人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文（通用39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇1
童年的趣事，就像海灘上的貝殼。我走在沙灘上，拿起一個(gè)貝殼，貝殼訴說(shuō)著我童年的故事。我學(xué)溜冰的故事就這樣子開始了。
我經(jīng)常看見路上有人在溜冰，像歡快的小鳥一樣自由飛翔。我羨慕極了!經(jīng)過(guò)我三番五次地死纏爛打，媽媽終于被我想溜冰的精神給折服了，答應(yīng)讓我學(xué)溜冰。我高興得像打足氣的皮球——一蹦三尺高。
星期六的晚上，媽媽帶我去天和百貨對(duì)面的“愛爾寶貝”買溜冰鞋。一買回來(lái)，我連忙穿好，可剛跨了一步，就四腳朝天地摔在了地板上，我懊惱地說(shuō)：“太難了，不學(xué)了。”媽媽聽后，笑著對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人就像你這樣什么事都不會(huì)成功了。”聽了媽媽的話，我臉上頓時(shí)紅了，連聲說(shuō)：“加油，加油，我一定要學(xué)會(huì)它!”
此后幾天，我一直刻苦練習(xí)……
終于，我學(xué)會(huì)了。
如果你以后在路上碰見一個(gè)陽(yáng)光小男孩在溜冰，說(shuō)不定那就是我!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇2
童年，像一條彎彎的小河，而童年的趣事，則是小河里的幾朵浪花，而有一朵浪花，卻是我久久不能忘懷的。
那一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸閑的沒事干，爸爸就說(shuō)：”不如我教你炒雞蛋吧。”我一聽，立馬來(lái)了精神。說(shuō)：”好啊，好啊!”我和爸爸走進(jìn)廚房，穿上圍裙，準(zhǔn)備工作便做好了。
我先從冰箱里拿出雞蛋備用，然后把火點(diǎn)著了，倒入油，那油突然飛了出來(lái)，我嚇得連退3步，爸爸說(shuō)：不怕，你是最勇敢的!”聽到爸爸的鼓勵(lì)，我頓時(shí)精神百倍，把雞蛋放進(jìn)油里，一次又一次的翻炒，終于炒熟了!我嘗了一口，嗯，味道還不錯(cuò)嘛!
我終于學(xué)會(huì)炒雞蛋了!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇3
我的童年像撒滿貝殼的沙灘，里面有許多趣事。當(dāng)我把一個(gè)貝殼撿起來(lái)，放在耳朵旁，里面的趣事就開始了。
這是一件關(guān)于自行車的事。一天，我哥哥的媽媽送了一輛自行車，我每天盼爸爸教我自行車，爸爸終于忍無(wú)可忍了，帶著我去小區(qū)的坪地學(xué)騎車。我當(dāng)時(shí)興奮的不得了，就自己騎上去了，一上車就扭上了八字舞，就像機(jī)器要炸了似的，砰的一聲，我被摔了四腳朝天。爸爸說(shuō)：“心要靜，眼看前方，要不就像剛才那樣，我扶住你學(xué)”。我聽了爸爸的話，但還是改不掉，我騎著騎著，前輪突然又不聽控制了，爸爸趕忙快把車子停下來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇得臉都白了。爸爸對(duì)我說(shuō)別放棄，又練了三十分鐘，爸爸偷偷放了手，我在輕松的騎著。在我看到爸爸時(shí)，高興極了。
小朋友們，你們也有和我同樣經(jīng)歷嗎?跟我們分享吧!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇4
童年就像一片沙灘，沙灘上的貝殼多美呀!我撿起了一個(gè)貝殼聽我的故事開始了。
我學(xué)會(huì)了騎獨(dú)車，剛開始騎的時(shí)候，我很怕摔跤所以要扶著桌子轉(zhuǎn)。有一次我正騎著突然騎到墻那邊去了，我高興極了。我馬上又試了一次，結(jié)果重重的摔了一跤，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了，但是我還是堅(jiān)持學(xué)下去。
我們剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，我們還一起比賽呢!有時(shí)是我贏了，有時(shí)是李江贏了，涂嘉潤(rùn)一點(diǎn)也不會(huì)，我們說(shuō)他太垃圾了。當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候，我和譚越一起圍著一大圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還找四、五年級(jí)來(lái)玩風(fēng)車呢!四個(gè)人轉(zhuǎn)著就停了下來(lái)。我們還一起比賽后退呢!
我學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車，我真開心!我很想在舞臺(tái)表演一次，站在臺(tái)上是多么光榮呀!
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇5
在課余生活里，我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳，所以我游泳的姿勢(shì)很像青蛙。我認(rèn)為學(xué)游泳是一件輕松快樂(lè)的事。
我學(xué)游泳先學(xué)的是憋氣，然后學(xué)伸手蹬腿，接著老師讓我們拿著泡沫板跳進(jìn)游泳池。我心里感到十分緊張，因?yàn)槲覐男【团滤⑶疫@是我第一次學(xué)游泳。老師在岸邊講述動(dòng)作要領(lǐng)，給我們加油鼓勁。在老師的指導(dǎo)和我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我可以像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去，我非常高興。游泳既讓我掌握了一項(xiàng)生存技能，又豐富了我的課余生活。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇6
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。我第一天游泳學(xué)了憋氣，羅老師讓我們?cè)谒锿職猓⒄f(shuō)：“聽到哨聲在起來(lái)。”可是我在水里吐完氣了還沒聽到哨聲，于是我又憋了一會(huì)兒終于聽到哨聲了，我把頭抬起后大口大口吸氣。
后來(lái)的幾天里我們學(xué)了：“換氣、蛙泳、劃手抬頭。”在學(xué)換氣的時(shí)候還記得又一次差點(diǎn)“死了”，應(yīng)為我抬頭起來(lái)還沒喘氣羅老師就讓我下去。還又一次劃手抬頭我沒站穩(wěn)就摔了一跤，而且我沒有呼吸，所以我差點(diǎn)淹死！
經(jīng)過(guò)15天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我覺得學(xué)游泳又驚險(xiǎn)又好玩，最重要的是我學(xué)會(huì)了一門新技能哦。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇7
今年暑假，我報(bào)了游泳包會(huì)班。上的是學(xué)校游泳隊(duì)劉教練的班。班上共有八個(gè)小朋友和我一起學(xué)習(xí)，還有班級(jí)同學(xué)張芷芊。學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，由于我剛開始的時(shí)候比較膽怯，所以用了很久才學(xué)會(huì)自己在水里游泳。但是由于我的努力和勇敢，劉教練很高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我再多跟她學(xué)習(xí)一天的游泳課程。
在這里要感謝劉教練。在游泳課的最后一堂課，我還學(xué)會(huì)了跳水。雖然還是得劉教練幫助在后面推我下水，但是，劉教練說(shuō)只要經(jīng)常練習(xí)，就一定會(huì)有好成績(jī)的。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇8
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假，爸爸提議讓我學(xué)游泳，我覺得這是一件新的挑戰(zhàn)，馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo)，建練先從最基本的水母飄開始敎，然后再敎打水、換氣，最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中，我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳，最重要的是，我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí)，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖猓菰跊鰶龅乃校媸且淮笙硎堋，F(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳，看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，我也會(huì)糾正她，現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了，我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時(shí)，不再只是玩水，而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇9
幾周前，學(xué)校組織了一次去天津動(dòng)物園的春游。我們走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了天津動(dòng)物園。
我們?nèi)チ藙?dòng)物園的正門，那里雕刻了許多鳥和動(dòng)物。進(jìn)了前門，我們先去了浣熊館。有的浣熊在柔軟的草地上曬太陽(yáng)，有的躲在房間里，不時(shí)探出小腦袋看我們“不速之客”。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸健Ｒ贿M(jìn)獅虎山，就聽到微弱的吼聲。我們急忙加快腳步，好奇地向獅虎山跑去。又一聲雷鳴般的吼聲從鐵籠子里傳來(lái)，嚇了我一跳。我看見籠子里有一只強(qiáng)壯的獅子。他頭上的長(zhǎng)發(fā)像一團(tuán)亂麻一樣不停地抖動(dòng)，身后的大尾巴不停地?fù)]舞，就像一只鋼鞭。它在籠子里走來(lái)走去，很不耐煩。最后累了就伸直前爪，抖抖頭發(fā)，彎曲后腿蹲下，然后舒服的躺在那里。他瞇起眼睛，打了個(gè)哈欠，把頭轉(zhuǎn)向身后的小門，不想讓所有人再看到他。
最后，我們又來(lái)到了河馬館。河馬的嘴真大！灰色的皮膚，小眼睛，四條又肥又短的腿，看起來(lái)像一頭大肥豬。就是耳朵有點(diǎn)小，尾巴不卷，全身沒有一根頭發(fā)，滑溜溜的。這只是一只小河馬。如果是大河馬，聽說(shuō)有個(gè)小孩跳進(jìn)它嘴里假裝不滿意。
不知不覺，隨著夕陽(yáng)西下，我?guī)е环N依依不舍的心情離開了天津動(dòng)物園。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去游泳。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇10
今年一月初，我們英語(yǔ)老師去度蜜月了，給我們班留下了話不多的小鴨子，真的很棒！終于有機(jī)會(huì)好好談?wù)劻恕?/p>
星期五是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師不在那里。其他老師講完后，課還沒有結(jié)束。老師走了，我們開始在一班說(shuō)話，那個(gè)老師不管。難怪他不是這個(gè)班的同學(xué)。何必呢？原來(lái)，教室里一片寂靜，只有曹穎在黑板上寫字的沙沙聲。然而，我們這個(gè)以調(diào)皮搗蛋而告終的班級(jí)，依然在傳播著這個(gè)詞，傳播著這個(gè)詞。結(jié)果發(fā)展到顯示器無(wú)法控制的地步。幾個(gè)女孩聚在一起，聊成一團(tuán)。太子太和他的車不停地給班長(zhǎng)和曹穎做鬼臉。我忍不住了，對(duì)曹穎叫道：“反正王子泰聽了我的話，喊了一聲：“對(duì)，你以為你是誰(shuí)啊！”我說(shuō)，“你打滾，還想引我們養(yǎng)牛？”最后，曹穎居然被王子泰和何澈的人氣哭了，她看得牙關(guān)緊咬。她大聲吼道：“不管你，老師馬上就回來(lái)，打你。”我一放下手中的粉筆，就憤怒地跑向座位。
后來(lái)有好幾次有動(dòng)靜，我們立馬坐直了，也有同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了！”嚇到我們了，讓大家都不安。
丁，下課了。這樣不好。老師真的來(lái)了，我們?nèi)嗤蝗挥只氐搅顺聊膱?chǎng)景。就好像沒有老師推門組織學(xué)校什么都沒發(fā)生一樣。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇11
大家可能都聽過(guò)老龜兔賽跑。兔子的囂張導(dǎo)致了它可悲的結(jié)局，總是讓兔子一家丟臉。
早晨，太陽(yáng)公公早早起床，邁著輕快的步子爬上山，熱情地給大地母親以光和熱。白衣天使，一只穿著白大褂的小白兔，來(lái)到河邊散步。動(dòng)物也來(lái)到河邊，唱歌、跳躍、奔跑和尖叫。場(chǎng)面很熱鬧，像街上賣菜的市場(chǎng)，像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng)一樣喧鬧，緊張有序。
這時(shí)，桂哥昂著頭，在小白兔面前慢慢走著，故意踩了小白兔一下。它理所當(dāng)然地應(yīng)該向小白兔道歉，但它仍然不變色，它的心不跳，它看起來(lái)滿是架子，它大聲喊道：“它擋住我的路了，不要馬上離開這里！”小白兔很生氣，說(shuō)：“不要驕傲。再來(lái)一局如何？”“對(duì)比一下，誰(shuí)怕誰(shuí)。”小烏龜欣然同意了。
第二天，烏龜給哥哥打電話，讓他再次完成比賽。這一次兔子記性很長(zhǎng)，不敢中途睡覺。一氣呵成，想為長(zhǎng)輩爭(zhēng)光，找回失去的面子。但是奇怪的事情發(fā)生了：當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，烏龜已經(jīng)在那里等了很久了。兔子驚訝地說(shuō)：“咦！你為什么又跑到我面前？”
孩子們，你們知道烏龜是怎么贏的嗎？
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇12
你好！我們已經(jīng)半年沒有在一起玩了，上次，我去了你的家鄉(xiāng)，這次，你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)嗎？為了讓你對(duì)我的家鄉(xiāng)有所了解，我先給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)位于河南省扶溝縣，因境內(nèi)東有扶亭，西有洧水溝，各取一字，故稱“扶溝”。
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)。以前，扶溝的特產(chǎn)是棉花，所以我們扶溝曾被樹為“河南省農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線十面紅旗”之一，2010年，扶溝縣糧食總產(chǎn)5。2億公斤。棉紡織造、機(jī)械制造和食品加工已成為扶溝縣三大支柱產(chǎn)業(yè)，2010年，三大支柱產(chǎn)業(yè)增加值13。9億元，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的66。5%。
我的家鄉(xiāng)除了有許多特產(chǎn)，還有許多名聲古跡哦！
扶溝縣是著名抗日民族英雄吉鴻昌將軍故里，境內(nèi)有鳳凰崗遺址、古城遺址、宋代理學(xué)家程顥任知縣時(shí)建造的大程書院古建筑群、文廟大成殿、千年古剎支亭寺和道教圣地霧煙山以及江澤民同志親筆題寫?zhàn)^名的“吉鴻昌將軍紀(jì)念館”等。
介紹了這么多，你有沒有動(dòng)心呢？如果有，就請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)吧！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇13
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，各有各的特點(diǎn)。
春天，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，百花爭(zhēng)奇斗艷。你看，楊柳樹粗壯的枝干，抽出幾根細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。小草從地里探出了頭，一不留神給大地鋪上一層綠色的地毯。桃花在枝頭笑開了嘴，金燦燦的油菜花染黃了半邊天。
夏天，綠樹成陰，炎炎夏日，小狗伸長(zhǎng)了舌頭，知了熱的直叫，街上的行人稀少了，來(lái)也匆匆，去也匆匆，原來(lái)人們都鉆進(jìn)了空調(diào)房，偶爾有幾只小麻雀飛來(lái)停在窗外“嘰嘰”地叫著，似乎在說(shuō)：“讓我也吹吹冷氣吧。”
秋天，秋高氣爽、瓜果飄香，果園里各種水果掛滿枝頭，五彩繽紛。紅彤彤的蘋果像小孩子的臉蛋，梨子像一塊塊黃金，葡萄像一串串珍珠。田野里，一望無(wú)際的稻谷被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起道道金浪。農(nóng)民伯伯在田間忙著收割他們的好成果。
冬天，隆冬來(lái)臨、冰雪覆蓋，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。屋外到處白茫茫的，大人在家里取暖，我們小孩子可樂(lè)了，在這雪白的“小天堂”里打雪仗、堆雪人別提有多高興了!
我愛四季分明，景色各異，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇14
？“一生難得是朋友，朋友多了路好走”。我有許許多多的朋友，但我最喜歡的是“貪吃鬼”——孫浩陽(yáng)。
貪吃鬼——孫浩陽(yáng)的眼睛圓溜溜的，耳朵又大又圓，時(shí)常見他穿著那件印滿美味的T恤，偶爾穿別的衣服，搞得人以為他只有一件衣服。他有點(diǎn)胖，嘴巴似乎一刻都停不下來(lái)，不是說(shuō)話就是吃東西。
他貪吃在我們?cè)豪锸呛苡忻摹Ｊ掷锟偸桥e著零食。記得有一次，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。他拿出來(lái)一包方便面，捏碎了，一邊吃一邊寫，我看不下去了，說(shuō)：“一邊吃東西，一邊寫字，字就寫的又慢又難看，你還是寫完了再吃吧”，孫浩陽(yáng)拿起作業(yè)本說(shuō)：“你看看我寫的”，我瞬間驚呆了，他竟然是寫的又快又好。我驚奇地問(wèn)：“你這是怎么回事啊？”他得意地說(shuō)：“你試試我的辦法，拿一大把放嘴里，一邊動(dòng)嘴，一邊動(dòng)手，快吃完了，趕緊再抓一大把”。我恍惚大悟，原來(lái)他邊寫邊吃都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了，真貪吃。
雖然他很貪吃，但他仍然是我最好的朋友，在我疑惑的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津，在我失落的時(shí)候，為我打氣加油，在我傷心的時(shí)候，逗我開心……
如果可以的話，下輩子，我還選他做朋友。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇15
她有一雙明亮的大眼睛，閃來(lái)閃去可漂亮了，尖尖的鼻頭高高翹起，小小的嘴巴總是愛啃著筆，一個(gè)小辯高高扎起，可愛極了。她就是我的好朋友——王方羽。
在數(shù)學(xué)課上，她就像被花朵迷住的蝴蝶一樣，死死的盯著“花朵”，好像在說(shuō)："好多蜜呀！我一定要采集完。”我問(wèn)她題時(shí)她都顧不上搭理我，好沉迷于數(shù)學(xué)課呀！下課時(shí)，她為了做“花蜜一般的數(shù)學(xué)題”，都拒絕了我邀請(qǐng)她玩的一點(diǎn)時(shí)間，把大部分時(shí)間都花在了數(shù)學(xué)作業(yè)上，所以數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。
記得有一次，我邀請(qǐng)她來(lái)參加我的生日聚會(huì)，聚會(huì)開始時(shí)爸爸忽然問(wèn)道：“1+1=幾呢？”王方羽立馬應(yīng)道：“1+1=2，11，幾口人，1！”爸爸得意的說(shuō)：“到底等于哪個(gè)數(shù)呀！”王方羽眼睛一亮，對(duì)我快速遞了個(gè)眼神，我心領(lǐng)神會(huì)立刻答道：“就是你最想要的那個(gè)數(shù)呀！”爸爸笑著說(shuō)道：“哈哈！你們耍花招，有眼神暗號(hào)，氣死我啦！”看著爸爸那副裝出來(lái)的生氣樣，我們幾個(gè)好友都哈哈大笑了起來(lái)，歡笑聲淹沒了服務(wù)員阿姨上菜時(shí)的報(bào)菜名聲。
瞧！這就是我那個(gè)聰明，調(diào)皮的好友——“數(shù)學(xué)大王”王方羽，愿我們之間的友誼地久天長(zhǎng)！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇16
我的爺爺今年56歲了，是有名的好脾氣。他是一名農(nóng)民工，他喜歡看報(bào)紙、下五子棋、打麻將……他很愛我，也很關(guān)心我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
爺爺每次帶我出去，我總是愛亂跑，但爺爺從來(lái)不生氣，只是大聲沖我喊：“跑慢點(diǎn)，別摔了”。我聽了爺爺?shù)脑挘瑫?huì)漸漸放慢腳步。可是過(guò)不了多久，依舊會(huì)瘋跑起來(lái)，爺爺又會(huì)大喊：“慢點(diǎn)”。如果我一不留神腳下一滑，摔在地上，爺爺不會(huì)責(zé)備我，他會(huì)趕忙把我扶起來(lái)，幫我拍掉衣服上的土，問(wèn)我痛不痛。
記得有一次，放學(xué)了，我留下來(lái)打掃衛(wèi)生，那天正好下雨，而我沒帶傘，打掃完了衛(wèi)生，雨下得更大了，我待在校園里不知所措，急的快要哭出來(lái)了。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——爺爺，他的頭發(fā)濕透了，我急忙跑到爺爺身邊，爺爺迅速把他的棉衣脫了下來(lái)，一邊給我披上一邊說(shuō)：“沒想到會(huì)下雨，沒帶傘，趕緊把衣服穿上，別淋著”。此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
如果有人問(wèn)我最愛誰(shuí)？我一定會(huì)豪不猶豫地告訴他：“我愛和藹可親的爺爺”。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇17
勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽送給了我一只小白兔。
這只小白兔眼睛是紅色的，耳朵又細(xì)又長(zhǎng)，它的嘴分成三瓣，非常可愛。
有一次，我和小白兔一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋在空中上下翻飛，這時(shí)我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果小白兔也能空翻，那該多好玩啊。于是，我就開始教小白兔空翻。我先抱著它翻跟頭，可是不管我怎么教，它就是學(xué)不會(huì)，這可把我氣壞了。一氣之下，我把小白兔放在地上，然后跑到沙發(fā)上，看電視去了。
過(guò)了一會(huì)，我還是覺得不死心，又跑到小白兔面前，對(duì)小白兔說(shuō)：“我一定要你學(xué)會(huì)空翻！！！”然后我又抱著它，教它空翻，因?yàn)橐粫r(shí)沒注意，用的力氣大了點(diǎn)，小白兔被我給拋出去了，小白兔被摔在了地上，可把我心疼壞了，我趕緊抱起小白兔，仔細(xì)看看它有沒有受傷，果然小白兔的身上掉了一小撮毛，還有點(diǎn)血跡。我趕緊從屋里拿出紗布來(lái)給小白兔包扎。媽媽看到后，問(wèn)清緣由，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能讓小白兔空翻，它是一個(gè)小動(dòng)物，做不到的。”我聽媽媽說(shuō)了以后，也覺得自己有點(diǎn)過(guò)分了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“小白兔，對(duì)不起，以后再也不讓你學(xué)空翻了，我要好好愛護(hù)你。”
我喜歡你——可愛的小白兔。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇18
那一刻，我的世界在春天綻放
有一件事讓我感動(dòng)，就是看經(jīng)典，感受成長(zhǎng)，感受感恩。那是一個(gè)小小的瞬間，我的世界在春天盛開
這時(shí)候已經(jīng)是早上八九點(diǎn)了，明媚的陽(yáng)光在樹葉上畫出了金色和銀色的圓環(huán)。那一刻，我的世界在春天綻放
小星星像珍珠，嵌在遮陽(yáng)篷下，閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
波光粼粼的春雨，像一群天真無(wú)邪的娃娃，聚集在天空，淡化，囈語(yǔ)，撲入大地母親的懷抱。繅絲姑娘就很不一樣了：藍(lán)布棉襖，黑色短花呢外套，草綠色褲子，脖子上圍著白色圍巾，扎著小辮子的黑色毛線。所有知識(shí)，我最喜歡的風(fēng)味食物，給你
6月，蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng)，云仿佛被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有打開日光燈，我才看到舅舅完全變了樣：工作服上滿是灰塵，右袖子剩了一半，胳膊上纏著紗布，左膝蓋燒傷，燒焦的褲子露在外面。他頭發(fā)蓬亂，一把被燒焦，臉上有幾處沾著煙灰。他平時(shí)的“帥勁”全沒了。問(wèn)的時(shí)候才知道舅舅的車間丟火了。我叔叔滅火時(shí)燒傷了左臂。
星星充滿感情，像頑皮的孩子，用稚氣而執(zhí)著的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇19
秋天的女孩慢慢地蘇醒，她張開她多彩的雙臂，擁抱美麗的大地。每年秋天，我們一家人都會(huì)去那片銀杏林，今天也不例外。
站在森林旁邊，環(huán)顧四周，森林看不到盡頭。銀杏樹又高又直，直插云霄。樹冠上的枝葉非常茂密，縱橫交錯(cuò)，形成一條天然的林蔭走廊。太陽(yáng)透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒照在大地上，枝葉的影子映在地面上，形成許多明暗相間的斑點(diǎn)。
我們走進(jìn)了“綠樹成蔭的走廊”，就像走進(jìn)了一個(gè)仙境，在那里人們可以拋開煩惱和抱怨。兩側(cè)銀杏樹幾乎被金黃色覆蓋，一望無(wú)際的廣闊銀杏林。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹枝上落下來(lái)。它們有的像小黃扇一樣倒在地上，有的像一群金蝴蝶在森林里飛舞。真的很漂亮！但是有些銀杏園仍然掛在樹上，像一個(gè)嬌弱的孩子，舍不得離開樹母。
銀杏林里到處都是濃密的銀杏葉，有翠綠色的，有金黃色的，也有黃綠色的。有的葉子甚至比杯口還大，小的和我的指甲差不多。我踩到了那些小“粉絲”，像踩在毯子上一樣寬松柔軟。
夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀。轉(zhuǎn)眼間，天邊的云已經(jīng)被夕陽(yáng)映紅了。雖然我們離開了銀杏林，但是那條被銀杏葉覆蓋的小路卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇20
春天來(lái)了，小燕子和燕媽媽從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，小燕子一邊飛一邊對(duì)燕媽媽說(shuō)：“我們到去年那個(gè)地方去安家吧，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。”燕媽媽高興地說(shuō)：“好啊。”小燕子和燕媽媽飛過(guò)高山，越過(guò)田野，終于來(lái)到一條熟悉的小河邊。小燕子看看周圍，奇怪地問(wèn)燕媽媽：“唉，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹林怎么一點(diǎn)生機(jī)也沒有呢？”“花兒怎么也不開了呢？”燕媽媽也迷惑不解地看著周圍。這時(shí)一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)：“小燕子……”小燕子順著聲音的望去，看見河里有一條小魚伸出腦袋，喘著氣。小燕子驚異地說(shuō)：“這不是我的好朋友小魚嗎？小魚你怎么了，是不是生病了？”小魚唉聲嘆氣地說(shuō)：“你看前面建了一個(gè)化工廠，把污水都往河里排，我的伙伴病的病，死的死，我也病得快不行了。”小燕子剛想安慰小魚，突然天空中飄來(lái)一陣濃濃的煙霧，把小燕子嗆得直咳嗽。小魚有氣無(wú)力地說(shuō)：“小燕子你快走吧，快到?jīng)]有污染的地方去安個(gè)家吧。”小燕子依依不舍地和小魚道別，和媽媽一起向遠(yuǎn)方飛去，去尋找屬于它們的家。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇21
太陽(yáng)進(jìn)了我的房間，我只好穿上衣服起床。來(lái)到屋外，啊，今天是晴天，陽(yáng)光溫暖地照耀著一切，多美啊！我也沒打算睡覺，最好趁著天氣好，去泗水河邊賞花。
我來(lái)到泗水河，啊！風(fēng)景多美啊。環(huán)顧四周，風(fēng)景無(wú)限，給人一種新的感覺。
看，小野花散落在綠草上，美得像銀河中閃爍的星星一樣耀眼。草是柔軟的，綠色的，像一張彈性的床。清澈的泗水在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金光，像一面巨大的天然鏡子和一條優(yōu)雅的玉帶。柳樹在春風(fēng)也扭動(dòng)著它的腰，它的枝條輕輕地?fù)u擺著，就像一個(gè)女孩搖著她剛洗過(guò)的頭發(fā)。仰望天空，天空真的是藍(lán)色的，純凈而清澈，像一顆異常光滑的藍(lán)寶石，像一條非常精致的藍(lán)色綢緞，又像藍(lán)色的大海。在“海”中，有幾朵白云悠悠，像海島上怒放的海石花，又像被大海擊打的幾波浪花。
不經(jīng)意間，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像媽媽溫暖的手。
這美麗的風(fēng)景怎么能逝去？我想寫一首詩(shī)來(lái)記錄他們：“勝日尋香濱，蒼茫形勢(shì)一時(shí)新，東風(fēng)易知，五顏六色的風(fēng)景永遠(yuǎn)是春天。”
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇22
今天，是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)胰说秸漳干降摹疤杖痪印背燥垼型居幸欢魏荛L(zhǎng)的路，雖然路很長(zhǎng)，但中途也有平時(shí)欣賞不到的美景。
瞧，漫山遍野都開放著五彩斑斕的野花，樹木像哨兵一樣挺直了身板，一絲不茍地為我們遮陽(yáng)。走過(guò)這段路，就是一片綠油油的山坡。我一路狂奔，想早一點(diǎn)欣賞大自然賜予我們的美麗景色。在這個(gè)山坡上啊，居然還有人搭帳篷在這里度夜呢！我想他們應(yīng)該也是被這美麗的景象所吸引住了吧！看，連樹上的鳥兒都喜歡這地方，停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在放聲歌唱，贊頌這“天然氧吧”，我們能不喜歡這地方嗎？
不知不覺我們就登上了陶然古鎮(zhèn)，視野越來(lái)越寬闊，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊，全城大半個(gè)景色盡收眼底。走進(jìn)陶然古鎮(zhèn)，一個(gè)小型的瀑布和一池的魚映入眼簾，這瀑布流入魚池，魚兒在水間嬉戲。瀑布的左邊，有一塊像似恐龍的石頭，一股清涼的水從恐龍嘴里吐出來(lái)，仿佛石頭里面裝著一個(gè)巨大的湖泊，怎么也吐不完。向右望去，只見那里綠樹紅花、蜜蜂飛舞，真是一派好風(fēng)景。
享用完“陶然居”的美食，
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇23
我，一個(gè)知書達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小女孩。
我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。
有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！
這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛的我。
我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天，媽媽給我買了瓶可樂(lè)，爸爸給我買了瓶橙汁。我就想：可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂(lè)混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時(shí)候，奇怪的說(shuō)：“這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。
雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō)：懂事、聽話、守紀(jì)律…….
如果你想聽，那就趕快來(lái)找我吧！歡迎。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇24
我們光明小學(xué)三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員，為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，在植樹節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹勞動(dòng)。
到達(dá)植樹地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹干，對(duì)小明說(shuō)：“來(lái)吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長(zhǎng)得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來(lái)一桶水，澆在樹坑里。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著亭亭玉立的小樹苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹，干得正歡呢。當(dāng)然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續(xù)進(jìn)行植樹戰(zhàn)斗。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇25
今天，媽媽帶著我去動(dòng)物園了。動(dòng)物園里有老虎，獅子，孔雀……
進(jìn)入動(dòng)物園中我先看到了老虎，他那兇猛的樣子、鋒利的爪子。在地上撓來(lái)?yè)先ィ覇?wèn)媽媽他在干什么？媽媽說(shuō)他是在磨爪子呢！我聽后害怕的躲在媽媽背后，拉著媽媽的衣角，心驚膽戰(zhàn)的走過(guò)了老虎的籠子。
之后先映入眼簾的是孔雀。孔雀開屏的時(shí)候是最美麗的。孔雀開屏?xí)r的羽毛就像一個(gè)個(gè)小眼睛，在盯著我似的。好像在說(shuō)我是最美最漂亮的。
有許多小朋友，都在這陶醉的看著這美麗的孔雀，孔雀是動(dòng)物園最讓人喜歡的一種動(dòng)物，還有的小朋友鬧著媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們買一只回去吧。”他媽媽說(shuō)：“不行！孔雀是野生動(dòng)物，只有大自然才是最適合他的地方。
再往前走，是一片綠油油的油菜花地。我連忙跑上前去，彎下腰，捧起小花輕輕的聞起來(lái)，哇！他是那么的清香！那么的美！他美得讓人陶醉，讓我久久不能忘懷。
看著這動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物，都在精神抖擻的玩耍。在看那油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
這就是美麗的動(dòng)物園，是人們休閑的好去處該回家了，我戀戀不舍的走出了公園兒。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇26
“桃花盛開的地方，就是我的家鄉(xiāng)。”沒錯(cuò)，就是熟悉的歌《在那桃花盛開的地方》。每當(dāng)我聽到這首歌，它就讓我想起桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的大桃花如火龍般棲息在大地上。看那粉紅色的桃花，像美麗的夕陽(yáng)。最后，看那雪白的桃花，像一大片雪花飄落在地上。總的來(lái)說(shuō)，就像是把五顏六色的衣服放在地球上。沿路仔細(xì)看：害羞的妹妹華把自己裹得很緊。半開的桃花害羞了，桃花姐想秀一下自己的美，但是又很害羞，只能半開。有幾朵盛開的桃花，仿佛在說(shuō)“比較誰(shuí)最美？”桃花都說(shuō)：“我當(dāng)然最漂亮！”“它是我最美的。”“不，不，我是最美的，我是最美的。”他們互不退讓，說(shuō)：“我最漂亮，我最漂亮。”
河邊的桃樹被微風(fēng)吹動(dòng)，桃花散發(fā)出迷人的香味。與此同時(shí)，頑皮的嬰兒風(fēng)也把一些花瓣嬰兒吹了下來(lái)。桃花媽媽站起來(lái)對(duì)嬰兒們：“我知道媽媽。”落地，像地毯一樣鋪在地上。有的掉進(jìn)水里，在水里打轉(zhuǎn)；有些在玩魚。頭落在身上，就像許多精靈落在身上一樣。
雨中，游客們不停地在雨傘下欣賞桃花。雨后，雨滴落在桃花上，花瓣如裙，花心如冠，雨滴如透明的水晶。
啊！桃花真美！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇27
一說(shuō)到月考，我就嚇得一直流冷汗。
每當(dāng)老師說(shuō)：“明天要月考了，請(qǐng)大家回去多多看書。”只要聽到這句話，我心里就嚇得心驚膽跳，因?yàn)榘职謰寢尦３４蟀l(fā)雷霆的說(shuō)：“平常回家不看書，現(xiàn)在才在那里抱佛腳。”我聽完這些話后，就急急忙忙跑去書房看書。我努力的看呀看，專心的讀啊讀，但不到三分鐘，周公就來(lái)找我了，最后我累到倒頭大睡。
這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊：“女兒啊！起來(lái)了！上學(xué)要遲到了！”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說(shuō)：“今天就要月考了，你還賴床！”一聽到這句話，我才想起來(lái)今天要月考，我猛然驚醒，快馬加鞭的沖到學(xué)校。
我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了，老師說(shuō)：“月考開始！”我急忙坐下來(lái)寫考卷。我想這次考試一定很難，但我一看到考試的題目時(shí)，就心里高興的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)考前四名的！”月考完后，全校原本心神不安的氣氛全都不見了。
第二天，老師說(shuō)出前四名的名次：“第一名小玉……第三名心渝，第四名小明。”我一聽到這句話，開心的跳了起來(lái)，我想爸爸媽媽知道了一定會(huì)很開心的！
可怕的考試在這一刻，一點(diǎn)都不可怕！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇28
一想到要考試，我就很緊張、很害怕，因?yàn)槲遗挛铱嫉貌缓茫晕乙换丶椅揖挖s緊把作業(yè)完成，復(fù)習(xí)要考試的范圍；復(fù)習(xí)完就練習(xí)寫卷子。
隔天，要考試了，還在想，如果我考得不好，自己會(huì)很傷心，媽媽還會(huì)請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”了，所以我一定要考滿分。
到了學(xué)校，老師就對(duì)全班說(shuō)：“要考試了，大家不要粗心大意喔！”老師一聲令下，我們開始寫考卷了。寫到一半，我覺得很簡(jiǎn)單，但寫到最后一個(gè)題目時(shí)，我覺得我不會(huì)寫了，但我還是絞盡腦汁，努力的寫完它。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”老師說(shuō)要交卷了，大家就說(shuō)：“好！”大家也終于松了一口氣。
到了第三天要發(fā)考卷的時(shí)候，我好緊張，老師說(shuō)：“排隊(duì)領(lǐng)考卷！”大家都好緊張也好興奮的排成一隊(duì)，好像在玩“老鷹捉小雞”。輪到我的時(shí)候我就垂頭喪氣的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有沒有考一百分呀？”沒想到老師竟然對(duì)著我微笑，我看到考卷，哇！我竟然一百分，我當(dāng)場(chǎng)雀躍不已！
回到家，我眉開眼笑的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我考一百分，媽媽說(shuō)：“去寫你考一百分的心情在筆記本上！”還給我零用錢當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得只要努力，就一定會(huì)考滿分！所以大家不要害怕考試，全力以赴就對(duì)啦！
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇29
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許許多多的東西，我會(huì)發(fā)明，能治病的香煙；能治病的藥材之花；能跑得極快的跑鞋；和畫出美麗圖片的'畫筆……現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧。
能治病的香煙，是針對(duì)愛吸煙的人，香煙在他們嘴里面含著，雖然有煙味，但是那些煙味對(duì)身體有益。因?yàn)樵谒麄兾鼰煹臅r(shí)候會(huì)放射出一些治病的因素，有病的人可以治病，無(wú)病的人可以提高免疫力。
能治病的藥材之花，是專門給生病的人和思想上有病的人發(fā)明的，藥材之花的味道是菊花的香味，聞上一聞讓人神清氣爽，有病的人聞上一聞病立刻就好，思想上有病的人，吃上一朵花不好的習(xí)慣和思想上的不健康的想法立刻消失，跑得極快的跑鞋，比世界上跑得極快得動(dòng)物都跑的快，有了這個(gè)跑鞋可以讓即將上學(xué)遲到的學(xué)生立刻到校，運(yùn)動(dòng)員有了它可以為祖國(guó)爭(zhēng)光。
畫出美麗圖畫的畫筆，畫家有了它可以讓自己的畫更加美麗。熱愛畫畫的小朋友有了它，可以讓自己的畫畫得漂亮。
這就是我的發(fā)明，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇30
今天一整天我自己在宿舍里無(wú)所事事，可是也沒有出去的想法，因?yàn)榻裉斓奶鞖鈱?shí)在是太冷了，而且還有呼呼的冷風(fēng)，這使得原本寒冷的天氣更加寒冷，這就使得最后一絲出去的想法也逐漸消散了！
突然之間就聽見宿舍外突然之間有人大喊一聲，下雪了！這使得我忽然精神振奮，我就立即下床出去到窗戶看看，我想確認(rèn)一下是否真的開始下雪了。
我的心中還是對(duì)于雪花有難舍難分的情懷，還是喜歡冬天來(lái)了之后那滿天飛舞的潔白無(wú)瑕的精靈，我還是期盼雪天那時(shí)候的童年生活。
我出去一看，這時(shí)候的天氣真的十分寒冷，而且還是有冷風(fēng)吹拂著，居然真的開始下雪了，不過(guò)沒有冬天那種鵝毛大雪，這里只是紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落著，而且都還很小，而且也沒有下一天一夜的氣勢(shì)，因?yàn)檫�有一絲的太陽(yáng)光，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候依舊是令人驚嘆的，在我的記憶中還沒有遇見過(guò)幾次。
我看見這種天氣，就給爺爺打電話，詢問(wèn)一下家鄉(xiāng)是否同樣開始下雪了，可是我的爺爺就說(shuō)這里還是陽(yáng)光明媚的天氣，我就發(fā)現(xiàn)只有這里才會(huì)有這種奇怪的氣候變化，最近幾年的天氣已經(jīng)不知道是什么情況了。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇31
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家庭里，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次，可是我就是覺得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最愛吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香啊！爸爸來(lái)到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái)，爸爸把菜碗又拉了過(guò)去，我們倆就這樣拉來(lái)拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹，我生活在幸福的家庭里，爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂(lè)地生活著，我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇32
友誼是一片冬日里閃耀的陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖；友誼是沙漠中出現(xiàn)的泉水，是瀕臨絕望的人重獲生命的希望；友誼是一首漂浮在夜空中的歌，讓孤獨(dú)的人感受到心靈的慰藉。
我和她是鄰居。我們每天一起上學(xué)，一起玩。就算待久了，我好像是她，她也變成了我，言行舉止也變得一模一樣。有人說(shuō)我們像雙胞胎。
我記得她的生日。雖然她邀請(qǐng)了很多同學(xué)，但她是第一個(gè)邀請(qǐng)我的，但在她心里，她把我放在第一位。
吃完蛋糕，大家都摸了摸，抓起來(lái)了，但是一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身，我們卻跑來(lái)跑去藏在西藏。我不小心撞倒了她家的一個(gè)鬧鐘，鬧鐘從高處掉到了低處摔壞了。這一刻，我的內(nèi)心感到可怕。我不時(shí)低下頭，同學(xué)們紛紛議論。這時(shí)，她站起來(lái)說(shuō)：“大家聽著，我弄壞了這個(gè)鬧鐘，不管她的事。請(qǐng)安靜。”聲音剛落下，她媽就走過(guò)來(lái)，突然喊了一句：“這個(gè)鬧鐘是誰(shuí)弄壞的？”我想說(shuō)是我弄壞的，她阻止了我。她低聲說(shuō)：“是我。”看得出來(lái)阿姨兇狠的眼神不好。我和同學(xué)分頭趕回家。第二天，她來(lái)學(xué)校，我看到她，問(wèn)她事情的結(jié)果。她笑著說(shuō)：“沒事。”
雖然已經(jīng)很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇33
每次，當(dāng)我去抽屜里的鉛筆盒時(shí)，我總是想起我最好的朋友趙海濤——。
那一次，我和他因?yàn)榭ǖ氖掠悬c(diǎn)小麻煩，沒理對(duì)方幾天。直到寒假最后一天上學(xué)。
天亮前，我走到學(xué)校，在路上遇到了他。俗話說(shuō)仇人相見分外眼紅。雖然我不是他的敵人，但我生他的氣。想到這，學(xué)校到了，但是座位在我到之前就在他后面了。我走過(guò)的時(shí)候，可能不小心把他的鉛筆盒碰在地上摔成了碎片。他氣得臉都紅了，眼睛像兩個(gè)大銅鈴，大叫：“你賠我！”我趕緊解釋：“我不是故意的，我……”我的解釋火上澆油。他抓起我的鉛筆盒，砰的一聲摔在地上。鉛筆盒馬上就散架了。他怒氣沖沖地跑出教室，從此我們的友誼破裂了。
終于有一天，在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)他在我身后，手里拿著一個(gè)鉛筆盒。他一看到我在看他，馬上把文具盒塞到我手里，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把你的文具盒砸了。”然后離開了。我看著新鉛筆盒，無(wú)話可說(shuō)。
第二天，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我相信我傘兵友誼的火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇34
從前，兔子和烏龜在一場(chǎng)森林賽跑中并列第一。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有小狗，小貓，猴子，烏龜，兔子。比賽開始了，“一，二，三，開始！”裁判熊貓給了口令。他們一起向前跑。
過(guò)了一會(huì)兒，一條小河擋住了他們。會(huì)游泳的直接跳河游泳，不會(huì)游泳的繞河走。兔子要繞河走，卻被烏龜抓住，說(shuō)：“繞河走太遠(yuǎn)了。你坐我背上，我背你過(guò)河！”兔子說(shuō)：“謝謝。”他們過(guò)河，然后向前跑。另一座山擋住了他們。對(duì)于兔子來(lái)說(shuō)，爬山不是一項(xiàng)困難的任務(wù)，但是對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)，爬山就像爬天空一樣困難。正當(dāng)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，兔子跑回來(lái)說(shuō)：“烏龜哥哥，讓我背你上山吧！”于是小兔子把烏龜扛到了山頂。下山時(shí)，烏龜說(shuō)：“我們一起拿第一名，讓我做你的滑板吧！”說(shuō)完，兔子坐在烏龜?shù)谋成希铝松健Ｋ麄儗Ｗ⒌叵蚯翱矗郏∷麄兊难劬κ侵钡摹Ｔ瓉?lái)他們已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他們太幸福了！
熊貓裁判高興地說(shuō)：“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛。我再給你們兩個(gè)頒發(fā)一個(gè)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’。”兔子和烏龜聽了，非常高興。之后，他們成了最好的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇35
小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚死了一大片，僥幸活下來(lái)的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因?yàn)樯钤谛u上，沒有食物，他是吃魚長(zhǎng)大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。
他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸，因?yàn)樗讻]有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計(jì)，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽(yáng)西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見了盆里的魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進(jìn)水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對(duì)河的變化大吃一驚，原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~新法”了，因?yàn)楹铀蓛袅寺?
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇36
動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞，它有九個(gè)聰明的孩子，其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天，雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門，翻過(guò)小山坡，來(lái)到草地上，啊，這里的風(fēng)景好美呀!
你看，在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去，好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)跑向西。他們有的摘花，有的捉蟲，玩得可開心了。 不一會(huì)兒，小黃雞便玩得不耐煩了，他想：“這有什么好玩的，還不如到大樹后面自己玩?zhèn)�痛快。” 想到這兒，他便偷偷地要溜走，不管雞媽媽怎么勸說(shuō)，他總是不聽。
小黃雞哪里會(huì)知道，在樹后藏著一只老貓，老貓發(fā)見了小黃雞。老貓想：“美餐送上門來(lái)了。”
等小黃雞剛走近大樹旁邊，老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫：“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái)，老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛地把小黃雞摟在懷里，說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話，臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說(shuō)：“媽媽，我今后一定聽您的話，再也不亂跑了。”雞媽媽高興地說(shuō)：“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子。” 傍晚，雞媽媽帶著小雞們，銜著“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇37
小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打開門一)看著那綠油油的皮，紅彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊，回到自己的屋里，津津有味地吃了起來(lái)。小軍邊吃邊看著風(fēng)景，他咬一口，西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一聲落在地上。
這時(shí)，鄰居家的張奶奶從這路過(guò)。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，張奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小軍聽見了，一個(gè)箭步?jīng)_出去，(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來(lái)。
小軍扶起張奶奶后，關(guān)心地問(wèn)：“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說(shuō)“摔到是沒摔著，就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了，臉“唰”的一下就紅了，他趕快撿起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊，小軍慚愧地說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了。”老奶奶說(shuō)：“沒關(guān)系，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇38
今天是晴天，太陽(yáng)對(duì)著小剛笑，小剛心情格外高興，心想：呵呵！昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分！小剛想著，便看起了電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小剛，你昨天考試了，你在語(yǔ)文書上對(duì)一下答案吧！”小剛漫不經(jīng)心的回答道：“媽，我肯定全對(duì)！您就別煩了！”媽媽見小剛胸有成竹的樣子，也就不再追問(wèn)了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午，小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂(lè)乎、滿頭大汗！這時(shí)，最愛學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課，順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見小剛在踢足球，便高興地跑過(guò)去，興奮地說(shuō)道：“小剛，我這次測(cè)試得了一百分！”小剛正玩得起勁兒，早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了，班長(zhǎng)的話都沒聽見。
第二天，小剛?cè)W(xué)校拿，老師剛好走過(guò)來(lái)，把試卷遞給小剛，說(shuō)道：“小剛，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”老師說(shuō)完就走了。小剛一看試卷，自己都嚇呆了，才五十分！小剛都不相信這是自己的試卷！
好心的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能獲得好成績(jī)，小剛，好好學(xué)習(xí)吧！”小剛看見班長(zhǎng)手里的試卷上寫著一個(gè)大大的、鮮紅的一百分，心里難過(guò)極了！小剛慚愧的低下了頭。
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇39
我叫葉承愷，今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“快步子”，因?yàn)槲遗懿胶芸欤诺玫竭@個(gè)殊榮。
說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。在我們班上，我還是很容易認(rèn)得出來(lái)的。個(gè)兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的，也許是我認(rèn)真刷牙的原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。
我是個(gè)細(xì)心的人。有一次英語(yǔ)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷，精力非常集中。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母，我給老師說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我不但學(xué)習(xí)好，而且很細(xì)心，我心里美滋滋的。等我寫完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題，檢查完了，確定沒有差錯(cuò)之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說(shuō)，我英語(yǔ)考試應(yīng)該會(huì)得滿分，爸爸媽媽不信，第二天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我果然得了滿分，高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會(huì)打開電腦，如癡如醉地玩起來(lái)。有一個(gè)星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫作業(yè)。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應(yīng)得”，唉，誰(shuí)叫我太入迷了呢！
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