學生會申請書

          時間:2023-01-24 16:18:12 申請書 我要投稿

          學生會申請書(通用15篇)

            隨著時代在進步,用到申請書的地方很多,寫申請書的時候要注意內容的完整。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學生會申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          學生會申請書(通用15篇)

          學生會申請書1

          尊敬的院領導:

            您好!

            非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

            我是人文系61023班的xxx,在班級內擔任班長,院學習部干事。在此次院學生會換屆之際,懷著對院學生會工作的無限熱愛,我申請院學生會主席一職。

            大一這一年來,對于院學生會工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班長的職務,在工作中獲得了一定的經驗,進入大學后,我一邊擔任班長,一邊積極申請在院里做一名干事,我希望通過為同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,在大一一年中我積極參加了學校舉辦的各類比賽,有很多參與者的經驗,而且學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在學生會工作期間還對每個部門的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結束后要有完整的總結,做事情要規矩的道理。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為院里奉獻我的所有力量。

            今年的暑期實習也讓我成熟了不少,讓我懂得了怎樣為人處事,怎樣處理各種問題,同時我還明白了團隊的'重要性,所以我一定會處理好和他人的關系,實習時經理經常說,做事不光要動手更重要的是動腦。學生會工作可以說聯系到大一大二每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是――用心。

            能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心,我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我在實習前參加了第三屆大學生職業生涯規劃大賽。這次活動使我收獲頗多,通過老師的指導和科學評測,我更加的了解了自己,發現了自己的不足和

            需要改進的地方。同時也發現自己適合做管理工作,這都將為我在院學生會工作提供了很好的條件。院里給了我這個展示自我的機會。所以我在為工作的時候總是嚴格要求自己,我自信能擔任好學生會主席一職,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我院里各項活動,豐富同學們的生活。

            如果我當選了學生會主席,我將作好自己的本職工作,在院領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生活動,在活動中提高學生的整體素質。我將本著為同學服務,為老師分憂為原則,在此基礎上重點做好以下幾點:

            1、認真總結10級學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,并大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

            2、加強各部之間的交流合作,團結一致,共同建設好學生會。

            3、完善學生會內部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作。將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

            如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴于律己,寬以待人,以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我院的工作,讓每一個學生會干都有充分展現自我的空間。

            希望院領導能批準我的學生會主席申請,謝謝您!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

          學生會申請書2

          尊敬的團委學生會:

            你好!我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡的女孩,可是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,可是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了教師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自我的一些了解,我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的'默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不一樣以往的經歷與經驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自我"待人正直、公正辦事";要求自我"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

            如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足,更加劤力,讓自我做的更好。最終,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

          此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年xx月xx日

          學生會申請書3

          尊敬的各位學長學姐:

            你們好!

            我是來自XX的xx,在那里我申請任職學生會學習部的部長。

            首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我十分想進入學習部以便于幫忙更多的同學提高成績

            其次,談一下我對于學習部的認識,此刻我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫忙同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的職責,并且學習部經過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活。大學,雖然學習不是要做的事情,可是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的'情景下,學習部的作用也就日益重要了。

            然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

            加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫忙。首先能夠促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際本事和辦事本事。

            如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍努力,以學習部為平臺展示我的本事發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,進取的參與、組織各種形式的活動,和同學共同提高。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足,更加努力,讓自我做的更好。

            我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

          此致

          敬禮!

          申請人:XXX

            20xx年xx月xx日

          學生會申請書4

          敬愛的學生會領導:

            您好!

            我叫xx,是會計系xx級會計x班的一員,在本次評優活動中我申請加入學生會宣傳部。

            歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到此刻能正式的成為一名大學生。

            回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我這天能有幸加入學生會帶給了很好的橋梁。

            高中的三年是讓我難忘的,我深明白路的艱辛,但既然選取了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放下的信念,應對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一向向前,走到此刻!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要思考班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的`全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到群眾的溫暖,感受到家的溫馨。

            學習上,我始終持續一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了這天的回報。或許我的個人狀況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。

            大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選取了鍛煉自己。我明白學習與潛力的重要性,但是我選取的是潛力的鍛煉,學習也不會放下,所以這天的我在那里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

            在高中學習了三年的美術,專業的繪畫潛力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。我還將協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

            由于以上的種種表現,在學生會的評選活動中,期望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生,讓自己的青春無悔。

            此致

          敬禮!

          申請人:XXX

          20xx年**月**日

          學生會申請書5

          尊敬的系學生會學習部:

            我是信息管理系12級圖形圖像制作班王凱,今天我很榮幸申請加入系學生會學習部。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的`任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。 假如我成為學生會學習部中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

            如果我能順利進入系學生會學習部組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

            此致

          敬禮

          學生會申請書6

          尊敬的學生會主席:

            白駒過隙,時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷,我受益匪淺,感觸頗多……初入體育部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了體育部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的`利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

            升為部長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好體育部各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。時間過的很快,我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學習,順利通過這次考試,成為一名大學生。

            外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得社會太殘忍了,現實更加殘忍,如果我不再與社會和現實作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會向困難低頭的。在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我的榮幸。

            我希望老師能理解我退部的原因,我們體育部還有許多工作能力強的學生,他們正在為體育部而努力奮斗!

            申請人xxxxxxxxx

            xxxxx年xx月xx日

          學生會申請書7

          敬愛的學生會組織:

            我是12-3班的葉君。自入學以來,我要求自我思想積極提高,學習成績優異,工作踏實勤懇,生活中也樂于助人,在各方面取得突出成績,主要事跡介紹如下:

            學習方面:學習認真,完成作業及時,善于吃苦,做到了有知識、有文化、守紀律、講禮貌的好學生。本人入學后能迅速適應高校生活,在大學中找到自我的合理定位,在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。經過自我的努力,本人以優異的成績順利經過了全國大學生英語等級考試B級,并且在為英語三級而努力著。本人也一向注重高效率的學習方法,在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自我的學習套路。進入大學以來,針對專業課的學習我堅持廣泛學習,綜合學習的模式,經常在課余時間去圖書館翻閱專業書籍來完善自我的知識結構,并且有目的的將理論知識系統化運用于實際工作中,取得20xx-20xx學年獲得二等獎學金。為了更好的發展自我,本人利用課余,爭取在畢業之前能過英語四級。所謂“學海無涯,知無止境”,所以我要不斷提高自我的文化知識和思維結構來發展自我。

            工作方面:我懷著一顆積極為同學奉獻的心。在班級里,我擔任的是學習委員一職,主要職責是關心每一位同學的學習情景及思想動態,及時地將最新信息反饋到輔導員教師和班主任處,貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施,在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人。同時在班級里起到模范帶頭作用,自我在學習方面以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,活躍了班級氣氛。每一天認真的`考勤工作也是必不可少的!在職期間工作量不是很多,但卻是長久而恭謹的,本人一向堅持認真做事,做好每件事的原則,工作上認真負責,盡心盡職,工作的過程中,我的各方面本事得到不斷提高與完善。

            在經貿系學生會,我此刻是學習部的一員,我積極參與部門的每一項工作,先后參與了職業生涯規劃大賽、英語口語大賽的策劃、辯論賽方案策劃的書寫等等,也參加了周三院早自習檢查。本學期也到動車站參加了志愿者服務活動,盡我所能為學習部和經貿系學生會付出。同時也積極地與系學生會其他部門合作。我認為做為一名學生會成員,勤勤懇懇、任勞任怨是必須具備的品質,學生會的工作不僅僅培養了我的本事,又促使我與同學們更加融洽的相處和交流。

            生活方面:我一向秉承勤儉節儉的優良作風,不攀比、不自卑,我來自浙江衢州江山的農村,父母都是樸實無華的農民。全家5個人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,家庭生活條件差,尤其在我考上大學以后,家里的經濟負擔更重了!可是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。來到大學,我利用課余時間在校做了份勤工儉學的工作,依靠自我的努力維持著自我的日常開支。實踐的過程中不僅僅鍛煉了自我吃苦耐勞的精神,也為家里節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

            思想方面:我堅持著較高的覺悟。對于自身各方面充分的認識和思考,有著崇高的夢想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛組織、熱愛黨、熱愛祖國,有較強的團體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自我,積極要求提高,向學生會學長學姐學習!

            而對于學生會部門,我也有著自我的一些看法!而作為其中一員,我也會配合各部門學長學姐,爭取發揮自我的價值。特此在那里申請成為部門干事!

            沒有實踐,就沒有發言權,僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

          此致

          敬禮!

            申請人:xx

            20xx年xx月xx日

          學生會申請書8

          尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

            大家好!

            我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會副主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

            我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的.力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會副主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

            假如我當上了學生會副主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

            假如我當上了學生會副主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可x的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

            假如我當上了學生會副主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

            我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

            請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

          此致

          敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          學生會申請書9

          尊敬的醫學系團總支:

            您好!我是辦公室的XX。我想申請的職務是下一屆辦公室主任。

            剛加入這個部門時,一切都是非常陌生的,就像我剛到這個大學的時候一樣。我懷著單純的夢想,擁抱著一顆沸騰的心,懷抱著一個美麗的憧憬,我認真而踏實的做著份內的每一份工作。

            我依然還記得自己的第一份工作,是每天負責通知團總支10級的試用期干事去打掃醫學系辦公室的衛生。雖然這個工作很簡單,但是我依然認真的每天按時通知他們。剛開始的時候,我們主任擔心我會記不住,每天都會提醒我要通知到位,并且讓我要注意禮貌措辭。這一點,為我后來與人交流打下了良好的基礎。在此,我非常感謝主任對我的嚴格要求與悉心教導。

            俗話說得好:“說得好不如做得好”。剛開始的時候我在學長學姐們幫助下完成了一系列工作,如在“青春挑戰杯主持人”大賽期間,我一直跟隨學長學姐從事幕后工作,負責聯絡所有參賽人員到場彩排并且提醒他們彩排時應注意的事項。在他們的幫助下,我們這群試用期干事的工作逐步走上了正軌,我們懂得了如何團結做事、與人溝通交流。也是在“青春挑戰杯主持人”大賽決賽的時候,我們團總支所有成員一起齊心協力完成活動。雖然還有很多不足之處,但我認為能與各個部門的干事一起協作,朝一個目標奮進,這令我激動不已,因為這足以證明團總支是一個非常有凝聚力的組織。

            在經過了一段時間的適應之后,主任開始培養我們的個人能力,讓我們能夠在關鍵時候獨當一面。所以我們開始學著一個人去做好一件事,當然,我也不例外,在與其他同伴交流工作經驗與心得體會后,我也完成了一些不算大但也算重要的事情:

            1、在-十-月份時,通知醫學系各班團支書收集參加“四川省第五屆大學生校園歌手”大賽的名單。

            2、通知參與黨校培訓的入黨積極分子領取黨校結業證;通知團總支所有干部、醫學系

            各班班長、團支書以及心理委員到學術報告廳聽有關心理健康教育的講座;通知醫學系08、09級的預備黨員參加入黨培訓大會、轉正支部大會。 3、為了更好的完成工作,我還在周末的休息時間積極參加了“第二屆新聞理論”培訓班,從中我學得了很多的知識,豐富了我的工作經驗。

            4、“青春挑戰杯主持人”大賽結束后,負責整理各個部門以及參賽選手、主持人的花費,并整理成清單。

            5、在我們部門與實踐部聚餐時,負責訂餐與費用收入支出管理。

            6、為了豐富醫學系同學們的課余生活,我策劃了“新春游園會”,并且聽取了其他同伴的意見與建議,對每個環節進行了反復修改與琢磨,得到了團總支的一致認可。這是一件讓我感到非常驕傲的事情。

            在經過了幾個月的實務鍛煉后,現在的我能從容地進行每一項工作,完美地打印每一份表格,認真地通知每一件事情,踏實地策劃著團總支的每一項活動。團結部門里每一位同事,友愛其它部門的同仁。

            我認為成為一位辦公室主任,可以鍛煉自己、完善自我。而且我認為成為辦公室所應具有的三顆心,即責任心、事業心、愛心,我都具備。并且經過時間的打磨與錘煉,我認為現在的我完全有能力能夠勝任辦公室在我的眼里,辦公室是這樣的一個部門,是一個禮貌的規范尺,身處辦公室的人都需要有很高的素質修養。它負責的事項很多,有的還很繁瑣,如反復的通知與確認。看似簡單,但是它是重要的,不可或缺的,它是各部門之間聯系的紐帶,溝通的橋梁,是塔頂的那顆最閃亮的明珠,也是萬里長城的基石。

            主任這個職務。我清楚的知道辦公室主任的職責有以下幾點:

            1、根據院團委部署,負責團總支日常事務處理,協調團總支各部門與各團支部的工作,確保工作順利開展。

            2、根據院團委部署,負責院團委安排重大事項和大型活動,做好團總支會議上傳下達、記錄等工作。

            3、根據院團委部署,負責團總支各種文件材料的整理、歸檔工作。

            4、負責辦公用品的領取,管理與發放工作。 5、收集整理各部門的'周,月工作總結。

            6、做好團總支各部門工作,做好會議記錄,檢查落實會議精神。

            7、 負責團總支各部門的工作總結匯報并督促各部門做好工作計劃和總結。

            8、 一周一次團總支全體會議的召集與記錄。

            9、做好團內各類會議的協調、登記工作,作好團總支例會的通知以及簽到、記錄工作,每學期末加以匯總反饋。 10、對團活動經費進行管理、報銷。 11、協調各部之間以及各部與決策層的關系。

            12、做好團總支委員及干事檔案管理,以及各類團內文件、團支部工作手冊、表格的發放、收回、登記、歸檔工作。 13、不斷完善辦公室制度,并加強對值周制度的監督。 14、做好團總支工作記錄冊的記錄工作。

            15、服從院團委各項工作的安排及上級交辦的其它任務。

            如果我成為了醫學系團總支辦公室的主任,我會團結友愛團總支的每一位成員,讓辦公

            室能更好的成為團總支的潤滑劑。努力完善自我,認真做好每一項工作,帶領辦公室創造新的明日輝煌。讓辦公室更好的成為一個禮貌的規范尺,讓文明禮貌之花開遍團總支的每一個角落。

            現在的我,也許并不是最好的那個,但我一定是最努力的那個。真誠的希望團總支認真考慮我的申請,能夠給予我這樣一個舞臺讓我得到鍛煉。希望能有這樣一個機會能為醫學系的全體同學服務! 此致

          敬禮

            醫學系團總支辦公室:crystal

            20xx年12月3日

          學生會申請書10

          尊敬的校團委學生會:

            我是一名剛進入大學的學生,由于從高中時就對學生會很向往,但由于種。種原因沒能參加學生會,這成了我的遺憾,所以我做了現在的這個決定:加入學生會自律部。

            所以我很希望加入這個部門,以便對自己嚴格要求,從而對其他學生嚴格督導,創造一個有良好秩序的大學校園。

            在自律部考核的這半年中,我深切體會到了自律部的重要性,它對同學們的言行和健康起了一個很大的作用。

            首先,就自律部檢查宿舍衛生和是否有違禁物品共這一項,就對同學們的居住環境起了很大的'作用,也杜絕了安全隱患的發生。再就是檢查早操,這對同學們的身體鍛煉起了很好的作用。其他方面就更不用說了。雖然工作有點累,但樂在其中。

            我加入自律部后會更加履行自己的義務,為同學們服務。我相信,學生會在我們的加入下,會更加的健全、完善,想更好的方向發展。

          此致

          敬禮!

            20xx年x月x日

          學生會申請書11

          尊敬的團總支學生會:

            我來是自貴州省___縣的,本人于20______年9月考入___學院機電系,現就讀于___班并擔任代理班長一職。

            在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識,還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州______學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州___學院團總支學生會。

            在貴州___學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業知識,利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力,為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質,加快成為一名合格優秀的高校大學生。

            在就讀于民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。在活動中,我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

            第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的`。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

            第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

            第三、理性的處理問題。在突發事件發生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態去面對問題。

            第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

            我認為這些能力的培養讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗,讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。

            在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

            申請人:

            日期:____年____月____日

          學生會申請書12

          尊敬的學生會:

            你們好!

            我是xx專業x班的xxx,現任本班班長。我申請加入系學生會,殷切希望能成為當中的一員。

            學生會是一個予人玫瑰的地方,奉獻自我的地方,從事學生會工作是對個人能力展現和鑒定的一種極好的方式。雖然我以前并沒有在校學生會工作過的經歷,但我知道,我們可以在學生會這個組織中積極的`引導他人,幫助同學,奉獻校園,我們可以在這個舞臺上淋漓盡致地發揮自己的特長,從中獲益,在每一次工作之中獲得經驗,在每一次工作之后發現不足。這正是我申請加入學生會的目的——奉獻自我,歷練自我。

            假如我有幸成為系學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向他人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

            假如我有幸成為系學生會的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我將堅持以學校、大多數同學們的利益為重,決不以公謀私。嚴格要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

            如果我沒有通過系學生會的考察和審核,沒能進入系學生會,我也決不氣餒,我會繼續好好努力,決不抱怨,仔細查找自身原因,改正錯誤、進一步完善自我,爭取有更好的表現。

            我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請系學生會領導監督,嚴格審批。

          此致

          敬禮!

            申請人:

            20xx年xx月xx日

          學生會申請書13

          尊敬的領導、老師、各位同學:

            大家好!我是xx班的xxx,現申請加入校學生會宣傳部,請大家對我進行考察。

            在我心中,學生會是學校中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。它的存在促進同學和學校,同學和老師,同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍,也是發揮學生自身聰明才智,完善自我的小天地。

            學生會各個部門是為了同一個目標——服務廣大同學,互相協調、互相合作的有機整體,而據我了解,宣傳部的.平日工作有:

            1.協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作,包括海報、標語、橫幅等制作。

            2.負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。

            3.組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。

            4.配合形勢,開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動,如書畫評比賽,校園科技文化藝術節等。

            5.指導各班宣傳委員開展工作,組織各項活動的宣傳。

            我從小喜愛繪畫書法,在宣傳工作方面有著濃厚的興趣和激情,我相信憑借我的能力和熱情,我一定可以勝任宣傳部的工作。當然,我也一定會處理好學習與工作的關系,不因工作影響學習,也不會因學習耽誤本職工作,找到學習與工作的平衡點,在服務大家的同時,最大限度的挖掘自己的潛力,鍛煉自己的能力。

            我覺得學生會更是一個贏利機構,只不過贏得的是大家的滿意和信任。請各位領導、老師、同學給我一個機會,相信我、支持我,如果我成功競選成為宣傳部的一員,我一定盡自己最大的努力,不辜負大家的期望。如果競選失敗,我也不會氣餒。最后希望大家看到我的真誠和努力,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

            此致敬禮!

          申請人:xxxx

            xx年xx月xx日

          學生會申請書14

          尊敬的學院領導、老師:

            您好!非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰斗的學子而言,將是一份莫大的激勵。

            我是來自xxxx,此次我要申請的是:xxxx學院團總支學生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔任了電氣信息學院團總支學生會xxxx,在大一期間還擔任班上的班長,在學生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員,現任xxxx,對剛入校的12級新生們進行學習、生活及工作方面的指導。

            回首這近兩年來的路程,我想對我來說最重要的兩個關鍵字是“成長”。成長在學生會這個大家庭,這使我無論在工作、學習還是生活中都能夠忠于組織,精力充沛,雷厲風行,以誠待人,踏踏實實并富于創造性地完成了各項任務,下面談談我對學生會團隊工作的幾點見解。

            一、管理與建設的關鍵:積極打造團隊工作新模式

            我們有了對學生工作的科學定位,就等于給學生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路,在付出相同努力的前提下,取得更好的服務效果,這就要看整個組織的整和效應如何了。而這對于一個學生組織的管理者來說,這明顯是個新的挑戰。通過觀察,得知我們學校的各學生組織特別是學生會都存在著相對缺乏相互協作的問題,致使給整個學生工作帶來了重復甚至漏做,也給團隊建設的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經歷我深知,團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊,其又可分為四個階段:“組織、

            批評、規范、實施”。

            在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務,其實也就是在這個過程中,他們逐漸學會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談談關于這樣打造團隊的一些薄見。

            1、組織

            對于學生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會,特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學生到學生會成員的轉變是個過度階段(但要強調說明的是學生干部,先是學生后是干部)。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標,鼓勵大家多參與,而不是進行控制。還有大家都要明白:不論是主席團還是干事,我們都得明確,學生會是分工不分家,每個學生會成員只是負責的任務不同,每個部門也都有自己的常規工作,但我們的最終目標只有一個:那就是為實現我們學生會的整體利益從而得到同學們的肯定而努力(這些思想需要我們在每次大小會議中重復強調)。其次作為個人要以情理結合的工作態度面對每位成員的工作。平常還要多關心他們的學習與思想狀況,鼓勵他們積極向黨組織靠攏。

            2、批評

            責任感是做好工作的必要前提,也是大學生成才過程中穩定而持久的內在的動力的源泉,是大學生成長行為的直接驅動力。在工作中,磕磕碰碰是難免的,但我每位學生會成員都要以主人翁的態度去面

            對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受,特別當自己負責的工作發生問題時,要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發現問題,這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時,作為學生會管理者要鼓勵大家共同解決問題,多提供大家發表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源(這里也涉及到我們學生的資料管理),但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調一點的是:我們必須承認我們現階段的.主要任務是學習,但如果沒有一顆為同學服務的心,沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣,又怎能得到同學的幫助與支持呢?我們的學生會又怎么能團結起來呢?在這一環節中還很可能會出現以下情況:

            (1)即使在有些問題上意見一致時,成員之間也會發生爭執。

            (2)其他人可能會對某一活動的負責人的智慧能力等提出質疑。

            (3)某一活動的負責人可能會制定不切實際的目標,對過多的工作擔心。

            (4)出現不團結,關系緊張,甚至嫉妒的現象等。

            當面對以上問題時,作為組織者要做好協調及思想工作,最好要以自己的行為和積極的處事態度進行朋友式交談。

            3、規范

            對于在規范階段的工作,我想僅從學生會管理者的角度來說說一些看法。當學生會發展到這一階段,成員間會發現他們可以接受其他成員了,沖突在減少,友誼在增進,大家一起討論各項工作與活動應

            采取的方法,彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學生會團隊建設的步伐:

            (1)公開談論你自己的問題和關心的問題。

            (2)讓學生會中表現出色的成員對學生會的常規工作進行管理,做好接班人的工作,彌補我們這方面的工作漏洞。

            (3)要提出并獲取積極的、建設性的以及消極的反饋意見,以便穩固內部結構及更好的開展工作。

            (4)在做出意見一致的決定前,確定有挑戰性的問題,這樣能鼓勵相應的部門去作好這件事,且對他表示肯定。

            (5)盡量把任務分配給學生會成員,讓他們自己去解決問題,必要是給予幫助,這是給新成員對學生工作予整體認識的絕好機會。

            4、實施

            我們知道當真正開展起工作來,問題會進一步暴露,在此我們要做好協調工作,承認每位成員的工作,通過分配任務和反饋意見,最大限度地開發他們的潛力。

            二、團隊管理與建設不容忽視的部分:努力提高自身素質

            作為管理者,這部分不容忽視。自身素質不僅包括組織能力、協調能力更為重要的是學習能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中,也就是一個自我鍛煉、自我完善的過程,但在實踐中還應遵循以下原則:

            1、自覺接受工作的鍛煉

            做學生干部經常會碰到這樣的情況,工作起來忙前忙后的,有時

            還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當干部吃虧了。但我們要知道,社會上任何事都是沒有一帆風順的,我們只是學生,又不是社會活動專家,做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話,也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應該有這樣一個認識:“在困境中思考,在思考中明智,在明智中奮起,在奮起中進步。”我們就應該從這種困境、這種困難當中學會去解決困難,鍛煉自己,進而走向成熟。

            2、學生干部應掌握的工作方法

            求教于師。作為學生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和輔導老師等的聯系,主動爭取輔導老師的指導。工作中有了困難定會從輔導老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開展。

            少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學生會成員要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

            個別談心。同個別同學談心,是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理。

            虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后。”在實際工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人及兄弟學生會的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

            在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想;⑦感情用事。

            做一個合格的被學生擁護的學生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉,不斷地提高自身素質,并在實踐中學會更多的工作方法,就一定回取得令人滿意的結果。

            當然在這兩年的工作中我也發現了自身的工作失誤,部分工作準備不夠充分,以至落實不到位,且覺得自己與老師聯系不足。但是今后每項工作我都會認真的準備,做好所能想到的所有工作以及有可能出現的所有風險,工作中努力達到之前所預訂的目標,認認真真走好每一步,并及時的做總結,對工作中出現的問題做歸納,為以后做準備。通過這些來盡量完善自己,做成熟的自己。

            如果我競選成功,我將會更加嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學們服務。我還要進一步完善自己,提高自己各方面的素質和能力,以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。

            如果我競選成功,我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學的意見,做到有錯就改,改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學們服務,代表同學們行使權益,為校園的素質建設盡心盡力。而且在學

            生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。

            給我一次機會,我將以實際行動證明您們的選擇是對的,因為您們的信任將會使我更加堅韌。

            再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的申請書,祝您工作順心!

          此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年x月x日

          學生會申請書15

          尊敬的學生會領導:

            我是11級,臨床醫學影像方向xxx班的學生,我叫xxx

            生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、教師的眼里,我是一名優秀的女生,小學如此,初中如此,高中也是如此,相信在大學里的我還是如此。今日聽說學生會要招新,并且還有宿管部的,所以我今日很是榮幸的寫這份申請書,因為我明白學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在那里期望能夠跟同學們一齊承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自我的本事。

            我是一個做事認真,有職責心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,必須會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也期望能夠經過自我的努力,得到大家的'認可,我也一向都向往能進入學生會這個大家庭,期望在學生會的感染下,自我能夠得到各方面的鍛鏈。

            我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和教師們都很喜歡我。所以,我期望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。

            相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!多謝!

          此致

          敬禮!

            申請人:xxx

          20xx.x.x

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