三年級花的作文

實(shí)用的三年級花的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級花的作文 篇1

　　自然界，那些盛開的花兒，點(diǎn)綴著生活，明媚在心情。生活中，那些掌聲，那張稿費(fèi)單，如花兒般盛開在我們心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來。比如在別人的一句鼓勵中，或是一句贊美中，在我們心中的那些花朵就會徹底的綻放開來。使我們的心靈變得樂觀、敞亮。

　　我曾在一本書中看過這樣一個故事：一位青年在親人的幫助下到了一個大公司去面試，但這個青年一無是處，沒有任何優(yōu)點(diǎn)，這也讓青年的父親頭疼。面試官問：“你有什么優(yōu)點(diǎn)，陳述一下！”青年回答道：“我沒有優(yōu)點(diǎn)。”“那你會操作電腦嗎？”面試官又問道。青年說：“我不會。”面試官說：“你可以改成我可以學(xué)”。這時面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說：“你的名字寫得很漂亮，這也是一個優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說：“謝謝”“你被錄取了。”面試官說。被錄取之后，青年努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成了一個成功人士，而他最感謝的莫過于哪位面試官。

　　生活中，別人的鼓勵就像花一般，綻放在你面前，使你心情愉悅，會激起你的斗志。感謝在生活中贈與我們花兒的那些人，有可能他的一句話、一個舉動就會成為我們成功的前提。多收藏那些花兒，讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的.心中綻放著。

三年級花的作文 篇2

　　曾經(jīng)在你心中，有過那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會激起你對往事的回憶。

　　心中的浪花對于每個人來說都有一個不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感；可能也是一個非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。

　　心海里的那朵浪花，我曾經(jīng)也有過這樣一朵浪花。那浪花如生命中無數(shù)的感動，激蕩了許多人心中的本質(zhì)，那是在我生命中見過的最感人圖片。或許在別人的眼里只有按下快門的那一刻，但在我的眼睛，充滿了美妙，是讓我難以忘懷的時刻。

　　記得上一次，我父親帶我到了聞名全國的桂林游玩，桂林山水甲天下，實(shí)在有著說不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說不出的欣喜與感動。

　　每天早上，我吃過豐盛的早餐以后，來到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏，緩慢地駛過河岸，美麗的山水風(fēng)景，竹筏靠岸激起了水花，那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~

三年級花的作文 篇3

　　今天我在家中爆爆米花。

　　我打開袋子拿出爆米花，照說明書的方法把反面朝上，放進(jìn)微波爐中，加熱三分鐘。 一開始我有點(diǎn)擔(dān)心它會不會炸出來或炸失敗。時間一分一秒過去了，起初袋子沒有變化，可是一分鐘一到，袋子里發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，隨著音量的加大，袋子也變得鼓起來，像兩個面包一樣大。響聲越來越大像是在開音樂會，我想一粒粒爆米花像是一個個小人，在快樂地跳著舞蹈。 漸漸地聲音的頻率變小了，我關(guān)掉微波爐，因?yàn)檎f明書上說，如果爆的時間相隔兩三秒就關(guān)掉微波爐。我想打開它的包裝紙，可是好燙，我小心翼翼地打開它，香味更濃了。它的形狀有許多星星狀，花朵的，讓我震驚的是像章魚的形狀。我擋不住誘惑，迫不及待的吃了一粒，“啊！真香！”我忍不住贊嘆道，隨后，我又抓了一把，放進(jìn)口中，很香，很脆，我“吧吱吧吱”地吃得津津有味。感覺好極了。 爆米花的味道真好！我恨不得天天都能品嘗。

【三年級花的作文】相關(guān)文章：

三年級描寫花的作文 花的“舞會”05-06

花非花_作文09-13

炒米花三年級作文03-03

三年級太陽花作文03-06

三年級作文花鐘11-18

三年級描寫花作文11-18

花的海洋三年級作文04-22

蒲公英的花三年級作文07-25

太陽花三年級作文06-22

三年級作文太陽花07-20