēng)就小了很多,不像白天那么冷呀,晚上是那么涼爽!我站在窗臺(tái)上,清風(fēng)吹拂在我的臉上,

            讓我感覺很涼爽很舒服,風(fēng)帶著淡淡的花香,真是好聞極了,秋風(fēng)真讓人捉摸不透。

            秋天的風(fēng)不像春天的風(fēng)一樣溫柔,不像夏天的溫暖,更不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨,它把夏天的炎熱沖洗掉,帶給我們的是陣陣清涼,這才是秋風(fēng)的真實(shí)一面。

          秋風(fēng)的作文 篇3

            她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的.。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

            三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)

            不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛啊)

            要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!

          秋風(fēng)的作文 篇4

            黃花堆滿地,伊人空佇立。

            ——題記

            “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個(gè)名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩,而是她的愁。她也固然成為了愁的代名詞了。

            “倚門回首,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的天真無邪。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶,對(duì)文學(xué)有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書,更喜愛詩歌。文學(xué)的汁液將她澆灌的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩不覺一驚,這詩傳到文人堆里更是好一陣騷動(dòng)。于是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長成。”趙明誠也是慕名而至,于是便有了這首《點(diǎn)絳唇》。

            “賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,云鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠既是門當(dāng)戶對(duì)又有著相同的愛好——金石研究。兩人真可謂是神仙眷侶,兩小無猜。

            真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后,不久趙明誠便病逝了,留下了李清照一人獨(dú)守空房。后經(jīng)朋友說媒,與一個(gè)叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個(gè)偽君子。婚前對(duì)李清照無微不至,結(jié)婚了便兇相畢露了。原來他是為了李清照收藏的字畫與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個(gè)小人,于是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無君子可言。

            “守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前,緊蹙雙眉盼著夜幕降臨,望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚生活不禁哀從中來,愁思彌漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”

            當(dāng)然李清照不僅為己而愁,更為國而憂。當(dāng)朝廷動(dòng)蕩時(shí),她曾多次上書進(jìn)諫,但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國去刺探欽徽宗消息時(shí),頓時(shí)心中升起萬欽佩之情,揮筆題詩以謝英雄。

            李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個(gè)柔情而堅(jiān)貞的女子死死的壓住了。就將這們一個(gè)尋求真理的靈魂死死的束縛了,并將其作為墓志銘永遠(yuǎn)殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。

            秋風(fēng)又起,當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時(shí),那掀起了無數(shù)黃花的秋風(fēng)中,愁的美神屹立著。

          秋風(fēng)的作文 篇5

            “呼,呼……”秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢。現(xiàn)在就讓我們一起去看看吧!

            “呼,呼……”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲,飛快地滑行下來;有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番,翻著跟頭,簡直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開了害羞的菊花。花朵迎風(fēng)招展,宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來賓。秋風(fēng)來到田野,它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子,一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子,讓它們隨著自己浪跡天涯;一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā);一會(huì)兒,它又卷著夜來香的種子,飛上了高空,立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開起了玩笑,一會(huì)兒把天空吹得沒有一絲云彩,一會(huì)兒又吹來了一些烏云。秋風(fēng)又來到了一個(gè)新建的草棚,它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛,身上穿著黃色毛衣,走起路來搖搖擺擺,活像一個(gè)威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會(huì)兒,它又不耐煩了,它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲,似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老,那么美麗動(dòng)人……

            “呼,呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎?我相信你一定像我一樣看見了!

            專家點(diǎn)評(píng):

            本文語言生動(dòng)形象,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫得細(xì)致入微,一幅生動(dòng)傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。

          秋風(fēng)的作文 篇6

            一陣秋風(fēng)吹過,它從哪里來,又到哪里去?我跟著風(fēng)的腳步,去看看風(fēng)的樣子。

            風(fēng)吹著大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂桑蒙鼜闹Ω缮咸讼聛怼km然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會(huì)回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。

            風(fēng)吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對(duì)生命的嘆息,流向遠(yuǎn)方。

            風(fēng)吹過田野,吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。

            風(fēng)吹過森林,吹過遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物,沒有一個(gè)能停下來欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開的菊花,因?yàn)闊o人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。

            風(fēng)吹過遠(yuǎn)方的小橋,吹過路上的行人。風(fēng)是實(shí)實(shí)在在的風(fēng),可是沒人會(huì)停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個(gè)季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié)。或許秋就是這樣變得凄涼的吧。

            秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因?yàn)橛辛饲铮笞匀徊鸥由衿妗?/p>

          秋風(fēng)的作文 篇7

            有一天,我和小伙伴在自家的院子里玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,啊!原來是秋天的風(fēng)啊!感覺真是涼爽。

            秋天的風(fēng)真厲害,把桃子吹粉了,把蘋果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。

            人們對(duì)秋天有很多種說法。有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)貪吃的小女孩,你看!她帶來了很多好吃的,有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......

            還有人說秋天的風(fēng)是一個(gè)畫家,她畫畫大樹,樹就跟著黃了。她畫畫樹上的果子,果子就全都變出來了。

            秋天的風(fēng)帶給大家很多樂趣,她知道把什么果實(shí)放在什么樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實(shí)的樹,她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。

            美麗的秋風(fēng)讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悅,我們高興,農(nóng)民伯伯也高興,小動(dòng)物們更高興,因?yàn)楣麑?shí)累累,好吃連連。我喜歡秋天的風(fēng),她把秋天變成一個(gè)多彩的世界。

          秋風(fēng)的作文 篇8

            今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。

            我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長,奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來到了中國人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

            轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么?

            經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯(cuò)別字。

          秋風(fēng)的作文 篇9

            夏天熱情地走了,秋姑娘悄悄地回來了,帶了許多好衣裳。秋姑娘來到了田野輕輕地?fù)崦凰查g給稻草穿上金色的連衣裙,金光燦燦;秋姑娘很調(diào)皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道:“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開了花,連臉都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,仿佛來到了一片紅海里,更給田野帶來了歡樂!農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了。

            秋姑娘又來到了樹林里,秋姑娘說:“大樹媽媽、大樹媽媽,我給您帶來了美麗的衣裳。”大樹媽媽松開手穿上金黃的衣裳,樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱,慢慢飄向大地爺爺溫暖的懷抱。秋風(fēng)來到了楓樹這兒,秋風(fēng)撫摸著,然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的紅衣裳,楓葉寶寶笑得臉都紅了,給樹林又添加了一份色彩。

            秋風(fēng)又來到了果園,給蘋果穿上了紅燦燦的衣裳,蘋果臉紅了,秋風(fēng)告訴葡萄:“我給你帶來了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說:知道了”!秋風(fēng)姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開了嘴。它們開開心心的。

            秋風(fēng)姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅,給大地帶來了美麗,顯得格外秀麗。

            秋風(fēng)姑娘我們永遠(yuǎn)愛你!

          秋風(fēng)的作文 篇10

            秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,就像要把大地變黃似的。

            大地在秋風(fēng)的催促下,換上了迷人的秋裝。

            昨天下午下了一場雨,便覺得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹葉一片片、一葉葉飄落在高低錯(cuò)落的屋頂上,飄落在縱橫交錯(cuò)的河溝里。

            我漫步走在兩棵大樹的中間,一陣涼爽的秋風(fēng)從我的身旁吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠的落在地上。地上像鋪上了一層厚厚的毯子,好像在上面歡快地跳著集體舞。似群碟,又似從天而降的黃色手帕。

            它們像一只只金色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下,宛如正在歡迎我呢!

            我邊走邊欣賞著秋天的景色,路兩旁的白楊樹,脫下了夏裝,換上了秋季的禮服,樹上的葉子也由綠色變成了黃色。白楊樹雖然沒有了碧葉的點(diǎn)綴,但也沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立。而白楊樹下的小草也受不住秋風(fēng)的蕭瑟,不像春夏時(shí)節(jié)那樣綠了,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的瘦小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪里的小草已經(jīng)有一點(diǎn)苦黃了,再過幾天他們就要枯萎了。

            清晨,金銀的露珠在枯黃的葉子上滾來滾去,仿佛一個(gè)小胖娃在跟草葉做游戲。用手輕輕一滴,一不小心,露珠便會(huì)滾落到地上,一下子不見了,仿佛在跟我們捉迷藏。

            梧桐樹的樹葉也黃了,樹葉落的滿地都是,清潔工人剛剛好不容易打掃干凈,可是淘氣的樹葉又落下幾片,好像故意和同學(xué)們做游戲似的,掃了又落,落了又掃,怎么也掃不完。梧桐樹 葉也告訴我們:秋天到了。

            秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)。充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們的歡聲笑語。我喜愛秋天。

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