那些時(shí)光獨(dú)好作文
回憶的味道，沁入心田喚起我沉睡已久的味蕾；使我嘴角上揚(yáng)，感受到這份獨(dú)特的甜蜜；回憶的美好溫暖了我的心靈，在腦海中揮之不去；它如蜜糖般溫暖了我，另外在成長的路上不再孤單。
八歲了，長大了一歲同時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期：三年級。進(jìn)入三年級，我們迎來了新的學(xué)科：英語。對英語我們有期待，有興奮，也有恐懼，因?yàn)橛袑W(xué)姐學(xué)長們說英語好有趣，也有的說英語好難。
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是英語課，我們懷著五味雜陳的心，迎來了我們的英語啟蒙老師——古老師。當(dāng)教室門被推開時(shí)，我們?nèi)纪蛄碎T口——只見一個(gè)扎著馬尾，穿著一身干凈的衣服，臉上不是一點(diǎn)兒粉黛，笑起來臉上還有兩個(gè)酒窩，手里拿著一本英語書的大姐姐走上了講臺。“哇！我們的英語老師好年輕啊！” “嗯，是的！是的！”……看到古老師走上講臺后，我們興奮極了。
古老師走上講臺，帶著微笑說道：“大家好，我叫古xx，你們可以叫我古老師，也可以叫我姐姐。我介紹了我自己，你們也介紹一下你們自己，讓我們互相認(rèn)識一下，好不好？” “好！” “我叫……”我們一個(gè)個(gè)搶著介紹了自己。
她上的課，我們都很喜歡。學(xué)了一篇文章后，她總會讓我們在課余時(shí)間準(zhǔn)備道具，上課時(shí)讓我們分組表演，這讓我們在上課的同時(shí)玩樂，在玩樂的同時(shí)學(xué)習(xí)，使我們每堂課上的'很充實(shí)。一篇文章我們每個(gè)人背完后，她都會獎(jiǎng)勵(lì)我們糖吃，這更增加了我們的積極性，課間她陪我們跳皮筋，陪我們玩游戲，課外活動她教我們種花教我們跳舞。似乎老師與同學(xué)之間的那種隔閡，在我們中間并不存在。
我們敬愛的古老師，親愛的大姐姐，與您相處的時(shí)光獨(dú)好！
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