三年級足球作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級足球作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級足球作文 篇1
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎，飛機見了掉下來的張維湘。我今年十歲了，上小學三年級，我最喜歡踢足球了。
有一次，在體育課上，我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個“天外飛球”，李春園來了個“全力一擊”
“啊”進球啦，只聽場外的'拉拉隊們在吶喊著，我們也高興地擁抱在了一起。
現在踢足球已經成為我的必修課，只要一有時間，我就會約幾個朋友，一起踢足球。
這就是我，一個十足的足球迷。
三年級足球作文 篇2
我今年已經十歲了，是一名小學三年級的學生，我很喜歡足球，所以報了足球興趣班。
我報足球興趣班有三個原因，原因一：踢足球是一項健康的健身運動，我本身比較偏胖，經常踢足球，多多運動，有助于我鍛煉身體并減肥。原因二：我平時是個比較內向的男生，老師的期末評語上都是建議我多多和同學們溝通交流，我可以通過這項健康的運動，多交興趣相投的朋友，拓寬我的朋友交際圈。原因三：足球是一項團隊合作的`運動項目，只有大家配合默契，精誠合作，才能過關闖將，達到贏球的目的。我想通過這項運動，提高我的團隊合作意識，培養集體榮譽感。
每個星期三和星期五，都有一節足球課要上，經過了好幾個星期的學習，我學到了許多基礎知識，顛球時，踝關節一定要繃緊，不光是顛球要繃緊，還有帶球，踢球時踝關節也一定要繃的很緊，不然踢不好。帶球時，腳尖要朝下，不能用腳尖捅。足球教練還教了我們如何用正腳背，外腳背和腳內側踢球。
通過幾個星期的足球訓練課程，我漸漸地愛上了足球！
三年級足球作文 篇3
放學了，孩子們顧不上回家，又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當球門，就這樣，他們的比賽開始了。由于這塊空地是在馬路的旁邊，所以吸引來了一大批觀眾來欣賞他們的球賽。
看！那個守門員瘦高個兒，留平頭，只見他雙手拄在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護，目不轉睛地看著“敵人”，好像就要面臨一場重要的比賽似的'。在他的身后站著一個穿紅色運動服的小男孩，他腆著肚子，挺直腰桿，隨時準備為守門員做候補。因為守門員的膝蓋已經擦破了，還纏著紗布呢。
正在此時，比賽已經拉開了。“敵人”像火箭一樣沖到球門前，一腳踢到球門框，緊接著，對友立刻補上一腳。觀眾喊道：“小心。”球還是進了。
坐在一旁的觀眾被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子，生怕別人擋住她，往外探著身，緊緊地盯著遠處。坐在她身旁的是兄弟二人，哥哥摟著小弟弟聚精會神地看著，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家帶來的漂亮小狗，對球賽一點興趣都沒有，懶懶的趴在地上發悶呢！
孩子們的球賽太精彩了，他們的笑聲、他們的歡呼聲，響成一片，也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。
三年級足球作文 篇4
“今天天氣真好！”一個平頭的小男孩向著一片青翠的草地里跑來，手里拿著一個黑白相間的足球。過了一會，一個個小男孩陸陸續續的也來到了草地上，不知是誰大聲叫道“好了，現在人都到齊了，我們來分配人吧，羅茨你當藍隊守門員，哈德你是候補守門員……好了，大家有意見嗎”大家想了想異口同聲的回答“沒有”他們立刻把帽子和書包堆起來成了球門。
比賽開始了！一個個小弟弟小妹妹被吸引過了，路過的人們也斷斷續續的過來了。看那個平頭的小守門員他警惕的注視著前方，膝蓋破了也毫不在意，他戴著黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門員也都是這樣的。他后面站著一個靦著肚子的小男孩，他好像是候補的`，一心想要快點讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
旁邊的觀眾也坐在旁邊靜靜的看著，一個戴著紅帽的小女孩怕看不清楚，身體往下傾了一點，一個大叔抱著他的孩子在那仔細的看著比賽，他的狗好像對比賽不敢興趣，在主人腳下睡了。
大人們看著這群孩子們，似乎想起了自己的童年。
三年級足球作文 篇5
“號外，號外，我們班以6：0的好成績打敗了四（5）班啦！”聽聽，這是多么令人興奮的事啊！
和四（5）班的這場比賽，我們班有絕對的`優勢，因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷，只要他一進球，我們都在歡呼雀躍，為他喝彩加油。足球場上，只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著球跑，左轉右帶把球帶到球門前，他使出歐洲球員一貫的做法：連續變換腳法。那變換腳可快啦！剎那間，我們還沒有反應過來，足球已經從徐博聞的腳下一躍而起，劃出一道完美的拋物線，強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……
“啊啊啊……又進球啦！”我們興奮地大叫著。這次足球賽，我們毫無懸念的贏了！有的同學仿佛自己是進球的球員一樣的激動，有的人開心地蹦了起來，還有的同學開心的擁抱在一起……
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