雨的聲音作文

          時(shí)間:2022-02-09 17:43:46 聲音 我要投稿

          雨的聲音作文【推薦】

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的雨的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          雨的聲音作文【推薦】

          雨的聲音作文1

            秋天是被人們?cè)趺葱稳莸模拷鹎锸拢痫L(fēng)玉露,春華秋實(shí)…………我覺(jué)得,秋天并不是這樣的,秋天下的雨多得如同大海里的水,天上的星星,我很討厭下雨,可我卻能從雨里聽(tīng)出的東西。

            春雨

            春雨很溫柔,從天上飄落下來(lái),輕輕地打在地上,我們的臉上。她靜靜地落下,沒(méi)有特別大的聲音,她好像一個(gè)母親,細(xì)細(xì)地照顧小草,那“啪、啪、啪”的聲音,是她對(duì)小草的教誨。

            夏天的雨

            夏天的雨非常暴躁,一下就“嘩——嘩——嘩——”地,像一個(gè)嚴(yán)格的老師,正大聲訓(xùn)斥著同學(xué)們,他的聲音大得如雷貫耳,大樹(shù)同學(xué)被嚇到了,趕快努力學(xué)習(xí),得到了一大堆綠色的獎(jiǎng)狀,正高高地舉起來(lái),給老師看,老師才不大聲別的訓(xùn)斥他了。

            秋雨

            秋雨很多變,溫和時(shí)輕輕地飄,暴躁時(shí),就“嘩嘩嘩”地打在地上,像一個(gè)父親教導(dǎo)孩子,在和孩子談話(huà)時(shí),很溫柔,很細(xì)心地教導(dǎo)孩子,孩子犯錯(cuò)時(shí),就大聲地訓(xùn)斥、斥責(zé)孩子,停下時(shí)就走了,冬天的雨也是如此。

            這就是我聽(tīng)到得雨聲,它們各有各的特點(diǎn)很好聽(tīng)。

          雨的聲音作文2

            在大自然中,雨可謂是隨處可見(jiàn),但是,又有多少人真正靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢?

            春雨,是溫順的。它輕輕的撫摸著大地,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,用它優(yōu)美的聲音告訴大家春天來(lái)了。

            夏雨是澎湃調(diào)皮搗蛋的。它總是喜歡與風(fēng)和雷一起惡作劇,青蛙被吵醒了,二話(huà)不說(shuō)就加入了這場(chǎng)惡作劇,風(fēng)呼呼地吹著,看到花草樹(shù)木痛苦的表情,風(fēng)吹得更大了,雷轟隆隆的打著,看到小動(dòng)物們驚慌失措的表情,雷打得更響了,雨下得更大了,聽(tīng),它們?cè)谛Γ?/p>

            秋雨是冷傲的,當(dāng)秋雨開(kāi)始悲傷的獨(dú)奏時(shí),大樹(shù)漸漸換上了金色的衣服,大樹(shù)不禁為之落淚—葉子掉了。小草也換上了金色的衣服,它知道為了下一代它要走了,莊稼也換上了金色的衣服,它們知道自己要被收割了,紛紛唉哀聲嘆氣。

            冬雨,是寒冷的,它總是喜歡與北風(fēng)和雪一起把大地變成一個(gè)白色世界,似乎它們非常敬佩歲寒三友—松,竹,梅,這種不畏嚴(yán)寒的精神,便呼呼呼滴滴答答地給歲寒三友送來(lái)了白色的棉襖。

            這就是雨的聲音,它預(yù)示著,春天,夏天,秋天和冬天。

          雨的聲音作文3

            “沙沙沙,沙沙沙”……這是什么聲音?

            哈哈!當(dāng)然是雨水的聲音啦!雨水“滴答滴答”地落在地上,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。雨水悄悄來(lái)到花兒面前,把花兒清洗得更加瑰麗。

            雨水靜靜地在山林里散步,把整個(gè)山林都撒上了雨水。雨水跟著風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)枝立刻跳起舞來(lái),發(fā)出沙沙的聲音,那些嫩綠的葉子上帶著一顆顆晶瑩的水珠,閃閃發(fā)光。

            雨水頑皮的拍打著我家的窗戶(hù),發(fā)出清脆悅耳的聲音,真是動(dòng)聽(tīng)極了!雨水沖洗著我家的房檐,把房檐洗得一層不染。

            雨水落在草叢里,小草甜甜地微笑著,仿佛在說(shuō):“雨水,謝謝您為我們洗澡!”雨水便發(fā)出“沙沙”的聲音對(duì)小草說(shuō):“不用謝,不用謝!”

            你們知道我喜歡雨聲嗎?不用說(shuō),當(dāng)然喜歡啦!

          雨的聲音作文4

            滴——滴滴——滴嗒——滴——

            你聽(tīng),是無(wú)比熟悉的聲音,是雨滴低落到地面的聲音。

            清脆悅耳,委婉動(dòng)聽(tīng)?抑或,深沉低重,凄神寒骨?

            或許吧,剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)是清脆悅耳,委婉動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@場(chǎng)雨是干旱后的滋潤(rùn),是久違的甘霖。可是,這場(chǎng)雨卻并不是這么簡(jiǎn)單,它是所謂的可怕無(wú)比的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的。或許是狂風(fēng)驟雨,又或許是傾盆大雨。

            狂風(fēng)驟雨,傾盆大雨是多么的可怕,它一怒,便可以沖走一切,快要豐收的莊稼,居住已久的房屋,或者是高大挺拔的大樹(shù)。

            它們是無(wú)情的,他們瘋狂的肆虐,想要摧毀一切。它們可以傷害一切,可以做到你無(wú)法想象到的那些事情。

            站在屋檐下,看望天空,烏云布滿(mǎn)天空,它們?cè)陲w快的奔跑,如千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)洶洶的來(lái)臨。速度之快,令人來(lái)不及想著什么,氣勢(shì)之洶,讓人不由的心中恐懼。

            這個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界,無(wú)比的神奇,令人神往,卻又不敢。

            那臺(tái)風(fēng)的來(lái)臨,每個(gè)人都有不同的感覺(jué),有人害怕,有人期待,有人好奇,有人無(wú)感,有人無(wú)動(dòng)于衷。

            可不管有怎樣的心態(tài),它都要來(lái)臨。

            希望,一切都會(huì)是美好的……

          雨的聲音作文5

            校園里的聲音 清晨,一絲絲雨點(diǎn)從空中紛紛落下。同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,打著漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園。 廣播里播著動(dòng)聽(tīng)的歌,小鳥(niǎo)也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林里不時(shí)的發(fā)出沙沙&&沙沙的聲音。 清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來(lái)。

            寂靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。老師正聲情并茂地講解著課文。 丁零零&&丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來(lái),校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。幾只小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小露珠從樹(shù)葉上慢慢滴落下來(lái),發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優(yōu)美的歌曲。 校園里的聲音真奇妙,只要你用心去聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)!

          雨的聲音作文6

            我喜歡凝望著天空,聆聽(tīng)雨的聲音。

            當(dāng)雷聲從天邊傳來(lái)“隆隆”的聲音,這就是在告訴人們:“快下雨了,快下雨了。”此時(shí),樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫,這是下雨的前奏。突然天空一道閃電,隨后雨就唱著歌兒來(lái)了。嘩,嘩,嘩,清脆悅耳,那是至真至純的天籟之音。它振動(dòng)著你的心房,洗濯著你的心靈。聽(tīng),雷聲不停地鼓掌,閃電將禮花送上天空,發(fā)出一道道光芒。雷聲、雨聲匯成了一支美妙的交響樂(lè)。如果說(shuō)玻璃、地面是琴鍵,那么雷聲就是伴奏,天空就是舞臺(tái),雨聲就是音樂(lè)家。雨越下越大,世界萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。

            雨,漸漸地停了,天空也慢慢放晴,風(fēng)也屏住了呼吸。樹(shù)葉上的水珠滴落在水洼里的聲音:叮咚,叮咚,仿佛還在回味這場(chǎng)美妙的雨。小鳥(niǎo)又開(kāi)始唱起了歡樂(lè)的歌,孩子們又高興地唱著,跳著,喊著;小草更綠了,花兒更紅了,空氣變得更清新了。我欣賞著雨后的一切,似乎都是新的、亮的。

            聆聽(tīng)雨的聲音,仿佛就是在聽(tīng)一首悠揚(yáng)的古典樂(lè)。我在雨中回味生活,感受幸福。

          雨的聲音作文7

            下午,我正在做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)外面有“沙沙”的響聲。于是,我拉開(kāi)窗簾,原來(lái)外面下起了暴雨,一條條手掌長(zhǎng)短,彈珠粗細(xì)的雨滴從天上飛瀉下來(lái),如同一條條玻璃鏈子從天而降。

            我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上收衣服,收完衣服以后,我飛奔到門(mén)口,拿起雨傘,穿好鞋子,到了樓下,只為一件事——聽(tīng)雨。我打開(kāi)雨傘,緩緩地走入雨中,腳步放到最慢,感受著雨的氣息,一滴滴雨水打在雨傘上,發(fā)出“啪啪”的響聲;一滴滴雨水打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲;一滴滴雨水打在小路上,發(fā)出“噠噠”的響聲;一滴滴雨水打在池塘里,發(fā)出“撲通撲通”的響聲,各種各樣的聲音匯聚在一起,造就出了一首美麗的交響曲。

            在石板路上,有一個(gè)有一個(gè)的水冠在上面飛濺起來(lái),好像一朵朵白色的小花在石板路上綻放,為路人鋪成了一條美麗的道路,又像一個(gè)個(gè)小小的芭蕾舞演員,在石板路上跳著《天鵝湖》。

            我把頭探出雨傘,伸出舌頭,品嘗著雨的味道,有一滴雨滴到了我的臉上,涼涼的,令人清醒了幾分,一滴雨滴到了我的舌尖上,一股微微的甘甜在我舌尖綻放了,令人神清氣爽。

            隨著時(shí)間的推移,天空中的云朵慢慢的變薄了,雨慢慢的停了,我也戀戀不舍地回到了家里。

          雨的聲音作文8

            郁熱的夏天,汗水受著重力下流,到處充斥著蟬的叫聲。隱隱約約進(jìn)入了睡夢(mèng),一聲驚累,睡眼惺忪,抬頭望去,珠子般大的雨滴敲打著地面,空氣中的燥熱也隨著著雨滴驅(qū)除殆盡。門(mén)外的雨嘩嘩的下著,好像在向這三伏天訴說(shuō)著什么。

            三伏天,記得第一次是聽(tīng)家里人說(shuō)的。老家人說(shuō)“夏有三伏,三伏最熱”,記得小時(shí)三伏天我們小孩子整天泡在河水里。可現(xiàn)在只有待在家里,河水干了,我也變化了。窗外的雨還是在下著,它還是在不停的“哭泣”,仿佛在為我吶喊。時(shí)光流逝,少時(shí)的我已漸漸有了成人模樣,沒(méi)有了那時(shí)的天真無(wú)邪,有的更多的是未來(lái)人生的思索。也許曾經(jīng)的浪漫不再擁有,也許今后的人生更加坎坷,但是要記住:在人生的三伏天,永遠(yuǎn)會(huì)有屬于你的雨為你“哭泣”,你從未孤獨(dú),也不再孤寂。

            雨,依舊在下著,絲絲涼氣沖進(jìn)了我的心脾。我的心漸漸的平復(fù)了,心中的燥熱也大都消減了,禁不住又觀賞起那珠子般大的雨滴,靜靜的在進(jìn)行著自身的洗禮。時(shí)而歡快,時(shí)而深沉,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,所有的動(dòng)作跟隨著它的內(nèi)心,不因外物的打擾改變自己的心境。或許這雨真的是在“哭泣”,為我、為你、更為了自己的內(nèi)心。

          雨的聲音作文9

            我對(duì)雨聲極其敏感,既討厭又喜歡。

            說(shuō)它好聽(tīng)吧,的確是呀!在寂靜的夜里,突然響起一陣悶雷,仿佛一首樂(lè)曲的開(kāi)場(chǎng)白。隨后,風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來(lái),如同一支黑人樂(lè)隊(duì)在演奏奔放的樂(lè)曲。那風(fēng)聲如同主唱,雷聲是“咚咚”的大鼓聲,而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出“滴滴答答”的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn),組成了一曲天空的仙樂(lè),從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。小草在風(fēng)中搖擺,接受這次沐浴。那聲音,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆聽(tīng)大自然為我演奏的樂(lè)章,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),天早已亮了,雨也在不知不覺(jué)中,只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見(jiàn)證。

            有時(shí)到了星期天,我本想找同學(xué)出去玩。可此時(shí)突然狂風(fēng)大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷聲便排山倒海地向你逼來(lái),仿佛在對(duì)你說(shuō):“哈哈~!這下沒(méi)法出去玩了吧!”

            雨水就是那么“兩面派”,既令人歡喜,又令人憎惡。

          雨的聲音作文10

            “雨一直下,氣氛不算融洽,在同個(gè)屋檐下,你漸漸感到心在變化……”,雖然這只是初夏的夜晚,但已然讓人感覺(jué)到秋的蕭瑟,坐在窗前,慢慢的聆聽(tīng)雨的聲音。

            雨靜靜地下著,沒(méi)有聲息,沒(méi)有形狀。

            一切都是這樣靜謐安好,仿佛所有的憂(yōu)傷都已悄然遠(yuǎn)離。

            突然腦海里浮現(xiàn)了一些人。那些人,那些已經(jīng)在我生命中走過(guò)的人。

            聚了,散了,譜寫(xiě)成我生命中的色彩,流下了沒(méi)有記憶的痕跡。只是為了紀(jì)念,紀(jì)念我們?cè)?jīng)在一起渡過(guò)的美好時(shí)光。

            寂寞的寒鴉,迎著昏黃的晚霞,凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶回了遠(yuǎn)方。我總是追趕,那些思緒斷處的山崖,卻忘了生命里我們 應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該微笑還是哭泣?

            聆聽(tīng)雨的聲音,感覺(jué)此時(shí)的心很靜很靜,我想就這樣一直下去,慢慢等待更遠(yuǎn)的長(zhǎng)久……

          雨的聲音作文11

            樹(shù)搖擺著,草兒像指路牌一樣,向我們指出風(fēng)在哪,找到了,就在身邊,跟著一縷縷輕巧的云霧,雨,慢慢地來(lái)了。

            滴——嗒——滴——嗒。

            像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著不同的音色,細(xì)聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得這雨聲更美妙了,飄灑的.雨絲像無(wú)數(shù)輕巧的手指,這時(shí)候,我沉寂在了貝多芬的樂(lè)聲里,每一個(gè)鍵仿佛就是雨珠,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)輕,有時(shí)重,雨聲由近而遠(yuǎn),由遠(yuǎn)而進(jìn),使雨聲更加得無(wú)法比喻,雨正在彈奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的樂(lè)聲之中。

            也不知什么時(shí)候,雨悄悄地走了,凝聚在樹(shù)上的雨珠,風(fēng)一吹過(guò),就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠灑一灑,而凝聚在草叢里的樹(shù)葉,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,發(fā)出脆脆的聲響。

            嗒——嗒

            啊!雨中的音樂(lè)真美妙,就像一首雨中同奏。

          雨的聲音作文12

            你總聽(tīng)過(guò)水聲吧,你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧,但是你有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢?

            當(dāng)白云轉(zhuǎn)換機(jī)大口大口的吞食著白云,吐出黑乎乎的烏云,就像一個(gè)邪惡的巫師揮動(dòng)著自己的法杖,天空中的白云頓時(shí)狂暴起來(lái),一朵朵都變得灰蒙蒙的!這時(shí),天空中發(fā)出轟隆隆的響聲,宛如無(wú)數(shù)條巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋喊叫;又像無(wú)數(shù)個(gè)鼓手在使勁的敲打鼓面,發(fā)出震天動(dòng)地的響聲;螞蟻司令率領(lǐng)著螞蟻軍團(tuán)向高處搬家,因?yàn)樗鼈冾A(yù)測(cè)會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)襲;蜻蜓在湖面上低飛,在湖面上翩翩起舞,產(chǎn)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,提醒大家暴雨即將來(lái)臨!

            “滴答滴答”調(diào)皮搗蛋的小雨滴躲開(kāi)雨媽媽的視線(xiàn)來(lái)到人間做游戲,雨媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們不見(jiàn)了,她怒氣十足,突然,“嘩啦啦嘩啦啦”傾盆大雨從天而降砸向屋頂,就像一場(chǎng)瘋狂的搖滾樂(lè)!雨敲打著窗棱“噼里啪啦”時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,宛如無(wú)數(shù)的打擊樂(lè)器組成了一曲大合唱,又像海洋在波瀾壯闊的歌唱。

            水的聲音千變?nèi)f化,真是美妙啊。

          雨的聲音作文13

            “李熙,李熙”。晚上,窗外下著小雨,飄飄的雨像無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上,看著毛毛雨,發(fā)呆。

            我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳;小華打扮得很漂亮。下雨時(shí),它會(huì)更綠,更漂亮,更活躍。

            雨,就像一個(gè)醫(yī)生,在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨,隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰,一波又一波的輕云和雨,悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音,再聽(tīng)到它的呼吸,你會(huì)覺(jué)得它就在你身邊,陪伴著你的成長(zhǎng)。

            池塘也需要幫助。你看,池塘里的水越來(lái)越干,水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲,當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。

            舉起一朵浪花,聽(tīng)著它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的聲音。“回答——。”水花四濺,飛水如“珍珠”般滴落。太美了。

            拿著滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的味道。摸著摸著,基本沒(méi)感覺(jué),沒(méi)味道,沒(méi)味道。

            樹(shù)需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是誰(shuí)呀?下雨了!

            突然,雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜,樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里,發(fā)出清脆的聲音:

            “丁——董——董——董”

            仿佛是下雨的喜悅!

          雨的聲音作文14

            在成千上萬(wàn)個(gè)聲音里,雨的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的,雨的聲音是多么美妙、悅耳。

            春雨的聲音是那樣柔美,下雨時(shí)仔細(xì)聆聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲,為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(zhǎng)的。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,是植物們的領(lǐng)導(dǎo)者,它們天生是一個(gè)好手,仿佛泉水叮咚流淌的聲音。

            夏天的雨是多么的雄偉壯麗,這雨與地上的小草搏斗比比誰(shuí)厲害,沉重的聲音不時(shí)會(huì)打起,天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗,跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀。

            秋雨,是一位畫(huà)家,帶著畫(huà)筆和畫(huà)盤(pán)到了森林里,拿起了他的畫(huà)筆在一片樹(shù)葉上輕輕地點(diǎn)綴,發(fā)出了輕盈的聲音,使樹(shù)葉變成了彩色的。不一會(huì)兒,畫(huà)盤(pán)的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹(shù)葉上,一下子,森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在,彈跳在枝頭間,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像悠遠(yuǎn)的風(fēng)吹聲。

            大自然的雨的聲音有多種,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的、有雄偉壯麗的,自然的雨的雨滴是多么的精致,風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴,雨是叮叮咚咚,聲音是多么的千奇百怪。

          雨的聲音作文15

            撐著一把油紙傘,走在青石板鋪成的小路上,能聽(tīng)見(jiàn)許多江南小鎮(zhèn)那具有民族特色的聲音:風(fēng)吹過(guò)的聲音,小溪潺潺流水的聲音,孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

            “沙沙沙,沙沙沙”雨像一個(gè)頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了,它像踩著節(jié)拍一般和江南的一切事物打了一個(gè)招呼。它攙著風(fēng)姐姐一起玩耍,一陣微風(fēng)一吹,它便斜著身子從天空中落下。“滴答,滴答”它蹦到了一塊巖石上,猶如一位鋼琴家,正在演奏著一曲清爽的樂(lè)曲,使人感到舒適。

            雨,忽然變了一陣畫(huà)風(fēng)。它變得像一位亭亭玉立的少女,在天空中盡情的跳舞。她的仙姿,讓周?chē)囊磺惺挛锒寂氖纸泻谩P〔莸膬善θ~像舉著兩根熒光棒一般,不停的揮過(guò),花兒不停地說(shuō)著,想要告訴大家:“聽(tīng),雨的聲音!”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風(fēng)歌曲,這江南中的一切都被她喚醒了,“滴答——滴答”萬(wàn)物都聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。

            雨停了,只有屋檐上的雨水還在歌唱,“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

            聽(tīng),雨的聲音!

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