最美的聲音作文

          時(shí)間:2022-03-31 17:43:11 聲音 我要投稿

          【精華】最美的聲音作文4篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的最美的聲音作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】最美的聲音作文4篇

          最美的聲音作文 篇1

            在我眼里,每個(gè)人的家庭都是那么幸!宋!當(dāng)少不更事的我懂得了“虛榮心”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我就一直為家里有個(gè)耳聾的姥爺而苦惱,波瀾不驚的快樂(lè)小日子變得暗礁迭生。

            姥爺在一次事故中失去了傾聽(tīng)大自然的機(jī)會(huì),同時(shí)失去的,還有我從前對(duì)他無(wú)盡的依賴(lài)。當(dāng)我無(wú)憂無(wú)慮的與小朋友們玩耍時(shí),他們總是很不給力的說(shuō),“哎呀呀,你姥爺是聽(tīng)不見(jiàn)的聾子啊,哎,你怎么能聽(tīng)到我們說(shuō)話呢?”這種口無(wú)遮攔的提問(wèn)和有意的疏遠(yuǎn)往往讓幼年的我倍感尷尬、無(wú)所適從,我將所有的不快遷怒于姥爺,不巧的是,他卻不曉得我的小心眼兒,偏偏在晚飯后讓我陪他去散步,晚飯后是小伙伴們最活躍的時(shí)候,我怎么能在眾目睽睽之下跟一個(gè)聾子在一起,哪怕他是我的姥爺?我像撥浪鼓一樣拼命搖頭,伴隨著歇斯底里的叫喊:“不要不要,我再也不和你一起玩,我不和聾子玩,你不是我姥爺,你走你走開(kāi)。 蹦且凰查g,一種驚惶和錯(cuò)愕出現(xiàn)在姥爺渾濁的眼眸中,他的手本來(lái)要撫上我的頭,此刻卻停留在半空,嘴唇囁嚅著,卻最終沒(méi)有說(shuō)話。

            當(dāng)時(shí)的我多么害怕姥爺出現(xiàn)在我身邊,害怕被其他小朋友瞧不起,我討厭透了姥爺,羨慕別人都有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)健康的姥爺,F(xiàn)在我才懂得換位思考,越懂得就越不敢想象當(dāng)時(shí)姥爺?shù)男那,他?tīng)不見(jiàn)也不是他的錯(cuò)啊,我怎么能那么殘忍的去傷害最?lèi)?ài)我的人?

            現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再陪姥爺去玩兒,我會(huì)把他當(dāng)做小孩兒照顧,他說(shuō)的話我會(huì)一一照做,因?yàn)樗穆曇羰鞘澜缟献蠲赖穆曇,再怎么沙啞笨拙也藏不住濃濃的?ài)意,每當(dāng)看到他露出開(kāi)心的笑容,我的心就會(huì)好痛,好想哭。我一直像蛋黃一般生活在家庭溫暖的懷抱中,卻忽視了保護(hù)我的蛋殼的存在。

            姥爺,其實(shí)我現(xiàn)在不在乎你聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),只要我能聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話就夠了,我一直想跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,懂事這么多年了,卻一直沒(méi)好意思說(shuō),不過(guò)我想到了一個(gè)好主意,就是……就是在你過(guò)生日那一天,鄭重的說(shuō)一聲——親愛(ài)的姥爺,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我消失的錯(cuò)。

          最美的聲音作文 篇2

            最美的聲音,不是那柔美琴音,而是,我們身邊那細(xì)小鏡頭里無(wú)暇、純真、樸實(shí)的聲音……

            ——題記

            秋風(fēng)·落葉·笑聲

            現(xiàn)在正值冬天,可樹(shù)上的落葉還沒(méi)完全掉光。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子不停的往下掉,成了一層厚厚的“地毯”,“嘩嘩嘩”秋風(fēng)不停的掛著,而調(diào)皮的孩子們一邊踩著落葉,一邊不住的歡笑,“喀吱,喀吱……”,那清脆的聲音,伴著孩子們的歡笑聲,那無(wú)疑是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

            河水·翠柳

            春天,小河邊,翠柳旁,落日下,春風(fēng)拂過(guò)翠柳的柳條兒,河水一會(huì)兒急促的流著,一會(huì)兒似乎在等待著什么,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,放下一只小白船兒,河水將它送到遠(yuǎn)方,帶去歌聲和歡笑,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,它永不停息,為人們帶來(lái)和諧之歌。那,也是最美的聲音。

            關(guān)心·樸實(shí)·母愛(ài)

            家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責(zé)怪的語(yǔ)氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著多少深深的母愛(ài)。對(duì)于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對(duì)于母親的一句嘮叨,將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)智慧囊。母親的一句話,雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。

            歌聲·友愛(ài)·離別

            “每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算是受傷也不閃淚光……”每一次放學(xué),跟著最好的朋友,在路上大聲的唱著每一首歌,在每一首歌里,有著我們堅(jiān)定不變的友情。記得以前,我和我們班的“小百靈”佳,每次放學(xué)時(shí),總要唱唱歌才各奔自家,《隱形的翅膀》、《歐若拉》……這些都是我們愛(ài)唱的歌曲。可是現(xiàn)在,佳不在了,她,轉(zhuǎn)走了……我們雖然不在一起,但是,每當(dāng)唱起那些歌曲,我就會(huì)想起我們之間那些有趣的事情。也許,我們是心有靈犀吧,佳在QQ上跟我說(shuō),她也會(huì)想起那些事情,F(xiàn)在她不在了,我就和死黨們一起高歌,那樣的樂(lè)趣,更加彼此加深我么心中的“友誼墻”。“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望……”夕陽(yáng)下,幾個(gè)女孩的身影,幾個(gè)女孩的歌聲,是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最清純的歌聲,也是世界上最美的聲音……

            最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲,是秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)地方的聲音,是孩子們踩著落葉的聲音,是河水“嘩嘩嘩”的聲音,是母親嘮叨的聲音,是我們見(jiàn)證友情的歌聲……聲音,無(wú)處不在,但最美的,是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。

            最美的聲音

            盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗馈W谱萍t葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗馈J獠恢曇粢部梢匀绱说拿。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>

            “孩子,通校證拿了嗎?書(shū)都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車(chē)多等等再過(guò)馬路,晚上早點(diǎn)回來(lái),媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說(shuō)幾遍了!蔽亦街,嫌?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂(lè)意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤(pán)旋。

            每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類(lèi)似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子,但我還是樂(lè)意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。

            初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說(shuō)沒(méi)有天天見(jiàn)面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤(pán)旋。

            我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

            最美的聲音

            郭王卿“如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫(kù)o,真空里的寧?kù)o也不是寧?kù)o。真正的寧?kù)o是需要聲音的,真正的聲音!”題記在我們這個(gè)到處看見(jiàn)車(chē)水馬龍,聽(tīng)見(jiàn)各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時(shí),我想你一定會(huì)眷戀起那一翻寧?kù)o。曾經(jīng),老師問(wèn)過(guò)我們?nèi)啵骸跋M约旱膶?lái)每天過(guò)得充實(shí),忙碌還是寧?kù)o,安逸?”而大部分的同學(xué)都選擇了前者,愿意做一個(gè)天天都“積極”的人,而極少數(shù)的人抉擇了后者,我就是其中的一個(gè)。在我心目中生活就是這樣,應(yīng)該是寧?kù)o的。所謂寧?kù)o不是沒(méi)有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧?kù)o》的文章中所寫(xiě)的:“寧?kù)o是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車(chē)輪潮水般涌來(lái)時(shí)的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒(méi)完沒(méi)了的聲音,更不是市集上店主叫賣(mài)的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來(lái)的,在郁悶潦倒時(shí)能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會(huì)不到的'。那種最美的聲音,寧?kù)o,也只有有心的人才有可能體會(huì)得到。如在深邃無(wú)垠的夜空里,月散發(fā)出那凄涼的美,似乎在敘述著一個(gè)更凄美的傳說(shuō),星星隕落,與無(wú)奈摩擦,那都是大自然的聲音,帶給你一種愜意的寧?kù)o……在這個(gè)社會(huì)里,想寧?kù)o而做到寧?kù)o的人并不多,因?yàn)槭聦?shí)與現(xiàn)實(shí)不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因?yàn)樽蠲赖穆曇舨⒉皇敲恳粋(gè)人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧?kù)o,那最美的聲音。

            聲音是最美的

            轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲,多么溫柔。≡谶@充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中,我聽(tīng)到了。

            坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。

            廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂(lè)也就結(jié)束了。作文

            蟲(chóng)子中的音樂(lè)家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱(chēng)上一流了。烈日當(dāng)空,音樂(lè)家們?cè)跇?shù)陰下“咯吱?┲ā,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲(chóng)子門(mén)合奏一曲。

            掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵(lì)。作文

            聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

            傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音

            在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽(tīng)細(xì)雨,傾聽(tīng)最美的聲音。

            我喜歡凝望著天空,聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽(tīng)吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動(dòng)著你的思想,洗濯著你的心靈。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有瑣事俗人,不需講話,不需動(dòng)手,只需傾聽(tīng)。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快,與家人相處時(shí)的小問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂(lè)章而散入云霄。

            再聽(tīng),享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高,越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界,平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥(niǎo)瞰你的人生之路,這是思想的升華。

            再聽(tīng),雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。

            再聽(tīng),雨的聲音變得細(xì)密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。

            當(dāng)你慢慢回過(guò)神來(lái),睜開(kāi)雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。

            夜間傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音,傾聽(tīng)最優(yōu)美的聲音。這是對(duì)人生的思考,是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng),認(rèn)真傾聽(tīng),細(xì)細(xì)品悟,細(xì)雨的聲音。

            初中美麗的聲音

            我進(jìn)入初中,聽(tīng)到了我出生到現(xiàn)在最美麗的聲音。

            剛開(kāi)學(xué)時(shí),我進(jìn)入了(2)班,我興奮極了,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)(2)班是最好的班。我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),拼出自己的一片天空。

            我努力了,我天天晚上學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,在學(xué)校也認(rèn)真聽(tīng)課,回家更認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)?墒俏业呐Σ](méi)有換來(lái)我所期待的成績(jī)。第一次月考結(jié)束,我的語(yǔ)文還算過(guò)關(guān),得了109分,可英語(yǔ)卻只得了73分(100分制),數(shù)學(xué)才領(lǐng)到91分(120分制),政史就更不用說(shuō)。但我沒(méi)灰心,我想:這次只是失手,下次一定行。我還在努力,可……第二次月考大不如前,雖然名次沒(méi)變,可還是倒數(shù)幾名,我徹底喪失了信心,自認(rèn)為我已經(jīng)沒(méi)救了,從此沉淪,一發(fā)不可收拾。

            此時(shí),那最美麗的聲音響起在我耳邊,還塞進(jìn)一句話:你是煉過(guò)鋼的。我聽(tīng)了當(dāng)耳旁風(fēng)。作文

            然而,那最美麗的聲音還不斷在我耳邊響起,并再次將那句話送給我:你是煉過(guò)鋼的。兩次聽(tīng)到這句話,讓我的目光集中過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)品味。猛然!靈光一閃,我醒悟了!

            我是煉過(guò)“鋼”的!盡管現(xiàn)在的我已經(jīng)廢了,但我可以重頭再來(lái)。我努力過(guò),但沒(méi)有堅(jiān)持不懈。原來(lái)我可以,現(xiàn)在也一樣!作文

            我又開(kāi)始了我的“努力生涯”,每當(dāng)我做一件事時(shí),我都要想想這最美的聲音會(huì)如何說(shuō),這讓我有了動(dòng)力,我要前進(jìn)!

            現(xiàn)在,我比以前更期待月考,盡管我以前成績(jī)不好,但那是“古時(shí)候,我愿意,盡管我已經(jīng)丟掉了太多太多,失去了太多太多,但我不會(huì)輕易再放棄??

            因?yàn),班主任那最美麗的聲音在鼓?lì)我,幫助我,讓我展翅高飛!

          最美的聲音作文 篇3

            有一種聲音會(huì)在我遇到挫折時(shí),給我以最大的鼓舞;有一種聲音會(huì)在我迷惘時(shí),牽引著我走出迷宮;有一種聲音會(huì)在我跌倒時(shí),輕輕的為我拂去傷痛;有一種聲音時(shí)常在腦;厥,但卻又不得不接受把這種聲音永遠(yuǎn)埋藏在心里的無(wú)奈……

            時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致,印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話故事,這是他們?cè)?jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據(jù)。但一些卻在還無(wú)準(zhǔn)備的情況下,悄悄地遠(yuǎn)離,沒(méi)有留下任何悼念的方式,只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落,通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了,漸漸暗淡,永遠(yuǎn)封閉起來(lái),偶爾腦海中突然像放映電影似的,一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來(lái),想回到那個(gè)童話故事里!皼](méi)關(guān)系的,你不要緊張,你可以的,不要把問(wèn)題想的太復(fù)雜,放輕松些!薄拔以谧鲱}的時(shí)候就知道你可能不會(huì),當(dāng)時(shí)還想著給你提示幾個(gè)解答方式的,但考場(chǎng)上只能靠自己!薄澳阍趺戳,誰(shuí)惹著你了?”“你別太傷心了,那個(gè)老師是為你好,是想要刺激的方法激勵(lì)你,你應(yīng)該明白的啊!薄澳阋簿褪沁@一科好,你看你其他的科,怎么搞的,你應(yīng)該要好好用心補(bǔ)一下的,如果遇到不會(huì)的,我來(lái)幫你講。”“你小心點(diǎn),前面的那個(gè)怪很厲害的,我遠(yuǎn)程攻擊,你進(jìn)程攻擊,我會(huì)幫你補(bǔ)血掩護(hù)你的!氨犻_(kāi)眼睛,一切都消失了,那余音也銷(xiāo)聲匿跡,仿佛天籟,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,海面上風(fēng)平浪靜。

            蔚藍(lán)天際,浮云朵朵,微風(fēng)撫摸著臉頰,屏息凝神,那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他,我學(xué)會(huì)平靜的去懂他,不急不躁,就像聞百合的清香,不宜失雅致之風(fēng),會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。

            沒(méi)有音樂(lè)的陪襯,華爾茲依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……

          最美的聲音作文 篇4

            冬日里的一天,我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽(tīng)著從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀。比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。],我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲,我感覺(jué)他的聲音是最美的。

            賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀比伯是歐美樂(lè)壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè)上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲《baby》全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂(lè)史上首位在首張專(zhuān)輯發(fā)行前就有4首top40單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級(jí)歌星是和他的努力分不開(kāi)的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績(jī),大家只看見(jiàn)他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jī)的。

            以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲,我就開(kāi)始迷戀他的歌聲,但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞,這讓我非?鄲,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也堅(jiān)信只要像賈斯汀。比伯一樣努力,就沒(méi)有克服不了的困難,我的英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)提高的,F(xiàn)在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí),聽(tīng)懂了賈斯汀。比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神。

            只要付出努力和汗水,就會(huì)離成功越來(lái)越近。我認(rèn)為最美的聲音,就是邁向成功的腳步聲。

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