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【推薦】熱愛生命作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的熱愛生命作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命作文 篇1
我希望我們每個人都能做一個熱愛生命的人，珍惜每一個生命。
每一朵花都有生命，每一棵花都是炫彩的希望。如果，你看到路邊有棵小小的花朵，就算并不是很美麗，你也不會狠心地踩下去吧！人們都知道四君子“梅、蘭、竹、菊”，其實，每一朵花都是一朵君子。
因為我熱愛生命，所以我非常熱愛玫瑰。并不是覺得她美麗動人，而是看到玫瑰的“心”。我們知道，玫瑰的外表非常美麗的花盛開的時間就越短，而玫瑰的開花期大約只有一星期。可是，玫瑰的生長期卻非常漫長。玫瑰長那么長的.時間，卻只為人類看到它美麗的一面，讓們心中快活。
這就是玫瑰，它無私，高貴的品質(zhì)值得人們稱贊！
熱愛生命作文 篇2
1. 文章前后連貫,形成完整的形象。
2. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
3. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
4. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
5. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
6. 文章能過清新有趣的'語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
7. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
9. 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
10. 全文通俗易懂,趣味性強。
熱愛生命作文 篇3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病，高位截肢，所以一直沒有進入學(xué)校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時，跟著父母來到了一個貧困的小山村，她并沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春，作文。在那里給上小學(xué)的孩子們教書，還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”張海迪阿姨就是在那時，以不屈向上的`精神，付出、給予。后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過自己刻苦的努力，已經(jīng)出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎項，張海迪阿姨是一個才華橫溢的人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會。可是還有人不熱愛生命。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個：學(xué)習(xí)壓力、負擔(dān)重！不就是遇到了一點兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是珍貴的，我們要珍惜生命，遠離危險。
熱愛生命作文 篇4
在這個美麗的世界里，生命無處不在，但我最欣賞一種不起眼的小植物——仙人掌。
仙人掌之所以叫這個名字，是因為它長得像人的手掌。無論在嚴寒酷暑，它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨特，似針非針。但有人卻說它單調(diào)，沒有玫瑰那樣絢麗多彩。但仙人掌和玫瑰比起來，仙人掌不就是沙漠中的勇士，而玫瑰則像受保護的.嬰兒熱愛生命的作文300字熱愛生命的作文300字。這兩者相比起來，差距是太大了。
仙人掌不只是勇士，還是我們?nèi)祟惖目＃袝r候，我們也不得不佩服它。沙漠是人類最難生存的地方，也是植物最難存活的地方。樹木不能存活下去，也是見怪不怪了。能在沙漠中生存下來的動植物也是寥寥無幾，比如：駱駝、仙人掌、駱駝刺。
仙人掌雖然很平凡，但它卻默默無聞的凈化空氣，供人欣賞。可又有誰感謝它，呵護它呢？它在人們心中是多么偉大，多么神圣啊！
仙人掌的生命力是那么的頑強，霎時間，我喜歡上了它。
熱愛生命作文 篇5
熱愛生命20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿危險的病區(qū)里，我們的鐘南山教授和那些可依可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，他們前赴后繼、廢寢忘食、爭分奪秒。那些醫(yī)生和護士有的為了救病人，自己被病人傳染了，失去了自己的`生命。他們都是用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)、...
熱愛生命作文 篇6
俗話說得好：“用快樂面對生命，不管生活如何。”可是在現(xiàn)實生活中，試問有哪些人能真正體會出這句話的含義呢？特別是一些患有疾病的人。
但是，今天我要給大家講個人物—運動員桑蘭。她在胸以下失去知覺，已沒有多大希望能夠康復(fù)時，她并沒有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后，由于她那顆熱愛生命的'心打動了天地，所以她漸漸地恢復(fù)了知覺。同學(xué)們請你們設(shè)想一下，如果是你在胸以下知去知覺并沒有多少希望能康復(fù)，你會像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎？我想應(yīng)該有很多患者會放棄治療，悲傷地度過余生。我要告訴大家一個道理：有時候殘疾人往往比我們健康人有出息，是由于什么呢？是由于他們熱愛生命。
同時熱愛生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當(dāng)你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅強地挺直了身。小草為什么會挺直了腰呢？是由于它熱愛生命。
熱愛生命，就什么都有可能實現(xiàn)。
熱愛生命作文 篇7
這個世界有許多熱愛生命的動物，有小鳥、有飛蛾，還有青蛙，其中我最想說的是蝴蝶。
有一次我和媽媽來到森林公園玩，我們正準備上山玩，可是我看到一個小男孩正在追著一只粉紅色的小蝴蝶，我就停下了去往山上的腳步，跑到那個小男孩的身旁說：“你為什么要去追那只小蝴蝶呢？”小男孩好奇的看著我說：“因為好玩呀！所以抓來玩。”只見小男孩一撲就抓住了那只小蝴蝶，我看著那可憐的小蝴蝶，便幫它向小男孩求情：“放了它吧，你看它是多么熱愛生命。”小男孩看了看手上的蝴蝶，手一松就把它放了。
不僅，動物愛生命？我們?nèi)祟愐彩沁@樣的。
還有一次，是在星期天。我和爸爸來到廣場，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在唱歌，我一聽，唱的.好極了。有人跟他說：“再來一首。”可是，那位叔叔卻沒有反應(yīng)。過了一會兒，他們才知道那位叔叔聽不見，只能用唱歌來養(yǎng)活自己。可見那位叔叔是多么的熱愛生命呀！
我們的生命只有一次，如果不好好愛護和珍惜它，它就會很快的消失。
熱愛生命作文 篇8
我心中有許多熱愛生命的人，比如：張海迪、巴金、霍金、魯?shù)婪颉⑿恿肿印ⅫS美廉……但是我最喜歡的是海倫凱勒。
海倫凱勒曾寫過一本書叫做《假如給我三天光明》這本書上寫了她渴望有一雙明亮的眼睛，你可能會問，海倫凱勒為什么渴望有一雙明亮的眼睛呢？就讓我來告訴你吧！
海倫凱勒在很小的時候突然發(fā)起了高燒，把她的眼睛和耳朵都燒壞了，因此她非常渴望有一雙明亮的眼睛。
雖然她的眼睛看不見，但她也并沒有放棄對生活的希望，依然在生活中尋找快樂。接著，海倫凱勒的父母為她找老師，雖然艱苦，但是她依然很快樂。
我第二個喜歡的是貝多芬。
貝多芬在很年輕的時候就已經(jīng)因鉛中毒而失去了停力，但他并沒有深受打擊，因為他那心靈中要為人類獻出更好的音樂的`強烈愿望使他想堅強的活下去。
貝多芬就是因為有了這種毅力，所以他才成為了人人尊重的音樂家，創(chuàng)作了《英雄》、《命運》、《萊奧諾拉》等作品。
這兩位殘疾人都可以成為偉大的作家、音樂家，就是因為他們熱愛生命，不讓生命浪費，才取得這樣的成就，所從我們應(yīng)當(dāng)熱愛生命，珍惜生命，抓緊每一秒，讓生命變得更有意義！
熱愛生命作文 篇9
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的'海倫middot;凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵⒄湎Ｓ枚虝旱纳L出一副絢麗多彩的畫！
熱愛生命作文 篇10
我們都有一個生命，有的人是珍惜自己的生命，而有的人卻浪費自己的生命，使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個屬于自己的.世界，不能讓他白白流失，要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次，我放學(xué)和幾個同學(xué)一起回家，我邊走邊玩，可高興了，我們走到了馬路的旁邊，我對同學(xué)說：“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓颍唏R路太危險了。”另一個同學(xué)說：“沒事的，不會有危險，我們走馬路。”我同意了，我又說：“走馬路可以，不過要走人行道。”又有人說：“走人行道太沒意思了，直接走，大家說好不好？”幾個伙伴一起說：“好。”說完，他們就走了，沒辦法，我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩，而我卻一直在看左右有沒有車來，他們快走到了另一邊的時候突然來了一輛轎車，幸虧他們跑地快，要不然就會被那輛車給撞了。我跑過去問他們：“以后你們還橫穿馬路嗎？ 他們害怕的說：“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個道理：生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，不能浪費自己的生命，要使自己活的更加光彩有力，這樣，活著才有意義。
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