幸福的生命作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幸福的生命作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的生命作文 篇1
幸福,有很多種:金錢(qián)、友情,親情與陪伴。而在我眼中最幸福的莫過(guò)于陪伴。
在我家的親戚中,有那么一家,每每去他們家,都不禁被感動(dòng)。
家里只有兩個(gè)老夫婦,兩個(gè)兒子都在外頭賺錢(qián),老兩口就開(kāi)開(kāi)心心地住在一起。但天有不測(cè)風(fēng)云,爺爺?shù)昧酥酗L(fēng),半邊身體都癱了,但奶奶卻依舊不離不棄地照顧著,每天都很辛苦。爺爺就像個(gè)孩子一樣,說(shuō)不出話(huà),生活也無(wú)法自理,只能讓奶奶小心翼翼地照顧著。奶奶也不在意,就像對(duì)待孩子一樣過(guò)著日子。
每天,奶奶都會(huì)帶爺爺出門(mén)走走,去他們年輕時(shí)到過(guò)的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對(duì)著爺爺念叨些往事,有時(shí)也會(huì)抱怨,但臉上卻洋溢著幸福。
奶奶喜歡唱歌,唱的都是大山大水,壯闊的景象。爺爺也愛(ài)聽(tīng),于是每天奶奶都會(huì)唱一曲,唱得并不像百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng),卻富有那個(gè)年代的情懷。曲畢,爺爺總會(huì)用手拍大腿表示贊揚(yáng),兩口子相親相愛(ài)的,每天都只為彼此,親密無(wú)間,還似當(dāng)年。
是啊,人就是這樣,在年輕時(shí)總想著飛得更遠(yuǎn),更高,可到了老年才明白,真正的幸福僅僅是和相愛(ài)的人不離不棄。就如詩(shī)中所寫(xiě):
枕前發(fā)盡千般愿,要休且待青山爛。水面上秤錘浮,直待黃河徹底枯。白日參辰現(xiàn),北斗回南面。休即未能休,且待三更見(jiàn)日頭。
人,活了一生,也追求了一生,經(jīng)歷了人世間的繁華似錦,到最后才發(fā)現(xiàn),最原始,最平凡的,才最幸福!
幸福的生命作文 篇2
有人說(shuō),生命是兒時(shí)的無(wú)知,童時(shí)的天真,青年的成熟,中年的練達(dá)。
幼人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō),生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿,我們選擇人生;因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(zhǎng)河中一朵朵晶瑩的浪花,無(wú)論折射怎樣的光輝,都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局,不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^(guò)程,其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)——燃燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
千萬(wàn)不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯(cuò)過(guò)感悟生命的冰清玉潔。
生命的真諦是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命嗎?
生命,一個(gè)多么圣潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起,就真切地享受到她給我?guī)?lái)的幸福:父親的疼是幸福,母親的寵是幸福,朋友的關(guān)心是幸福,老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神都是千斤難買(mǎi)的幸福啊!
生命,是各種幸福的組合體!
張小風(fēng)告訴我,生命須敬畏;蒙田告訴我,生命需熱愛(ài);宗璞告訴我,生命是一條流淌不息的長(zhǎng)河;畢淑敏“提醒”我,生活著就是幸福!
對(duì)生命,除了善待,我們還能做什么呢?
評(píng)語(yǔ)
“生命”是一個(gè)厚重的話(huà)題。小作者卻用清新的語(yǔ)言,飽滿(mǎn)的激情,優(yōu)美的散文筆調(diào),化抽象為具體,將她抒寫(xiě)得如此真切可感,把自己對(duì)生的癡迷和鐘愛(ài)表達(dá)得如此淋漓盡致。生命需要“善待”,“活著就是幸福”,成敗得失、云卷云舒都是“風(fēng)景”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生極佳的精神風(fēng)貌。令人欣喜。
文章結(jié)構(gòu)新穎,語(yǔ)言張力強(qiáng)。加之文中信手而來(lái)的比喻和排比,更給人以暢快的美的享受和較大的回味空間。
幸福的生命作文 篇3
人最寶貴的是生命。生命每人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,人不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而慚愧;在臨死的時(shí)候,能夠會(huì)說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最為壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
每當(dāng)我看到浪費(fèi)生命的人,我就會(huì)想起一句話(huà):生命就等于是呼吸,生命是活動(dòng),盧俊所說(shuō)。這一切,我一直覺(jué)得只有我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)珍惜生命,就會(huì)對(duì)生活有著強(qiáng)烈的渴望。
那是前天的早晨,媽媽來(lái)到我的房間里,把我從溫暖的被窩里拉了起來(lái)。我揉了揉眼睛,慢吞吞地穿好衣。我來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú),正準(zhǔn)備殺。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)殺魚(yú)吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我從魚(yú)桶里把魚(yú)抓了出來(lái),我抓了好幾次都沒(méi)抓住,而鯉魚(yú)拼命地掙扎著,從我手中逃了出來(lái)。這就是生命的力量!我在媽媽的幫助下終于捉住了。魚(yú)在水里不停的撲騰著,它仍然拼命的掙扎著,接著我把鯉魚(yú)的肚子剝開(kāi),我本以為它死了,沒(méi)想到鯉魚(yú)竟然以牙還牙逃脫了我的手掌心,沒(méi)過(guò)多久,顯然它已經(jīng)累了。不過(guò),它還是不肯放棄。
接著,媽媽幫我把鯉魚(yú)肚子里的內(nèi)臟都挖了出來(lái),我想,鯉魚(yú)現(xiàn)在肯定已經(jīng)死了,我不相信它活著。我猜錯(cuò)了,鯉魚(yú)并沒(méi)有死,它還呼吸著,用最后一絲力氣不停的拼命的掙扎著,一瞬間,我被這情節(jié)深深的感動(dòng)了。這小小的鯉魚(yú)竟有如此強(qiáng)大的力量。
這件事情,現(xiàn)在還讓我震撼著,連一條魚(yú)都能這樣如此的珍惜生命,我們作為人類(lèi)呢?可是那么多人不珍惜生命而自殺,這也是一件非常可恥的事,我們應(yīng)該珍惜生命、保護(hù)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
告訴你們一句話(huà):人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就會(huì)更加美好。
幸福的生命作文 篇4
生命是上天賜給我們最棒的禮物,是獨(dú)一無(wú)二的。我們要學(xué)會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)他。生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗、才有意義,讓我們幸福……
當(dāng)我們呱呱落地之后,迎來(lái)了生命的第一站——快樂(lè)而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。沒(méi)有煩雜的作業(yè),也沒(méi)有媽媽的嘮叨聲,更沒(méi)有纏繞一身的煩惱,像一只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)色的天空中展翅飛翔,耳畔聽(tīng)到的是歡笑聲,眼前是一幅美好的景象,聞到了花兒的清新,讓我們歡呼雀躍。每周去去公園,痛快地玩上一天,也可以陪媽媽逛逛商店,順便看場(chǎng)電影,吃頓美餐!現(xiàn)在想起來(lái),多么幸福,多么美好!讓我對(duì)生命更加珍惜,他帶給我的幸福無(wú)與倫比。
上中學(xué),高中那是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),生命在那時(shí)會(huì)散發(fā)出無(wú)限的光芒,生命之舟,將駛進(jìn)第二站——挫折滿(mǎn)滿(mǎn),收獲也滿(mǎn)滿(mǎn)的轉(zhuǎn)折站。每一次挫折,像大海里的暗礁,或許每一次挫折的態(tài)度,將成為成功的開(kāi)始,生命在那時(shí)比任何昂貴的鉆石還耀眼,讓我們幸福無(wú)比!在某些時(shí)候,學(xué)會(huì)把握上天賦予我們生命的機(jī)會(huì),通過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn),走向生命輝煌的彼岸,不要在經(jīng)歷挫折時(shí),覺(jué)得自己生命灰暗,要一步一步腳踏實(shí)地地走,要堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后,這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)決定了很多,生命給了我們機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們幸福道路的方向。
當(dāng)我們上大學(xué)了,就成功到達(dá)輝煌的彼岸。踏實(shí)的學(xué)習(xí),誠(chéng)信的為人,認(rèn)真的態(tài)度,將我們引進(jìn)了人生命中光彩的時(shí)段——青春年段,在這時(shí)候,很容易船會(huì)沉,要時(shí)時(shí)提醒自己,但這段時(shí)間是最幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)的豐富,成功的道路,感情的滋潤(rùn),讓生命越活越精神,越精彩。光彩照人的生命如此幸福。
同學(xué)們,幸福的生命在身旁,生命之舟乘風(fēng)破浪,幸福像帆,必不可少!
……
幸福的生命作文 篇5
我是一顆小種子,住在 濕潤(rùn)溫暖的泥土下。枯葉阿姨靜靜的躺在我的左邊,陪我聊天,但我發(fā)現(xiàn)她的身體越來(lái)越單薄,忍不住問(wèn)她:“枯葉阿姨,你的身體好像正在逐漸消失,怎么辦?”沒(méi)想到她笑了笑,輕柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)係,我用生命滋養(yǎng)大地,瞧!你不是越長(zhǎng)越高了嗎?”我摸摸頭,那小小芽?jī)捍_實(shí)又長(zhǎng)大了一點(diǎn),心里既高興又感恩,枯葉阿姨真是偉大,我要努力成長(zhǎng),才不會(huì)辜負(fù)她的心意。
“哈啰!小種子,你又長(zhǎng)高了!”小螞蟻活力充沛的從我眼前經(jīng)過(guò),熱情的向我招招手。我問(wèn)他:“螞蟻哥哥,你的工作那么繁重,為什么還能笑口常開(kāi)?”螞蟻哥哥用觸角搔搔頭,笑嘻嘻的說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於伎梢猿鋈タ纯刺?yáng)底下的新鮮事,而且總是滿(mǎn)載而歸,汗水從來(lái)不會(huì)白流啊!”原來(lái)如此,我真羨慕他,希望有朝一日,自己也可以親眼去探索花花世界。
在我的右邊,還有一只白白胖胖的甲蟲(chóng)寶寶,雖然很可愛(ài),但他成長(zhǎng)的速度十分緩慢,我忍不住為他感到著急:“甲蟲(chóng)寶寶,你到底還要多久才能長(zhǎng)大?”只見(jiàn)他扭了扭身體,不疾不徐的告訴我說(shuō):“也許一年、二年,甚至十年,但這是生命的歷程,一切都要按部就班,我會(huì)靜靜等待時(shí)機(jī)成熟。”我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,成長(zhǎng)是急不來(lái)的,只要盡力就好,我衷心的祝福他。
“還差一點(diǎn)點(diǎn)!加油!”小螞蟻像個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng),揮舞著手上的彩球,為我鼓舞打氣,我怎么能讓他失望呢?于是我咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù):“一、二、三,沖啊!”不知道試了幾次,但我不灰心,相信成功一定就在不遠(yuǎn)處,如果半途而廢,那實(shí)在太可惜了!
忽然,一道耀眼的光芒刺進(jìn)我的眼睛,我瞇著眼問(wèn):“這是哪里呀?”,小螞蟻興奮的吶喊著:“恭喜你!小種子,你成功了,歡迎來(lái)到這個(gè)美麗新世界!”我低頭看看,泥土竟然在我的腳下,原來(lái)我真的沖出泥層,要展開(kāi)新的里程碑了!
暖暖的陽(yáng)光灑落一地,徐徐的和風(fēng)迎面吹來(lái),翩翩起舞的蝴蝶小姐在花間流連,展示著最新一季的春裝,還有勤奮工作的蜜蜂先生,馬不停蹄的采集花蜜,大家都忙得不亦樂(lè)乎,沒(méi)有空和我聊天,使我不由得開(kāi)始想念以前的朋友了,這個(gè)世界和地底下截然不同,真希望他們也能出來(lái)看一看。
滴答!滴答!忽然幾滴眼淚打在我的頭上,“是誰(shuí)在哭?”我抬頭一看,原來(lái)是小雨滴,但他很快的溜過(guò)我的身體,跳到地上,俏皮的說(shuō):“一會(huì)兒云朵、一會(huì)兒雨滴,我每天忙著”變身”、忙著旅行,哪有時(shí)間哭?”話(huà)剛說(shuō)完,只見(jiàn)他瞬間沒(méi)入土里,消失無(wú)蹤,我才恍然大悟:我也應(yīng)該努力成長(zhǎng),沒(méi)有時(shí)間沮喪和空想了。
日子一天一天過(guò)去,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成一株小樹(shù)苗了,樹(shù)枝上漸漸伸展出一片片綠葉,彷彿枯葉阿姨的生命有了延續(xù),我真替他們高興,也為自己的成長(zhǎng)感到驕傲。未來(lái)我還要更努力,也許一年、二年、甚至十年,總有一天當(dāng)甲蟲(chóng)寶寶破土而出時(shí),我要長(zhǎng)成一棵大樹(shù),給他一個(gè)溫暖的家,為他擋風(fēng)遮雨,一起分享生命中的幸福!
幸福的生命作文 篇6
當(dāng)學(xué)生喜歡的老師,上學(xué)生喜歡的課堂,是我們當(dāng)前努力的追求的目標(biāo)。讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),讓教學(xué)形式豐富多彩,讓課堂變得輕松活潑有趣,讓師生關(guān)系零距離,建立平等和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建和諧校園,使學(xué)校成為師生生命與精神成長(zhǎng)的歡樂(lè)場(chǎng)。
以學(xué)生為主體,關(guān)心關(guān)注每一位孩子,相信每一朵花都是美麗的。面對(duì)天真的兒童,面對(duì)孩子們的終身幸福和發(fā)展,需要我們永葆美好理想和追求,用愛(ài)心溫暖孩子的童年,用努力明媚孩子的春天。
共同努力,還原教育的本質(zhì)和內(nèi)在價(jià)值,真正讓孩子們快樂(lè)輕松地學(xué)習(xí),自由自在地生活,健康幸福地成長(zhǎng);讓師生共同體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的歷程,在全面發(fā)展中享受生命的幸福,還孩子多姿多彩的童年,讓生命陽(yáng)光般燦爛,這些都應(yīng)成為我們永遠(yuǎn)的追求!
幸福的生命作文 篇7
面對(duì)生命的白紙,我總是一片空白。即使意識(shí)到了生命所帶來(lái)的驚喜,卻始終沒(méi)有意識(shí)到生命所賦予的意義。直到朋友面對(duì)生命的瓶頸,我才開(kāi)始重新去體會(huì)生命的含義。
我的記憶是那樣貧瘠。我努力思索著生命中的點(diǎn)點(diǎn)美麗。截止到三年前的記憶,我似乎已全部忘記。于是我開(kāi)始回憶初中三年里算得上是美好的東西。在記憶的白紙上勾勒曾經(jīng)的友誼,天空的美麗。友情,親情。那些算得上是很美好的東西,原來(lái)帶給我了那么多的感動(dòng),那么多的記憶。凌亂的`白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了天真的我們說(shuō)要攜手永遠(yuǎn)的誓言,那片不遠(yuǎn)的天空回蕩著那首“我可以”。
幸福的事兒,幸福的是我曾有和你們?cè)谝黄稹P腋5氖聝海腋5氖俏覀冞創(chuàng)造了那么多幸福到不真實(shí)的回憶。我深深的緬懷你們,深深的去記憶。
黑色的夜譜寫(xiě)了一首神秘的曲。寂靜的街,我們微笑前行。無(wú)奈的孤獨(dú),被你的關(guān)心充實(shí)。倔強(qiáng)的淚,在你的懷抱中而消失。我們會(huì)在校園里坐在椅子上看云卷云舒,我們會(huì)在秘密基地里放聲哭泣,唱著“我可以”。我不知道我為什么會(huì)想起你,想起我們的一起……
我們說(shuō),我們不怕距離的遠(yuǎn)離,這是我們幸福的。因?yàn)槲覀冃脑谝黄稹N覀冋f(shuō)我們不怕分歧,這是我們幸福的,因?yàn)槲覀儠?huì)因彼此獨(dú)特的思想而吸引。
我們說(shuō)過(guò)“我們抬頭唱情歌,低頭唱國(guó)歌。”我們一起翹課,一起躺在草地上數(shù)星星,一起曬牙齒,一起,一直在一起……
我想,這是我的幸福吧。不,這是我們的幸福。
我能想象到,回憶到,我擁有的真實(shí)的幸福。
“我可以,陪你去看星星,不用再多說(shuō)明,我就要和你在一起。我不想,又再一次和你分離,我多么想每一次的美麗,是因?yàn)槟恪?/p>
幸福的生命作文 篇8
幸福是短暫的,它需要在享受之前一步步的鋪墊。不過(guò),即使幸福只有一個(gè)瞬間,我們還是渴望得到它的親昧,被它眷顧。
享受生命中的幸福,幸福是可以累積的。即使覺(jué)得那微小的幸福感不足以讓我們擁有我們想要的幸福,但我們需要堅(jiān)信,小幸福積累的多了就可以成為我們想要的幸福人生。
清晨,我們?cè)谂年?yáng)光中自然醒來(lái),在柔和的音樂(lè)中吃著早餐,那時(shí),我們是幸福的。旭日東升時(shí)漫步在操場(chǎng)上讀書(shū),柔和的陽(yáng)光照在身上,讓我們心情愉悅、精神飽滿(mǎn),那時(shí),我們是幸福的。呼吸著新鮮的空氣,漫步在雨后的林蔭小道,看著清新的花卉,那時(shí),我們也是幸福的。
其實(shí),我們的身邊處處都存在著幸福,只是我們沒(méi)有心情去仔細(xì)體驗(yàn),沒(méi)有時(shí)間去慢慢回味,所以我們錯(cuò)過(guò)了很多幸福的瞬間。
幸福也是需要鋪墊的,因?yàn)樾腋?偸窃谕纯嘀蟛艜?huì)出現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好,苦盡甘來(lái)嘛,我們想要幸福,那么再得到它之前,吃些苦也是應(yīng)該的。而且經(jīng)歷過(guò)痛苦后的幸福才最幸福。
餓過(guò)后一頓可口的飯菜是幸福,渴了時(shí)一杯甘甜的水是幸福,汗流浹背時(shí)輕柔的微風(fēng)是幸福,在心情憂(yōu)郁是遇到對(duì)的人也是幸福。
幸福無(wú)處不在,只是我們很少發(fā)現(xiàn)并且用心去感受過(guò)它們。理解幸福的真諦,用我們的心去感受,去體會(huì),我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的幸福并去享受它。
用心去感受我們身邊的幸福,做一個(gè)被幸福眷顧的人。
幸福的生命作文 篇9
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到廖智的訪談節(jié)目,隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈;她勇敢面對(duì)并坦然談?wù)撝松目嚯y和經(jīng)歷的痛苦;她依舊美麗的笑臉讓人流淚;她說(shuō):“眼淚流夠了,也該流干了吧。心痛了,也該痛麻木了。為什么我們還要活著?因?yàn)橹挥谢钪覀冎辽龠有希望。只要活著,還可以看到明天的太陽(yáng)。”
人只有當(dāng)生命和健康受到威脅時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的珍貴;只有站在生死線(xiàn)上的時(shí)候,才會(huì)懂得人生的真諦。生命是多么脆弱,在災(zāi)難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的生命,或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕,或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生,讓人悲傷,讓人無(wú)奈。堅(jiān)強(qiáng)、偉大的內(nèi)心,在現(xiàn)實(shí)的突然襲擊面前,回歸到最原始的生物角色,只剩下求生的本能。
而在平淡的日子里,人總是欲求太多,希翼有更美麗的容貌,希翼有更多的金錢(qián),希翼有更好的工作,希翼有更高的地位,希翼有更美麗的愛(ài)情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時(shí),豁然開(kāi)朗,拋卻了一切欲望,覺(jué)得活著就是一件很幸運(yùn)很幸福的事情,只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。
沒(méi)有奢望,沒(méi)有私念,只希望你能健健康康。心會(huì)和身體一起跳動(dòng),感受世間無(wú)限的愛(ài)和美。
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