生活美作文

          時(shí)間:2022-12-27 10:56:48 生活 我要投稿
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          生活美作文

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活美作文,希望能夠幫助到大家。

          生活美作文

          生活美作文1

            生活上是多么美麗動(dòng)人,如春天的生機(jī),夏天的蓬勃,秋天的碩果,冬天的悠閑,雖然我喜歡春、復(fù)、秋,但我最喜歡的是冬天。

            有人說(shuō)冬天是有一種淡淡的清香,好似山上雪蓮的味道,但,我沒(méi)有聞到,可能是它們認(rèn)為的吧!

            天擦黑,大人就吆喝起來(lái),走出家門(mén),旁邊的房啊、樹(shù)啊,本來(lái)就無(wú)趣,坐在樹(shù)下等著睡意的到來(lái)……

            望見(jiàn)天空,無(wú)趣的我發(fā)現(xiàn),天空中點(diǎn)點(diǎn)的繁星,好吧!反正無(wú)趣,看星星吧!呀!星星從這邊跑到那邊去了,老師說(shuō)光的速度是驚人的,那星星也是一道光嗎?仔細(xì)一看,好像一個(gè)個(gè)小人在空中玩耍,一會(huì)跑到那兒一會(huì)跑來(lái)這兒,還有的……不說(shuō)了。下雪了,看那有雪花的夜空是不是很美。

            月亮出來(lái)了,先是淡淡的灰色,淺淺穿成白色,再回過(guò)頭來(lái)看眼星星,星星變少了,而是全都藏起來(lái)了,難道月亮是天上的大人,星星一見(jiàn)到月亮就要聽(tīng)從月亮的安排。雪停了。

            天空越來(lái)越模糊,低下頭揉揉眼睛,回到家,睡覺(jué)去了。

            生活上的美,是愜意的美,夜空中的美是自然的美,也是生活上的美。

          生活美作文2

            美,一般分為兩種類(lèi)型:第一個(gè)類(lèi)型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類(lèi)型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

            在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫(huà),為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車(chē)上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。

            記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車(chē)到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車(chē)?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車(chē)?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車(chē)內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車(chē)的一角,直到到達(dá)目的地,才拿起身旁的小背包下車(chē)。

            這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!

          生活美作文3

            面對(duì)挫折不屈不撓,勇往直前是美;對(duì)困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美,還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無(wú)處不在。

            常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì)。說(shuō)現(xiàn)在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當(dāng)然會(huì)感到厭倦,對(duì)生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。

            美可以是感天動(dòng)地的,當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。

            交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們常可以看到清潔工,他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。

            “生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!

          生活美作文4

            生活中,處處都有美。

            春,花紅柳綠,溪水潺潺;夏,樹(shù)木青翠,枝繁葉茂;秋,賞萬(wàn)山紅遍,層林盡染;冬,臨北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄。

            生活中,處處都有美。

            閑暇時(shí),到鄉(xiāng)下,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,心情便不由自主地歡悅起來(lái)。仰觀天高氣爽,幾縷炊煙;俯視柳暗花明,曲徑通幽。清晨,薄霧氤氳,景氣朦朧,猶如身臨仙境;深夜,銀輝輕灑,促織低吟,聽(tīng)取寂靜之聲。此乃自然之美,只有融入其中才能體會(huì)到。

            捧一本書(shū),備一盞清茶,于靜室之內(nèi),神游于書(shū)海之中,讓書(shū)香、茶香盈滿窗欞,此閱讀之美,只有潛心于字里行間,才能領(lǐng)悟到。

            午后,鋪開(kāi)紙筆,潑墨揮毫,讓筆畫(huà)在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字。或是拿起二胡,架起譜架,讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌,沉醉于音樂(lè)之中,獲得震撼心靈的體驗(yàn)。傍晚,端起相機(jī),讓落日將一抹鮮紅留在底片上,泛起幾圈光暈,再加上湛藍(lán)的天空、耀眼的火燒云,該是一幅多么美妙的畫(huà)面啊。這種藝術(shù)之美,只有親身實(shí)踐,才能感受到。

            和朋友一起,在假日的下午,騎上單車(chē),讓車(chē)輪碾過(guò)青石板的小路,在老房子旁,讓記憶停留,歡樂(lè)駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上,一路狂飆,讓風(fēng)吹散學(xué)習(xí)壓力下混亂的呼吸,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)奇特的快感或是停車(chē)于公園的草坪邊,坐在樹(shù)下,交流著身邊的一切,這種友誼之美,只有敞開(kāi)心扉,才能收獲到。

            生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美,大概只有投入其中,才能用心體會(huì)到吧。

          生活美作文5

            不知何時(shí),“美”開(kāi)始滲透這個(gè)時(shí)代的文化。“美”是一件事,“美”是一些人,“美”是一個(gè)習(xí)慣,漸漸地,“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。

            他們說(shuō)美在身邊,一個(gè)又一個(gè)。確實(shí)如此,當(dāng)我還是對(duì)世界的一切未知滿腔好奇的年紀(jì)時(shí),我遇見(jiàn)了第一種美。

            我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)雨夜,她的美。雨下得很大,夜色在這條街上顯得那么可怕,”哎呀——”不知是哪個(gè)缺德的人,扔了一攤垃圾在路上,自行車(chē)上的爺爺摔了下來(lái),他吃力地爬起,但好像摔壞了腿,無(wú)法站立起來(lái)。這時(shí)候,她從黑暗走來(lái),身披耀芒。

            “大爺您沒(méi)事吧,”她彎下腰,傾斜著那把小巧的折疊傘,雨打濕了她的后背。她的力氣真不小,竟扶起了他,但又是一個(gè)踉蹌,咬緊牙關(guān)一蹬腳!“我送您去醫(yī)院。”剛走幾步路,爺爺說(shuō)道“車(chē),車(chē)!”她一定又著急又為難,算了,豁出去了,于是左手扶人,右手仗著車(chē),脖子夾著的傘左右偏倒。她真的很厲害,大步跨著,任由雨水淋濕。這一切,被一雙小小的眼睛看到,我趴在陽(yáng)臺(tái),那年我還不懂事,但是那一刻覺(jué)得那個(gè)姐姐,真的好美。

            沒(méi)有一種美是高高在上的,我想,真的美,也就僅僅如此吧。沒(méi)有夸張的修飾,沒(méi)有語(yǔ)言的盛贊,沒(méi)有浮華的外表,有的是樸素和真實(shí)。

            我想,“最美”不應(yīng)該只是一個(gè)名詞,它應(yīng)該是人們心中大家都追求的.高尚行為,沒(méi)有最美,只有更美,只有越來(lái)越美。

          生活美作文6

            在生活中,有許多看得見(jiàn)的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中,也有許多看不見(jiàn)的美,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

            在新春佳節(jié)之際,當(dāng)我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I睢=夥跑姂?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。

            夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門(mén)口擺攤吧!”看!這就是愛(ài)心之美!

            有一次,我去超市購(gòu)物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當(dāng)時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時(shí),我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒(méi)有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái),還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。

            那一幕幕,總是讓我感覺(jué)到:社會(huì)是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好!

          生活美作文7

            生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周?chē)L(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。

            這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。

          生活美作文8

            語(yǔ)文是一門(mén)工具。交流表達(dá)離不開(kāi)語(yǔ)文,所以語(yǔ)文學(xué)習(xí)首重實(shí)際價(jià)值。兩年前新版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》出版之際,我驚訝地發(fā)現(xiàn)字音改了好多,很多“奇怪”處令人甚為不解。雖說(shuō)是專(zhuān)家考證的結(jié)果,但我認(rèn)為,如果在實(shí)際生活交流中某字音變化了且被絕大多數(shù)人接受了,那么這變化后的字音便應(yīng)取代變化前的,成為正確的讀音,先前的讀音也不是不對(duì),而是不合時(shí)宜。可高考偏偏讓那些不合適宜的讀音作為標(biāo)準(zhǔn),讓人感到既可笑又無(wú)奈。

            再者,語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù)。考試不是終點(diǎn),滿分不是目的。以20分鐘湊足一篇高考作文字?jǐn)?shù)為榮的人,其語(yǔ)文水平我表示遺憾;每次考試滿分的人,我也不敢妄言其語(yǔ)文水平多高。關(guān)鍵是有沒(méi)有用心感受語(yǔ)文。語(yǔ)文之美,詩(shī)詞中,方言中,生活中藏之不盡。僅舉“落霞與各孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”一句,十四字足抵得一幅數(shù)尺畫(huà)卷。奈何高考語(yǔ)文不重審美,那么美的文言句子竟讓學(xué)生翻譯,標(biāo)準(zhǔn)答案中“孤鶩”成了“珍禽”,這么一評(píng),意境全失,傷美甚矣!我認(rèn)為,當(dāng)以學(xué)語(yǔ)文為樂(lè),至于怎生破開(kāi)該死的高考語(yǔ)文之樊籠,有六個(gè)字一直讓我受用,那就是:去功利,求真善。

          生活美作文9

            美,無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

            你看那天上的白云,飛翔的小鳥(niǎo);你看那綠樹(shù)和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?

            你看那閃著銀光的湖面,長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說(shuō)得好:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬(wàn)條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲(chóng)。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

            我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。

            你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見(jiàn)底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚(yú)群和蝦群……這一切都美得叫人移不開(kāi)眼球。

            你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

            離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來(lái)“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

            生活中的美無(wú)處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

          生活美作文10

            每天放學(xué)回家,我都會(huì)快速地把作業(yè)做完。當(dāng)做作業(yè)的時(shí)間超過(guò)一小時(shí),奶奶就叫我休息一下,看看窗臺(tái)上的花,看看紅色的仙客來(lái),看看黃色的長(zhǎng)壽花,看看潔白優(yōu)雅的水仙花,看看開(kāi)滿紫色小花、散發(fā)清香的熏衣草,又看看窗外小區(qū)里那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,再眺望遠(yuǎn)處的東方明珠……這時(shí)我感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比的輕松、愉快。我應(yīng)該感謝奶奶!

            一天,爸爸下班回家,手里捧著一束美麗的鮮花。進(jìn)門(mén)后,又把花藏在身后,我很奇怪:為什么要這樣呢?爸爸悄悄對(duì)我說(shuō):“不要告訴媽媽?zhuān)医o她買(mǎi)了一束玫瑰花,我要給她一個(gè)驚喜!”這時(shí)我才恍然大悟,今天是媽媽的生日呀!于是我執(zhí)行爸爸的“命令”,一點(diǎn)也不動(dòng)聲色。我和爸爸?jǐn)z手?jǐn)z腳地走進(jìn)客廳,媽媽說(shuō):“吃飯了。”爸爸向我使眼色,叫我關(guān)燈,我便不聲不響地把燈關(guān)起來(lái),媽媽說(shuō):“干嗎?”爸爸和我異口同聲地唱起來(lái):“祝你生日快樂(lè)……”這時(shí)媽媽才想起來(lái):“哦,今天是我的生日呀!”爸爸把玫瑰花拿了出來(lái),雙手捧著遞到媽媽面前,媽媽激動(dòng)的淚花在眼眶中轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我想:這束花,代表著爸爸對(duì)媽媽的深切的愛(ài)呀!

            花兒美,我們的生活更美!

          生活美作文11

            你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

            美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢(qián)吧!一些錢(qián)啊!我一定會(huì)感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)。”“為什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她說(shuō)著便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

            美就在公交車(chē)上,公交車(chē)又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車(chē)上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車(chē)中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的。”車(chē)上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友。”阿姨連忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上。”沒(méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

            這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

          生活美作文12

            早晨的天空,冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的厚禮——雪。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,真是唯美!那白色的世界,多么純潔呀!

            鵝毛般的大雪,從空中飄了下來(lái),一朵朵,一簇簇,像根花,似白蝶。展望天地間,只見(jiàn)雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地……此時(shí),你若站在雪中,無(wú)數(shù)棉絮一般的雪花拂向你,給你照上一身潔白的素花,使你置身于一片銀白的世界。

            大地仿佛披上了白而輕軟的地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上鋪滿了一層厚厚的銀白色的雪,在陽(yáng)光的照射下,反射出耀眼的光芒。松樹(shù)的樹(shù)葉上布滿了一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的雪,像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。

            這場(chǎng)大雪不僅純潔美麗,還給人們帶來(lái)了喜悅和希望。“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”是啊!這場(chǎng)大雪來(lái)的真及時(shí),他們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎疂B進(jìn)土層深處,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就要大豐收啦!

            即使這般寒冷的天氣,那也不能阻止孩子們出去玩的欲望,瞧!有的堆雪人,有的打雪仗……時(shí)不時(shí)傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在空中久久回蕩。

            我愛(ài)你,雪!你是真善美的化身,我喜歡你在冬天繪出這么浪漫的童話世界。

          生活美作文13

            生活不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。喜歡校園六點(diǎn)雨后的早晨,天地彌漫著一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄,有種霧里看花的夢(mèng)幻。路邊脈脈閃動(dòng)的汽車(chē)如螢火蟲(chóng)在朦朧中閃爍,昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜和諧,似乎經(jīng)不起一絲抖動(dòng)。也許,也許這就是我們的原點(diǎn)!

            喜歡晨曦?fù)崦∧w,如輕紗繞身般柔順,露珠從綠葉飄逸滑落,飛濺的瞬間有熒光的閃耀,那些晶瑩剔透的露珠啊,你何曾比珍珠鉆石黯色?

            喜歡剪不斷綿綿的細(xì)雨,如掛在天空縷縷細(xì)絲般童話的夢(mèng)幻,也許那是苦澀中對(duì)夢(mèng)想的憧憬。喜歡仰著頭讓雨水融入眼眶,總會(huì)莫名其妙產(chǎn)生一種感動(dòng)!能凈化心靈的污跡,被洗滌過(guò)的眼睛更能看透這個(gè)世界……

            喜歡偷望靦腆的夕陽(yáng)紅著臉躲在彩霞的懷抱,有何不想拉著夕陽(yáng)的手,卻在眼睛模糊中感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的憂傷……

            喜歡在帷幔包裹的夜晚,躺在草坪,欣賞星星為我眨眼睛,感觸月亮灑下的清輝,期待一顆流星刺破夜幕,留下閃耀的光,引我入深邃的遐想,感嘆”仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛“!

            生活如此之美,而你一直幸福。

          生活美作文14

            在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

            這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

            忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著對(duì)方。

            老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。

            老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。

            這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?

          生活美作文15

            記得期末考緊張復(fù)習(xí)時(shí),每天面對(duì)著一摞一摞的教材,打心底就感覺(jué)到累,但為了達(dá)到目的,又不得不繼續(xù)努力。

            一天,我疲倦不堪地趴在桌上,想要休息一下,可能是因?yàn)樘鄣木壒剩恢挥X(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久,突然感覺(jué)有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,原來(lái)是爸爸。他遞了一杯梨水給我,說(shuō):“累了吧,喝杯梨水醒一下吧,記住,要堅(jiān)持。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕抿了一口梨水,清涼頓時(shí)浸入心田。爸爸后來(lái)把煮完梨水后剩下的梨也吃了,我的心猛地顫動(dòng)了一下,不爭(zhēng)氣的淚珠一個(gè)勁地往外擠。爸爸和這梨一樣,把甘甜給了我,把苦澀留給了自己……親情,讓生活更美!

            我和小麗是發(fā)小,是從小一起長(zhǎng)大,無(wú)話不說(shuō)的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說(shuō):“沒(méi)事,只要盡力而為就好。”沒(méi)想到自己無(wú)意中說(shuō)的一句話竟有這么多的錯(cuò)誤。小麗說(shuō):“什么盡力而為就好,要做的事一旦做了,就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事,最終只會(huì)一事無(wú)成,如果自己有一件事沒(méi)做好,而用盡力而為去衡量的話,只是在為自己沒(méi)有做好找的一個(gè)借口而已。”的確,我感謝朋友,她讓我懂得了做事的道理。友情,讓生活更美!

            師生情,人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛(ài)情”之間不知所措時(shí),老師的一句話讓我刻骨銘心,突然覺(jué)悟。老師說(shuō):“要用理智的韁繩來(lái)制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩個(gè)人心中那片友情的芳草地。”師生情,讓生活更美。

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