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文體積極分子申請書（通用8篇）
隨著時代在進步，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編精心整理的文體積極分子申請書，歡迎大家分享。
文體積極分子申請書 1
尊敬的各位領導：
你們好！我的名字叫xx，我來自建筑工程學院xx建環本一班。大學里每個人都有自己可以支配的時間，我認為把這些時間用在文體工作上將是一個合理的、好的選擇。因為這些工作中會給你帶來書本上沒有的知識，開拓你的視野，為我們將來步入社會作必要的準備。
時光流逝，轉眼間我成為了一名即將大二的學生，在這將近一年里學校、老師和同學給了我太多太多，我也很想借此機會把我文體方面的情況向老師介紹如下：
xx年9月，我興奮的踏入這所令人神往的大學，沒過幾天，就迎來了難以忘懷的軍訓生活。為了更好地鍛煉自己和和適應大學生活，我榮幸的參加了建筑工程連隊的“精英排”。在我們比平常學生多幾倍的努力下和教官的帶領下，我們建筑工程學院最終被評為井岡山大學團隊“優秀連“。
在同一個月，我如愿以償的加入了建筑學院運動會儀仗隊，深刻的體會到了作為一個軍人應當具備的素養。每天早上六點鐘到北區籃球場集合，立正！稍息！齊步走！正步走！持續了一個月。但這些聲音現在依然在我徘徊，感謝學長、教官每天給我們帶隊。
10月，一年一度的運動會就要舉行了。我沒想多久就報了，沒人愿意報的10000米長跑和跳遠，為了就是能給班里、學院增去一點點榮譽。在一個月的訓練期間，我一邊刻苦訓練一邊兼顧儀仗隊，同時也努力學習，最終雖然沒有獲得名次，但這卻給了我的大學一個良好開始。
運動會過后，我開始競選班干部，由于我的責任心加上我無比的激情，受到同學的大力支持，我成功當選為勞生委員。同時還配合院勞生部開展“環境使者”招新活動，我班“環境使者”人數多達九人。大一上學期曾多次接受學院安排清理會后現場、清理海報和清掃籃球場的任務，由我組織班上環境使者清理草坪多次。同時我班包干區分配下來，我堅持每一次都和班上同學一起打掃，檢查合格后才離去，我們班幾乎每一次包干區評比都得第一。
9月中旬，我還積極參加了院學生會的競選，很榮幸的被選為院體育部助理。在任期間，曾協助部長開展運動會、迎新杯籃球賽、全校3G天翼籃球賽、院專業對專業籃球賽等活動。我們院在運動會期間總分排名第七，獲得“優秀組織獎“的稱號、3G杯獲得全校第一的`佳績，這些都是值得我們驕傲的。
我還同時擔任了院文藝部曲藝隊隊長，平時有空時就抓緊排練各式小品。我還幸運的被老師任命為33棟五層的層長，在這個崗位上盡職盡忠，平時一發現安全隱患學校駐北區安全點老師反映，曾向輔導員多次反映打架苗頭，防止大錯的釀成。
值得一提的是，我參加了很多社團，如網絡協會，在協會里我總是扮演一個積極的角色，多次被理事長口頭夸獎，并在當年的協會籃球賽中取得了冠軍。
10月中旬，我報名參加了吉安電視臺主辦的“藝舉成名”唱歌海選，雖然沒能通過海選，但在這個大舞臺上極大地鍛煉了我的勇氣。
10月末，我的人生中第一次獻血，共獻了300ml。雖然當時虛脫，但我覺得那是有意義的事，也許這點血可以救助一個人，幫助一個人擺脫病魔的折磨，所以非常開心。
11月初，學校下達學院開展手工藝品制作大賽。我忙碌了幾個晝夜，也終于用廢棄材料（牛奶盒、朔料品，牙簽等）制作了一個具有建筑學院特色的房子上交，結果反應強烈。
11月份末，我又報名參加了學院工程測量大賽，在培訓期間，一邊組織同學培訓一邊自己努力學習技能，希望將來會有用。
12月份，我又報名參加了學校冬季陽光長袍比賽，頂著學習的壓力，平時訓練刻苦，最后我們學院獲得了第六名的佳績，獲得嘉獎錦旗一幅。
在大一上學期，我積極參加各式各類文體活動。但是還是沒有把學習落下，平常努力學習，不曠課，不遲到，不早退，最后在期末考試中，獲得全班綜合素質排名第二名的好成績，素質拓展分全班最高，獲得二等獎學金，為同學們作出了榜樣。
xx年2月，新的一學期又來臨了，我懷著更高的目標向這所大學進軍。但一來時就聽到了來自外國語學院的噩耗：學習成績優秀的劉琦同學被查出患有白血病，急需大量醫藥費。這使我們都震驚了，我猶豫了一會，還是把身上僅有的一百塊錢零花錢捐了出去，因為我覺得生命是寶貴的，在這樣優秀一個人生上更加如此。
3月份，我踴躍的參加了學校維權小品的比賽，出演了小品《電熱棒的故事》。提前二個禮拜開始排練，犧牲個人時間，接受老師指正，不厭其煩的進行排練。最終獲得了第七名的成績，獲得大家一致好評。
4月份，我們學院舉行禮儀風采大賽，我踴躍報名，扎實做好賽前準備，進行禮儀小常識收集，最后獲得了“最佳表現獎”的佳績。
我覺得大學，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的學生，我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學一年的努力使我具有了為目標沖刺的能力。此時的我要做的不是環顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應該放棄自己起初的目標，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實；盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因為我始終堅信：“老天自有公道，付出才有回報”。
如果我能有幸獲得“文體積極分子”的稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。
此致！
敬禮！
申請人：xx
xx年4月12日
文體積極分子申請書 2
尊敬的各位領導：
時光流逝，轉眼間我已成為了一名大三的學生，在這兩年里學校、老師和同學給了我太多太多，我也很想借此機會把我文體方面的情況向老師介紹如下：
大學里每個人都有自己可以支配的時間，我認為把這些時間用在文體活動上將是一個合理的、好的選擇。一方面，課余時候可以復習舊知識、學習新知識；另一方面，可以投入到體育活動中，如打籃球，適當的體育活動，能給學習提供一個有健康保證的身體。此外這些活動中會給你帶來書本上沒有的知識，開拓你的`視野，為我們將來步入社會作必要的準備。
大二開始，為了促進同學們之間的溝通，我策劃和組織班級乒乓球比賽、籃球比賽等，同時及時的與同學交流，了解其實際情況并爭取與其他班委一起解決其學習、生活中的困難。同時我也積極參加各種義務志愿活動，大二下學年參加了獻血活動，雖然當時虛脫，但我覺的那是有意義的事，因為這點血也許可以救助一個人，幫助一個人擺脫病魔的折磨。
為了給自己一個正名的機會，我開始了真正認真的學習，在平時積極上自習，認真對待學習和考試，終于，在大二的終了，我收到了一份不錯的成績單。
每個人都應具有當前的目標，只有這樣我們才有前進的動力，作為一名大三的學生，我當前的目標是，學好專業知識，努力提高自己的動手能力，做好本科生到社會的良好過渡。并在課余時間，積極組織活動，鍛煉身體，使班級的每一名同學都能順利、愉快的學習生活。我要盡我所能地為大家服務，為同學提供一個展現自我，鍛煉自我的舞臺，不辜負老師和同學們對我的期望。
我深刻地懂得實現我的目標和思想還會有很多的困難，但我會盡力去把它做好。基于以上方面，我覺得我具有了文體活動積極分子的評選資格，不論我被評選上與否我將再接再厲，奉獻我的能量。
請老師和同學審核，指正，批準！
文體積極分子申請書 3
尊敬的校領導：
我是xx，現擔任化學院學生會生活部部長一職。在進入大學的一年來，我努力提高自身素質，廣泛涉獵各種知識，嚴格要求自己，充分發揮自己的力量進行學習和工作，不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，并且積極運用有效的方法，合理安排時間，積極組織并參加各種文體活動。
此外，我還參加了學校藝術教育中心舞蹈團，在這一年的學習中，大大提高了我對藝術的感悟和理解，并且在大一假如了藝術教育中心辦公室，參與并組織了多次大型的文藝活動，相信這對于我的組織能力有了一定的幫助。
以下是我在過去一年中參加的活動：
1、xx年在學習經驗交流會中表演舞蹈《美麗的瀘沽湖》，使大家在輕松的氛圍中進行經驗交流。
2、xx年在迎國慶慶中秋燈籠設計大賽參賽，并榮獲“設計大賽二等獎”
3、xx年中班級風采大賽表演舞蹈串燒，并在《河大新聞聯播》小品中友情參演，反響強烈。
4、xx年參加宿舍裝飾大賽，榮獲學院一等獎，學校三等獎的'好成績
5、xx年參加社團聯合會主辦的社團全明星大賽，表演朗誦《孝心無價》，榮獲優秀獎，獲得觀眾一致好評
6、xx年在校迎新晚會中表演舞蹈《青春暢想曲》，觀眾給予充分認可
如果我能有幸能夠獲得文體活動積極分子稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中，若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活態度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
文體積極分子申請書 4
尊敬的評審老師：
您好！
我是x班的xxx，懷著對文體活動的無限熱愛，鄭重向您遞交這份文體積極分子申請書。在校園生活中，我始終活躍于文藝表演與主持領域，用熱情與才華展現自我，為校園文化建設添磚加瓦。
在文藝表演方面，我積極參與學校組織的各類文藝活動。在校元旦文藝匯演中，我精心編排并參與舞蹈節目《青春的旋律》，為了達到最佳表演效果，我和團隊成員利用課余時間反復排練，從每一個動作的規范到表情的管理，都進行了無數次的打磨。最終，我們的節目獲得了觀眾的熱烈掌聲和評委的高度認可，為班級爭得了榮譽。此外，我還參與了學校的話劇社，在話劇《校園故事》中擔任主要角色，通過生動的表演，將角色的`性格特點展現得淋漓盡致，向同學們傳遞了積極向上的校園正能量。
主持工作也是我熱愛并擅長的領域。我曾多次擔任學校活動的主持人，如校園歌手大賽、詩歌朗誦比賽等。每一次主持前，我都會認真準備主持詞，深入了解活動流程和嘉賓信息，確保在舞臺上能夠從容自信地引導活動順利進行。在主持過程中，我注重與觀眾的互動，用親切的語言和自然的臺風調動現場氣氛，讓每一場活動都充滿活力。我深知主持人是活動的紐帶，肩負著重要責任，因此始終以高標準要求自己，努力為觀眾帶來良好的活動體驗。
除了參與校內活動，我還積極帶動身邊的同學參與文藝創作。我組織班級同學成立了文藝小組，定期開展舞蹈、歌唱等興趣活動，分享表演技巧和經驗，激發大家對文藝的熱愛。在我的帶動下，越來越多的同學加入到文藝活動中來，班級的文化氛圍也變得更加濃厚。
如果我有幸被評為文體積極分子，我將以此為動力，繼續發揮自己在文藝表演和主持方面的優勢，積極參與更多文體活動，不斷提升自己的能力和水平，為豐富校園文化生活、營造良好的校園氛圍貢獻更多力量。
懇請評審老師給予我這次機會！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
文體積極分子申請書 5
尊敬的評審老師：
您好！
我是x班的xxx，一直以來，我對體育運動充滿熱情，積極投身于各類體育活動和團隊賽事中，在運動中不斷挑戰自我、超越自我，也為集體榮譽而拼搏奮斗。因此，我真誠地申請成為文體積極分子，現將我的情況向您匯報。
在日常體育鍛煉中，我始終保持著良好的運動習慣。每天清晨，我都會提前來到操場進行跑步訓練，無論嚴寒酷暑，從未間斷。跑步不僅鍛煉了我的身體素質，更培養了我的毅力和耐力。此外，我還熱愛籃球運動，課余時間經常和同學們一起在籃球場上揮灑汗水。通過不斷地練習，我的籃球技術得到了顯著提升，掌握了運球、投籃、傳球等多種技巧。
在團隊賽事方面，我積極參與并為團隊貢獻自己的力量。在學校組織的班級籃球賽中，我作為班級籃球隊的'主力隊員，與隊友們密切配合，在賽場上奮力拼搏。面對強大的對手，我們毫不畏懼，通過制定戰術、互相鼓勵，一路過關斬將。在關鍵的決賽中，比賽一度陷入膠著狀態，但我始終保持冷靜，抓住機會投進關鍵球，最終帶領班級取得了冠軍的優異成績。這場比賽不僅讓我收獲了勝利的喜悅，更深刻體會到了團隊合作的重要性。
我還參與了學校的田徑運動會，在400米賽跑項目中，我憑借頑強的毅力和出色的發揮，獲得了第二名的好成績。在訓練過程中，我克服了傷病和疲勞的困擾，不斷挑戰自己的極限，每一次進步都讓我更加堅定了對體育運動的熱愛。
除了自己積極參與，我還主動幫助和帶動身邊的同學參與體育活動。我會耐心地教同學們籃球技巧，組織大家一起進行體育鍛煉，鼓勵大家積極參加學校的體育賽事。在我的影響下，班級的體育氛圍越來越濃厚，同學們的身體素質也得到了明顯提高。
我深知成為文體積極分子不僅是一份榮譽，更是一份責任。如果我能夠當選，我將繼續發揮自己在體育運動方面的優勢，積極組織和參與更多體育活動，帶動更多同學熱愛運動，為營造健康向上的校園體育文化氛圍貢獻自己的全部力量。
懇請評審老師考慮我的申請！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
文體積極分子申請書 6
尊敬的評審老師：
您好！
我是x班的xxx，自幼對繪畫和藝術創作充滿濃厚的興趣，在校園生活中，我也一直積極參與各類與藝術相關的活動，用畫筆描繪生活的美好，用創意展現藝術的魅力。在此，我鄭重申請成為文體積極分子，希望能得到您的認可。
在繪畫學習上，我始終保持著高度的熱情和專注。我利用課余時間參加了學校的繪畫社團，在社團老師的指導下，系統地學習了素描、水彩、油畫等多種繪畫技法。通過不斷地練習和鉆研，我的繪畫水平有了顯著提高。我曾多次參加校內外的繪畫比賽，并取得了優異的成績。在學校舉辦的“校園文化藝術節繪畫比賽”中，我的作品《校園之美》以獨特的視角和細膩的筆觸，描繪了校園的四季風光，展現了校園的生機與活力，最終榮獲一等獎。這幅作品不僅是我繪畫技巧的體現，更是我對校園深深熱愛的表達。
除了參加比賽，我還積極參與校園文化建設。我主動承擔了班級黑板報的設計與制作工作，根據不同的主題，精心構思版面布局，運用豐富的色彩和生動的圖案，將黑板報打造成為宣傳班級文化、展示同學風采的重要窗口。每一期黑板報都凝聚著我的心血和創意，得到了老師和同學們的一致好評。同時，我還參與了學校文化墻的'繪制工作，與其他同學一起，用畫筆為校園增添了一抹亮麗的色彩。
在藝術創作方面，我不斷嘗試新的形式和風格。我喜歡將繪畫與手工相結合，制作出富有創意的藝術作品。例如，我利用廢舊材料制作的立體繪畫作品《環保家園》，不僅具有藝術觀賞性，還傳達了環保的理念，在學校的環保主題展覽中展出，受到了師生們的廣泛關注。
如果我能夠被評為文體積極分子，我將以此為契機，更加努力地提升自己的藝術素養，積極參與更多的藝術活動，用自己的作品感染和帶動身邊的同學，為校園文化藝術的繁榮發展貢獻自己的力量。
懇請評審老師給予我這次寶貴的機會！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
文體積極分子申請書 7
尊敬的評審老師：
您好！
我是x級x班的xxx，對音樂和樂器演奏有著執著的熱愛，在校園的文體活動中，我始終以音樂為紐帶，用美妙的旋律傳遞情感，用精湛的演奏展現風采。現懷著誠摯的心情，向您遞交文體積極分子申請書。
我從小學習鋼琴，多年的刻苦練習讓我在鋼琴演奏方面取得了一定的成績。我已通過鋼琴業余考級[X]級，能夠熟練演奏多種風格的曲目，從古典音樂的優雅到現代音樂的激情，都能在我的指尖流淌。在學校的各類文藝活動中，我多次登臺表演鋼琴獨奏，如在校園新年音樂會上，我演奏的《月光奏鳴曲》，以其舒緩而深情的旋律，為觀眾帶來了一場聽覺盛宴，贏得了陣陣掌聲。我還積極參與學校的'合唱團，作為鋼琴伴奏，與同學們一起用歌聲和琴聲詮釋音樂的魅力。在排練過程中，我與合唱隊員們密切配合，根據歌曲的情感和節奏調整演奏，為合唱增添了豐富的層次感。
為了讓更多同學感受到音樂的美好，我主動在班級中組織音樂分享會。我會向同學們介紹不同類型的音樂作品，分享自己學習音樂的心得和體會，并現場演奏一些經典曲目。在分享會中，我發現很多同學對樂器演奏產生了濃厚的興趣，于是我開始利用課余時間教同學們彈奏簡單的鋼琴曲目，幫助他們開啟音樂之旅。在我的帶動下，班級里越來越多的同學開始關注音樂、喜愛音樂。
此外，我還積極參與校外的音樂交流活動。我曾參加市青少年音樂比賽，與來自不同學校的優秀選手同臺競技。在比賽中，我不僅展示了自己的演奏水平，還從其他選手身上學到了許多寶貴的經驗，進一步拓寬了自己的音樂視野。
如果我有幸被評為文體積極分子，我將繼續發揮自己在音樂和樂器演奏方面的特長，積極組織和參與更多音樂活動，努力提升自己的藝術修養，用音樂感染更多的人，為校園文化生活的豐富多彩貢獻自己的力量。
懇請評審老師審核批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
文體積極分子申請書 8
尊敬的評審老師：
您好！
我是x班的xxx，熱愛文學創作，積極參與各類文化活動，希望通過文字表達情感，用文化傳遞正能量。在此，我申請成為文體積極分子，現將我的情況向您匯報。
在文學創作方面，我始終保持著對文字的熱愛和敏銳的感知力。我堅持每天閱讀經典文學作品，從名家的文字中汲取營養，不斷提升自己的文學素養。同時，我也熱衷于創作，經常將自己的所思所感寫成詩歌、散文和小說。我的作品多次在校刊上發表，如詩歌《青春的足跡》以細膩的筆觸描繪了校園生活中的點滴美好，抒發了對青春的熱愛與珍惜，受到了同學們的喜愛和老師的好評。我還積極參加各類文學比賽，在xx比賽中，我的小說《夢想的翅膀》憑借獨特的故事情節和生動的人物刻畫，榮獲二等獎。這些經歷不僅讓我在文學創作上取得了進步，更堅定了我在文學道路上繼續前行的信心。
除了個人創作，我還積極參與校園文化活動的組織與策劃。我是學校文學社的骨干成員，負責組織文學社的.日常活動，如讀書分享會、寫作比賽等。在讀書分享會上，我會精心挑選優秀的文學作品，與同學們一起探討作品的內涵和寫作技巧，激發大家的閱讀興趣和創作靈感。在寫作比賽中，我認真評審每一篇參賽作品，為優秀作品撰寫點評，鼓勵同學們積極創作。通過這些活動，我不僅提升了自己的組織能力，也為校園營造了濃厚的文化氛圍。
我還熱衷于傳播傳統文化，經常在班級中開展傳統文化主題活動。我會通過講述歷史故事、展示傳統手工藝等方式，向同學們介紹中國傳統文化的魅力。例如，我組織了“傳統節日文化分享會”，詳細介紹了春節、中秋節等傳統節日的由來、習俗和文化內涵，讓同學們更加深入地了解和熱愛傳統文化。
如果我能夠被評為文體積極分子，我將以此為動力，繼續努力創作更多優秀的文學作品，積極參與和組織各類文化活動，為弘揚校園文化、傳承傳統文化貢獻自己的全部力量。
懇請評審老師給予我這次機會！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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