暢想未來三年級作文

          時間:2022-03-29 17:28:16 三年級作文 我要投稿

          關于暢想未來三年級作文錦集五篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的暢想未來三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于暢想未來三年級作文錦集五篇

          暢想未來三年級作文 篇1

            未來,未來是什么樣的呢?

            未來的人一定衣食無憂。未來的衣服既低碳又環保,一年四季只需換一次衣服。

            未來的食物應有盡有。每家都有一個“食品航空柜”,想吃什么就有什么,只要點一下你想吃的那個食品的名稱就行了。

            未來的一切都免費。在未來沒有學校,只有游樂場、兒童樂園、圖書館、歌舞廳。至于怎么到那,每家前面都有“太空飛碟”你可以說出你想去的地方然后打開自動駕駛儀就ok了。

            至于未來的房子嘛。每一條街上的每個房子上都有個牌子,正面是“有人住”,反面是“沒人住”,只要找到牌子上寫著“沒人住”的房子就可以了,每一個房子都是五星級房子,但是必需得把牌子翻過來。你如果住在房子里擔心一些自然災害的話,你大可不必擔心,因為如果發生自然災害的話,“太空飛碟”會提示你飛到‘人造地球’上,讓你在人在地球上生活。

            未來是奧妙無窮的,需要我們來“暢想未來”。

          暢想未來三年級作文 篇2

            有一首歌這樣寫,“我的未來不是夢……”未來對于我們來說太遙遠了,但是我們能暢想。

            我能做服裝設計師。我給人們設計十分有個性衣服,讓人們都滿意我創作,我會讓衣服的質量有保證,人們穿上我做的衣服一定會很高興。我保證大家一定會喜歡我的衣服。

            我能做醫生。我會給病人最貼心的照顧,不會讓他們感到不安,我會給病人最放心的治療,然他們早日康復。我保證我一定做一個能夠救死扶傷的好醫生。

            我能做老師。我會讓學生好好學習,爭取做國家的棟梁之才,我會認真的教學生的每一課,一定要然他們學懂學會。我保證我一定做一個盡心盡責的老師。

            我能做作家。我會用我最好的文筆寫出優秀的文章,讓讀者滿意,我會聽取讀者給我提的意見,把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。

            我暢想的未來十分美好,但是是美麗而虛幻的,為了我美好的未來,我從今天起,好好學習,天天向上,努力拼搏,讓我的未來不是夢!

          暢想未來三年級作文 篇3

            一轉眼,十年過去了。我已經20歲了,這時我在外國學習。我天天想一個問題,現在大部分人都迷上了抽煙,該怎么辦呢?

            有一天,我坐在美國大使的雕像下,想到要使煙就像白開水什么味都沒有,那不就沒人抽了,想著想著竟然看到了一幅畫面,畫上的畫得綠油油的,有山有草,還有甜潤潤的泉水。忽然聞到一股香氣,隨著香氣來到花朵前,我看到一個人,聞了聞花,又吸一吸手中的煙,煙就變得沒味了,那個人扔掉了煙。說:“真沒味,就像一杯白開水”。我忽然一驚,趕緊跑到綠色大自然中,拔了點香草,又找到了那種花,又加了點對人類身體有好處的物質,做好了放在一個綠色的小瓶子里。我找了個愛吸煙的人,讓他聞了聞,又讓他吸煙,他說:“這煙讓人抽得惡心,我是不抽了”。

            我的實驗發明成功了,他就是“天然戒煙瓶”,只要五秒就可以把體內多年因抽煙積存的垃圾排出來。

            想用我的“天然戒煙瓶”嗎?在不久的將來就會看見李博士的發明。

          暢想未來三年級作文 篇4

            在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

            水母的.順風耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

            我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

            變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

            世紀的科技越來越發達了,科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動,為每個人們制作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

            下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉化為能源,沒有排氣筒,不會污染天空;未來世界的。

            未來有很多東西!

          暢想未來三年級作文 篇5

            未來的世界是奇妙的,需要我們去幻想,沒有想象就沒有創造,所以我暢想未來。

            現在我國當前主要問題是水資源問題,我國的水資源并不十分豐富,有許多地方缺水,所以我暢想未來用的是節水節水在節水的電器,一水多循環利用,最主要的是人們有水資源危機意識。

            我希望未來的機器人能幫我們干重活,假如家里有小偷,不管我在哪兒,機器人能隨時向我報告,還希望機器人能夠幫助人們解決難題,機器人是人們的好幫手。

            往后的食品都是綠色食品,讓那些垃圾去吧,人們的身體就很健康,讓人們長命百歲。

            將廢紙,食品袋子,廢棄的塑料放進這個機器里面,出來的是一張張潔白的紙,這些紙能打草稿,定做本子。還有很多用處呢,而這個機器叫‘幫得利’。

            啊,我希望這么多的幻想能變成現實,讓人們的生活越來越美好。

            創造美好,環保,現代的生活。努力努力在努力,讓人們住在綠色環保房努力啊。

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