【精選】小學(xué)秋天的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)秋天的作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界�？芍^是金色天下。草地上小動(dòng)物們開始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來(lái)的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長(zhǎng)，校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹，他們每年都要干不同的事。
春天，他們高興極了，頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā)，讓北方的小鳥來(lái)做客，以來(lái)就是半年。夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開始愛(ài)美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了，也該好好睡一覺(jué)了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。
明年又是一個(gè)好季節(jié)。秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。校園的秋天是美好的，是涼爽的，是神圣的，是金黃的。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天來(lái)了，在我的家鄉(xiāng)寧國(guó)，秋姑娘的身影更是隨處可見(jiàn)。秋天，沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，更沒(méi)有冬天的粉妝玉砌。但是，秋天卻是那樣的迷人。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從梧桐樹上飛下一只蝴蝶。近看，原來(lái)只是一片酷似蝴蝶的梧桐葉，可它更美，不是嗎？山上的楓樹全被染成了火紅火紅的顏色，在樹下，釘撿起一片小小的楓葉，散發(fā)出誘人的氣味。雖然是那樣小，卻是那樣的精致，那樣的美好。一片小小的楓葉，藏著一顆熾熱的心，正如它那火紅的顏色，熱情的迎接秋天。
銀杏葉像一把小扇子，把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。一到秋天，銀杏樹就全都變成了金黃色。那銀杏葉也隨著被和秋天染黃了。在太陽(yáng)的照耀下，顯得那樣耀眼。
一到秋天，農(nóng)民伯伯的臉就笑開了花。稻子全都豐收了。家家戶戶都江堰市在曬稻子了。果園里，樹上都掛滿了果實(shí)。蘋果、柿子、桔子、石榴……一個(gè)個(gè)蘋果紅的可愛(ài)；柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭；桔子像露出黃色的驗(yàn)蛋，打探秋天的消息；石榴更有趣，它好像對(duì)自已的表演忍俊不禁，露出一口皓齒。作文
菊花也競(jìng)相開放，黃的，白的，紫的……五顏六色。正是“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花”。而陳毅的《秋菊》更能體現(xiàn)菊花的品性，“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。秋菊正是這樣迎著風(fēng)霜恕放，骨子里有一股“風(fēng)霜能耐我何”的勁，這種品質(zhì)真是難得。
秋天的風(fēng)更是特別。夏天的風(fēng)悶熱，冬天的風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)是涼爽的。它就如母親的'手輕輕撫摸著你。是那樣的溫柔。人家都說(shuō)“秋風(fēng)蕭瑟”，可我并不這樣覺(jué)得。秋風(fēng)把山上的楓林吹紅了，把稻谷吹黃了。真是神奇。作文
秋之韻，撥我心弦。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚，大街上的人們裹緊了大衣，女人們的長(zhǎng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái)，只有那一棵梧桐樹正想著心事。
梧桐樹呆呆的看著自己，在看看別人。一身碧綠的“軍裝”，挺拔的枝干，樹上還住著小鳥一家，這就是大名鼎鼎的松樹。
而他自己，蒼老的枝干。樹枝那頭，只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。
“哎，我真是老了，連棵小松樹都不如了�！蔽嗤渥匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。
一只小鳥聽了他的話，飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹了：“老梧桐，老梧桐，別傷心了，你還記得我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍嗎？我們明年春天還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)！”小鳥說(shuō)完，飛遠(yuǎn)了。
“哎，哎，連小鳥都不要我了，我活著有什么用？”
旁邊的小楓樹來(lái)安慰他了：“梧桐大哥，別自卑了。您瞧，我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標(biāo)志呀！”
“哎，哎，哎，那么年輕也和我一樣老了，哎，哎。”
秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了，她把梧桐樹上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著，舞動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住，可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
第二年春天，樹枝上的雪融化了，梧桐樹睡醒了，小鳥又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩，出來(lái)晨練了。
大家都用手指著那一棵梧桐樹，不約而同的說(shuō)：“那棵梧桐樹多么高大、挺拔啊！”
從此，梧桐樹不再自卑了，成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
我最喜歡天高氣爽的秋天。你瞧秋姑娘趕走了炎熱的夏天邁著輕盈的步伐，朝我們走來(lái)了!
秋姑娘飛過(guò)天空，天空變得湛藍(lán)無(wú)比，像波瀾壯闊的大海一樣;雪白的云朵猶如一只只即將遠(yuǎn)航的小船，漂浮在大海上。
秋姑娘從天上降下來(lái)，落在樹林里，帶來(lái)了一陣風(fēng)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像大雁騰空而起;有的像舞蹈家輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹葉的形狀很多，大多數(shù)是水滴形的，也有幾片是巴掌形的。我站在樹下，天真地想：秋天的最后一片落葉會(huì)是星形的嗎?
秋姑娘來(lái)到果園。蘋果看到秋姑娘這樣美麗都羞紅了臉;黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣懸在樹上;山楂像一顆顆紅色的瑪瑙，綴滿山楂樹;一串串紫葡萄、綠葡萄吊在葡萄架上一顆顆又圓又大，像成串的大珍珠，讓人垂涎欲滴。
頑皮的秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，菊花仙子昂著頭，好象要和秋姑娘比美似的。菊花的顏色真是太漂亮了!紅的似朝霞一般美麗，黃的像金子一樣耀眼，白的如水晶那樣純潔。一股股清香鉆進(jìn)秋姑娘的鼻子里，使她情不自禁地采一朵，小心翼翼地戴在頭上，把她點(diǎn)綴得更美了!
秋姑娘坐在花叢中，用手指在面前劃了一個(gè)圓圈，頓時(shí)，一面小魔鏡出現(xiàn)了。她看見(jiàn)魔鏡里的大地的容貌，不禁露出了滿意的笑容她展開潔白的羽翼，飛向那廣闊的藍(lán)天……
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)深秋的黃昏，殘陽(yáng)的余輝還未褪盡，斜斜地，照在你臉旁。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳，卻使你更美了，你雖不如百合純白無(wú)暇，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅，但你努力綻放，哪怕無(wú)人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，你仍然綻放著——燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng)。我細(xì)細(xì)品味著，那妙不可言的感覺(jué)：彌漫著淡淡的花香。天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際，黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞地劃破長(zhǎng)空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái)，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心。花瓣離開你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷。
你始終不肯放棄，倔強(qiáng)而努力地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)�？茨阊壑械纳n白掠過(guò)一絲信念，那是堅(jiān)定不移的勇氣。我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而再次怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
凋謝，始終是一種歸宿。你微笑著，依舊是那樣迷人的微笑，卻被帶到了另一個(gè)世界。不卑不亢地笑對(duì)生命，你無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟愕纳m短暫卻燦爛。
我問(wèn)過(guò)你：“來(lái)生你會(huì)選擇做什么?”
“依舊做一朵平凡的小花�！蹦阏f(shuō)。
我明白了那令我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。其實(shí)很淡，淡得清新灑脫;又很濃，濃得刻骨銘心。
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
聽，那簌簌落下的樹葉聲；看，那農(nóng)田里一片繁忙的景象；聞，那果園里成熟的果實(shí)的香氣。這就是我家鄉(xiāng)的秋天。
秋雨，頑皮的雨染黃了翠綠的樹葉，給樹葉換上了一套新裝，葉子們便紛紛笑著跳著，擁入了大地的懷抱，給地面披上一件金黃的披風(fēng)，隨著秋風(fēng)到來(lái)，飄舞著條條金黃的絲帶。
秋風(fēng)，你是位郵遞員，給農(nóng)民們送來(lái)秋的信件，給農(nóng)民們帶來(lái)秋收的信息，秋風(fēng)所到一處，一片金黃，一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里，有的農(nóng)民拿著鐮刀，有的挎著籃子，有的著農(nóng)用車，他們忙得不亦樂(lè)乎，辛苦了一年，終于盼到了今天，終于等到了望眼欲穿的秋風(fēng)送來(lái)的信，辛苦的農(nóng)民得到了回報(bào)，田地里機(jī)器聲、歡笑聲混在一起，譜成了一曲豐收的交響曲；農(nóng)民的笑臉，金黃的莊稼，形成一幅秋畫。傍晚，太陽(yáng)在山頭上招喚農(nóng)民們回家去，忙活了一天的農(nóng)民們?cè)谇镲L(fēng)的陪伴下，說(shuō)笑著往家趕。高興的喝起了酒，哼起了小曲，一片和諧之光籠罩著整個(gè)村子，秋風(fēng)，你真是個(gè)功臣。
隨處可見(jiàn)的是豐收的景象，果園里，紅紅火火，是蘋果在渲染秋天的濃墨重彩，大片大片的紅紅的山楂，黃燦燦的梨，滴香流飴，勝過(guò)瑪瑙珍珠；還有土花生、紅薯早就按奈不住興奮跳進(jìn)我們的菜籃子里啦。
看著這幅秋色圖，聽著這首交響曲，我想，真的唱不完的秋歌，賞不完的秋色，有哪個(gè)季節(jié)比得上秋季哪？
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
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