一個(gè)白顏色的故事—生命_作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)白顏色的故事—生命_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命，到底是什么？
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在某年某月某日，一個(gè)叫苗苗的小女孩和同齡人一樣，在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。可就在他出入教室門的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：這個(gè)小女孩突然倒下了，不省人事，完全不知什么原因。在老師的陪伴下，來(lái)到了市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，這個(gè)叫苗苗的小女孩患了急性白血病，需要與合適的骨髓進(jìn)行移植。當(dāng)醫(yī)生宣布這個(gè)結(jié)果時(shí)，老師和苗苗的同學(xué)們一下子蒙了：這么會(huì)這樣！
聽(tīng)到了這個(gè)結(jié)果，老師立即通知了苗苗的家長(zhǎng)，隨即，苗苗的家長(zhǎng)趕來(lái)了。看到躺在病床上的苗苗，苗苗的家長(zhǎng)眼淚不禁就流了下來(lái)，可這已經(jīng)成了事實(shí)，再也無(wú)法改變。苗苗的家長(zhǎng)立即進(jìn)行骨髓配型，畢竟父母的骨髓和孩子的骨髓是最相像的。
也不知過(guò)了多久，一個(gè)噩耗又傳來(lái)，結(jié)果出來(lái)了：苗苗的家庭里沒(méi)有一個(gè)人和苗苗的骨髓是相同的。苗苗的“父母”終于透露出一個(gè)事實(shí)：其實(shí)苗苗不是他們親生的，是寄養(yǎng)的。得知這個(gè)事實(shí)后，記者立即通知苗苗的父母，讓他們趕快到北京醫(yī)院進(jìn)行骨髓配型。
幾個(gè)小時(shí)后，苗苗的父母終于趕到了北京醫(yī)院，記者以及醫(yī)生們才松了一口氣，要他們趕快進(jìn)行骨髓配型。
結(jié)果出來(lái)了，讓人出乎意料：苗苗的父親與苗苗的骨髓是相同的。醫(yī)生要求明天到醫(yī)院進(jìn)行骨髓移植。
陪了苗苗一會(huì)兒后，苗苗的爸爸說(shuō)有急事先走了。直到下午，苗苗的`爸爸突然變卦了，理由讓人更氣憤：身體不好，家中孩子多，又有老人要照料，負(fù)擔(dān)太重
怎么辦？爸爸變卦，又沒(méi)錢。媽媽的眼淚再次流下來(lái)，只能大海撈針了。志愿者突然想到了苗苗的老家：對(duì)呀，去老家看看，說(shuō)不定有什么收獲。
一到貴州，也就是苗苗的老家，志愿者就馬不停蹄地尋找線索，直到臨走，苗苗的爺爺拿出一張照片，上面有一個(gè)和苗苗長(zhǎng)相差不多的孩子，爺爺一口認(rèn)定是自家的孩子，看身高，應(yīng)該是苗苗的姐姐。最終，苗苗的爺爺同意讓10歲的苗苗的姐姐劉芳進(jìn)行骨髓配型。
結(jié)果出來(lái)了，苗苗的姐姐和苗苗的骨髓是相同的！在場(chǎng)的所有人也歡呼起來(lái)，記者對(duì)苗苗的姐姐說(shuō)，你能夠救妹妹啦！醫(yī)生也說(shuō)，明天就要進(jìn)行骨髓移植，事不宜遲！
在第二天，苗苗的姐姐劉芳，開(kāi)始這次生命中無(wú)法忘記的“旅行”，這將關(guān)系到自己妹妹的生命。苗苗和姐姐準(zhǔn)備好后，手術(shù)開(kāi)始。幾個(gè)小時(shí)后，手術(shù)結(jié)束，結(jié)果是，成功！苗苗又可以像正常人一樣生活了，醫(yī)生說(shuō)：“再留院觀察幾天就可以出院了。”
現(xiàn)在，苗苗又和同齡人一樣快樂(lè)的生活了，他似乎忘記了以前的病痛，茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)生命如同一條流動(dòng)的小溪，不停的流逝著，散發(fā)著動(dòng)人的光彩。也許，它真的那么脆弱，讓人琢磨不透；它是多么平凡，卻又多么神奇、那么神圣。
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