讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

          時(shí)間:2024-02-16 07:34:47 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿
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          【經(jīng)典】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【經(jīng)典】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

            愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是飄蕩在黑夜里的一首歌,讓孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,愛(ài)是灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感情上的滋潤(rùn)。

            愛(ài)是什么?愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的,是要你表現(xiàn)出來(lái)的,母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。

            愛(ài)是什么?愛(ài)是走在大街上,有個(gè)需要援助之手,我們立即伸出的'無(wú)私的愛(ài)。

            愛(ài)是什么?愛(ài)是下雨天時(shí)一只打著傘的手舉得傘讓你不受雨水的侵潤(rùn)的愛(ài)。

            一個(gè)老人,跌倒在地,苦苦哀求可沒(méi)有一個(gè)人伸出雙手來(lái)救助他,愛(ài)就是及時(shí)伸出雙手來(lái)幫助他;一個(gè)小女孩在過(guò)路行人的腳下掙扎求生,過(guò)路的人,有的有留意到了,有都沒(méi)有,愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候給予這個(gè)小生命一絲憐憫,一絲愛(ài);一只小鳥(niǎo),被獵人打傷了,掉在地上,過(guò)往的人視而不見(jiàn),愛(ài)就是把它包好送回森林。

            當(dāng)我們生病的同學(xué),朋友受到挫折時(shí),我們?yōu)槭裁床幌蛩麄兩斐鲆浑p溫暖的手,送給他們一份愛(ài),這份愛(ài)里包含的是鼓勵(lì)和信任,讓他們知道前方的路還很長(zhǎng)很美。當(dāng)我們身邊有很多需要幫助的人,我們給他們一個(gè)微笑,給予他們一份溫暖;讓愛(ài)傳遞,愛(ài)是甘露能滋潤(rùn)人們的生活,讓人們時(shí)候得更體面更自信。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

            是頭一回,我被一部電影感動(dòng)得淚如泉涌。這部電影就是《暖春》。《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。劇中的小花是一個(gè)既可憐又可敬的孩子。她的善良,她的辛勞,感動(dòng)了村里的所有人。

            當(dāng)我看到小花在田埂上奔跑那個(gè)鏡頭時(shí),感動(dòng)地流下眼淚。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時(shí)一向?qū)λ淠氖迨逋浦惠v自行車(chē)向家里走來(lái),看見(jiàn)小花正在專(zhuān)注地掰玉米,笑了笑,親切地說(shuō):“小花,別干活了,出去玩玩吧!”小花聽(tīng)了,竟然激動(dòng)萬(wàn)分,向正在田間干活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對(duì)她笑了、對(duì)她說(shuō)話(huà)的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時(shí)手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔去……啊,一句在我們聽(tīng)來(lái)非常普通的問(wèn)候語(yǔ),在小花心里卻像天大的喜訊!我不由地想到溫馨的家,慈愛(ài)的父母對(duì)我是那樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),讓我沐浴在愛(ài)的溫暖里;在美麗的學(xué)校里,有可愛(ài)的小伙伴和我一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),我們的校園生活多愉快啊。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺(jué),我淚流滿(mǎn)面。是啊,我要珍惜父母給予的`愛(ài),要珍惜同學(xué)之情!

            電影中的感人鏡頭很多,其中一個(gè)鏡頭特感人:在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚,狂風(fēng)怒號(hào),瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時(shí),大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個(gè)趔趄,跌到在山坡上,昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書(shū),爺爺不顧自己年老體弱,每天上山砍柳條,然后編竹籃。爺爺由于疲勞過(guò)度,終于在風(fēng)雨交加中昏倒了。看到這里,我禁不住哭起來(lái):多可憐的小花,多可敬的爺爺!

            我愛(ài)《暖春》這部電影,因?yàn)樗屛页两谝环N道德觀與情感的交融的氣氛之中,它讓我在淚水的浸染中,心靈得到一次崇高的凈化。看完電影,我多想大聲唱:人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界變得更美好!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

            我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

            在每個(gè)人的眼中,愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的'人來(lái)說(shuō),妻兒支持,就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō),兒女孝順就是幸福。

            在身邊都有愛(ài),只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你,讓你快樂(lè)。

            小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望。

            然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

            那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……

            我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑。

            或許是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿(mǎn)力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

            我終于明白什么是愛(ài)了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛(ài),就在我心中……

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

            愛(ài),可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。

            愛(ài)如冬日中的'一束陽(yáng)光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛(ài),如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬(wàn)朵花匯集一起,才會(huì)姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài),才能地久天長(zhǎng),只要擁有善良做低色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。

            愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài),是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí),當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

            在我們同齡人當(dāng)中,很多人經(jīng)常吃西餐,穿名牌,買(mǎi)高檔玩具。你可曾想過(guò),鄉(xiāng)下的孩子連買(mǎi)幾本故事書(shū)都是奢侈。

            小莉鈴就是其中的一個(gè)女孩,他的爺爺奶奶都已年近古稀。很不幸,爺爺?shù)?個(gè)孩子都患上了尿毒癥。叔叔早在幾年前就因無(wú)錢(qián)換腎而去世,爸爸每天都要去醫(yī)院做血透,姑媽不久前剛換好腎。懂事的小莉鈴的新年愿望竟然只是一套學(xué)習(xí)用品和一些故事書(shū)!看了她的故事,我心酸不已。于是我決定,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)和零食去看望她。

            我4點(diǎn)多去她家,她的爸爸剛從醫(yī)院做完血透回來(lái),她的爺爺奶奶還在干活,小莉鈴獨(dú)自一人在家門(mén)口玩耍。我把零食和書(shū)給她,她興奮不已,咧開(kāi)嘴笑了。特別是看到書(shū)的時(shí)候,她兩眼放光,迫不及待地想要準(zhǔn)備閱讀。“真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,你以后要好好讀書(shū),天天向上,以后找個(gè)好工作,來(lái)孝敬你的爺爺奶奶!”

            “嗯。”小莉鈴看起來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向。

            從小莉鈴家出來(lái),我的心情久久不能平靜。我想到:我的一個(gè)小小的舉動(dòng),竟讓小莉鈴如此開(kāi)心。我每次要買(mǎi)玩具的時(shí)候,如果能想到小莉鈴,也許,就不會(huì)如此任性了。小莉鈴的事讓我深有感觸,我以后一定不像現(xiàn)在這樣任性,不亂花錢(qián),我要爭(zhēng)取做一個(gè)懂事的'乖孩子!

            大家在大吃大喝的時(shí)候,如果能想到鄉(xiāng)下吃不飽穿不暖的窮苦孩子,在他們需要的時(shí)候,給他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送去一份溫暖,他們會(huì)很感激你們的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

            有一首個(gè)這樣寫(xiě)過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”

            愛(ài)是寬容,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較。但是,我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。

            我們的生活日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是梵·高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不如天安門(mén)廣場(chǎng)一樣平坦。煩惱,憂(yōu)愁,甚至能讓我們惱怒,無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)——才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我說(shuō)的寬容,并不是讓你毫無(wú)原則地一味退讓。寬容前題是對(duì)那些可寬容的人和事,寬容的'核心是愛(ài)。

            讓世界充滿(mǎn)寬容,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

            寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)力的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些,而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到,我們起碼可以做到讓自己做到寬容。

            寬容是一種大愛(ài),大愛(ài)無(wú)私。要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有真正的愛(ài)。寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào),也許來(lái)自你的朋友,也許來(lái)自你的對(duì)手,也許來(lái)自你的上司,也許更來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。

            讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)寬容,是這個(gè)世界一張五彩的畫(huà)卷!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

            有人說(shuō),愛(ài)是紅色的,可以點(diǎn)燃人們的激情,傳遞著美好的夢(mèng)想。

            有人說(shuō),愛(ài)是藍(lán)色的,可以匯成浩瀚的大海,廣闊無(wú)垠。

            有人說(shuō),愛(ài)是灰色的,可以構(gòu)成萬(wàn)里長(zhǎng)城,堅(jiān)不可摧。

            有人說(shuō),愛(ài)是金色的,可以為黑夜送去一縷陽(yáng)光,送去希望。

            愛(ài),不是遙遠(yuǎn)的距離,也不是刻意追求的理想,而是充斥著我們生活的幸福元素。一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,一個(gè)不經(jīng)意的舉手投足都能擦出愛(ài)的火花。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能感動(dòng)天地,愛(ài)能打破死氣沉沉,讓世界充滿(mǎn)活力與生機(jī),愛(ài)是普遍而偉大的'。

            愛(ài),不是局限于我們身邊的人,而還要升華到祖國(guó)的高度。我們不僅愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,還要愛(ài)祖國(guó)。我們愛(ài)自己,給自己的人生做出規(guī)劃,為自己的理想而奮斗;我們愛(ài)父母,節(jié)日里一張卡片,工作勞累后的一聲問(wèn)候或者是一盆洗腳水,還有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的一張獎(jiǎng)狀都能表達(dá)我們深深的愛(ài)。我們愛(ài)老師,尊敬老師,細(xì)聽(tīng)老師的諄諄教誨,愿老師桃李滿(mǎn)天下,我們愛(ài)祖國(guó),時(shí)刻關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,把自己的命運(yùn)和祖國(guó)緊密連在一起。

            詹天佑修筑的第一條中國(guó)人自主設(shè)計(jì)的“京張鐵路”,為國(guó)人爭(zhēng)了光。

            周恩來(lái)從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,給國(guó)人注入了前行的動(dòng)力。

            朱自清餓死也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧,給國(guó)人撐直了腰板。

            許海峰在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)家取得的第一塊金牌,閃閃地反射出金色的光芒。……

            而我們做為二十一世紀(jì)的接班人要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書(shū)。愛(ài)是廣泛而深刻的。

            愛(ài),是飄揚(yáng)的鮮艷的紅十字絲帶,是和平大使正義的呼喊,是對(duì)非洲難民的關(guān)注,是對(duì)巴以災(zāi)民的同情……愛(ài)是無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的。

            愛(ài)在譚千秋老師保護(hù)學(xué)生的臂膀下畫(huà)出美麗弧線(xiàn),在母親為孩子寫(xiě)的臨終囑咐:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)一定要記住,我永遠(yuǎn)愛(ài)你”中定格,在溫總理焦慮的表情中凝固,愛(ài)還是無(wú)私的。

            愛(ài)是……

            當(dāng)我看到央視有關(guān)和諧社會(huì)的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫(huà)面:四合院中男子用身子為老人擋住飛來(lái)的球,行人幫孕婦拾起灑滿(mǎn)一地的物品……看到這些關(guān)愛(ài)的情景,和諧的畫(huà)面,讓我的心靈輕輕低吟,我們的社會(huì)有愛(ài)隨行,明天會(huì)更好。

            有人說(shuō):心存大愛(ài),靜水深流。

            有人說(shuō):有愛(ài)隨行,一切如愿。

            有人說(shuō):愛(ài)如潮水,洶涌澎湃。

            而我深吟:愛(ài)是有靈氣的天使,當(dāng)小草破土而出,陽(yáng)光灑向大地之時(shí),她便飛回天堂。因?yàn)閻?ài)已經(jīng)種在我們每個(gè)人的心中,世界沐浴在愛(ài)的光輝中。

            讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我要點(diǎn)一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”。我希望歌聲能穿越森林,跨越大洋,傳遍世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人的心中,撒下愛(ài)的種子,開(kāi)出愛(ài)的花朵和果實(shí)。

            和諧共存,大愛(ài)無(wú)疆。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8

            今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,四個(gè)角度,將愛(ài)這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

            當(dāng)鄒教授說(shuō):你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

            鄒教授又說(shuō):你愛(ài)你的老師嗎?愛(ài)可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

            鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們:你記得父母的`生日嗎?你給父母洗過(guò)手嗎?現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔说脑?huà)都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

            演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿(mǎn)愛(ài),就要先讓生命充滿(mǎn)愛(ài),只有充滿(mǎn)愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9

            “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。他們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

            這就是《騎鵝旅行記》的.結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)于幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

            這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙摹_@本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

            以前,我經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物:隨意四處捉蝴蝶;在河里捉小魚(yú);和小狗比賽,把它熱個(gè)半死;有老鼠的地方學(xué)貓叫,把老鼠搞得慌慌張張。

            讀了這個(gè)故事,我下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,我堅(jiān)決不欺負(fù)小動(dòng)物,學(xué)會(huì)熱愛(ài)小貓小狗,關(guān)心它們。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇10

            假如我是一本書(shū),就要給別人送去知識(shí);假如我是一棵樹(shù),就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛(ài)!

            當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū);當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候,你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽;當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候,你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的.勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無(wú)法供他們上學(xué),他們也沒(méi)有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué),想想我們自己,我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)?沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)!再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián),在我們這里去趟小賣(mài)部,這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

            當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián),他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘,原因有很多個(gè):子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō):“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑,真是冷血的!

            同學(xué)們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò),那么讓我們行動(dòng)起來(lái),少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人,他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài),這也可以讓你自己很開(kāi)心,因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>

            讓我們的愛(ài)心灑遍全世界,讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單……”

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