三年級石榴作文

          時間:2022-01-23 10:10:13 三年級作文 我要投稿

          精選三年級石榴作文四篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級石榴作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選三年級石榴作文四篇

          三年級石榴作文 篇1

            今天上午9:00,我在北大星上作文課。

            今天是上肖老師的的作文課,一上課,肖老師就問我們一個謎語:“胖娃娃,最愛笑,笑紅身子笑破嘴,笑的嘴巴合不上,露出滿嘴紅瑪瑙。(打一水果)”開始同學(xué)們都不知道是什么,后來同學(xué)們齊聲說:“是石榴。”肖老師說:“對,是石榴。”它的外表很可愛,顏色是黃里透紅的,上面還有許多斑點(diǎn),可能是風(fēng)吹的,也可能是被蟲子咬的。它的形狀圓圓的,象娃娃的臉,真惹人喜愛。肖老師要剝石榴了,一下,兩下,三下……費(fèi)了很大的勁,終于把石榴皮剝開了。我看見里面的籽有紅的,有白的。紅的象水晶,白的象牙齒,聞起來有點(diǎn)象樹葉的味道。我的口水都流出來了。肖老師把石榴分給大家吃,我咬了一口,覺得石榴酸甜可口,好吃極了!石榴不但好吃,而且花可以觀賞,果實(shí)甘甜可口,果皮、花、根可以入藥呢!

            石榴真是一種非常有用的水果。

          三年級石榴作文 篇2

            一見到石榴樹,我就想情不自禁地說:“石榴花,我喜歡你!”

            石榴樹的莖是淡紅色的,高達(dá)五六十厘米,有大拇指那樣粗,像一張分開的巨大的手掌。葉子是橢圓形的,又扁又窄,密密麻麻的葉片把枝條都包住了,像穿了一件綠色的長袍,綠得發(fā)亮,綠得可愛,在陽光的照射下,亭亭玉立的石榴樹十分耀眼。摸上去,光滑而又柔軟,就像在葉片上抹了一層油似的,翠綠無比。在翠綠的葉子間,有許多已經(jīng)開了的小紅燈般的紅花,有的還是含苞欲放的花蕾,還有花骨朵,就像一個個火紅的小葫蘆。一陣微風(fēng)吹來,又就像一個個穿紅顏色衣服的小女孩,在微風(fēng)中翩翩起舞,更像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。好美啊!過了些天,這些石榴花都開了,在綠葉的襯托下好看極了!

            又過了些天,石榴成熟了!石榴樹的果實(shí),表皮紅里加白,下面裂出一道縫,像一個活潑可愛的小孩正在咧嘴大笑呢!剝開皮一看,呀!里面有好多晶瑩剔透的白色石榴籽,一個挨著一個,簡直像永遠(yuǎn)也分不開似的。看著這些石榴籽,就像看見了一顆顆珍珠似的。把石榴籽放進(jìn)嘴里,甜絲絲的,美味可口,越吃越想吃,又細(xì)膩又爽滑。

            石榴樹要求人的甚少,而給予人的甚多。我喜歡這亭亭玉立的石榴樹,更喜歡石榴樹的果實(shí)。

          三年級石榴作文 篇3

            今天上午,第一節(jié)下課后,突然,一陣廣播響起,說“請各班派二名代表到-----休閑吧來領(lǐng)取東西。”同學(xué)們都很好奇,領(lǐng)取什么東西呢?還要在廣播里說。

            代表回來了,他們捧著一大袋石榴走進(jìn)教室,大家異口同聲的說;“哇,石榴。”小朋友們歡呼著。

            哦,十月是果子豐收的季節(jié),也是石榴豐收的季節(jié)。班主任胡老師要切石榴了,她把石榴切成兩半,只見那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出來,看得我們直流口水。這么多石榴,周教師看胡老師一個人忙不過來,也拿來一把小刀幫忙切起來。

            石榴終于切好了,開始分了,胡老師讓我?guī)兔Ψ质瘛N以诜值谒拇笈诺臅r候,那一雙雙大眼睛,盯著我手中的石榴目不轉(zhuǎn)睛,看他們一個個嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來,嘴上還不停地說著:“好吃,好吃,真好吃!”

            分完石榴,我也準(zhǔn)備開吃了,聞著石榴那濃濃的果香味,讓我垂涎三尺,吃到一半的時候我發(fā)現(xiàn):石榴的果肉,像一排排不完整的牙齒,太有意思了!我想看看我的`后桌王怡之吃得怎么樣了?當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去張望了一下,轉(zhuǎn)回來的時候發(fā)現(xiàn)我的石榴少了好多顆,原來是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃,逗得我們哈哈大笑。

            過了一會兒,胡老師又額外獎勵了我半個石榴,說是第一單元考100分的小朋友唯一的一個,我真是太幸運(yùn)了!

            對了,這么多石榴是誰送我們的呢?原來是我們自己校園的石榴樹結(jié)出來的果實(shí),學(xué)校特意為慶雙節(jié)而準(zhǔn)備的。

            “吃石榴、慶雙節(jié)”這樣的活動真是太有意義了!讓我們過了一個美好的校園石榴節(jié)。

          三年級石榴作文 篇4

            校園里有兩株石榴花,年年開花,卻從不結(jié)子,每到六月的風(fēng)吹開夾竹桃的時候,石榴花也悄悄地綻放。

            開始只看見那些亭亭玉立的花骨朵,總令人忍不住想起那尚未點(diǎn)燃的火炬,那漂亮的小火炬;后來,風(fēng)來和她捉迷藏了,她偶爾會探出頭來,但大多數(shù)時候還是嬌羞地藏在綠葉叢中,睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界;再后來,下雨了,雨滴和她戲耍,她高興地張開了笑臉,并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠,裝飾她的裙子。

            似乎忽然一夜過去,就長出滿樹的火紅。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見兩片明媚的紅霞,在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴,就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心,就像在訴說我一生向往的故事。

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