- 相關(guān)推薦
【精華】生存的作文300字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生存的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文300字 篇1
課本中有一章是講文人墨客所推崇的“歲寒三友”,而這“歲寒三友”就是被世代國(guó)人當(dāng)作精神寄托,題詩(shī)作畫的主人公——梅、松、竹。
“歲寒三友”是被寄托了一種寓意的。以竹為例,竹大都有一種特質(zhì),像是毛竹,須得蟄伏幾載,隨后破土而出,直沖云霄。并且竹不管風(fēng)雨多大,都只是稍彎片刻,風(fēng)雨過(guò)后再次直立。正如鄭板橋熱衷于畫竹并且技藝精湛,因?yàn)橹衽c他為人處世的原則是一致的。“你排擠我,可以,但是我的精神,是你靠排擠擠不掉的。”板橋板橋,內(nèi)心的.信念真是如橋一般,任人踐踏仍巋然不動(dòng)!
如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經(jīng)風(fēng)霜磨難、體會(huì)過(guò)社會(huì)之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財(cái)大氣粗”的得運(yùn)文豪,自是體會(huì)不到也寫不出來(lái)的。只有那些從逆境中生存下來(lái)的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經(jīng)風(fēng)雪交加還是一片蔥翠。
是的,就是這些頑強(qiáng)的靈魂,用那如此優(yōu)美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。
生存的作文300字 篇2
說(shuō)起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué),回到家,就能看見:地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個(gè)屋子都在發(fā)亮。因?yàn)槲业膵寢尯軔鄹蓛簦炀褪鞘帐皷|西的,從來(lái)沒見過(guò)她不忙的時(shí)候,媽媽也經(jīng)常囑咐我:“干點(diǎn)兒家務(wù)活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”
來(lái)到學(xué)校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個(gè)人都愛亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個(gè)班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。
說(shuō)起教室的環(huán)境,每天早上去的時(shí)候非常干凈,下午放學(xué)后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說(shuō):“以后什么東西都不準(zhǔn)帶。”可是就是有些人不聽,偏要帶一些零食不行,于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。
通過(guò)這些事和老師的`教育,讓我懂得了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
今后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不僅要愛護(hù)家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛班里的環(huán)境,因?yàn)椤氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
生存的作文300字 篇3
上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后,我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。
搭好帳篷之后,我們就開始分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng),負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝啊!
星期六的`晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。
生存的作文300字 篇4
你知道我們生活的地球嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們開始大批砍伐森林濫殺動(dòng)物,造成了土地沙漠化,一些動(dòng)物滅絕,因?yàn)槲覀兊牡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@,所以我們要愛護(hù)地球。有一次,我在一本書上看到這樣一個(gè)小故事:有一天,宇宙醫(yī)院里來(lái)了一位不尋常的病人——地球,到了醫(yī)院,慧星護(hù)士就問地球:“請(qǐng)問,你這是怎么了啊,幾百年前還很健康,可如今怎么病成這個(gè)樣子呢?”“唉,我也不知道,只是感覺渾身無(wú)力,特別難受。”說(shuō)著便去了病房去找醫(yī)生看病。
到了病房,醫(yī)生診斷了一下,醫(yī)生滿面愁容:“對(duì)不起,地球,你這病對(duì)于我們也無(wú)能為力啊!”地球焦急地說(shuō):“為什么?”醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這個(gè)病是人類造成的,他們亂砍亂伐、濫殺生靈,而且工業(yè)還排放了‘三廢’。‘三廢’指的是廢水、廢氣、廢渣,只有人類停止這樣做,才能治好你的`病。”為了地球的健康,醫(yī)生們告訴人類保護(hù)地球。過(guò)了幾年,地球的病好了,地球來(lái)感謝醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你謝的不應(yīng)該是我,而是人類,因?yàn)槿祟愅V沽藖y砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為,所以你的病就被治好了。聽了這個(gè)故事,大家知道要保護(hù)地球的重要性了吧,所以我們要保護(hù)我們的地球,生活才會(huì)更美好。
生存的作文300字 篇5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視;“學(xué)會(huì)”容易,但做起來(lái)是毅力的征途。兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
在**年5月21日那天,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,無(wú)數(shù)人死在這場(chǎng)地震中。因此,進(jìn)行地震演習(xí),學(xué)會(huì)逃生是如此的重要。使每個(gè)人都懂得地震安全演習(xí)的方法,進(jìn)行自護(hù)自救是多么的要緊。
一天談話課上,突然傳來(lái)了華考|zk168“嗚嗚——”的聲音,這是地震要發(fā)生時(shí)的警報(bào)聲。我們馬上按老師的'要求,立刻躲到桌子底下,把頭伸到桌子下面去。這時(shí),警報(bào)聲停了,我們馬上跑出教室外面,在老師的帶領(lǐng)下,排好隊(duì)走下去,可是,被下面的班級(jí)擋住了去路。
如果真的發(fā)生了地震按照目前的情況,我或許早被掉下來(lái)的石頭吞噬了。終于,下面的同學(xué)走光了我們就馬上跑到了操場(chǎng)上。
這次演習(xí)非常成功,只用了兩分多,真是太好了。這次演習(xí)讓我學(xué)會(huì)了生存。
生存的作文300字 篇6
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者。“生存”是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的.本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
生存的作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的'仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文300字 篇8
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園,這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)去生存島,這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著,參加了9個(gè)項(xiàng)目,其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無(wú)土栽培,這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。
先說(shuō)石膏翻制吧,找好自己喜愛的.橡皮膠模具,再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中,等20分鐘待石膏完全凝固后,將模具剝下即可成型,如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣,我做的小熊雖然個(gè)頭小,但是非常可愛,栩栩如生,如果涂上顏料那就再好不過(guò)了。
再說(shuō)說(shuō)軟陶,用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品,別看份量少,可它難度并不小,太硬容易混色,必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品,活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子,黃色的帽檐、白色的帽頂,中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠,漂亮極了。
當(dāng)然,參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過(guò)選材粘合木塊制作的木工,通過(guò)顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印,只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無(wú)土栽培,這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂中體驗(yàn)其中的知識(shí)。
生存的作文300字 篇9
———— 讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。
剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的'樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……
同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
【生存的作文300字】相關(guān)文章:
生存作文:生存訓(xùn)練09-17
生存訓(xùn)練的作文-生存12-22
有關(guān)生存的作文:生存方式01-28
關(guān)于生存的作文:生存的意義08-05
關(guān)于生存的作文:生存與智慧08-05
關(guān)于生存的作文:夾縫生存08-17
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30
關(guān)于生存的主題作文-生存12-22