時間小學作文(14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時間小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間小學作文1
在快樂的時光里，時間就像飛馬一樣飛得特快，每當我看平板30分鐘，就像3分鐘一樣，有時候我都懷疑這計時表是不是壞了呢。
不過，寫30分鐘作業又感覺過了3個小時，寫一行字看一下時鐘，每過一分鐘都對自己說：很快時間就到了，很快了，時間到了你就可以自己玩了。可是，我還是覺得為什么打游戲半小時比寫作業半小時要快得多呢，如果打游戲的時間和寫作業的時間一樣慢就好了。
數學課的時間也很慢，數學老師像在講一個講了幾次的故事一樣，讓我很想睡覺。不過，想睡也只能想想，真睡著你可就完了，老師會把你家長請來。每當想睡的'時候，發現課才上了20分鐘，想度過剩余的這20分鐘就像度過兩個小時一樣，無聊透了！但是我還是得認真聽講，也許老師會叫我起來回答問題呢。
每當上電影課時，我們都看得津津有味，恨不得把上課時間都改成1小時。可是這節課雖然也是40分鐘，而我覺得就像看了幾分鐘一樣就下課了，根本就沒有看夠。
兩節課同樣的時間，為什么數學課的時間會過得這么慢，而電影課的時間過得如此快呢？我想了許久，終于明白了，因為快樂總是短暫的！
時間小學作文2
時間就像是一朵飄浮不定的云，在永不停歇的運動著；時間就像是一片無邊無際的海，在洶涌澎湃的訴說著；時間就像是一縷飄渺虛幻的煙，在無時無刻的告誡著。
時間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態萬千。
時間是一種，沒有實質，沒有介質，一種抽象的思維物質，合理利用，可以使一個人的人生發生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個人的人生。
我們從小學就已經快到背如流了，可是現在的小孩真正能夠合理利用時間的`又有幾人？美好的青春就這樣白白浪費，真不知道，現在的科技是進步還是倒退。
時光飛逝，歲月流年。時間這種東西是最公平的東西，每個人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時，上天不會給你多一分鐘，也不會少給你一分鐘。
時間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時間的痕跡真的是到處可見。
拋去曾經的憂傷，從零開始，告訴自己：你能行，加油！！！
從零開始，鎖定目標，勇往直前，永不言敗…相信在若干年后，會實現自己的夢想，會為現在的付出，而感到驕時間，為什么不在最美好的停止，時間，為什么不能歇歇？
時間，為什么光陰似箭，
日月如梭，時間像流水，不停的流逝著，在默默里算著，
時間小學作文3
“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力小學生作文，老大徒傷悲。”相信很多人都知道這句詩的意義，也有很多人都知道珍惜時間的道理，但是在現實生活中真正做到的又有幾個呢？
珍惜時間，就是要珍惜每一天。我國國畫大師齊白石，堅持每天作畫。在85歲的時候，一天他連續做了五六幅畫，還沒有停止的`用意，有人問他為什么時，他卻笑著說，我再不畫昨天的“功課”呢。事實確實這樣，一個85高齡的老人，他不曾放過每一天，即使是因身體不適也會把昨天的畫補起來。
珍惜時間同時也等于延長自己的生命。“發明天王”愛迪生每天堅持工作18個小時以上，在他79歲生日時，他對客人說：“我已有135歲了。”這并不奇怪，愛迪生每天比別人多工作6個小時，久而久之也就延長了自己的生命。他在發明電燈時，為了找到最好的纖維絲，他曾經是實驗了6000多次，也失敗了6000多次，但最終還是找到了做燈絲的材料。
珍惜時間也要靠一種堅持不懈的毅力。學會珍惜時間，利用時間，就會拿帶令人滿意的成績。正如學習中，我們珍惜時間，努力學習，超越優等生那不是夢想，在工作中，我們珍惜時間，努力鉆研，得到重視和提拔也不是夢想。“時間就如一直往西流的水，什么時候還會回來呢？珍惜時間，珍惜青春，在有限的時間里做出無限的輝煌吧！
時間小學作文4
時間，就如河水一般，慢慢的流向大江大河，最后消失在人們的視線中。有一些是我們自己調配好的彩色河水，讓我們銘記在心；而有些透明的普通水流，就會被逐漸淡忘，甚至永遠無法想起。
一眨眼，6年過去了。我也不再是那個永遠在操場上奔跑的那個天真的男孩了。6年里，歡笑的事、難忘的事早已過去。我們所閱讀的書越來越厚，很多書也拋棄了注音；我們的.知識量越來越大，讓我們越來越厭惡；而那些曾近在操場和樓道里瘋瘋癲癲跑來跑去的人也越來越少。有人說得對，時間能沖淡一切，6年里有些興趣早已消失不見，取而代之的是新的事物。
唉，我親愛的同學們，咱們就要離去了，還記得20xx年的9月1日嗎？我們互不相識，被放入09屆2班這個新的集體。當時誰也不會想到，我們就這樣瘋瘋癲癲的過了六年。這六年酸甜苦辣我們都經歷過了，而結局總是有的，即將我們就要分離了。還有一件事，就是要感謝我們的老師。其中最辛苦的就是我們的班主任兼語文老師，她是我們六年生涯里是最應該感謝的人。從一年級到六年級，不知她為我們做了多少事，而我們總是讓她生氣。
唉，我們的生活即將分開，那曾經和諧有趣的xx屆02班還會繼續熱鬧嗎？
時間小學作文5
最近幾天，每晚都是五點多才放學的，作業又相對來說比較多，于是，一些同學便叫苦連天，可當你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離畢業考試還有31天時，你，還有心思玩樂嗎?
時間在一分一秒的消逝，離畢業考試那天也不遠了!在這僅有的一個月中，誰能真正的把握住時間，抓住時間的尾巴，比以前更認真的學，更認真的做呢?老師努力地利用這最后的時間，加緊復習，而我們有的同學卻不以為然，每天渾渾噩噩地過日子，總該停一停了吧!即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽，即使是為了自己，我們也應該捧起“久違”了的書本，看一看了!正如于老師所說的：“是騾子是馬，拉出來遛遛!”確實，是到了該展現自己的'時候了，不要到了關鍵時刻就露出了馬腳，不要把下課“威風凜凜”的樣子藏在背后，如果現在還不加緊復習，到了考試那天，你們會后悔的!
俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時間是擠出來的，千萬不要小看了五分鐘、十分鐘……把它們利用起來，那就是不得了的收獲!
追趕時間吧!畢業考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過來了，山的后面，迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅!
第
時間小學作文6
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，真可謂：“春風秋月不相待，倏忽朱顏變白頭”。
突然，一個念頭出現在了我的腦海中，“假如給我三天時間”，我會……
假如給我三天時間，我會在這段時間盡可能的多做一些對社會有意義的事。回想以前浪費了那么多的寶貴時間，現在真感到慚愧。不過，我打算在這有限的三天內，好好策劃一下，做些對社會有貢獻的事。
第一天，我會去努力學習，學習以前沒掌握好的知識，把落下的`全部補回來。為自己將來創造富殿下良好的基礎。
第二天，我會用賺來的錢去貧困山區建一所希望小學，讓那里上不起學的孩子們有一個良好的學習環境，給他們帶來幫助，解決他們的學習困難，帶來歡樂。老鄉們都向我投來贊許的目光。一位老爺爺戰戰兢兢地走到我的面前，握住我的手說：“梁總呀，你真是個大好人呀！我們的娃終于有書讀了！”
第三天，我還給那些老人們建立一個老人服務站。讓那些失去勞動能力的、無兒無女的孤寡老人們能過上幸福的晚年。看著老人們在服務站里，有的唱歌，有的下棋，還有的跳起看起來有點蹩腳的舞蹈。看到他們幸福祥和的畫面，我真為我自己的付出而感到欣慰。
三天的時間很短，但只要珍惜時間，你眼里看上去似乎不可能的事，你也能做到。此時此刻，我想對大家說：除了聰明沒有別的財產的人，時間是唯一的資本。去珍惜時間吧！時間久等于生命。
時間小學作文7
每當我遇到學習壓力大時，我就想，如果時光能夠倒流，那該多好呀!我希望能回到二年級的時候.
那時侯的我，學習非常不努力，上課時老師在上邊講，我在下面做小動作，不好好聽老師講課。老師留作業的時候，我總是不聽，總是事后再去問問別人，寫的'時候都不認認真真，一心一意地完成過，有的時候邊吃東西邊寫，還有的時候不寫。
有一次，老師檢查作業的時候，我沒有寫完，老師就嚴厲的對我說：“你作為一個小女孩整天不寫作業。學習還這么差，你丟人不丟人呀……”當時的我雖然低下頭，但心里很不服氣，心里想；“切——你小的時候學習老好嗎？還說我呢！你小的時候還不一定勝我呢……”
如果能回到二年級的時候，我一定會好好學習，按時完成所有作業，勤練字，不出去玩，那么，現在的我一定是一個成績優異的學生.
不過，時間是不會倒流的，那么，我從現在開始，一定認真學習，不會在貪玩。做一個讓家長驕傲，讓同學們羨慕，讓老師喜歡的好學生。
時間小學作文8
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。
中國古時候有許多關于時間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的'人無不珍惜時間，勤奮學習，工作.”我在舅舅家玩的時候，看見一本關于很多科學的書。我看到了一則是關于偉大科學家愛因斯坦的；“有一次，他與一個朋友約會，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時間，因為我又得到了一個出色的想法。”
我為愛因斯坦爭分奪秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動。可是，我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時間。
時間小學作文9
假如給我三天時間，我會好好觀賞這個世界上的各種奇妙的現象。
第一天。
我會早早的起床，一個人靜靜的坐在山頂的花叢中等待著清晨的第一縷陽光照射在我的身上，伴著花香。
享受著陽光帶給我的溫暖，此時此刻，我仿佛就在一座很大很大的玫瑰園，花瓣撒落在我的身上輕輕的柔柔的。就像媽媽的手在撫摸著我。陽光竟會這樣的飽滿這樣的爛漫。
第二天。
我想去見一見在我上幼兒園時精心照顧我的老師，即使老師已經把我淡忘，但是我看您一眼就好，老師您為何不像以前那么快樂了？為什么您的頭上長出了白頭發？此時，我眼中的您不像那個常常和我們玩耍的李老師了，老師您辛苦了！
第三天。
今天，是這三天的最后一天了，我會等到滿天都是閃爍的小星星出來，躺在松軟的草地上仰望著天空，此時的星空為何會那么的'美？無數的小星星組成了一盞煤油燈，它照耀著我也照耀著我的前程，月亮漸漸下沉，在黑白交替的那一瞬間我的生活又變回了原樣。
時間會使一些記憶消失，但是這三天的光陰無永遠難以忘懷。
時間小學作文10
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見時間的價值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時間太瘦，指縫太寬，時間怎么也抓不住，時間轉瞬時間是轉瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時間的時候。一次臨近考試，其他同學在復習，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測驗，知識點不多，可以不用那么用功。考試來臨了，
同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個勁地發呆。拿到試卷，這個不會，那個不會，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的.怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
為此我學會珍惜時間，用心做功課，安排好每一天時間，該看的書要看，該做的事情要認真做，不能偷懶，趁著有時間，多學一些知識，多一點勤奮，養成珍惜時間好習慣，以后會成就不一樣的人生。
時間小學作文11
時間是寶貴的，對任何人來說是最公正的。
媽媽經常和我說：“時間如同生命，時間就是金錢！”記得有一次上數學課，鄒老師給我們進行數學應用題測試，一共有四道大題，可是，由于我平時做事磨磨蹭蹭，習慣慢吞吞地去想問題和寫題目，最后到交卷的時候，我還有兩道大題沒做，結果被老師批評了。媽媽知道后，回到家里，首先要求我在規定的時間內完成沒做完的那兩道題目，然后給我狠狠地上了一堂思想課。看著媽媽的眼神，我當時就臉紅了，低下了頭。
至今，我還記得媽媽的話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！每個人的時間都是有限的，可我們要學會用有限的時間去做無限的事，要很好的合理利用時間。”后來，媽媽還給我講了一個關于魯迅的故事，大概就是小時候的.魯迅因為家庭的事而導致上學遲到，結果被老師批評，他沒有任何抱怨，而是很好地改正了自己的錯誤，最后成為了偉大的文學家。我聽后深受啟發，我也要珍惜時間，做事不再磨磨蹭蹭。
今后，我要好好珍惜時間，勤奮學習，時間就一定會獎予我們想要的結果，因為時間老人是最公正的！
時間小學作文12
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時不時就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的`房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴肅地說：“你不知道啊！這里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學家早就發明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時間。”
接下來，它繼續往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學校學習，整天無所事事，要知道小時候不好好學習，長大可就慘了。所以，我們現在要盡快蓋出一所學校，好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間，就飛回去了。在路上，它碰到了時間老人。時間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現在不好好學習，長大可怎么辦呢?”
這時，小豬花花突然醒了，本來它準備去玩，但想起長老和時間老人的話，它便去學習了。
時間小學作文13
我有著渴望時間倒流的心愿……
我渴望時間倒流，回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉間的羊腸小道上，一起再走在崎嶇的山路上，一起再走在黃昏回家的路上。可到了現在，您已經在大山中躺了七年。
我渴望時間倒流，回到考場上。我便不再粗心大意，細心地完成考卷，拿個好成績回家讓母親開心。
我渴望時間倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關愛，視為“掌上明珠”的三年，因為弟弟三年后出生了。
我渴望時間倒流，回到父母年輕的`時候，看著他們烏黑的頭發，炯炯有神的眼睛和白白的皮膚。看著父親嚴厲的雙眼，聽著母親責備的聲音和當時他們的關愛的語言：“冷嗎？要不要多穿點？”等等。可是如今，他們老了，皺紋爬上了臉……
我渴望時間倒流，回到從前在外婆無憂無慮的鄉間生活。那時候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦，抓魚。現在來到了城市，小溪沒有了，樹林沒有了……“3”年后的的我再一次回到那個“世外桃源”時，一切都變了，當年的小溪干了，樹林也被砍了。
我渴望著時間倒流，能夠回到從前，繼續過著當初美好的日子，繼續過著當初無憂無慮的日子。我渴望時間倒流！
時間小學作文14
“光陰似箭，日月如梭。”每天的早晨，在太陽緩緩升起的時候，我靜悄悄地坐在床上，帶著深深的困意不甘情愿地穿上衣服，背上書包就去上學了。
“快點！再跑快點！”體育老師急促的聲音一聲聲刺痛我的耳朵，“你們跑這么慢，跑到太陽下山噢！”不知是誰說的話深深諷刺了我，也不知哪來的力氣使我一口氣沖到終點。時間，我們來跑步比賽吧！心中的不服像火焰一般熊熊燃起，讓我在心里狠狠地說了這句話。
放學回家的時候，我看著燦爛的朝陽：“我們比比！是你先下山還是我先到家！”我在空地上飛快地奔跑著，而朝陽似乎也下決心和我比賽似的'，緩緩地向下降。看我這么賣力地奔跑，周圍的路人紛紛議論我：“這小姑娘干嘛呢！”“可能是家里出了事吧！”我并不理睬路人對我的議論，飛快地跑到家門口，看著還在緩緩下落的朝陽，心里的幾分得意與興奮涌上心頭，“瞧瞧，我也可以跑得過時間！”
和時間賽跑，聽起來是一件多么可笑的事情。但也許你試一試，心中或許可以得到一些憧憬和夢想，“瞧！我和時間賽跑過！”
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