花開(kāi)的聲音作文

          時(shí)間:2023-09-20 10:09:28 聲音 我要投稿

          (薦)花開(kāi)的聲音作文

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的花開(kāi)的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

          (薦)花開(kāi)的聲音作文

          花開(kāi)的聲音作文1

            那一抹陽(yáng)光撫摸著大地,又是一次等公交車(chē)的經(jīng)歷,清風(fēng)吹化了棉花糖似的云,如薄荷般的沁人心扉,旁邊飛馳的車(chē)也形成了交響曲。

            “我只聽(tīng)老師告訴,世界上每時(shí)每刻都在盛放。”我一邊自言自語(yǔ)一邊想著:文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放?我一邊想一邊仰望天空,就在這時(shí),一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

            一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子,小孩子的玩具掉了,而老太太背著小孩行動(dòng)不方便,正在愁眉苦臉,我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái),老太太感嘆道:“現(xiàn)在的.年輕人真好,謝謝!”就在這時(shí),我心中想:這就是文明之花嗎?這是那么的高貴,一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

            老太太又和背上的小孩子說(shuō):“快和大哥哥說(shuō)謝謝!”小孩子吞吞吐吐地說(shuō):“謝謝哥哥!”這時(shí),我的心如同被倒了蜜一般,那股溫暖涌入心頭,我想:這就是文明之花嗎?將他送出的人,那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌,而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著,心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪,這就是文明之花的開(kāi)放!

            我明白了老師的意思,文明之花無(wú)處不在,每個(gè)人心中都有著一朵文明之花,就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花,文明之花每時(shí)每刻都在盛放著,發(fā)出美妙的,透人心弦的文明的聲音。

          花開(kāi)的聲音作文2

            今天,早早來(lái)到教室看自習(xí),時(shí)間還早,孩子才剛剛來(lái)到,紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因?yàn)榕艿锰倍さ沽耍樒屏艘稽c(diǎn)。就走到他旁邊,看看他什么樣了。一看,還好,只是紅了一下,沒(méi)有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,還一臉燦爛的和我拉起了家常。看到他燦爛的笑臉,我仿若間聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

            這個(gè)孩子算不上一個(gè)讓人省心的孩子,一節(jié)課,他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都沒(méi)有,他去找同桌;讓他安靜點(diǎn),他就自己玩手指你和他講道理,他也還算明白,可一轉(zhuǎn)臉,情形照舊,真的是讓人氣不得笑不得。也許,這也怨我不夠嚴(yán)格吧。

            自己真的算不上一個(gè)嚴(yán)格的老師,在孩子表現(xiàn)的不理想的.時(shí)候,我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳,卻從不相信孩子會(huì)故意做錯(cuò),只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要嚴(yán)厲一些。可我狠了幾回心,也不知道要怎樣才能做得很好,有時(shí)候很生氣,可還是仍不住笑。

            玩具是孩子的天使,愛(ài)玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子,多想讓孩子有個(gè)美好的童年。可是,在成績(jī)大于一切的時(shí)刻,怎么可能讓孩子放任的玩?面對(duì)初學(xué)的孩子,課文理解對(duì)他來(lái)說(shuō)還過(guò)于牽強(qiáng),那么漢字也只能是一些符號(hào)。很多的時(shí)候,孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來(lái),卻不知發(fā)生了什么。可是卻只有讀讀讀,背背背。可是,又能有什么好辦法呢?大勢(shì)所趨啊!厚積才能薄發(fā)啊!可是蛻變真的有些痛苦。

            傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那要無(wú)欲無(wú)求才好,可是置身于利祿紅塵中,如何才能聽(tīng)得到?

          花開(kāi)的聲音作文3

            花是美的,她擁有著無(wú)比旺盛的生命力,今天就讓我們一起看看這些花兒……

            那一天,我家養(yǎng)的一株花開(kāi)了記得那是一個(gè)豐收的季節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一粒種子,可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細(xì)心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。

            到了寒冬臘月,看那花種毅然頂著陣陣寒風(fēng),長(zhǎng)出了苗兒。那苗長(zhǎng)的是那樣的綠那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣的勇敢

            鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)臨了,天上的那些南方的鳥(niǎo)北歸了,被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無(wú)垠的綠野,池塘的冰融化掉了,旁邊的樹(shù)也長(zhǎng)滿了葉子,而這時(shí)那株苗呢?它不被這昌榮的景象迷住,更多的是不斷的生長(zhǎng)著,始終不忘自己的夢(mèng)想。

            熱不難耐的夏天來(lái)臨了,這時(shí)的芽?jī)簠s勇敢的向著這帶來(lái)溽暑酷夏的太陽(yáng)發(fā)起挑戰(zhàn),他朝著太陽(yáng),勇敢的拼搏著,漸漸的,那苗長(zhǎng)出青色的小圓盤(pán)這似乎是葵花?

            又是一個(gè)秋水長(zhǎng)天的秋季,當(dāng)人們沉醉于這紅楓凋零的時(shí)候,卻讓許多花告別這個(gè)世界。而在這時(shí),那株葵花經(jīng)過(guò)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠藍(lán)”的日出,“一道殘陽(yáng)鋪水中”的日落,“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”的月色的無(wú)數(shù)次洗禮后,他終于成功了。

            葵花的`勇敢,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持夢(mèng)想,敢于抗?fàn)帲瑵嵣碜痔?hào),始終向著光明的精神不正是人們所要學(xué)習(xí)欽佩的嘛?

            寒冬十二月,晨起踐嚴(yán)霜的是他,江南二月多芳草,春在朦朧細(xì)雨中時(shí),他沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,被八月湖水平,涵虛混太清而沉醉時(shí),他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發(fā),自折寒支插華發(fā)的秋季時(shí),他始終堅(jiān)持著才獲得“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”的美麗景象,這是多么來(lái)之不易啊。

            聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

          花開(kāi)的聲音作文4

            我是一個(gè)十分愛(ài)花的孩子,一年四季,有空我都會(huì)去大自然觀賞那些美麗的花兒,我仿佛能聽(tīng)到她們正與我低語(yǔ)……

            在那萬(wàn)紫千紅的春天,牡丹展開(kāi)了她的傾國(guó)傾城的容顏,她好像在對(duì)我歌唱:生命不在于長(zhǎng)久,只要你短暫的生命歷程中有過(guò)美麗、輝煌……

            牡丹真美,美的秀韻多姿,美的絢麗嬌艷;牡丹真香,香飄萬(wàn)里,香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命,即使告別也要留給人一次驚心動(dòng)魄的體味,哪怕她是曇花一現(xiàn)……

            盛夏,陽(yáng)光普照著大地,我去公園游玩,荷花展開(kāi)了她美麗的笑臉,她好像在對(duì)我低語(yǔ):留一片潔凈的`天空給自己,你也會(huì)蕩起生命中美麗的漣漪……

            荷花的精神令我敬佩,她“出污泥而不染”。荷花美,美而不妖;荷花香,香而不濃;她純真、淡雅,潔身自好,絲毫不為世俗的纖塵所染,亭亭玉立,清純圣潔……

            一葉知秋,在秋風(fēng)送爽的日子里,菊花好像在向我傾訴:秋風(fēng)瑟瑟,我心蕩蕩……

            菊花在百花都已香消玉隕之時(shí),吐著悠悠芬芳,獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的精神……

            “已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天,我踏雪而行,忽見(jiàn)那傲寒怒放的紅梅,她似乎在對(duì)我說(shuō):若非一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香……

            紅梅漠視冬雪、凌寒怒放,是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季,她卻以淡雅的清香為回敬……

            啊!在我的生活中,有了花兒,有了花語(yǔ),生活變得更加艷麗,人生變得更加多姿多彩……

          花開(kāi)的聲音作文5

            曾經(jīng)在一篇文章中讀到過(guò),花苞的綻放,正是花心的破碎和凋零。即便是開(kāi)得再繁盛絢爛為無(wú)數(shù)人所稱頌,一朵花終究是逃不過(guò)衰敗的結(jié)局。那既然會(huì)凋謝,花兒為什么還要不顧一切地費(fèi)盡周折而盛開(kāi)呢?

            近來(lái)的學(xué)校生活令我煩惱苦悶,幾個(gè)班干部為了為數(shù)不多的優(yōu)秀名額展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。明知自己并無(wú)太大選上的可能,卻又不甘就如此輕易放棄,斟酌再三,不知該如何抉擇。苦悶地趴在桌上,忽而瞥見(jiàn)身旁瓶中的幾株百合,不經(jīng)意間已悄然綻放。凝神靜心,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有絲帛撕裂的聲響,花邊緩緩張開(kāi)一個(gè)小口,舒展緊閉的花瓣,那是只有用心才能聽(tīng)得到的聲音。因?yàn)樵谶@聲音里,有強(qiáng)有力沖破葉片束縛的堅(jiān)強(qiáng),也有新生命誕辰的喜悅。生命中最為絢爛的時(shí)刻,歷經(jīng)周折后點(diǎn)綴著她光彩傲人的身姿,在這生命的一角驟然綻放。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,花葉中的每個(gè)細(xì)胞,都在盡情呼吸。

            每一朵花都有盛開(kāi)的時(shí)光,不畏凋謝,那是因?yàn)榛ㄖx時(shí)的痛苦遲早會(huì)過(guò)去,而花開(kāi)的美麗卻能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永遠(yuǎn)被人銘記。花開(kāi)花謝,這就是一種不畏失敗的樂(lè)觀精神。我們有時(shí)會(huì)為了一個(gè)奮斗目標(biāo)始終不渝,結(jié)果也許是一場(chǎng)空,但是,每一件事最為精彩的不是最終的過(guò)程,而是為之拼搏的結(jié)果。

            我不再糾結(jié)于是否參與競(jìng)選,無(wú)論結(jié)局是喜是悲,最為重要的仍舊是過(guò)程,為目標(biāo)而努力,享受過(guò)程,從中獲益,或許是這次競(jìng)選的`最終主旨。

            你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái),每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍寶,或許無(wú)人欣賞那斷崖邊的野草野花,但它們傾盡全力的盛放就是證明自己的最好方式。

            那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了自己心底花開(kāi)的聲音。

          花開(kāi)的聲音作文6

            早上,我拉開(kāi)窗簾,眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,在思考著早已存在心中的疑問(wèn),是否每一樣?xùn)|西都有它獨(dú)特的內(nèi)在含義呢?汽車(chē)的鳴笛,它是在提醒著行人過(guò)馬路應(yīng)該要小心。小鳥(niǎo)的鳴叫,它是在提醒著人們,春天已經(jīng)來(lái)到了。然而,花開(kāi)的聲音它又在提醒著誰(shuí)呢?

            爺爺剛剛?cè)ナ赖氖虑閷?duì)于我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,我整天窩在房間里,只是回憶著與爺爺之間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽(yáng)光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子,踏出早已布滿灰塵的房門(mén)。

            我緩慢地走進(jìn)院子里,但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個(gè)院子不就是我和爺爺一起布置的嗎?眼淚便不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然在我轉(zhuǎn)身之間卻發(fā)現(xiàn)了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎?我記得爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“看到這種花開(kāi),是一種幸運(yùn)。”因?yàn)闋敔斣?jīng)說(shuō)過(guò):“這種花開(kāi)代表著一種新的希望。”我用手擦拭眼角的淚水,靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神,仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)那種美妙的聲音。

            它仿佛跟我說(shuō):“你千萬(wàn)不能沮喪,你要振奮精神,面對(duì)你的學(xué)習(xí),去接受新的挑戰(zhàn)。”

            我撫摸了花兒一下回到了房間。

            我想人生的很多事情都需要?jiǎng)e人的提醒。我真該感謝那株花,是它提醒了我,喚醒了我。

            太陽(yáng)的光暖暖的,我默默地望著它。仿佛爺爺出現(xiàn)在我的面前,其實(shí)他無(wú)時(shí)不在身邊提醒著我。

            盡管到了夏天,冬天,我依然聽(tīng)到那叮鈴般花開(kāi)的聲音,因?yàn)槟鞘菭敔攲?duì)我的提醒。

            暖風(fēng)微微地吹進(jìn)房間里,心里也變得特別的溫暖與厚實(shí)。

            我對(duì)生活重新燃起了希望,并且那聲音一直會(huì)伴我左右。提醒著我對(duì)生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。

          花開(kāi)的聲音作文7

            媽媽是一個(gè)迷戀花草的人,我們家養(yǎng)了許多花,有一盆銀皇后——萬(wàn)年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色,給人一種特別的美感,像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。

            一個(gè)暑假,我們都在老家。

            度假歸來(lái),萬(wàn)年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬(wàn)年青不再有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉?lè)路鹪V說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌,頭埋的很低,身子也蜷縮在一起,看著讓人心疼。

            我每天會(huì)悉心為它澆水,把它當(dāng)做我最好的朋友。

            今天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠,斑紋清晰亮澤,莊重而又典雅,果然名副其實(shí),它的葉狀是寬倒披針形,質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服,一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷,就像一支馬蹄蓮,又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服遮著自己的臉,害怕別人看到自己的'臉蛋。從遠(yuǎn)處看,那些葉子各不相同,有的葉子微微斜著,有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開(kāi)雙臂,呼吸著新鮮空氣。我想:萬(wàn)年青,雖然在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你遭遇過(guò)挫折,但你堅(jiān)持不懈,從未放棄。你的再一次重生,演繹了你生命中更加輝煌的歷程。

            萬(wàn)年青,你雖然不能艷麗,但你那生機(jī)勃勃的綠意,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。

          花開(kāi)的聲音作文8

            靜靜地,花綻開(kāi)。就像樹(shù),靜靜地成材。在這青春地歲月中,生命無(wú)需等待。——題記

            我總喜歡一個(gè)人倚著教室的門(mén)框,閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個(gè)人走路,一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人發(fā)呆。習(xí)慣了什么事都一個(gè)人面對(duì),因此從未有幾個(gè)真正交心的朋友。

            其實(shí),很久以前的自己,也曾有過(guò)那樣明朗的笑容吧,那時(shí)還是小學(xué),我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧,旁人羨慕我與她之間的友情。只是,從什么時(shí)候開(kāi)始,那明朗的笑容被隔在另一個(gè)世界了呢?臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天,總有那么幾個(gè)人,用那么幾個(gè)小時(shí),看那么熟悉的校園,我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中,記在心底。以前的我,習(xí)慣用筆記錄每一天。從什么時(shí)候開(kāi)始,我的文字由先前的'疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和?那時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):萱,你的文字現(xiàn)在卻溫潤(rùn)的很,美好得太不真實(shí)。我笑笑,為何未曾出現(xiàn),未曾真正發(fā)生的事,為何我卻黯然落淚?是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后,你去了另一個(gè)城市。從此,再也沒(méi)有人能聽(tīng)我呢喃,聽(tīng)我吟唱,聽(tīng)我將滿腹心事告知于她。

            你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:為什么你的文字很美好,卻與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)?我答:若是現(xiàn)實(shí)同我的文字一樣,你還會(huì)覺(jué)得它美好么?你說(shuō):你太過(guò)于悲觀。我答:是現(xiàn)實(shí)過(guò)于殘酷。不然為何你會(huì)離開(kāi)我?你無(wú)言以對(duì)。

            你以前讓我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,如今我已聆聽(tīng)過(guò),你卻已經(jīng)離開(kāi)。陽(yáng)光正好,卻曬不干我眼中的淚。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,發(fā)現(xiàn)生命的美好所在。——后記

          花開(kāi)的聲音作文9

            “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。仔細(xì)的聆聽(tīng)世間萬(wàn)物,每一個(gè)生命都擁有自己獨(dú)特的聲音,人生的旅途幽靜而深遠(yuǎn),有一路的聲音相伴,也就不會(huì)感覺(jué)到孤單。漫步在聲音的角落,有一種聲音淡雅而不失莊嚴(yán),素樸而不失親切,在心底靜靜的傳送,綻放在心靈深處——花開(kāi)的聲音。

            清晨,到處一派生機(jī)盎然,仿佛置身于綠色的天堂。母親推門(mén)而入,捧著一杯熱牛奶,放在書(shū)桌上,我喝下了牛奶,一股暖流直擊胸膛,心中升起一輪火紅的太陽(yáng)。在陽(yáng)光普照下,我心中的一朵溫暖之花踏歌開(kāi)放,留下陣陣委婉的聲音在腦海中回響!

            那次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭,飛奔向前,我們即將沖刺的時(shí)候,一個(gè)小石子突然將我拌倒,就在這時(shí),旁邊的小李馬上跑過(guò)來(lái),把我送到了學(xué)校衛(wèi)生所,在這炎熱的夏天里,小李就像一把遮的傘,那一刻,我的心中滿是感動(dòng),一朵感激之花隨風(fēng)開(kāi)放,灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩!

            轉(zhuǎn)眼間,元宵節(jié)如約趕來(lái)。這天,爆竹聲聲,煙花漫天,一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,皎潔的`明月懸掛在夜空,一個(gè)個(gè)湯圓露出了甜甜的陷,象征著一家人在新的一年里甜甜蜜蜜,團(tuán)團(tuán)圓圓。看到家人們一張張開(kāi)心的笑臉,我心中的一朵幸福之花靜靜開(kāi)放拋出點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)的聲音在記憶中暢想!

            朋友,坦然的常開(kāi)心扉吧現(xiàn),人生如此委婉;在幸福中發(fā)現(xiàn),生命如此美好!

          花開(kāi)的聲音作文10

            “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”正當(dāng)我吟誦著冰心的至理名言時(shí),一道刺耳的鈴聲劃破了天際,晚修開(kāi)始了。這意味著,月考又向我們走近了一步。

            坐在寧?kù)o的教室里,我想起了上次歷史、政治的周考成績(jī),心情煩透了,失敗的.陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無(wú)形的網(wǎng),它籠罩著我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。我定了定心,我知道,我必須勇敢的面對(duì)。我計(jì)劃第一節(jié)晚修寫(xiě)作業(yè),第二、三節(jié)用來(lái)攻破政治、歷史。

            第一節(jié)晚修就如白駒過(guò)隙,飛快地過(guò)去了。

            我拿出政治書(shū),把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,還是覺(jué)得會(huì)忘,這可怎么辦呢?唉,還能怎么辦,軟的不行只能來(lái)硬的——抄。我把知識(shí)點(diǎn)一一列在筆記本上,你可知道,抄,可是很耗時(shí)間的,誰(shuí)讓你記不住的呢?寫(xiě)到一半,天啊,原來(lái)知識(shí)點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來(lái),我知道,臨時(shí)抱佛腳沒(méi)一點(diǎn)用,但我依然抱著僥幸的心理。啊,總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導(dǎo)圖,以便記憶。整理著抄寫(xiě)得滿滿的筆記,看著清晰的思維導(dǎo)圖,我的心總算是平靜了下來(lái)。

            接下來(lái),就輪到歷史了。你說(shuō),干嗎要有歷史這個(gè)科目呢,記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法,于是我和小組成員拿出練習(xí)冊(cè)中的“單元測(cè)試卷”來(lái)檢測(cè)自己。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做解答題的訣竅:有時(shí)候,答案可以在選擇題里找到。媽呀,算我作弊嗎?當(dāng)然不算啊,誰(shuí)要出卷人這么“好心”,把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測(cè)的成績(jī)可比周測(cè)的理想多了。

            果然,功夫不負(fù)有心人,這次月考我取得了全班第三的好成績(jī)。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,她來(lái)自我的努力,來(lái)自我的汗水。

          花開(kāi)的聲音作文11

            我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),更愛(ài)它那雄姿,溫和和質(zhì)樸!下面是工作區(qū),最繁華的是泉城大道,人山人海,下雨時(shí)這里是最漂亮的,公路上開(kāi)滿了五顏六色的花,這真是花的海洋,花的世界。沒(méi)有眼淚。有一天,我和小狗出去玩??jī)晌焕先硕挤浅8屑の覀儯B聲說(shuō)。有人喜愛(ài)馳名四方的名勝古跡,有人喜愛(ài)浩瀚無(wú)邊的大海,可我只喜愛(ài)堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。

            他的微笑,就像地平線升起時(shí)照射在大地上的第一屢陽(yáng)光;讓我感覺(jué)到溫暖。他的微笑,就像一場(chǎng)久久未至的甘霖;讓我重新看到了希望。他的微笑,讓我感到了怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

            請(qǐng)不要用那種熱情的眼光望我,因?yàn)槲液ε伦屇憧吹轿倚睦锏募聞?dòng)。然而,你并沒(méi)有像我保持沉默。于是,我們都選擇了美麗的錯(cuò)誤。

            我們的感情并沒(méi)有伴隨著時(shí)間地逝去而蛻變。你依然習(xí)慣用你的微笑來(lái)鼓勵(lì),撫慰我,默默的關(guān)心著我。只覺(jué)得有一種甜蜜的幸福!

            或許是命運(yùn)的捉弄,你和我竟分隔兩地。離開(kāi)你的時(shí)間,我只剩一顆凄涼的心。如果可以,我多么想凍結(jié)溫暖的陽(yáng)光,讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以,我多么想凍結(jié)皎潔的月光,讓空虛的內(nèi)心不在黑暗。我也曾輕輕地回,可是那只會(huì)另我更加心痛,或許這是早戀的澀果。

            漸漸的在眼淚中明白,放手才是唯一的.解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見(jiàn)。你可否明白,其實(shí):無(wú)聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。

            當(dāng)滄桑的夕陽(yáng)慢慢的西沉下去,我的心也伴隨著掉入了萬(wàn)丈深淵。仰望著慢慢暗下的天,一片黑色中疏星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)繚亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒,我似乎聆聽(tīng)到遠(yuǎn)處彼岸花開(kāi)的聲音:彼岸花開(kāi),朵朵傷情。

          花開(kāi)的聲音作文12

            誰(shuí)曾在一個(gè)季節(jié)的瞬間聆聽(tīng)蓓蕾初綻的聲音?如同一團(tuán)小小的火焰,“嘩”的一聲燃燒開(kāi)來(lái),把你的耳朵喚醒。花開(kāi)的聲音是那么美好,使我想起了那個(gè)暑假。

            奶奶時(shí)常不在家,總是出去干活,只留下孤單的我在家。我無(wú)聊極了,悶悶不樂(lè)地坐在椅子上曬太陽(yáng)。“菲菲,菲菲。”門(mén)外響起了呼喚我的聲音,我打開(kāi)門(mén),沈晨哥哥走了進(jìn)來(lái),“走吧,一起去玩吧。”我興奮極了,掩上門(mén)同晨晨出去了。院子里長(zhǎng)著一片綠蔓,一片綠色中露出了幾點(diǎn)紫紅色。柔和的陽(yáng)光射在綠蔓上,仿佛那一根根碧綠的枝條也有了活力。

            我們從后門(mén)走了出去,晨晨哥哥指著水池,我順著他的目光看過(guò)去,只見(jiàn)一只蜻蜓立在水池邊的綠蔓上。那是多么的美,蜻蜓的眼睛宛如水藍(lán)色的玻璃球,身體是棕色的,一雙翅膀在陽(yáng)光照射下仿佛如水晶一般耀眼。晨晨哥哥輕手輕腳帶著我走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了蜻蜓。他撿起一根樹(shù)枝,無(wú)聲地走了過(guò)去,走近了蜻蜓的那一瞬間,他的臉上露出了一絲勝利的喜悅,嘴角悄悄上揚(yáng),充滿陽(yáng)光活力的臉在微風(fēng)的'吹拂下顯得那么好看。

            我也走上前去,“抓住了!”晨晨哥哥突然伸手一抓,一提,一握,蜻蜓就被他控住了,他把蜻蜓呈給我看。“晨晨哥哥你真是厲害!不過(guò)我們還是放了它吧。”晨晨哥哥聽(tīng)我一說(shuō)他手便一松,蜻蜓就飛了。我們注視著遠(yuǎn)去的蜻蜓,綠蔓之中一朵小紫藤花“嘩”地綻放了,那么充滿活力的紫紅色,一瞬間出現(xiàn)在我面前,花開(kāi)的聲音是那么輕靈,那么歡快,滑過(guò)心靈,讓人如沐春風(fēng)。

            我笑了,同晨晨哥哥一起去瘋玩了,紫色的小花立于綠蔓上,是那么美……

          花開(kāi)的聲音作文13

            聽(tīng),有這樣一種聲音,輕柔卻富有力量;聽(tīng),有這樣一種聲音,無(wú)暇卻飽含艱辛;聽(tīng),有這樣一種聲音,細(xì)碎卻充滿深情……

            這便是花開(kāi)的聲音,那你可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?那如月夜下來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的笛聲;如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴;如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓,薄薄的翼紗:飄渺、清新、美妙。

            無(wú)數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放,還有無(wú)數(shù)的人像花兒一樣,耗盡一生的精力,綻放在他們靈魂深處的花朵……

            梅

            冬天的冷風(fēng)呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子,窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次,他被嚴(yán)刑拷問(wèn),他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻,他發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的感慨。寧死不屈的.文天祥,盡一生之力抗元的英雄,他最后頌出的詩(shī)篇,就是他內(nèi)心的強(qiáng)大力量,就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風(fēng)中傲立的雪梅,在一片蒼白的世界中,高聲點(diǎn)綴了一抹鮮艷的紅……

            菊

            離開(kāi)了官場(chǎng)的陶淵明,獨(dú)自隱居山林之中,優(yōu)哉游哉的。離開(kāi)了市中的喧囂繁華,擺脫了朝廷中一切不實(shí)的虛華。他,陶淵明,更喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人請(qǐng)他回去做官,他始終不曾答應(yīng),他不愿意回到那種不現(xiàn)實(shí)的地方,那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他,更像一株淡雅的菊花,充滿詩(shī)意地悄然開(kāi)放,從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地,輕輕地綻放,去掉了庸俗,只剩下淡淡的氣息和傲骨。

            每一種花開(kāi)放時(shí)一定有聲音,或平淡,或堅(jiān)強(qiáng),或轟轟烈烈,只要用心感受,你就能聽(tīng)到她綻放時(shí)的聲音。

          花開(kāi)的聲音作文14

            河邊的洋槐樹(shù)爆了青,那綠芽探出個(gè)小腦袋四處張望,喜著樂(lè)著,飛速地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。到了四月底,那槐花便開(kāi)了。

            也不知怎么地,那潔白的花朵們總愛(ài)擁擠在一起,一串串像藤蘿似的掛在樹(shù)枝上,好似一層層白色的浪花,在陽(yáng)光下泛著亮晶晶的光彩。那花兒的嘴半張著,吐出綠色的舌頭,調(diào)皮地傻眼笑著——呵呵,哈哈!于是乎,一串的花也都跟著笑——呵呵,哈哈!滿樹(shù)的.槐花也都給感染了,樂(lè)起來(lái)了。到最后,兩岸一時(shí)間樂(lè)成了一團(tuán),鬧得河水泛起了一層層圓弧的波紋。

            瞧啊,那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在竊笑什么?是蜜蜂在贊美它的純?抑或是蝴蝶在體會(huì)它的香?

            我輕輕地摘下一片楊槐樹(shù)葉,吹著一支不成調(diào)的小曲兒,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。花兒們飽漲著仿佛滿載著瓊汁玉液的花艙,竟也隨著風(fēng)和著小曲兒搖著頭,擺著身子,似乎在唱著爽朗明快的歌。

            當(dāng)一只小漁船從上游飄來(lái),她們齊唱著“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)”;小魚(yú)兒跳出水面,花兒們傻了眼,嘴張成了O型,還不忘哼著旋律宛轉(zhuǎn)的《藍(lán)色多瑙河》;對(duì)岸騎著牛的孩子緩緩而過(guò),她們突然垂下了頭,頷首懷念小英雄:“牛兒還在山坡上吃草……”

            多有趣啊!

            微風(fēng)停了下來(lái),花兒們也不再擺動(dòng)。一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光里羞得臉兒泛起了微紅,又議論著誰(shuí)唱得好,你看看我,我看看你,笑了笑。一會(huì)兒,太陽(yáng)把她們曬乏了,一個(gè)個(gè)垂下頭午睡,一串串變成了白中透綠的色彩,我于是也瞇上了眼,做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

          花開(kāi)的聲音作文15

            大自然最美的使者是誰(shuí)呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽(tīng)見(jiàn)她們綻開(kāi)時(shí)的聲音了嗎?康乃馨以她綻開(kāi)時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開(kāi)時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開(kāi)時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

            “萬(wàn)紫千紅總是春”,每到這個(gè)季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風(fēng)輕拂中輕輕起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿。看

            過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡,可她總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽(tīng)到了嗎?牡丹嬌美的聲音:生命不在于長(zhǎng)久,而在于你生命中是否有過(guò)美麗、輝煌……

            荷花,伴著夏天燦爛的陽(yáng)光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的'夏天也不覺(jué)得熱。荷花有白有紅,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽(tīng)到了嗎?荷花柔柔私語(yǔ):留一片潔凈的天空給大家,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。

            當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí),唯秋菊獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,她依舊吐著悠悠芬芳。你聽(tīng)到了嗎?秋菊在輕輕地說(shuō):秋風(fēng)瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。

            “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”梅,乃歲寒三友之首,正如詞中寫(xiě)的那么俏麗,那么有內(nèi)在美。你聽(tīng)到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……

            你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

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