【實(shí)用】時(shí)間的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文400字10篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文400字 篇1
走時(shí)，遙望他們那眼中閃閃淚光。心不由得抽搐著！眼中泛濫著縷縷波瀾，心也是起伏連篇，走在路上又不敢回想。生怕停住自己的腳步和眼中泛濫出的淚花。心也每時(shí)每刻痛苦的尖扎。
爺爺，奶奶看著我長(zhǎng)大。在賦予父親生命后；把我也帶到大從來(lái)沒(méi)有厭倦似得又養(yǎng)育了我。在成長(zhǎng)中，或許他們并不比父母少了對(duì)我的關(guān)愛(ài)每次回家幸福都洋溢在心中。其實(shí)，我有許多話想對(duì)他們說(shuō)；每每到了嘴邊又咽下去。總覺(jué)得他們都很累了讓他們把自己做的事情放下好好的休息。但他們依然不肯而對(duì)我說(shuō):“還年輕，還喜歡。還行！”總是把自己擱在我身旁。為我遮蔽風(fēng)雨總是說(shuō)個(gè)不停。
以前，總以為他們很?chē)Z叨總把他們所說(shuō)的所勸的當(dāng)做真空視而不見(jiàn)，現(xiàn)在我明白了他們所說(shuō)的所做的都是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的人生道理或許他們也有錯(cuò)誤。但那也是渺小的可以忽略不記得可是總是聽(tīng)不進(jìn)去現(xiàn)在。他們慢慢的老了，我也逐漸的長(zhǎng)大了或許過(guò)不到多久他們也要離去了。到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚了。
每次回到家他們都高興的像個(gè)孩子。忙東忙西的過(guò)于的興奮。這就是他們老一輩唯一能帶給我們的，也是這世間僅有的或許我不能帶給他們什么物質(zhì)，也滿足不到他們的精神但我知道我的離去便是他們的寂靜。每每想起總覺(jué)得欠他們這一輩子都不能還清……
時(shí)間的作文400字 篇2
日子像潺潺流動(dòng)的小溪，不經(jīng)意之間六年的時(shí)間在彈指一揮間就過(guò)去了。回首一望，這六年的時(shí)光我沒(méi)有白白浪費(fèi)，我擁有無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，知道了什么是愛(ài)，什么是真善美。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這六年尤其珍貴，六年里的童趣、冒險(xiǎn)等林林總總的故事是我一生最好的收藏，我擔(dān)心自己會(huì)將這美好的記憶慢慢忘記，便寫(xiě)下了這篇作文。
我還記得，那天下了一場(chǎng)傾盆大雨，天空仿佛像生氣了一樣，板著黑面孔，“吼吼吼”，生氣的聲音接二連三，永不停息。我只能靜靜的等待你安晴，默默地流淚。我沒(méi)有可以抵擋你流淚的武器，但是，我突然看到一個(gè)熟悉的身影正在拿著傘快步走來(lái)……
我在想，他是誰(shuí)？是我爸爸嗎？可是，又有點(diǎn)不像。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”一股秋風(fēng)就這樣來(lái)臨，就這樣和我擦肩而過(guò)，心里不由得溫暖了起來(lái)。他看見(jiàn)了我，奮不顧身地沖了過(guò)來(lái)。對(duì)，是爸爸。“快，快把這衣服穿上，把傘打好……”我看著他那被雨淋濕的衣服，雨珠在他頭上徘徊起來(lái)，好像故意在搗亂。我穿好爸爸送來(lái)的衣服，眼淚又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)。
事件的記憶有美好的、難忘的、悲傷的，時(shí)間，帶給了人們各種各樣的奇思妙想和美麗的故事。
時(shí)間的作文400字 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句中國(guó)諺語(yǔ)是誰(shuí)都可以明白的，它的意思是告訴學(xué)生我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對(duì)。就拿一個(gè)星期五進(jìn)行下午沒(méi)有那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期五，我回到家，很多家庭作業(yè)等著我做，但我情不自禁地打開(kāi)電視，津津有味地看著它。直到我完全投入了電視劇情，媽媽下班回家。。她一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)我看電視，生氣地說(shuō)：“你為什么看電視？”去做你的家庭作業(yè)吧！說(shuō)完，他把我拉到書(shū)房做作業(yè)。但我也沒(méi)有一點(diǎn)舍不得，媽媽拉進(jìn)書(shū)房后拖著，不是玩筆，就是發(fā)呆。。時(shí)間過(guò)了一分一秒，半小時(shí)后我完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。“明天是周末，還有兩天！我不相信我不能在兩天內(nèi)完成作業(yè)。我嘴里嘀咕著。。我母親似乎看見(jiàn)了我的心事，深深地對(duì)我說(shuō)：“明天有事要做！再說(shuō)，你妹妹明天不來(lái)嗎？你不能玩，直到你的家庭作業(yè)完成！聽(tīng)了媽媽的話，我立刻似乎明白了什么。我沒(méi)有多想，所以我開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)。
兩個(gè)小時(shí)又不知不覺(jué)地溜走了，我伸了個(gè)懶腰，做了個(gè)深呼吸，啊！終于完成了作業(yè)！這時(shí)，我意識(shí)到了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒產(chǎn)生的，善于利用零星的時(shí)間，會(huì)做出更大的成績(jī)。
時(shí)間的作文400字 篇4
一千多年前，一位哲人屹立于河邊，陷入了沉思……
望著滾滾向東逝去的河水，他沉默不語(yǔ)，心中卻無(wú)限惆悵：長(zhǎng)河的水啊！你為什么那么快地流逝，而且一去不復(fù)返呢？是不是急于投身于大海呢？還是前方有什么東西在吸引你，是時(shí)光那么短暫？他一遍遍地嘆息于胸，卻始終得不到答案。
目光偶然停在了隨風(fēng)而落的一片秋葉上，他的身體莫名地顫抖了一下，為什么秋葉逝去后又得到了春天，為什么燕子南遷還會(huì)北歸，為什么花兒謝了還能綻開(kāi)笑臉？可是為什么，為什么我們?cè)僖不夭坏酵辏僖不夭坏阶蛱炝四兀克X(jué)得自己仿佛極力想抓住一些東西，可到頭來(lái)，仍舊一無(wú)所獲。
順著前方一直望到地平線，一輪紅日正在慢慢沉西，他用深邃的目光看著紅日墜落的方向，似乎能穿透夕陽(yáng)，望見(jiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。驀地，他恍然大悟，秋葉的逝去而得到的春天再也不是葉子綠時(shí)的那個(gè)春天，燕子南遷和北返的路線也完全不同。即使相同，也決不再是燕子年輕時(shí)的它了，花兒謝了再開(kāi)也絕不是它第一次開(kāi)放的時(shí)間。這一切的一切都不將返回，都像河水一樣，隨著時(shí)間而永不再回來(lái)了。
于是，他發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆：
“逝者如斯夫，不舍晝夜……”
也許，如果沒(méi)有這河川前的沉思，就沒(méi)有這千古流傳的一句話，也許如果沒(méi)有這河川前的沉思，就沒(méi)有如此看透時(shí)間深處的秘密，也許……太多的也許，可我們要重視的并不是這些，我們所重視的只是那一句發(fā)人深省的話：
"逝者如斯夫，不舍晝夜……”
時(shí)間的作文400字 篇5
最近看了一部電影叫做那些年我們一起追過(guò)的女孩。這不禁讓我想起那些年，我們一起玩過(guò)的游戲……
吹泡泡
小時(shí)候，看著那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡向天空飄去，心里總會(huì)有許多的激動(dòng)。滿屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，還有的像小葫蘆，在空中飄呀飄，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡，象征著我彩色的童年，值得我留戀，值得我回味。
捉迷藏
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的游戲。可是每一次運(yùn)氣最差是就是我，但我卻把這看成一次智慧考驗(yàn)，因?yàn)槲倚枰梦业闹腔廴ふ宜麄儯麄円膊⒎鞘堑乳e之輩，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接鉆入紙箱里，有的還在床底下趴著。但是都沒(méi)逃過(guò)我的火眼金睛，他們一個(gè)接一個(gè)被我揪了出來(lái)。捉迷藏，讓我在玩耍當(dāng)中運(yùn)用到了智慧。
童年那一些做游戲的時(shí)光就縮成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回憶起來(lái)就留下了那幸福的眼淚。
那些年，我們一起玩過(guò)的游戲已經(jīng)永遠(yuǎn)的留在了我們的腦海里。
時(shí)間的作文400字 篇6
時(shí)間就是生命。魯迅先生說(shuō)：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。這就說(shuō)明時(shí)間的非凡意義。
暖風(fēng)徐徐，花香縷縷，輕卷著鄉(xiāng)情。我來(lái)到外婆住的舊樓。它被一排排新樓包圍，顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說(shuō)著滄海桑田，那些歲月。我按響了門(mén)鈴，外婆笑著迎我們進(jìn)去。她雖然已經(jīng)身形佝僂，可是菊花瓣似的笑容從外婆滿是皺紋的臉上綻放；雖然已經(jīng)雙目混濁，可是年輕美好的回憶依然充滿她瘦小的身軀。
吃過(guò)午飯，我小心翼翼地翻開(kāi)那老舊的相冊(cè)。略有些泛舊的相堆里，我尋覓著我們的舊時(shí)光。只見(jiàn)一張張?zhí)貙?xiě)記錄下那幼稚的我，三四歲的一臉無(wú)助到五歲的天真爛漫每一張照片，每一種表情都充分地顯現(xiàn)出小孩兒天真無(wú)邪的笑容及內(nèi)心無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的世界。再看看十、十一歲的照片，臉上已收斂了燦爛的笑容，只有淡淡的微笑，還夾雜著一絲憂傷與無(wú)奈。
緊接著，我看見(jiàn)媽媽童年、少年和青年及現(xiàn)在中年的照片。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她怕不怕變老，她回答我：不怕，你無(wú)法停止或放慢時(shí)間，那就好好利用它去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，享受時(shí)間給你帶來(lái)的變化。我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我多年未碰的鋼琴上面已經(jīng)有了一層厚厚的灰塵。我輕輕擦了上面的灰，一邊想著，雖然鋼琴的音已經(jīng)變化，但是爸媽那天送我禮物的心意卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。
時(shí)間在不停歇的流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡留在臉上，變化的是萬(wàn)物，唯一不變的是家人之間的愛(ài)。珍惜時(shí)間，把握住每一寸光陰！
時(shí)間的作文400字 篇7
時(shí)間溜的很快，回首過(guò)去，仿佛一瞬間，我走過(guò)了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天發(fā)生過(guò)。
好多人看待時(shí)間好像永遠(yuǎn)都用不完，所以便會(huì)有許多人每天在浪費(fèi)時(shí)間，想想看，有多少個(gè)20xx年的春節(jié)？有多少個(gè)20xx年的元宵節(jié)？只有一個(gè)！今天，你出去玩了，什么事你都沒(méi)有去做，那么等你回首的時(shí)候，你便會(huì)很傷心，會(huì)問(wèn)自己，我為什么在這一天什么事也沒(méi)有干，浪費(fèi)了我的時(shí)間和青春，也許你會(huì)說(shuō)，只是一天而已……告訴你，我堅(jiān)信，你浪費(fèi)的，不僅僅是一天，會(huì)是很多天，積少成多的.道理你一定知道！
現(xiàn)在那些工作不好的人，一定會(huì)很后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)？只知道把時(shí)間用在一些沒(méi)有用的地方，可是，時(shí)間老人是不會(huì)讓你回到過(guò)去的，等待你的只有未來(lái)！那么，你以經(jīng)后悔了，那么你就要好好抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，好好的補(bǔ)救，說(shuō)不定還能挽回。
那么現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更要抓緊時(shí)間，不要把它用在無(wú)聊的游戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節(jié)約下來(lái)的時(shí)間多看點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，那么你的未來(lái)會(huì)更加美好。只有這樣，以后你才不會(huì)后悔。
時(shí)間是寶貴的，是限量的，是會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻流失的，是會(huì)與你擦肩而過(guò)的，所以，我們要從現(xiàn)在起，抓住每一分每一秒，抓住時(shí)間就是抓住生命！用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)！
時(shí)間的作文400字 篇8
在不知不覺(jué)中，時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了，你會(huì)想：時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊，所以要學(xué)會(huì)去把時(shí)間用在該用的地方上面去，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!
早晨，一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間，照著我的眼睛，并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然，我直立起來(lái)，看一下時(shí)鐘，7點(diǎn)半了，我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!這時(shí)，心中好似有一團(tuán)火焰一樣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一下子沖進(jìn)房間，跑到衣柜前東倒西歪，才找到了令我滿意的衣服和褲子，快速的穿好。剛走出房間，來(lái)到鏡子前，我看了看自己的衣服，原來(lái)我忘記脫睡衣了，門(mén)市時(shí)候笑話了。我再次沖進(jìn)房間，終于換好了衣服該，洗漱了用了20秒，穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐，來(lái)不及吃，看了一下時(shí)鐘，7：50了。我沖出房間，奔騰起來(lái)，‘’快點(diǎn)，快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián)，就攔住了一輛摩托車(chē)，給了他錢(qián)，飛奔上去坐著。
‘’呼，呼……"寒風(fēng)吹在臉上，仿佛被刀割了一樣。
到了補(bǔ)習(xí)班，時(shí)鐘是7：57分。‘’還好，還好，要不然就遲到了……"我心里面想著。
今天，我和時(shí)間賽跑，我跑贏了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文400字 篇9
滴答！
沉睡了，一切都沉睡了，帶著夜的幽靜與光芒，我的心也漸漸沉睡了，沉睡在樹(shù)蔭下，那孤獨(dú)的影子只有“月”明白。含淚望空，似乎很可笑，連那繁星也在為我落淚，蔚藍(lán)的天空早已被時(shí)間拋棄，一切都被黑暗主宰者。在這個(gè)渺小的世界，我什么也不算，什么也不是，只是時(shí)間手中的一粒棋子，總被它拋棄，丟棄。
閉上明亮的眼睛，我的世界可憐的沒(méi)有任何色彩。我的心在流淚，我的心在流血……就在前一秒，我還在微笑，就在前一秒，我還在憧憬，可你帶給我的下一秒總是痛苦的。聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方有鳥(niǎo)滑過(guò)空中，聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方有海潮的默哀聲，聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方凄涼的憐憫聲，無(wú)情的嘲笑聲。
是不是，我又被光明拋棄了？又被時(shí)間拋棄了？
那一秒，我但愿我是一個(gè)瞎子，瞎子也有瞎子的好處，可以躲避。我就是這樣，這樣的脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)老天所做出的考驗(yàn)，我總是以逃避來(lái)作答。因?yàn)槲也辉附邮埽辉缸屢粋�(gè)荒唐的玩弄與欺騙，用自己的雙手去奉捧。
我總是這樣面對(duì)時(shí)間，在面對(duì)你的同時(shí)也在逃避你。我累了，我真的累了，不想再這樣下去。在這樣子下去，我會(huì)因你而在黑暗中永遠(yuǎn)離去。
希望你能明白，再黑和白之間，我更喜歡白色，那是因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間你黑色的玩弄給包裹，我不想被你嘲笑，因?yàn)槲已劾锏哪阋稽c(diǎn)也不真實(shí)。
此時(shí)此刻，我在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)你的朝鮮，嘲笑我的愚蠢！
懂了，從頭到尾，我只是你手中一個(gè)不起眼的，把玩的對(duì)象……
時(shí)間的作文400字 篇10
時(shí)間像一個(gè)頑皮的孩子，經(jīng)常和我們捉迷藏；時(shí)間像一個(gè)慈祥的老人，把機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人；時(shí)間又像一個(gè)冷血無(wú)情的殺手，毫不留情地從我們身邊走過(guò)，任憑我們?cè)鯓油炝簦疾粫?huì)回頭看一眼。時(shí)間是一種琢磨不透的東西，你越是花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)嘆息時(shí)間的飛逝，他就走得越快。
而時(shí)間又像是一個(gè)法力高超的魔術(shù)師，他會(huì)將自己變成不同的東西。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)；對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；但是對(duì)于那些不勞而獲，整天都認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是他們胡亂想象的空間；對(duì)于那些生活在貧窮偏遠(yuǎn)的山村的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是痛苦。
時(shí)間會(huì)將機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人，有些人同樣都和別人從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始上學(xué)，一直到大學(xué)畢業(yè)。為什么他就能找到一份不錯(cuò)的工作，而同是一所院校畢業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在只能在家里待著，靠父母來(lái)供養(yǎng)他呢？因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像是一個(gè)冷面殺手，毫不留情地從他身邊走過(guò)，于是，他便終日地怨天怨地，怨老天爺不公平。可是在他掩面嘆息的時(shí)候，前（這）者卻在努力、認(rèn)真地工作。
時(shí)間給予我們的都是平等的。時(shí)間給了我們每人一把米，有的人用它馬上做出了米飯，而有的人卻在想辦法怎樣讓這些米變得更多。有的人會(huì)利用“米”，并且可以讓它變得更多，有的人永遠(yuǎn)不會(huì)……
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