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有趣的聲音作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有趣的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的聲音作文 1
大自然是奇妙無比的，只要你用心靈去聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然很多有趣的聲音。
早晨，陽光明媚，我還沉醉在濃濃的夢香之中，威武的大公雞捏了捏嗓子，用它雄渾的男高音，“哦哦“便好像一只手把我從的夢中拉了出來。我走出門外，一陣清風(fēng)吹來，無精打采的我頓時(shí)變得神采奕奕，早晨，好清爽！近處，小鳥一邊唱著優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲，這歌聲，雖不像大公雞那般雄渾與有氣勢，但卻有別的動(dòng)物唱歌所沒有的清脆。一邊輕輕揮動(dòng)翅膀在天空中跳起舞來，藍(lán)天就猶如它的.舞臺(tái)，我們則是觀眾，欣賞著小鳥獨(dú)具特色的舞蹈。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出“呼呼呼“的聲音，猶如是伴奏曲，讓跳舞更加精彩。大公雞也叫起來，就像是觀眾的喝彩。遠(yuǎn)處，小河上兩三只天鵝在水中嬉戲，時(shí)而大叫“鵝鵝鵝“，好像是獻(xiàn)給大自然的贊歌與游戲的快樂。
中午，火辣辣的太陽如爐子一般烤著大地，萬物都不在像早晨那般富有活力。唯獨(dú)河水仍那樣的清涼歡快，水池邊，大青蛙站在上邊，臉上是那樣的嚴(yán)肅，順著他的目光，河里有一只小青蛙再練習(xí)蛙泳，一邊游一邊在說著什么，好像在傾吐學(xué)蛙泳的難過。
中午過去了，直到太陽親吻西山的時(shí)候，緊接著，夜幕降臨了，大地陷入了濃濃的靜謐中，一陣晚風(fēng)滑過臉頰，打破了山中的寧靜，我細(xì)心聆聽著。螞蟻在洞中急促的呼吸聲；小鳥在暖和的窩里的呼嚕聲；小狗在附近巡邏的腳步聲；知了……
讓我們仔細(xì)聆聽大自然有趣的聲音吧！
有趣的聲音作文 2
我聽過很多很多的聲音，雨天悶雷的“隆隆”聲，溪水的“潺潺”聲，雪花落地的“簌簌”聲……這些大自然的聲音都是不錯(cuò)的旋律，可我覺得還是媽媽的各類聲音最有趣！
我的媽媽是一個(gè)“吃貨”，她吃飯菜的時(shí)候總會(huì)張大嘴巴，發(fā)出一種奇怪的“吧唧——吧唧”聲，感覺特別香。我卻很喜歡聽這聲音，因?yàn)闀?huì)讓我產(chǎn)生一種食欲感，恨不得也美美地享用眼前的飯菜，你看，聽到這聲音，連帶爸爸也跟著“吧唧吧唧”地吃起來。
媽媽喝水的`時(shí)候，也會(huì)發(fā)出一種奇怪地聲音，“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水轉(zhuǎn)眼就被媽媽喝了一半，這往往是媽媽一下班就干的事情，大概在單位太忙了，連喝水的時(shí)間都沒。所以，她喝完水之后還會(huì)砸砸嘴，仿佛意猶未盡似的，真是好玩極了。
晚上，該睡覺了，媽媽震耳欲聾的呼嚕聲開始“演奏”了，我透過房間的墻壁都能聽到媽媽傳來的“呼---嚕---呼---嚕”聲。媽媽的呼嚕聲有時(shí)候高，有時(shí)候低，此起彼伏，聽著還挺有節(jié)奏的呢。這時(shí)候，往往是媽媽經(jīng)歷了最忙碌的一天，睡得最香的時(shí)候，我多么希望媽媽伴著這呼嚕聲做著美麗的夢，好好在夢中休息休息呀！有時(shí)候媽媽打呼的聲音突然沒有了，我還以為她不打了呢，可是沒過一會(huì)，又“呼---嚕–呼——嚕”起來了，唉，剛要入睡的我又被吵醒了……
媽媽發(fā)火的聲音讓我聽了就想哭，“哇哇哇哇”地亂叫，配上漲的通紅的臉，倒豎的眉毛，還有頭上仿佛在冒火，讓人不寒而栗。有時(shí)候我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)忍不住發(fā)火，不過常常發(fā)過火后，媽媽也會(huì)后悔，會(huì)對(duì)我加倍的好。
這幾天，媽媽有一點(diǎn)忙，所以我不能聽到這些聲音了，但我想，我應(yīng)該還能再聽到這些聲音吧，只是我得好好表現(xiàn)，希望少一點(diǎn)媽媽發(fā)火的聲音！
有趣的聲音作文 3
今天早上，“叮零零，叮零零”電話聲把我驚醒。我收拾好東西背著書包出了家門，樹上的小鳥“啾啾”地叫著，有的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說“早上好，早上好！”北風(fēng)“呼呼”地刮著，天氣特別冷。
我一溜小跑進(jìn)了學(xué)校。上課鈴響了，教室里安靜極了，只聽見一片“刷刷”的寫字聲，像是靜夜里春蠶在吃桑葉。不知誰不小心把書碰到了地上，“啪！”的一聲響，大家都抬起了頭。一陣風(fēng)“呼”地吹過，“咣當(dāng)”一下，門被風(fēng)吹得使勁關(guān)上了。
上體育課了，同學(xué)們一起跑步。忽然聽見“哎呦”一聲，一個(gè)同學(xué)的腳崴著了，許多同學(xué)都去扶他，跑步的'人逐漸稀少。下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，只聽他們的腳步“踢嗒踢嗒”雜亂無章。
又上課了，我的手表“嘀嗒嘀嗒”的小聲響著，還有同學(xué)們竊竊私語的聲音“嗡嗡”好像一群小蜜蜂，也有人在看書，發(fā)出“嚓嚓”的翻書聲。
留心聆聽，今天發(fā)出的聲音真有趣。
有趣的聲音作文 4
世界上有許多聲音，但是我唯獨(dú)喜歡說話的聲音。
你總聽過說話的聲音吧！當(dāng)媽媽一本正經(jīng)的叫我回家，當(dāng)爸爸在和我玩游戲，當(dāng)我們一生的導(dǎo)游，告訴我們?cè)撓蚰睦铮懵犅牭叫┦裁戳税伞?/p>
有時(shí)爸爸的聲音很粗壯，好像他賜給我一種安全感。有時(shí)爸爸的聲音非常兇，好像他用了他的絕招——獅子吼。有時(shí)爸爸的聲音很低沉，好像他突然變成了打了霜的茄子。
媽媽可不像爸爸那樣，媽媽的聲音很溫柔，好像在唱歌一樣呢……
老師的聲音很好聽，每次她講課時(shí)同學(xué)們都會(huì)坐得筆直，聚精會(huì)神的聽。但是，如果我們不聽話，非常喧鬧，老師的聲音就會(huì)變得很嚴(yán)厲，讓我們安靜下來；當(dāng)我們很聽話的時(shí)候，老師就會(huì)用很溫柔很優(yōu)美的聲音給我們講課；下課的'時(shí)候，老師的聲音是比較幽默比較好笑的。
說話的聲音真有趣！
有趣的聲音作文 5
以前，我們學(xué)過了《你一定會(huì)聽見的》的課文。今天放學(xué)回家后，我迫不及待地做了一個(gè)聲音的游戲。
聲音是有趣的。我敲了一下文具盒，它發(fā)出了“嗒”的一聲；我用手指點(diǎn)了一下金魚的頭，只聽見“撲通”一聲，金魚快速地游到了另一邊，好像很害怕的樣子。我的耳朵很靈敏，每天傍晚，當(dāng)有人從樓梯口經(jīng)過，只要我聽到那個(gè)人掏出鑰匙，發(fā)出“索索”聲，就知道是爸爸回來了。我說一聲“爸爸回來了”，然后爸爸就打開了門，踢踢噠噠地走了進(jìn)來，媽媽從廚房走出來，對(duì)我說：“你真厲害！”我又繼續(xù)做聲音的游戲，我敲了一下玻璃盤，只聽到“咚”的`一聲，我去按了一下門鈴，可聽到“叮咚”的聲音，而且后面的“咚”聲很長。我洗完手后，沒關(guān)好水龍頭，走到客廳才想起，快步轉(zhuǎn)回去，就看見水一滴一滴地滴在洗手盆里。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)聽一下水滴的聲音，哦，它的聲音是“滴嗒、滴嗒”。
用心聽吧，你一定會(huì)聽見的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙，多么有趣！
有趣的聲音作文 6
一天，我在家里做一個(gè)聲音的游戲。
我到門前和小狗玩。我看見它伸長舌頭在呼吸，渴了似的，我急急忙忙地拿來一盆水，放在地上，它真的很渴，喝之前，它汪汪地叫了兩聲，像在對(duì)我說：“謝謝。”馬上聽到浠溜浠溜地喝水的'聲音。我再拿塊骨頭給它，在它吃得津津有味時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它的牙齒像菜刀一樣鋒利。因?yàn)樗怨穷^時(shí)，輕輕一咬，“咔”，骨頭已經(jīng)“一刀兩斷”了。“咔嚓嚓”骨頭就“粉身碎骨”了。接著，我聽到喵~喵~喵~喵~~聲音。順著聲音看過去，我看到小貓可憐巴巴的看著我，象說：“香噴噴的，我也好想吃啊！”我就給小貓拿了魚骨頭。小貓又喵喵~喵喵~的叫，象說：“好吃！好吃！”媽媽讓我給小貓起個(gè)名字。“好！”我興高采烈的說。說干就干，我給它起了一個(gè)名字叫小苗。“哈哈！”我情不自禁地說：“小苗東方再起了！”我把一個(gè)小皮球給小苗玩，小苗抓起皮球，不用我教，已經(jīng)成了一只天才小貓了！因?yàn)樗鼤?huì)拍皮球了。
我去牧場里，我靜悄悄地來到一頭奶牛下面，捏了一下奶牛的取奶處“穴”的一聲，牛奶像消防栓的水一樣噴出來，“天女散花”，一下子我滿臉都是牛奶。活像一個(gè)白臉怪！
我去市場買來了一只活蹦亂跳的小青蛙。它呱~呱~呱~地叫，像說：“餓死了，餓死了！”我馬上把它放入多蚊子池塘里。我想：小青蛙，餓了叫我啊。
原來聲音是豐富多彩的！聲音包含了不同的意思。聲音真有趣。
有趣的聲音作文 7
我打自出生的那一刻，到今天，我聽到許多聲音。飛機(jī)飛過的“嗡嗡”聲；汽車的喇叭聲；風(fēng)吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠(yuǎn)也忘不了的……
“孩子，回來吃飯了，有你愛吃的紅燒牛肉喲！”這是什么聲音？是母親呼喚著回家去吃飯的聲音，這里面充滿了母親對(duì)我的愛，以及對(duì)我的`關(guān)心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時(shí)，我便會(huì)答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛……
“戴景文同學(xué)，你又考了一百分，真棒！希望繼續(xù)這樣保持下去。”這是什么聲音？是老師鼓勵(lì)我的聲音。在小學(xué)的幾年時(shí)間里，我多次受過老師的贊揚(yáng)，同時(shí)也受到過老師的批評(píng)。但這是老師對(duì)我的關(guān)懷以及對(duì)我寄托的希望。在受到批評(píng)時(shí)，我會(huì)記下老師對(duì)我的指教；受到贊揚(yáng)時(shí)，我也會(huì)這樣，記下老師說的一字一句。只要有進(jìn)步的空間，我就會(huì)努力地去改，做一個(gè)優(yōu)秀的我，不辜負(fù)老師的期望。
“哥哥，你在哪里？快來和我玩呀！”這又是什么聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什么是煩惱，什么又是快樂。每當(dāng)我聽到弟弟的聲音，我都會(huì)搭上一句：“好，哥哥馬上就來和你玩！”
在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會(huì)伴隨我快樂地走在人生的道路上……
有趣的聲音作文 8
人世間有無數(shù)的聲音，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳贰\嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評(píng)聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進(jìn)我們的耳朵里。當(dāng)然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。
開學(xué)第一天的'晚自習(xí)放學(xué)，我獨(dú)自踏著平坦的水泥路，漫無目的地走著，昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風(fēng)針一樣的刺在我的身上，我全身猛地一下縮了起來。“外面風(fēng)大，記得要多套一件毛衣，千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話，伴隨著涼風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里、吹進(jìn)我隱隱作痛的心里，一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風(fēng)，是因?yàn)檫@句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？
此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著面頰往外流，在心里默默地念著：“媽媽，我何時(shí)才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢？”
那晚，注定是個(gè)不眠之夜。在那個(gè)不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛，那愛綿延不絕，時(shí)時(shí)刻刻給我提供著春天般的溫暖。現(xiàn)在，不再聽到那句簡單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時(shí)，我卻愚蠢地不知珍惜。
有趣的聲音作文 9
春天像一位演奏家。她演奏的音樂是那樣輕柔而悅耳，動(dòng)聽而細(xì)膩。只要用心聽，仔細(xì)聽，一定能聽到她歡快的節(jié)奏！
你聽，故鄉(xiāng)的原野上，春天派來了一名使者——春風(fēng)。她像春天的手掠過樹木，樹葉隨著“沙沙”的伴奏，跳動(dòng)著歡快的.舞蹈。小燕子銜著泥土飛來飛去，不停地嘰嘰喳喳，像是在吟誦春天的美好。是誰在那枝頭放聲歌唱？是百靈鳥和黃鶯。它們用各自清脆的喉嚨，歌唱出婉轉(zhuǎn)的樂曲，仿佛在贊美大自然的勃勃生機(jī)。種子打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，從泥土里“蹭蹭蹭”地破土而出，真快活呢！
你聽，池塘邊，小溪厚厚的白被子沒了，又“嘩嘩”地流淌起來，哼著一首快樂的歌曲奔向遠(yuǎn)方。你瞧，那一群昂首挺胸的小鴨子，擺動(dòng)著身體，“嘎嘎嘎”地游來了。相比之下，小魚兒就謙虛多了，它用尾鰭嘩嘩的擺動(dòng)著水，“泡、泡……”地吐出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡。春雨不知什么時(shí)候下了起來，“滴滴答答”，打在綠葉上，像是在開一場音樂會(huì)。雖然聲音很細(xì)小，但是只要豎起耳朵，仔細(xì)地聽一定可以聽到的！
你聽，學(xué)校里，書聲瑯瑯，有的人在高聲朗讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”；有人在讀《絕句》“遲日江山麗……”。操場上也是人聲鼎沸，跑步的聲音，拍球的聲音，還不時(shí)響起體育老師響亮的哨聲。到處是一片歡聲笑語。
春天像一名演奏家，她演奏的音樂是那樣的輕柔而悅耳，動(dòng)聽而細(xì)膩。只要用心聽，仔細(xì)聽，一定能聽到她那快樂的、充滿希望的節(jié)奏的！
有趣的聲音作文 10
有誰聽到花落的聲音？一夜風(fēng)雨，地上只剩被踐踏的白芍的冰肌玉骨。純潔如玉的白芍，沾染上點(diǎn)點(diǎn)淤痕。陽光下，花瓣折射著晨曦柔和的光華。
我們看到的只是白天一地的碎玉，誰知道作業(yè)風(fēng)雨，如何將這冰清玉潔的'花朵變成這般模樣。所有人只聽見詩意的雨聲，只記得撫過窗沿的放聲。所有人都說花落無聲。
騎士花落是有聲的，只是他們聽不見。
花落的聲音總是伴隨著心碎的聲音。花瓣從花萼上脫落下來，和心一起碎了一地。每次看花落是，我總是淚眼朦朧，看不清花落的樣子，只聽見花落的聲音。一點(diǎn)點(diǎn)把自己撕碎的生津。
我總認(rèn)為“花枝亂顫”是形容哭的樣子，花無淚，只能用這種方式來昭示她的香消玉殞。
我問：“有誰聽見花落的聲音？”他說：“我聽見了。”
我相信他能聽見，他就像那即將凋零的花。
他生病了，他說也許會(huì)死的。我看著他干凈的笑容，不知道這樣的笑容還會(huì)在我的眼里停留多久。未來的事誰知道呢？我無法想象，現(xiàn)在在我面前微笑的那個(gè)人，明年，甚至也許是明天，我就再也見不到他了。第一次感覺到生命那么脆弱，死亡離我這么近，突然有一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼，就像面對(duì)著凋零的花。
又下雨了，一夜風(fēng)雨，花落知多少……
暑假，我遇見他，他帶著干凈的笑容對(duì)我說：“我好了。”我突然想起，花落之后，還會(huì)再開。
有趣的聲音作文 11
大自然的聲音隨處可聽，只是人們都在忙碌，沒注意罷了。
我喜歡聽夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風(fēng)兒也來湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺(tái)。一切是那么自然，那么靜謐，那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。
我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī)，閉上眼睛，一個(gè)個(gè)音符飄了出來，猶如拂過一絲微風(fēng)，無比愜意。當(dāng)受委屈時(shí)，聽著音樂，我的嘴角微微上揚(yáng)，不知不覺中，優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。
聲，是家庭生活快樂的音符。
每天晚飯過后，是我們一家人專屬的好時(shí)光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時(shí)，奶奶總會(huì)說上一句：“端一杯給你媽媽喝，她每天忙里忙外的。”正在洗碗的媽媽習(xí)慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶，一邊聊著屬于他們的'過去，屬于我們的未來。但他們談得最多的還是，我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺(tái)的“民生直播室”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們一家子圍坐在電視機(jī)前，邊看邊聊，其樂融融。
我喜歡聽大自然的聲音，喜歡聽美妙的音樂，更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。
有趣的聲音作文 12
哈哈！老爸又不在家，可以趁機(jī)看電視了！我一邊開著電視一邊開心地說。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫作業(yè)的，不管了，先看了再說。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視，別提有多舒服了！我看這電視里那搞笑的節(jié)目，笑得都快練出8塊腹肌出來了。
轟轟轟一個(gè)熟悉的'聲音傳入我耳朵。不好！老爸開汽車回來了。我趕緊把電視關(guān)了，搖控器放回原位。噔噔！老爸鎖汽車門的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位！老爸開門時(shí)，我急忙坐向我的椅子，拿起筆，假裝寫著作業(yè)。
門開了。老爸！我親切地叫。兒子，作業(yè)做得怎么樣？老爸一邊走過來看我寫的作業(yè)，一邊說道。怎么一字未動(dòng)！你是不是又偷看電視了！我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說不出話來。跟你說過多少次了，先寫完作業(yè)，再干其他事，你怎么老是不聽，學(xué)習(xí)是你自己的事，你長大以后有出息，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說得臉抬不起來。
這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了所有作業(yè)。我又去看電視了，還是那么開心，只不過心中少了負(fù)擔(dān)，不怕老爸罵了。
轟轟轟老爸的車子停在了門口。這熟知的聲音沒有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來后看見我正在看電視，剛想張嘴批評(píng)我。我立馬解釋道：老爸，作業(yè)寫完了！老爸笑著說：你繼續(xù)看吧！
我現(xiàn)在再也不怕那個(gè)聲音了，而今，這個(gè)聲音是我受老爸表揚(yáng)的信號(hào)了。
有趣的聲音作文 13
前幾天，媽媽換了一部新手機(jī)，手機(jī)是墨綠色的，像碧綠的翡翠一樣，十分好看。
不過它也有缺點(diǎn)。只要它一接到新的消息，就會(huì)“滴——！”響一下，一開始聽著怪好玩的，可響久了，不免心煩意亂！
今天在客廳里寫作業(yè)時(shí)，那個(gè)手機(jī)一直不停地滴滴響，在寒冷的冬天，我的臉竟被它氣的發(fā)紅！“呀！”我終于忍不住了，手里的筆一扔說：“媽！你的手機(jī)煩不煩呀！”正在看書的媽媽放下書，攤開手，聳聳肩說：“我也沒辦法，這手機(jī)買了沒幾天，還不知道怎么把這個(gè)功能關(guān)了呢！”
“唉！”我嘆了一口氣。
“你呀！就是心浮氣躁！”媽媽有點(diǎn)生氣，“你看看韓家澍寫的`《第一次在自習(xí)室里寫作業(yè)》，向這篇文章里的大哥哥、大姐姐學(xué)一學(xué)！”
看完后，我才知道不是手機(jī)的問題，而是我自己的問題。如果我真正靜下心來去學(xué)習(xí)了，還會(huì)被這手機(jī)發(fā)出的聲音所影響嗎？還有，謝老師讓我們?cè)诳蛷d里寫作業(yè)的目的又是什么？不就是想培養(yǎng)我們的抗干擾能力嗎？如果我連這點(diǎn)干擾力都抗不過，以后月考、期中、期末、中考、高考怎么辦？心思都浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事上了，還有什么心思去做題？
王子軒之所以學(xué)習(xí)好，是因?yàn)槿思业目垢蓴_能力、自制能力強(qiáng)。有時(shí)上課我給他說話，人家都不搭理我！
當(dāng)你真正靜下心去學(xué)了，是不會(huì)被一切外部環(huán)境所影響的！
有趣的聲音作文 14
橡皮、尺子、圓規(guī)一直都嫉妒鉛筆，因?yàn)殂U筆既是它們“文具家族”中的老大，也是家族中最年長的一個(gè)，大家都稱它為長輩。橡皮、尺子、圓規(guī)一直在等待合適的機(jī)會(huì)。終于有一天，鉛筆漸漸被人們遺忘了，也老的走不動(dòng)了。鉛筆可被這個(gè)打擊傷的不輕，就把自己關(guān)在一個(gè)小黑屋里，茶不思飯不想，對(duì)外界的事也不聞不問。
在一個(gè)寂靜的夜晚，他們?nèi)值軠愒谝黄鹕塘吭撨x誰當(dāng)老大的事情。“我！我要當(dāng)大哥大，小主人每次寫錯(cuò)了字，都是靠我?guī)兔Α按驋咝l(wèi)生”，要不然老師能表揚(yáng)他嗎？”橡皮不屑地說道。“去去去，要說誰當(dāng)老大，當(dāng)然還是我呀。論作用，我百變多樣；論樣貌，我身材高挑。我難道還不夠這個(gè)資格嗎？”不用說，尺子愛炫耀的'老毛病又犯了！這時(shí)，圓規(guī)也忍不住了，傲慢地說道: “哎呀，你們不要爭了。我當(dāng)老大是最合適不過的了，早在商代中期人們就已熟練地在應(yīng)用我了，可見我的資歷可比你們老多咯！”
因?yàn)檫@次討論的不合，他們分了家，想要闖出一片自己的天下來。
在一旁的字典爺爺聽到了他們的談話，捋了捋白花花的胡子，嘆了口氣，說道：“這可怎么辦才好啊，它們的好勝心太強(qiáng)了，總有一天它們會(huì)明白這個(gè)道理的，”
聰明的你知道字典爺爺所說的是什么道理嗎？
有趣的聲音作文 15
不知何時(shí)，在我的耳邊時(shí)常會(huì)響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩，那是一陣陣的狗吠聲，可我卻再也聽不到了。我知道，那個(gè)胸前有一片白毛，其余都是黑毛的小狗再也回不來了。
我依稀記得，那時(shí)別人都夸我們家的狗長得好，還不亂叫。每當(dāng)我回家，它一定會(huì)來到我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停的搖動(dòng)尾巴，然后干脆直接躺下，四腳朝天。我會(huì)摸摸它的頭并撫摸過它的脊梁，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有時(shí)把手放在他的嘴邊，它會(huì)聞一聞，舔一下，我能感受到它的呼吸，并感受到它的情緒，判斷它大概是高興的。
可是有一天它沒有回家，我不以為然，想著它可能過一兩天就回來了。我們家的貓和狗關(guān)系十分和諧，在中午時(shí)它們經(jīng)常臥在一起，也不打架，就在那里靜靜地曬太陽。而這時(shí)貓卻在我身旁“喵喵”的'亂叫，我不知道為什么，只是感覺自己的心里像失去了什么東西。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重也就沒有在意它的行蹤
直到一個(gè)多星期以后它也沒有回來，我的心好像突然咯噔了一下，與那只黑色小狗的記憶又浮現(xiàn)出來，那一幕幕，卻再也重現(xiàn)不了了。我以后再也聽不到它在我身旁亂叫，再也看不到它在我身旁亂轉(zhuǎn)了。我一遍遍的想它，可它卻仍然毫無蹤跡。大概，以后只能在夢中聽到它的叫聲了。
這時(shí)我才知道，要珍惜生命中擁有的一切，因?yàn)楫?dāng)這些擁有散去時(shí)，你想抓又都抓不到了啊！
有趣的聲音作文 16
縱使時(shí)光冉冉老去，有一種聲音永遠(yuǎn)不老。
這種聲音——屬于晴天，屬于陽光。時(shí)光在腳畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如此純美的遇見。這種聲音源自于午后琉璃似的陽光，三月楊花飛滿天，綠絳淺淺舞倩影，源自天際下永恒的美麗。柔和的光線吟出暖意的聲音，打開了記憶的匣子。
這種聲音——屬于雨天，屬于成長。青春的腳步在清澈的水面響起，伴隨著動(dòng)人而破碎的水滴，灑在我的心頭。穿越了時(shí)間，穿越了惆悵，星星轉(zhuǎn)換了時(shí)空，而聲音與我卻相遇在這個(gè)微苦的.夏季。滿天滿地都是灰色的雨，真實(shí)而殘忍地記錄著成長的足跡。記憶只是不停地翻轉(zhuǎn)，我不難過，我只是懷念。
有一種聲音——屬于未來，屬于永遠(yuǎn)。窗外，三月的駝云傾倒著二月的水谷，載著積年的聲音，徜徉悠游。這樣一種聲音，染上了幽幽的墨香，菲薄少年停下步伐，一瞬間不知該何去何從。天籟一般的聲音，或許只是忘了一場燦爛繁華的櫻花過后便是落英繽紛的凄涼。
有一種聲音，屬于你、我、他。這種聲音很平凡，很普通，沒有偽裝的天真。青草香，陽光香，一種聲音拉開了生活的帷幕。
電臺(tái)里播放著老歌，像流逝的音符演奏起時(shí)光的步伐。時(shí)間在倒退，聲音卻沒有退。
知道嗎，這一種聲音，就是淳愛。一種簡樸的愛，勾繞著母親的發(fā)香，寄托淡淡的思念。
聲未遠(yuǎn)，念無盡，時(shí)光流連在指尖；人未眠，思無緒，聲音駐留到永遠(yuǎn)……
有趣的聲音作文 17
世界就是這樣的奇妙－春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我，既看得見如畫的風(fēng)景，也聽得見優(yōu)美的聲音。
然而，有些人只能聽得見聲音，他們就是盲人。他們一生看不到光明，等待他們的只有黑暗，他們只能靠聲音去聽世界。
一位盲人，自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽，還用手抓起一把，用鼻子聞了聞－很咸，看來是鹽。接著他從口袋里面拿出一個(gè)氣球皮，隔在收音機(jī)上，把鹽撒在上面。然后打開了收音機(jī)，音樂響起時(shí)，他把手放在鹽的上面，鹽開始跳動(dòng)起來。他感受到了鹽的跳動(dòng)，他的'耳朵聽見了微微的跳舞聲，他面帶微笑，似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。
一個(gè)人走在街上，他的走路方式很特別。只見他戴著一副黑墨鏡，手里拄著一根木棍，不停在前面點(diǎn)著。他側(cè)耳聽見周圍的人不停地議論著，有人說：“哇！多么帥氣的一個(gè)小伙子啊！可惜，瞎了雙眼。”又有人說：“切，帥有什么用，還不是看不到光明。”周圍有很多人，他們不停地在說著什么，車子在飛奔著，他依然什么也看不見……
盲人被人扶著，來到了田野上。蜜蜂不停地叫著，水果落地的聲音，水被風(fēng)微微地拂動(dòng)著，柳條飄蕩的聲音，貓狗的叫聲，蛐蛐的叫聲……他都聽見了。
不管是什么聲音，他都覺得很美妙。
我們現(xiàn)在看得到，聽得到，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，愛護(hù)自己！
有趣的聲音作文 18
去年春天的一個(gè)星期一早晨，學(xué)校剛升完國旗，同學(xué)們都擠到了樓梯口，準(zhǔn)備進(jìn)教室。
我也在人群中，擠呀，擠呀，總算擠到了上二樓的拐角處，就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，后面的一個(gè)同學(xué)，將我左腳的鞋子踩掉了，我趕緊轉(zhuǎn)過身去找鞋，可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時(shí)，我向后退，后邊人頭攢動(dòng)；向前走，上樓的人又把我擠到原位置，最后，我只能抬著左腳靠在墻壁上，幾分鐘過去了，我依舊是這個(gè)姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個(gè)溫柔的聲音：“李欣桐，你怎么了，為何不上樓？”是我的班主任李老師，看到她，我就像見到救星一樣高興！我不好意思地說：“我的鞋掉了。”老師讓其他同學(xué)都向樓梯的'護(hù)欄那邊走，還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來，放在地上，讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去，蹲下身，把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去，迅速站了起來，看了老師一眼，對(duì)她說了聲：“謝謝老師”，就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷，可是我的心卻很暖和。
以后一見到我的班主任，就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭，因?yàn)椋瑳]有她，說不定那天我就要光著腳去上課了！那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的！現(xiàn)在想起都覺得自己滑稽可笑！但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里，讓我終身難忘。
有趣的聲音作文 19
生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲。總有一個(gè)聲音會(huì)觸及到一個(gè)人的內(nèi)心深處，可能鼓勵(lì)著他、振奮著他，也可能推動(dòng)著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時(shí)的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動(dòng)著我一直一直向前跑。
起跑時(shí)的槍聲總是響亮的，當(dāng)我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時(shí)，總是激動(dòng)的。一天的不順心和煩惱都會(huì)隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛上它。它總是那么響亮，響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。我喜歡這個(gè)聲音。
對(duì)我而言學(xué)習(xí)這件事可不是容易的，我對(duì)它可沒有對(duì)體育那份熱愛，以至于我總是想要放棄它。但是每當(dāng)我想到在跑道上我超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的瞬間，我就會(huì)打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學(xué)習(xí)上，我也絕不會(huì)被落下！那響亮的.槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵(lì)著我，激勵(lì)著我去不斷超越。
不管是體育上還是學(xué)習(xí)上，雖然前面有無盡的對(duì)手，但那響亮的槍聲總會(huì)推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開后面的人。這就是我喜歡的那個(gè)聲音，那個(gè)可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個(gè)人的內(nèi)心深處都有那么一個(gè)聲音，他總會(huì)在你快要失敗快要放棄的時(shí)候推你一把。起跑時(shí)的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個(gè)聲音。
有趣的聲音作文 20
漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常，要我的觀念禁不住進(jìn)到生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。一切一個(gè)聲音，全是由震動(dòng)而造成的。假若這世間沒有驅(qū)動(dòng)力，就不太可能有聲音的存有！一個(gè)平平淡淡大家，應(yīng)當(dāng)去追求完美自身的理想化。
造物主賜予我一雙耳朵里面，是使我們聞遍天地天地之聲。由于，聲是美的。音樂符號(hào)是沒什么虛情假意的。
當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮聲在耳旁暴發(fā)的情況下，代表著一個(gè)不友誼的時(shí)代，一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，一個(gè)隨時(shí)隨地將會(huì)送命的時(shí)代。
當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲在大家耳旁奏響的情況下，大家的觀念便后退了數(shù)十年，返回哪個(gè)中國人民為國而戰(zhàn)的悲痛情景，赤城的熱愛祖國的心溢于言表，期盼友誼的信心更為明顯，生命如哥
當(dāng)父母教師的教育 之聲傳出時(shí)，大家理應(yīng)理解她們的良苦用心。不應(yīng)該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續(xù)，將是生命中始終的污漬。
在我們踏入山林，細(xì)心傾聽。小鳥叫聲，風(fēng)輕輕吹聲，水流聲，連聲如耳。山林的協(xié)奏曲實(shí)際上也獨(dú)具一格韻味。自然界的節(jié)奏人們將沒法去揣摩透膠。可是那類美，是人少能夠體會(huì)的。
當(dāng)取得成功的鐘聲響起時(shí)，歡呼聲在四周遍及。心里的.興奮與激動(dòng)是無法表述的，由于取得成功，是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。
遠(yuǎn)處的電子琴聲逐漸落了下來，生命的節(jié)奏再度奏響而結(jié)束。
有趣的聲音作文 21
我的家鄉(xiāng)在安徽桐城，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡的就是聆聽這里的大自然的聲音。
我喜歡聽雨的聲音。小雨滴滴答答地落在屋檐上，像彈鋼琴一樣優(yōu)美；大雨嘩啦嘩啦地落在地上，像打鼓一樣響亮。這讓我想起語文書上的一句詩：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我喜歡穿上媽媽給我新買的雨鞋，撐著傘走進(jìn)雨中踩水玩。有時(shí)，我還會(huì)哼一首新學(xué)的歌，讓清脆的雨聲為我伴奏。
我喜歡聽風(fēng)的聲音。風(fēng)呼呼地刮著——春天的風(fēng)那么輕柔，給人間帶來了春天的消息；夏天的風(fēng)給我們送來陣陣涼爽；秋天的風(fēng)吹來了，外公院子里的'柿子掛滿枝頭，紅通通的，他會(huì)笑瞇瞇地把我舉起來去摘；冬天的風(fēng)雖然很冷，但我覺得也很酷。我可以在白茫茫的雪地里盡情玩耍。
我喜歡聽小動(dòng)物的聲音。小羊咩咩叫，好像在急著找媽媽；小鳥嘰嘰喳喳叫，好像在快樂地唱歌；大公雞咯咯叫，那是在喚我們?nèi)ド蠈W(xué)；小狗汪汪叫，它會(huì)幫主人看家；小貓喵喵叫，小鴨子嘎嘎叫，小青蛙呱呱叫……真是可愛極了。
家鄉(xiāng)的聲音真美妙啊！
我問媽媽：“你喜歡聽什么聲音啊？”媽媽回答說：“我最喜歡聽你說話的聲音。”
哦？我納悶了。
媽媽摸著我的頭，笑著說：“只要你用心去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有驚喜！”
有趣的聲音作文 22
我剛出去，忽然聽見了一些奇怪的聲音，原來這些聲音都是出自于我家客廳擺放的那些石頭。
首先說話的是那塊綠色雕刻精美的龍形玉石，只聽它用不可一世的語調(diào)說：“這個(gè)家里，主人最喜歡的就是我了，而且我又是今年的生肖，還代表著吉祥如意！特別是我的顏色，你們誰都比不上我！”“什么你算老幾啊”墨玉馬聽了玉龍的.話憤怒的說，“要知道，我可是小主人的生肖屬相，我來家里的年頭可比你們?cè)绾芏嗄辏钦摰谝唬强墒欠俏夷獙倭耍 薄安粚?duì)，我才是最好的，大象代表著吉祥，你們看我的顏色，白里透著綠，再看這雕的花紋，多么細(xì)致，多么精美！”一直沉默的玉石大象也不甘示弱！“我最好了！”“我才是最美的！”“你們算老幾我才是最棒的！”它們爭吵了起來。
周末的一個(gè)上午，我家來了媽媽的一些朋友，她們圍著客廳里的石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用手小心翼翼的摸摸這塊，摸摸那塊，還不住的稱贊著各自喜歡的石頭，這時(shí)，石頭們意識(shí)到了他們前幾天晚上爭吵所犯的錯(cuò)誤，一個(gè)個(gè)臉都紅紅的，像害羞了一樣，客人們都奇怪的問主人：“你們家的石頭怎么都變得紅撲撲的了看來真是好石頭啊！”
客人走后，我聽見玉龍對(duì)其它的石頭說了一聲：“對(duì)不起”，墨玉馬和大象也異口同聲的說：“是我們不對(duì)。”聽到這里我心想，那奇怪的聲音不會(huì)再出現(xiàn)了吧
果然，從那以后，家里再也沒出現(xiàn)過奇怪的聲音!
有趣的聲音作文 23
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)悅耳動(dòng)聽的季節(jié)。下面讓我們一起來盡情聆聽吧！
天空中，一群群可愛的大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形，它們悠閑地飛向遠(yuǎn)方，翅膀“撲撲撲〞的，好似在說：“再見了人類，我們要回家了，明年春天再見！〞
田野中火紅的高粱像一把把燃燒的火把，風(fēng)兒吹過時(shí)發(fā)出“沙沙、沙沙〞的聲音，好似在低聲訴說：“我長大了，我成熟了，快來將我收割吧！〞
涼爽的秋風(fēng)，一陣陣地吹過，把一大片果實(shí)累累的稻谷吹得笑彎了腰，它們一會(huì)兒俯首，一會(huì)兒仰頭，在這美麗的秋天里自由的舞蹈。層層的稻浪發(fā)出了“嘩嘩嘩〞聲音，像清脆悅耳的鈴聲，又像是對(duì)秋天送上贊美的`歡歌，它們?cè)诒磉_(dá)自己的喜悅：“我們給大地染上了金黃，我們給人們的生活帶來了希望。〞農(nóng)民伯伯一邊收割著稻谷，一邊樂得“哈哈哈〞的合不攏嘴。
小河邊，各種各樣的動(dòng)物和諧的相處著，有可愛的小鴨子，有肥肥的天鵝，還有活潑的魚兒們，等等……一陣秋風(fēng)吹過，鴨子和天鵝都迫不及待地跳進(jìn)清涼的河水里，時(shí)不時(shí)發(fā)出各種歡快的叫聲。河里的小魚也想上來呼吸一下新鮮空氣，蹦出了水面又跳入水里，發(fā)出“撲通撲通〞的聲音，好似在說：“秋天來了！秋天來了！〞
這就是秋天豐收的喜悅的聲音，你愛這樣的秋天嗎？
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